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中學(xué)生作文（共10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關(guān)心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過上幸福、快樂的生活如果父親看到家里過得不幸福，就會在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著你對我們的愛，我會用實(shí)際行動來回報你，我會用學(xué)習(xí)來報答你。
有的父親當(dāng)建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他！
有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的`，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。
我永遠(yuǎn)愛您，我最敬佩的人——父親。
中學(xué)生作文 篇2
小草探出了腦袋，花兒張開了笑臉，在這個萬物復(fù)蘇、絢麗多彩的春天里，同學(xué)們一定對春游充滿了期待。我建議同學(xué)們可以到八卦洲去春游。
大家肯定都知道八卦洲是一個農(nóng)家富饒的地方，景色也格外美麗。一片片黃燦燦的油菜花十分引人注目。一個個大棚底下，草莓花開了。片片橢圓形的葉子碧綠碧綠的，托著朵朵白里透紅的小花，像一柄柄小傘撐在綠色的地毯上。也有兩三個草莓已經(jīng)成熟，躲在綠葉間，如同剛出生的嬰兒躺在媽媽的懷抱里。還有的大棚里，種著一排排野菜。它們經(jīng)過陽光的哺育和農(nóng)民伯伯辛苦的培養(yǎng)，顯得更加生機(jī)勃勃；同學(xué)們可以每人租一把小鏟子，走到野菜間彎彎曲曲的小道上，挖下一棵小野菜，感受一下大自然的生機(jī)和農(nóng)村田野的風(fēng)光。
八卦洲的著名景點(diǎn)是沙漠風(fēng)情園；這里跟海灘差不多，雖然沒有拾貝殼的樂趣，但也充滿了歡樂。明媚的陽光照著沙灘，每一個沙子都閃爍著金光，踩上去暖洋洋的，十分舒服。沙灘上有蹺蹺板，獨(dú)木橋和許許多多好玩的.東西。我們可以奔跑追逐，堆起一座座城堡，甚至可以雙手抱頭，從沙丘上滾下來，十分有趣。
八卦洲的旁邊就是長江了。一眼望去，長江像一條看不到頭的長綢帶；江面上行駛著大大小小，各式各樣的輪船。春風(fēng)一吹，掀起滾滾波濤。江邊的小草，在春姑娘的撫摸下，長江水的滋潤下，披上了綠衣。我們大家可以在這塊草坪上享用午餐，還可以欣賞到長江美麗的風(fēng)景，多好呀！
這就是八卦洲，一個農(nóng)家富饒，風(fēng)景美麗，充滿樂趣的地方。如果你動心了，就快采納我的建議，到八卦洲來春游吧！
中學(xué)生作文 篇3
每個人都要學(xué)會分享，因?yàn)榉窒聿粌H會會給自己帶來滿足與快樂，也會帶給別人同樣的快樂。一個不懂分享的人注定是個孤獨(dú)的失敗者。其實(shí)分享可以很簡單，每個人把自己擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。
說起那是前幾個星期的事兒了，我的一篇佳作在江山市播視網(wǎng)獲了二等獎，當(dāng)從老師手上接過那嶄新的獎品時，我感到了一種無法言喻的興奮。鄰居一位六年級的同學(xué)，看見我如此興奮，湊過來看，也發(fā)出贊嘆不已的聲音�？粗瑢W(xué)為我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。她還不停地問我是怎樣得到這本書的？作文發(fā)表在哪個網(wǎng)站等等……一連串的問題讓我覺得她也是多么想讓自己的習(xí)作在作文網(wǎng)里出現(xiàn)的。是告訴她呢？還是不告訴她？不告訴她，讓她沒有獲獎的機(jī)會；告訴她，她也是個優(yōu)秀的學(xué)生，她一定也會得到那份榮譽(yù)的。就在我進(jìn)退兩難的時刻，我想起了不久時學(xué)的一片課文《自己的花是讓別人看的》。德國人“人人為我，我為人人”的精神讓人欣賞，德國居民為別人著想，反過來，別人也會為德國居民著想。所以，在這種境界里，我應(yīng)該選擇德國居民人人為我，我為人人的那種高尚的境界。在那剎間，我選擇了后者。于是，在那天晚上，我敲開了她的`家門，“哦，晴晴，你只要進(jìn)百度搜索作文吧……如果你還想讓自己的作文在作文吧上顯示……”我一連串介紹了好多作文網(wǎng)站給她，也希望她的作文在更多的網(wǎng)站出現(xiàn)。
果然，在過了沒多久，她的一篇習(xí)作真的被作文吧錄用了，得到一張榮譽(yù)證書和一本30元的《史記》。她樂得手舞足蹈，拍拍我的肩：“你真是我的好好朋友！”
從此以后，我有不懂的，我敲敲她的門，她耐心的給我分析；在她有不懂的時候，我也熱情的接待了她。我們因?yàn)榉窒砹吮舜说某晒Χ闪撕煤门笥选?/p>
是的，這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚，都是值得的。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓返模?/p>
中學(xué)生作文 篇4
沒人記得秋葉何時來的，何時走的。沒人記得它怎么盛開，怎么死去。一個很靜的下午，時間在慢慢一點(diǎn)點(diǎn)消磨，我看看表，時間正好，大片大片的枯葉渲染充斥著我的眼睛，頭上，肩膀上似乎多了一份沉重，是它太脆弱了吧，還來不及告別，就匆匆離去，呵，它去找誰？它愛的人？
也不知等誰，只知道會有一個個我熟悉的味道我不熟悉的背影一晃而過，帶走了大片大片的記憶，我一時間又忘記我是誰，只為了消遣，不知放哪里的雙手，早已被遲來的冬天凍得慘白，一個喝醉的男人從身邊擦肩而過，是一張很好看的臉，雙手只是不知所挫的在空中亂抓，是空白感情的泡沫嗎，故事褪去的顏色，被晚際的霞光映照的灰紅，是不知不覺夜晚來了吧，一只只野貓閃爍著綠色的雙眼，警惕地朝四周眺望，真是好笑，它也會有屬于它的味道？它也會思念？算了，不去想它。
每次去北京，都錯過了開滿楓葉的季節(jié)，在我心里，楓葉或許注定就是火紅火紅的，沒有自己的顏色，上天注定的結(jié)局，必然是完美的，沒有自己追求的，沒有自己向往的，每一片脈絡(luò)都是那么清晰透明，像毛茸茸的.血管，滲透充滿血腥的血，在雪花里，一個個被烙印的腳印，都通自不同的方向。
喜歡白色，喜歡紫色，喜歡藍(lán)色，一條被不同顏色補(bǔ)丁成的窗簾，懶散地任風(fēng)飄晃在空中，只是在這一刻，這么彷徨無助，像失落的少女被竊取秘密一般，酸溜溜的淚水就這樣不聽勸告的流下，里面，似乎還攙雜著汗水，像一粒粒土粒在臉上摩擦的感覺，硬生的疼，非要留著最后一口氣來生氣，爭辯什么，在旅途中失去了自己，迷途的羔羊，雪白雪白地顏色，是平原中的云朵吧，它不屬于這，這繁華的都市，只有街道西嚷的吵鬧聲，嬰兒的哭泣聲，混雜著很多中味道的聲音，找到了歸屬的主人，只是帶著手套，抓住了氣泡，沒有感情形狀的氣泡，慢慢地升入空中，人們都不需要它，它會飄到小丑人那，被涂滿一層層夸張的顏色，似乎很討厭這惱人的味道，更寧愿回到香水味的旁邊，漫無目的的飄蕩，是一張張空白沒有記憶的黑白照片，里面記載著吱呀呀的舊電影，像枝干上死去的年輪，一圈圈，剝落，兒時的記憶，只是一盤錄音帶，生了銹的錄音機(jī)就這樣悲哀地出不了聲，寂靜地沉默，沒有聲音，他只是去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，他只是去了很高很高的山，他只是去了很長很長的……..他只是不想再愛你，死去的秋葉，因?yàn)槟闶チ俗蠲利惖念伾�，求求你，再為我落滴淚，秋葉，安詳?shù)厮桑?/p>
中學(xué)生作文 篇5
樹，是世界上最理解回憶的人。
內(nèi)心的深處，一圈圈的年輪，一層層的紋理，一段接著一段，歲月的蹉跎，一抹接著一抹，是幸福？是凄苦？亦或是寂寞�？傊瑯淇捱^、笑過、累過，年輪總是記得。而在我心靈里的那段屬于童年的年輪，早就隨著他的離去，“啪”的一聲，斷掉了。
童年的年輪還記得的是他嚴(yán)厲的要求：
那時年少稚嫩的我，有著一顆追求自由的心，然而，那雙竭力向外飛的翅膀始終達(dá)不到的，是父親高聳在上、遙不可及的標(biāo)準(zhǔn)。十幾年前的.高考落榜，孤身在外的拼搏，失意的工作，早就磨光了父親的激情，而唯一的光芒，就是我，的未來。漸漸的，我習(xí)慣了他用最高要求定位我：放學(xué)之后，拖著我離開同伴，帶到曬谷場，毫無疑問的說，等著我的一定是像螞蟻一樣的題目寫在地上，沒有空調(diào)，沒有椅子，頂著烈日，蹲在地上。倘若做錯了，就踹我一腳，果斷讓我跪著寫。雖然那一腳不重不疼，但在外人看來，實(shí)在也有幾分不忍，而作為父親，他一如既往。當(dāng)然我對他是恨之入骨，理想什么，都是虛詞。那是在我心里，麻木的認(rèn)為將來為他讀書，為他高考，不然會被他打死。
然而，我的人生里一直都不會有他的將來。
他生病的那幾個月正值寒冬，枯萎的樹枝懸在空中孤凄的飛舞，死一般的沉寂，看不見的寒冷，摸不著的痛，卻在父親眉間緊皺的痕跡里顯而易見，原本鐵壯如牛的男人也只�？葜σ桓缫褵o心像以前那樣督促我了，只是靜靜的躺著，什么也不說。當(dāng)我一走近是，他又像個小孩似的，滔滔不絕。他說的總是我，要我好好讀書，要我認(rèn)真聽話，要我。他說他很愛我，一直都。我就一直聽說著他說著以前他最忌諱的愛，那么平淡，而又那么深情。
童年的年輪走到了盡頭，生命垂危的他，也到了死亡邊緣。
長陵一飄一落，沒有定數(shù)；哭泣聲，一陣陣，刺得我心好痛；沒有任何理由，我原諒了他對我做過的任何“殘忍”的事，其實(shí)，因?yàn)槟鞘歉笎鄣谋磉_(dá)，一點(diǎn)也不殘忍，只是他太笨，不懂罷了，所以，從不需要理由。
年輪，斷了；父親，走了；那段嚴(yán)厲的愛——死了。
中學(xué)生作文 篇6
外婆她有一雙粗糙的手，上面都是一道道的裂口，這是因?yàn)樗綍r幫我們洗衣做飯的結(jié)果。每天手都被有化學(xué)成分的洗衣水，洗滌劑水泡著。就這樣，日復(fù)一日年復(fù)一年的，她的手就變成了這樣。媽媽說：“你可不要小看了這雙粗糙的.手，在我小時候，逢年過節(jié)穿的新衣服都是外婆親手做的，穿的新鞋子也都是外婆親手納的。外婆的手可巧了。 "
近幾個星期，外婆的手突然得了一種怪�。菏中睦锶且粋�個的小紅疙瘩，又疼又癢。媽媽知道后，心里很難過，心急如焚的開始找藥為外婆治病。
媽媽找到做醫(yī)生的舅爺爺，舅爺爺看了外婆的手說“這樣子像是過敏性皮炎，我開些藥吃吃看，只是藥有些貴�！眿寢屨f：“貴不怕，只要有用就行�！币婚_始，外婆吃了這種藥感覺還不錯，可后來就不起作用了，用醫(yī)生的話說就是“反彈”，這種藥，只能治標(biāo)不治本。這可怎么辦？
呀！爸爸又聽姑姑說上海有位專家可以看好這種病。媽媽聽了這個信息后，很激動，和爸爸請了假，開著車，帶著外婆千里迢迢的去了上海治病。等專家看病的人可多了，爸爸半夜三更就開始排隊(duì)了，專家看了外婆的手說：“這種病想要根除，需要幾個療程，每隔一段時間要過來再看一下�！睘榱瞬挥绊懝ぷ靼职謰寢屆看味际且估锶ド虾�，第二天晚上再連夜趕回來，我問媽媽：“你累不累？”媽媽說：“兒子你知道舔犢情深的下一句是什么嗎？”我想了想說：“是烏鴉反哺�！眿寢屨f：“對，父母把我們養(yǎng)育長大，這點(diǎn)累不算什么�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，外婆吃了藥后，病情大有好轉(zhuǎn)。
眼看三九四九快來了，而外婆的手還沒全好，我用了一夜的時間想了一個土辦法：戴手套，我在超市買了一次性的手套給外婆，我們一起保佑外婆的手好起來吧！
從這件事上我體會到了兒女對父母的感恩之情。
中學(xué)生作文 篇7
有個可怕的傳說：在月圓之夜，吸血鬼會從墳?zāi)怪谐鰜恚赵鹿獾哪芰�，危害人間……想著想著，我不驚發(fā)起，冷汗從雞皮疙瘩中鉆了出來，中秋節(jié)·吸血鬼。
今年的中秋，是在祖國母親的生日時進(jìn)行的。雖然月兒十分明亮，月光十分皎潔，但是我卻無心賞月，因?yàn)槲业陌謰尪疾辉诩摇?作文網(wǎng)
入秋了，白天十分短暫，眨眼天就黑了，天越黑，我的心就越慌。腦海里不禁就浮起了那可怕的吸血鬼。為了制造聲音，我把電視開的很大聲，中秋節(jié)晚會十分熱鬧，但我卻一個也看不進(jìn)。一急之下，我跑進(jìn)臥室，把門窗都給關(guān)了，抱著枕頭，想要進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？墒俏野堰M(jìn)入夢鄉(xiāng)的鑰匙給弄丟了，怎么也進(jìn)不去。這時，我看見一個影子從門縫里飄了進(jìn)來，黑壓壓的，模糊不清。他在我身邊圍繞著，我似乎還能他那長而尖的犬牙，突然他朝我猛撲了過來，我的手受傷了，我感覺腫了起來，很漲也很麻，他又朝我的脖子飛過來，我猛地一巴掌拍過去，他倒在地上，好像在喘著大氣，奄奄一息的.樣子。不一會兒，他又起來，又朝我沖來，這時他好像用他那長長的指甲刺我腳窩子，弄得我痛痛的，我用腳踹了過去，他被重重甩在對面的墻壁上，他滑了下來，一條血紋也隨他而下，他癱倒在地，在也無力反抗了…… 作文網(wǎng)
“你這只死蚊子！和我斗，門都沒！”我罵到……
中學(xué)生作文 篇8
落日像喝多了酒的醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山那邊，把山和天映得一半通紅，一半金黃。
我和爸爸、媽媽在鄉(xiāng)村的小路上散步。
田野里，火紅的辣椒像小燈籠一樣掛在枝頭，金黃的稻子彎下了腰，一粒粒谷子結(jié)實(shí)飽滿。
我一會兒走，一會兒小跑，爸爸媽媽都被我甩在了后面。他們邊走邊看，似乎被鄉(xiāng)村的風(fēng)景陶醉，夕陽把他們的影子拉得長長的。我等不急了，便在前面催促：“快點(diǎn)呀�！�
我站在原地不動了。爸爸媽媽好像加快了腳步。
我走回幾步，站在爸爸左邊，想給爸爸出個腦筋急轉(zhuǎn)彎。我問：“魚的老家在水里，新家在哪里？”爸爸一遍又一遍地重復(fù)著我的`問題，像是在思考又像是在自言自語�？墒牵迕腌�，六秒鐘，七秒鐘過去了，爸爸也沒說出我心里的答案�！霸阱伬�。哈哈！”我急了，大叫著亮出了答案，爸爸?jǐn)[出一副恍然大悟的樣子。
媽媽見我得意，便問我：“一加一等于幾？”
我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然等于二了�！�
媽媽一臉狡黠，笑道：“一個媽媽加一個爸爸生下一個小天使，等于幸福的三口之家�！痹瓉�，這題目還可以這樣理解。我開心地笑了，覺得自己就是媽媽嘴里的那個天使。
我撲棱著“翅膀”往前走，突然聽到了潺潺的流水聲，一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來。前面出現(xiàn)了一座橋，越往前走，流水聲就越清晰。小橋和溪水，在我腦中構(gòu)出了一幅美麗的圖畫。
放假的日子，我和爸爸媽媽喜歡散步到溪邊，然后開始打水漂。溪岸上石頭很多，我和爸爸選出扁扁的石頭，拿在右手上，雙腿擺出弓部，將石片貼著水面擲出去�！芭�，啪，啪”，石片在水面濺起一連串的白色花朵。媽媽喜歡當(dāng)裁判，告訴我們這回合誰誰打出了幾個水漂。爸爸的水漂總是打得又遠(yuǎn)又多，嗖嗖嗖，像水箭似的。也許，要不了多久，我也能打得這么拽。
想著想著，我們已經(jīng)走過了小橋。只見紅紅的霞光像綢緞一樣，抹在云天，鋪在地面。媽媽感慨道：“如果帶個相機(jī)就好了。我們的眼睛哪有那么好的記性呢！”
“我?guī)湍窗�，媽媽，我的眼睛記性不錯�！惫�，我們的笑聲撒在田野里，和美麗的霞光擁抱在一起。
和爸爸媽媽散步，一路走出的是悠閑，是美麗，更是愛。
中學(xué)生作文 篇9
【摘要】：創(chuàng)新作文，我認(rèn)為就是為讓學(xué)生拓展思路，突破約束、不拘一格地寫文章，寫出的文章有新意，真正做到“言為心聲”，再現(xiàn)學(xué)生的生活，展現(xiàn)他們的蓬勃朝氣。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的思維能力人手，幫助學(xué)生打破思維定勢，培養(yǎng)發(fā)散思維。提高學(xué)生作文思維的活躍性、創(chuàng)造性、豐富性和生動性，才能切實(shí)提高學(xué)生的作文能力。
【關(guān)鍵詞】：創(chuàng)新作文發(fā)散性思維異性思維創(chuàng)造想象
所謂的創(chuàng)新作文，我認(rèn)為就是為讓學(xué)生拓展思路，突破約束、不拘一格地寫文章，寫出的文章有新意，真正做到“言為心聲”，再現(xiàn)學(xué)生的生活，展現(xiàn)他們的蓬勃朝氣。只有這樣，學(xué)生做起文章來，才有話可說，才會視寫作為一種愉悅、一種審美、一種自我關(guān)懷。要想創(chuàng)新作文，教師必須激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
什么是創(chuàng)新能力?“創(chuàng)新能力是一種創(chuàng)造力，在寫作上表現(xiàn)為運(yùn)用創(chuàng)造思維進(jìn)行思考寫作的能力。這種能力通常依賴于寫作主體思維的敏銳性、獨(dú)創(chuàng)性、逆向性和廣闊性”。因此教師只有以思維環(huán)節(jié)為突破口，提高學(xué)生作文思維的活躍性、創(chuàng)造性、豐富性和生動性，才能切實(shí)提高學(xué)生的作文能
1培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維
在創(chuàng)造思維活動中，發(fā)散性思維起主導(dǎo)作用。著名的理學(xué)家吉爾福特指出：“人的創(chuàng)造力主要依靠發(fā)散思維，它是創(chuàng)造思維的主要成分。”它具有靈活性、獨(dú)特性和流暢性。能突破習(xí)慣思維的限制，使學(xué)生產(chǎn)生新的構(gòu)思，提出新的觀點(diǎn)，對問題提出獨(dú)特的見解。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的`思維能力人手，幫助學(xué)生打破思維定勢，培養(yǎng)發(fā)散思維。事物本來是復(fù)雜的、多向的，因此我們應(yīng)從多種角度去考慮；解決問題的途徑也是多種多樣的，我們應(yīng)從多方面去探索。但由于人們的思維習(xí)慣的作用，在考察某一事物時，思維都具有一定的指向性，我們要教育學(xué)生善于換個角度去思考，積極利用發(fā)散思維來求得不同的設(shè)想、方案和結(jié)論。在中國古代，孫臏以減灶而敗龐涓，而虞詡卻以增灶而破羌兵。日常生活中“推推不成拉拉看”的俗語對我們進(jìn)行多種形式的思考也都有直接啟示。
能否多角度思考，變思維的單向性為多向性，關(guān)鍵是看能不能拓破思維定勢，敏捷而靈活地思考問題。如對“荷花與污泥”這則作文材料，一般人都贊美荷花，可偏偏有的作者寫道：“其實(shí)污泥更具有令人稱贊的好風(fēng)格，試想，如果不是污泥勤勤懇懇地提供養(yǎng)料，哪里會有美麗的荷花?而且尤其可貴的是，總是一聲不響地，從不炫耀自己的功勞，就這么默默地奉獻(xiàn)著，即使千百年背了骯臟的惡名也無意爭辯，這是多么可貴的精神啊廠這樣的立意令人耳目一新。
教師在課堂上更應(yīng)多鼓勵不同意見、不同解法、不同解釋，對其中不恰當(dāng)之處，可先肯定后修正，激勵學(xué)生的發(fā)散思維。還要布置一些遷移性的多向思維訓(xùn)練，來培養(yǎng)學(xué)生多方面多角度思考問題、解決問題的能力，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的目的。
2發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造想象能力
有人說，聯(lián)想和想像是創(chuàng)造思維的兩個翅膀，是探索和創(chuàng)新的一把鑰匙�！皬�(qiáng)烈的活躍的想像是偉大智慧不可缺少搖屬性”(烏申斯基語)，因此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性想像是訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新思維的關(guān)鍵，只有善于聯(lián)想和想像，才能創(chuàng)作出好的文學(xué)作品。通常情況下，聯(lián)想和想像總是聯(lián)系在一起的，它既是一種思維方法，又是一種謀篇布局的手段，是相關(guān)事物在可比狀態(tài)下的一種思維流程。這種思維方式在寫作中的運(yùn)用，往往可以使文章具有濃郁的個性特點(diǎn)。
我的一位學(xué)生曾寫過一篇科幻小說《來到20xx年》，文中小作者運(yùn)用豐富的想象和聯(lián)想，為我們勾勒了一幅21世紀(jì)中葉人類的生存環(huán)境，想象豐富而合理，立意新穎而深刻，發(fā)人深省。
從上面的例子可以看出，聯(lián)想想像不是簡單的想人非非，它是植根于社會生活之中的敏銳的觀察力與深刻的思考力的集中體現(xiàn)，是創(chuàng)新作文的有效途徑。
3發(fā)展學(xué)生的求異性思維
求異性思維就是指通俗意義上的逆向思維，也就是突破思維定勢，從的角度、不同的立場、不同的側(cè)面思考問題。當(dāng)某一思路受阻時，能夠轉(zhuǎn)移到另一思路去，從而使問題得到順利的解決，達(dá)到事半功倍的效果，也就是人們常說的“反彈琵琶”。有時正向思維已是“山窮水盡”，而逆向思維卻出現(xiàn)“柳暗花明”的奇跡，從而找到解決問題的辦法�！胺雌湟舛贾�、“反其意而寫之”，往往會有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，使文章閃耀出別具一格的創(chuàng)新的光點(diǎn)。例如俗語“槍打出頭鳥”是說做人自己有能力也不要外露，那樣會惹來災(zāi)禍。我們班有個學(xué)生寫了一篇文章題目是《爭做“出頭鳥”》，小作者在文中是這樣表明自己的觀點(diǎn)的：二十一世紀(jì)的今天，“槍打出頭鳥”早該被遺棄在歷史的垃圾中，社會需要的是敢于競爭、勇于推銷自己的人才，試想如果人才都怕做“挨槍”的“出頭鳥”，躲在“深閨”誰人識?強(qiáng)國之夢何時實(shí)現(xiàn)?文章的觀點(diǎn)是從傳統(tǒng)觀念的對立面上確立的，新穎獨(dú)特，言之成理，不能不說是一個很有創(chuàng)意的見解。
運(yùn)用逆向思維，有時還能獲得意想不到的效果。有這樣一則幽默：一個老板對工人說：“和你說過多少次了，工作的時候不許抽煙廠工人回答道：“是的，所以我在抽煙時從來不工作。”教師在指導(dǎo)學(xué)生寫作中就應(yīng)該借鑒這種思維模式，從而使文章產(chǎn)生出意想不到的藝術(shù)效果。
除上述列舉的幾種方法外，創(chuàng)造思維的多元性還可以使文章的語言、結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法突破傳統(tǒng)、體現(xiàn)新意。例如，可以將幽默詼諧的口語運(yùn)用到寫作中，使文章內(nèi)容活潑；可以用劇本、小品、書信、日記之類的形式結(jié)構(gòu)全文，使文章新穎別致有獨(dú)創(chuàng)性；也可以嘗試突破傳統(tǒng)手法，用一種全新的表現(xiàn)手法使文章創(chuàng)新的亮點(diǎn)更加耀眼!
中學(xué)生作文 篇10
我小時候曾這樣天真地問過媽媽。媽媽拍拍我的小腦袋，說：“媽媽的幸福就是你呀！和你在一起就是媽媽最大的幸福！”我燦爛地笑，媽媽也燦爛地笑。而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)越來越緊張，和媽媽在一起的時間變少了。早出晚歸的媽媽，變成了早出晚歸的我。
晚上，作業(yè)總是做到很遲。媽媽總會在廚房沖我的房間喊：“你要不要喝水？”其實(shí)她并不用喊，我的房間離廚房挺近的，要喝水也可以自已倒，媽媽的關(guān)心我又不忍心拒絕，也學(xué)著媽媽喊：“要！”
深夜降臨，我疲憊地上床睡覺。被子，媽媽早幫我曬過整理好，上面有淡淡的陽光的味道，還有媽媽濃濃的愛。
我剛?cè)胨瘯r并不會睡得很沉，能感覺得到在我身邊發(fā)生的事情。這幾天，我有些感冒，媽媽總在我睡覺前，在我的脖子上系一條絲巾。
就在我半夢半醒的時候，忽然聽到“咔嚓”的開門聲。我瞇縫著眼，盯著我房間的門。只見媽媽輕輕將門推開一點(diǎn)點(diǎn)，走得很慢，沒有聲響，她來到我身邊，湊近看了看我，我急忙把眼睛閉上，她才沒有發(fā)現(xiàn)。媽媽輕輕抓住被角，慢慢往上拽，仿佛手上拿的是一根易斷的絲線。我平靜地躺在那兒，享受著媽媽給我的溫暖。媽媽又將我枕在腦袋下的手輕輕抽出來，小心翼翼地塞進(jìn)被子里。媽媽慢慢起身，生怕木板床發(fā)出聲響。這時，媽媽看到我露在外面的`淘氣的小腳，她便俯下身子，托著我的腳腕，往被子里移了移。媽媽的手不大，卻非常溫暖；雖然不那么光滑，卻很溫柔。雖然我整個人都已經(jīng)被包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的了，可媽媽還是不“善罷干休”怕我著涼，媽媽又抱來一床薄被，將我裹在里頭，才放心地離開，媽媽關(guān)門時，我感到不舍，很想跳起來叫住她�？蓩寢寘s慢慢擰動門把手，退出了房間。
那個晚上，我?guī)е鴾I水和嘴角的一絲笑容度過，還做了一個很美很美的夢。
幸福是什么？幸福就是簡單、快樂的活在愛的世界里。并不用去奢求完美，也不用沉浸在不快樂中，只要帶著愛——對大家的愛上路，就一定會找到屬于你自己的幸福！
人們總說，找到了四葉草，就找到了幸福。
我便十分希望得到它。哪天，遇到一片草地，我便彎下身子，報著一線希望，低頭尋找，可最后還是失望而歸。
現(xiàn)在，我才明白。其實(shí)，我不需要這所謂幸福的四葉草，因?yàn)椋液苄腋！?/p>
【朋友】
那天，我和一個和我很要好的同學(xué)開展假日小隊(duì)活動，已經(jīng)5點(diǎn)了，因?yàn)橹拔覀円险n。去過目的地后，拍了些照片。原本準(zhǔn)備去杭州圖書館做小報，但后來，兩個人都忘了在哪了，結(jié)果只好放棄那兒，于是便去了肯德雞。
因?yàn)槲沂敲佬g(shù)課代表，她也不擅長，甚至可以說是完全不喜歡做這種小報。所以她很依賴我。我也笑著做了，她便只負(fù)責(zé)想文字。大部分時間是用不到她的。她就這么托著下巴看著我，有時，笑笑，我也被逗笑了。就這樣，我們一直笑到小報完成。已經(jīng)8點(diǎn)多了。這時，我換我依賴她了，她膽子很大，有著男孩子氣，而我卻很膽小。天色已經(jīng)很晚了，我們手腕著手走出了肯德雞，到了一個三叉路口，我們兩個要分開了，盡管是一個晚上的分別，卻竟像是永遠(yuǎn)也見不著面似的分別。不甘心得說出：“拜拜，”這兩個字 眼。我很幸福。
【父母】
做為孩子的我們，永遠(yuǎn)是父母的掌上明珠，群山懷抱中的小村莊。父母的愛就是屬于我的，幸福的味道。
無論我們在何處，父母依然在我的身邊。我傷心時，父母會在我身邊安慰我；我失敗時，父母會在我身邊鼓勵我；我成功時，父母會在我身邊提醒我……
我很幸福。
【弟弟】
做為一個姐姐，其實(shí)很幸福。因?yàn)�，永遠(yuǎn)會有一個人跟著你，甜甜地叫“姐姐，姐姐……”
也許，當(dāng)自己真正有困難時，別的人都不可靠，只有純真的弟弟才最可靠。做為我的弟弟，我讓他做什么事，他必定會高興地去辦。
做一個姐姐，我很幸福。
【小荷】
在這個美麗的荷花池中，到處充滿愛。也許，我能拿最近的一件事來做例子。
小杰（年輕的心）要離開小荷，｛也許為了學(xué)業(yè)｝�？纱蠹叶忌岵坏茫甲屗粼谛『�。我也不相信他能離開這個充滿愛的地方，離開這么多愛他的荷友們。我想，他一定做了很長時間的心理斗爭才決定離開的。大家都還有一段記憶難以割舍。仿佛有許多荷友都離去了，大家不能再失去一個了。
在小荷這個充滿愛的大家庭里，我很幸福，相信大家都很幸福。
【尾聲】
略……
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