中學生作文通用（10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的中學生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
今天是重陽節(jié)，你們打算干什么呢？對多數人來說，可能對重陽節(jié)沒什么紀念意義性吧。回答是不是的，重陽節(jié)不但是有紀念性也是有意義性的。接下來我就說說重陽節(jié)的起源吧：
“中秋過后又重陽”，起源于漢初的重陽節(jié)有著悠久的歷史。要說重陽節(jié)的來歷，那可不是一個輕松的活兒！
重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽；漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間的。
古代，民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又叫登高節(jié)。相傳此風俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數是寫重陽節(jié)的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃重陽糕的'習俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用點燈、吃糕代替登高，用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當時的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。
重陽節(jié)插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。
中學生作文 篇2
我一閉上眼睛，夢到的都是童年的故事。
記得我６歲那年的一天，爸爸和媽媽因為有事，所以出門了。后來，我想：家里的地有好幾天都沒有掃了吧！我突然心血來潮我來掃地吧！說不定還有可能得到媽媽的獎勵呢！
說干就干，我拿起掃帚開始忙碌起來，一開始，我就感覺有點兒不對勁，掃帚在地上一掃，灰塵就會緊跟著飄揚起來，就像長了翅膀一樣地飛來飛去，搞得桌子上和椅子上到處都是灰塵，弄得我呼吸都困難了。地上還沒有掃干凈，反而把家具都給弄臟了，怎么辦呢？
我這才想到自已還沒有灑水呢！得趕緊采取補救措施。我迅速跑到衛(wèi)生間里打了一盆水。誰知禍不單行，我剛吃力地把水端到房間里，手指頭突然滑了一下，水都倒在了地上。看著地上濕漉漉的一片，我搔著后腦勺不知所措。
我突發(fā)奇想：把掃帚橫放，人蹲下來揮動掃帚不就輕松多了嗎？嘻嘻，果然好玩就像電視里經�？吹降摹皰咛猛取�，只是掃帚代替一下腿罷了。掃了一陣子，地上都濕了，這下終于好了，再也不會有小灰塵出來搗亂啰！我又可以繼續(xù)進行我的`“掃地大業(yè)”了。
我學著媽媽的樣子，有模有樣從里邊的各個角落開始掃起，往門口步步推進。這次應該還算順利吧！沒有了灰塵的搗亂，我輕松多了，成功也會有很大的希望喲！很快地面就變得干凈了，哦不，桌子底下還有垃圾呢，我把掃帚伸進去，可是夠不著，只好貓著腰鉆進去。退回來的時候，一不留神，頭撞上了桌板。誰知桌上還有幾個碗，其中一個被撞得立了起來，滴溜溜地轉了兩圈，摔了下來，砰地一聲，碎了。真是功虧一簣��！
我正想著這件事該怎樣處理，爸爸媽媽回來了。媽媽看見屋里濕漉漉的一片，滿是灰塵的桌椅和桌下的一堆碎瓷片，馬上就開始“電閃雷鳴”了。幸好，有爸爸從旁開脫，說我自覺參加勞動的精神是好的，我這才逃過一劫。
我心里的童年是美好的，而我會把我的童年永遠的封印在我心中，永遠都不會忘記！
中學生作文 篇3
習慣可以給人們的生活插上一雙永遠不感到疲倦、潔白豐滿的翅膀，讓人們生活在那快樂的天空中，無憂無慮地翱翔，有規(guī)律的在天際遨游。要想知道，能有個好的習慣是一個多么快樂的事情呀！
早晨，我習慣聽著鬧鈴的催促聲，快速地穿好衣服，習慣聽著水兒那清脆的聲音刷牙洗臉，習慣聽著書包上的小鈴鐺那歡快的歌聲走出房屋，踏上寬闊的馬路，這時天還蒙蒙亮，在院子里習慣聽著老人們的跑步聲，做早操聲，習慣聽著青草們打哈欠的聲音，
微微睜開眼的聲音和鳥兒們那動聽的歌聲，習慣看著鳥兒們在兩顆大樹之間飛來飛去，像是一個辛勤的郵遞員再給鳥兒居民們送最新的報刊，習慣看著老人們在籃球場上練太極拳。出了院子，習慣在學校對面的面館坐下，習慣聽著服務員叫賣的聲音，和客人們的吃面聲，走進那美麗的校園習慣看著學生們進進出出，習慣看見運動員們在操場上矯健的身影，習慣聽著同學們的談笑聲走進課堂，鈴聲響了，習慣聽著老師們的命令，以及學生們朗讀課文的聲音，結束這美好，清新的早晨。
冬日的中午可比夏天要好得多，雖然有一點冷，但還是過得去�！扳忊忊彙蔽伊晳T的收起書包，習慣地走出教室門，習慣地看見樓梯上那黑麻麻的一片，出了教學樓習慣地看見一些中學生端起飯盒，走向食堂，總想最先吃最好的，最可口的飯菜，習慣地跟同學們成群結隊地回家，習慣在路上說著說著就開懷大笑，習慣在路邊的.小攤上買點東西吃，習慣回家拿起一本故事書津津有味地看起來，習慣在飯后美美地睡上一覺，習慣中午來到學校后，聽著小主持人們動聽的嗓音，和優(yōu)美的旋律，習慣在午自習的時候猜一些有趣的字謎，沉浸在歡快的氣氛當中。
晚上，習慣邁著懶散的腳步慢慢悠悠地走回家，習慣聽著小販們賣包子的聲音，習慣看著來來往往的汽車在馬路上奔馳而過，濺起滿地的水，習慣看見飯店里燈火明亮，餐桌前圍滿了人，桌上擺著可口、顏色鮮艷的飯菜，習慣看見院子里的菊花還依然開放著，習慣看著來來往往的下班人員，習慣看見一些年輕人早早吃完飯，圍著大池塘散步，還有一些貪玩的孩子拿著一個個的大饅頭，來帶池塘邊味什錦魚，魚兒們似乎習慣不感到害怕，一條條擁擠上來搶食物，習慣看見一棟棟房屋都亮著燈，習慣聽見菜放進油鍋的聲音。
一個晚上又度過了，新的一天又即將開始，我習慣……
每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。
我的好習慣有兩個：第一是愛讀書；第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養(yǎng)成的。我家里有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么......從書中我學到了不少知識，豐富了我的頭腦，
也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣，可歸功于我媽媽。前一段時間，她在家里搞了個清潔“大行動”，三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查，發(fā)現臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個星期的碗，我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養(yǎng)成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪里不整潔，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很注意盡量不寫錯，保持作業(yè)本干凈整潔。
我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經常犯同樣的錯呢！
看來，好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展，我要讓好習慣繼續(xù)發(fā)揚，讓壞習慣到此為止。
中學生作文 篇4
回想一下，豐富多彩的小學生活六年是多么的漫長，這六年卻又多么的短暫。六年，我們熬過來了，這六年卻又如同白駒過隙，一轉眼就度過了。六年的小學生活已經結束了，我們將迎來中學生活。想象一下吧，如果把你置身于一個新環(huán)境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你會怎么樣，又升一個階段，成了中學生，感覺又會怎樣？
我們來到了一個新的`環(huán)境中，望著一張張陌生的面孔，看著這陌生的環(huán)境，走進這陌生的學校。雖然這兒是十分陌生的地方，可仍感覺真棒！中學的課程讓人感覺。真棒！記得六年級復習時，一律副科全被語數英代替，哪怕課程表寫著體育，卻還被他們三個代替，可如今課程表上又加了四門主課，不再讓學習那么的枯燥無味了。如果有人問我現在是中學生了，感覺如何？我一定會毫不猶豫的回答的，我是中學生了，感覺真棒！
現在我是一名中學生了，應該怎樣做呢？現在的我是一名中學生了。首先，我要培養(yǎng)我對各科科目的興趣這樣，就可以在學習上大大的提升。當然，如若我們想提高學習效率的話，也應該端正學習態(tài)度，比如上課不做小動作，不把文具當玩具玩，上課認真聽講，不違反課堂規(guī)律。還有一點就是要認真完成作業(yè)，不得抄襲他人，這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績了。還有還有要記得課前預習，課后復習噢！
我是一名中學生了，有那么多的課程陪我一起成長，有那么多的事等著我去經歷，現在作業(yè)增多了，學習難度變大了，這可以激勵到自己，讓自己學的更好。我現在是一名中學生了，感覺真棒！
中學生作文 篇5
此時，天空黑壓壓的一片，像是傾盆大雨馬上就要來了。 在異鄉(xiāng)謀生的我，掏出手機，想看看現在已經是下午的幾點幾分。面對手機，發(fā)現就在前一分鐘，遠在家鄉(xiāng)務農的堂妹，發(fā)了一條微信朋友圈：“下大雨了，她們被雨困在了湖邊的田地里，回不了家啦……”
看完這條簡短的微信，一股濃濃的鄉(xiāng)愁油然而生。此時正是金秋九月，正是故鄉(xiāng)收割稻谷的時候......
我的故鄉(xiāng)，是一個寬廣而又遼闊的大壩子，9歲以前我一直生活在哪里，而生活在那里的時候，小小的我從未見過“山”是什么樣子。我的眼里就只有高高的藍天，悠悠的白云，還有我這寬廣又遼闊的美麗故鄉(xiāng)。
村莊坐落在湖泊邊上，湖水幽藍清澈，湖邊上牛羊成群，不知名的水鳥有的覓食、有的嬉戲，有的干脆站在正低頭吃草的牛背上，時不時的啄一下牛的背，此時想來，或許水鳥是在啄食牛背上的虱子吧。村子里的稻谷就種在湖泊的邊上，或許得益于這里豐富的水資源，所以我的故鄉(xiāng)是個盛產稻谷村莊。
此時我的眼前浮現出一片金黃色的稻谷，沉甸甸的稻穗金燦燦的.鋪天蓋地，一陣微風吹來稻浪起伏，稻穗相互撞擊、摩擦，發(fā)出一陣陣窸窸窣窣的響聲，響聲里還透著淡淡的稻花兒香......
此時，我多想飛回故鄉(xiāng)，化作一束母親正在收割的稻惠，陪著她，一起體會豐收的喜悅；或者，就僅僅化作一只田地里的小蟲子，默默的注視著敬愛的母親，陪她一起觀湖賞雨；如果發(fā)現她因這場不識趣的雨，而微微的皺一皺眉，我將一展歌喉，化解她那淡淡的憂傷，又或信手拈來一支歡快的舞蹈，博她淺淺一笑……
中學生作文 篇6
忙里有閑的時候，總會想想媽媽，遠在景德鎮(zhèn)的媽媽，您好嗎？如今也是兩鬢斑白的女兒在想著您呀！“五一”節(jié)一定回家去，陪陪您老人家。
我的媽媽已經70有6啦，她微笑的臉龐上寫著和善，硬朗的身板中透出毅力和堅強，微駝的肩背記載著歲月留下的風霜，樸實的著裝給人以親切之感。樂于助人、善待他人、吃苦耐勞、勤奮節(jié)儉是她的.美 德和賢德，早有鄰里和眾人的夸獎。是的，在媽媽的身上，中華女性傳統(tǒng)美德能有的贊美之詞，勤勞、善良、節(jié)儉、無私、奉獻……盡其所有，淋漓盡致地用在她的身上，真的，一點也不夸張。
媽媽的勤勞是屬于一輩子的。媽媽的善良是媽媽特有的。媽媽的節(jié)儉是絕對無私的。媽媽的奉獻是甘灑熱血的。
媽媽的勤勞有口皆碑。在女性只能操持家務的那個年代，已有兩個孩子的媽，卻不安于只是家務要上班，竟然說服了爸，很快就進了工廠把活干。
我記得，當時上班的路途很遙遠，一趟路程要走30多分鐘，媽媽便早出晚歸，在廠里學技術，學文化，全身心地上班不拖沓；廠里工作忙，哪里攻堅哪里就有她，經常加班到深夜，很晚才回家；常以優(yōu) 質高產的超群佳績，年年把獎狀領回家。不識幾個字的媽，用自己的行動證明自己一定行，讓單位同事折服，使同輩女人羨慕，家人也由此倍感驕傲。
奶奶進城來幫忙，媽媽從來不依賴，總是早起晚睡主動把活干。孩提的我，只記得早上天剛亮，媽媽把一籃衣服洗回家，早已晾在竹竿上啦。深夜，一覺醒來，媽媽還在燈下忙，縫縫補補、織毛衣…… 干不完的家務活。無論多忙有多累，媽媽從不說出苦和累，任勞任怨一心操持這個家。
現在兒女長大了，大家條件也不差，老媽本可享清福，兒女也好多多孝敬她，可是老媽說啥也不行，表示要和老爸自力更生圖自強，安樂小窩要親自筑。倆老說：如今生活過得好，我們的心里比蜜甜。 趁著我們還能動，自己動手有多好。老年的爸媽心相印，影不離，種菜成了他們晚年生活的樂趣，一塊菜地是他們的生活大部。日出而作，日落而歸。鋤地、拔草、施肥，為的是找一份寄托，免得虛度 光陰�？吹讲说馗蓛粽R，苗兒肥瓜兒壯，心里樂得開了花！是啊，他們一年四季都有播種，春夏秋冬都在收獲。他們用勤勞在播種，用智慧在耕耘，播的是希望，耕的是甜蜜，收獲的卻是健康和快樂 。
我的老爸也一樣，敬老愛幼稱揩模，主事待客有頭腦，品德高尚心善良，高風厚德有威望，只是寫了老媽等于寫了他，我就省了筆墨就此停筆吧。
此時的我，只想代表弟妹大聲呼：爸，媽，做你們的兒女我們感到無比幸福。
中學生作文 篇7
那是一個晴朗的日子，一個身穿深藍色衣服的男孩全神貫注地裝裱著他心愛的紙風箏，而我就是那只風箏，他在我身上系了一條屬于他的藍色絲帶。就這樣，我來到了他的身邊，我第一眼看到的就是他喜悅的神情和因激動而布滿汗珠的臉……他用堅定溫柔的眼眸凝視著手中的我，仿佛害怕一陣風就這樣把我吹走，慢慢的微風漸起，他用長線放飛了我——我們在藍天下起舞，在綠茵上歡歌，在小池旁追逐……我“身有彩鳳雙飛翼”，而他更是與我“心有靈犀一點通”。漸漸地我越飛越高，他的影子也變得越來越小，我終于體會到了相思的苦，我的心不知被什么東西狠狠地撞擊，這種痛徹心扉的感覺，就像那根長長的線牽動著我的心。
忽然一陣大風呼嘯而過，風帶走了我，眨眼間我離他更遠了，我看到風吹起了那條藍色的絲帶，絲帶在風中飛舞，他在風中奔跑，跑累了就獨自回家了，我被掛在了樹梢。夕陽西下，我想起了那個讓我痛徹心扉的人，我放眼望去，卻找不到。
我以為他一定會來解救我，但是我錯了，他并沒有，一連幾天過去了，我依舊不死心，總覺得他只是不知道我被風帶到哪去了，我的心疼得像刀割似的，但我始終不肯放棄，歲月依舊無情地在我身上刻下深深的印記，厚厚的積塵，那是我灰色的'年輪。我身上那條藍色的絲帶也不如從前那樣光鮮亮麗，失去了它原來的靈魂……終于我又見到了風，我哭泣著向風訴說著我對他的思念，求求風讓我回到他的身邊，風點了點頭。我又一次看到了他，夕陽下他的背影依舊那樣高大，他轉過身看著歸來的我，冷冷地吐出一句：“哪來的風箏，這么丑？”此時，我心碎了，朦朧中我看到一只光彩照人的風箏在他手中，在風中飛舞，越飛越高……
“風，帶我走吧！去哪都行�！蔽铱奁鴮︼L說道，風點點頭——我再一次飛起來了，這一次再也回不去了。那天，湛藍的天空中飄浮著幾朵淡淡的白云，我就這樣在天空中飛著，身上的絲帶飄了起來，拼命地飛舞著，而我早已沒有了當初的快樂。
腦海中一遍遍地重復著和他在一起的每一個片段，每個鏡頭都那么熟悉，卻又陌生；那么真實，卻又那么飄渺……當風箏線斷開的時候我就該知道，在他的生命里，我只是一個過客，一個勿勿的過客，而他的生活依舊如故……
我就這樣隨風飄蕩著，風停了，我落到一堆大火里。這樣也好，就讓最后的記憶在火里燃燒，燃燒掉那不屬于自己的一切，朦朧中我又看到了一只新的風箏在風中飛舞……
中學生作文 篇8
在家里，誰都知道我是名副其實的書蟲，一旦看書看瘋了就會忘了吃飯，忘了睡覺，忘了時間。
又一次，我正拿著借書證王圖書館走，怕了三層樓終于爬到了圖書館，我輕輕地推開大門跑到兒童文學那一欄選了幾本《淘氣包馬小跳》就隨便找了個位置做了下來看。
10分鐘，3芳和五3班符紫瑩習作——我與書的故事0分鐘，60分鐘……時間一點一滴的過去，“叮鈴鈴，我的手機響了，圖書管理不能接電話，否則會吵到被人看書的，于是我出了圖書館借了媽媽的電話。
媽媽說，我已經看了一個半小時了怎么還沒回來？我心里嘀咕著我出來時是7點，現在應該是8點半了吧，還沒閉館呢，心里想著再看一個小時也不遲，我對媽媽說我很快回來就果斷的掛掉了電話。又回到了原先的作為拿起那本書津津有味地又看了起來。
我已不記得我看了幾芳和五3班符紫瑩習作——我與書的.故事本書，但是，故事的情節(jié)依然記得，那天晚上我看了很久很久，楊紅櫻的馬小跳仿佛跳了出來，引領著我，讓我深深不能自拔。
我一直想著要是時光永遠停留在這快樂的瞬間那該多好��！可是，閉館的時刻中就是來了館長說要閉館了，已經很晚了，這意思就是我要趕快回家。我依依不舍地放下書走了出去。芳和五3班符紫瑩習作——我與書的故事
走在回家的路上，聽見輸液的沙沙聲，聽見人們的說話聲，看見天上掛著的議論明月，覺得今天是多么的美好��！
中學生作文 篇9
中學生作文：學會包容
人就似是一個容器，初生之時容器空蕩又脆弱，但在經歷時間的磨礪之后，漸漸地我們的人生開始豐富，我們的性格也堅韌起來。這時，我們以不再將所遇之事一股腦兒全塞入容器內，我們學會了篩選，也有了自己的想法。
人生之路上永遠充滿著未知，這也使我們養(yǎng)成了各種各樣的脾氣和習慣。有的時候他人做了違背你意愿的事兒，你便會覺得很憤怒。此時，為了調節(jié)這樣的情緒，不妨嘗試在容器中騰出一塊空地去裝下這些事。這，即為包容。
下面隨著這個話題，我便來講個故事。古代有位老禪師，一日晚在院里散步，突然看見墻邊一把椅子，他一看便知有人違反寺規(guī)越墻出去溜達。于是老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。不一會兒，果真有一個小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進院子。待他雙腳著地，才發(fā)覺踩的竟然是自己的師父。小和尚頓時張口結舌，但出乎他意料的是，師父并未責備他，只用平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！睆拇酥�，小和尚再未在晚上偷溜出去過。
這個故事的`老禪師就擁有包容的優(yōu)點。包容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。也許我們會說不是我們不想包容他人，實在是別人做的太讓人無法忍受了。其實沒有多少事兒是真正值得我們去斤斤計較的。
比如說，同學不小心踩了你一腳，你卻因這件事處處為難對方，這便不是一個君子的行了了。再好比說，有些父母經常頭看看字寫得日記或發(fā)過的手機信息，被我們撞見后，我們基本都會開始對他們不理不睬，我們大多都明白父母這么做是在關心我們，但心里卻不由自主的想做這些，殊不知比起吵架，這樣的“冷戰(zhàn)”才是最傷人心的。我無法想象若是在一天早晨再也聽不到媽媽的喋喋不休，我的心會感到如何的空虛。因此，讓我們學會理解他人。在小事上寬容他人。
人生不過數十載，經歷的再繽紛多彩，最終也要隨風遠去。那么，可有人想過，小時候乃至是現在的我們，都在不停追逐著父母的腳步，每天向父母傾訴煩惱；但若是在未來的某一天，父母跑不動了，你是否愿意停下腳步，耐心聽老人訴說煩惱？這時，我們便要懷著一顆包容之心，你老人料理一切，陪著他們慢慢地走向生命的盡頭……
中學生作文 篇10
在我的腦海記憶深處，有著許許多多令我難忘的事情，但是這件事卻讓我記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天。
記得那一次，在一個寒冷的冬天里，狂風大作，街上的人們都穿著厚厚的衣裳，飛快地行走著。而我就靠著電桿在公共汽車站等公共汽車。不一會兒，車來了，等車的人們立刻爭先恐后地往車里擠。當然我也不甘示弱，擠進去后，馬上找了一個位置坐了下來。過了一會兒，車里上來一名警察叔叔。那名警察叔叔看起來十分地嚴肅、一絲不茍，他的臉就像一個正方形，眼睛似乎比一個彈珠還大。他那撅著的'嘴巴好像都能把一個水壺提起來。忽然，一陣狂風從這輛車的破窗口里吹了進來，我就像被一萬只劍刺入我身體一樣又冷又疼。這時，從公共汽車里上來了一位老人，那位老人由于年邁，而拄著拐杖慢吞吞地走到那個破窗口旁站著。突然，一陣寒風又從那個破窗口里吹到個老人身上，老人的身體不由得發(fā)起抖來，結果老人沒握住拐杖，拐杖就“啪”的一聲落在了地上。那位坐著的警察叔叔看到于心不忍。于是主動地走過去，隨手把拐杖撿起來還給老人，并扶著老人做到自己的位置上，而自己卻站在破窗口旁為大家阻擋著一陣陣寒風。漸漸地，漸漸地，也不知道過了多久，這為警察叔叔雖然被一陣陣寒風吹得臉通紅，但是他卻像一座永遠也吹不到
的大山一樣屹立在那里。看到叔叔這種舍己為人，為別人著想的文明美德，我的心里不禁由然生起敬慕之感。
不一會兒，這為警察便下這輛公共汽車后，又上來了一位老人。這為老人以為沒有位置可坐，而被迫站在破窗口旁。我想，那位警察叔叔都有這樣高尚的文明美德，我為什么不向他學習，做一個舍己為人，為別人著想的人呢？于是我沖過去，小心翼翼地扶著老人坐到自己的位置上。而我就站在那個破窗口旁為大家擋著一陣又一陣的寒風。在不知不覺中，一雙雙贊許的目光都投向了我的身上。這時，我一點兒也不感到寒冷，反而還感到溫暖。
這件事深深地烙印在了我的腦海深處，因為它讓我明白了一個道理：只有舍己為人，為別人著想，你才能得到快樂，得到溫暖，得到人與人之間的信任。
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