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中學(xué)生作文10篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
暑假的快樂時(shí)光
夜幕降臨,給大地穿上了黑披風(fēng)。皎潔的月升上來了,又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫字臺(tái)上,靜謐的月光灑在地板上,反射出五顏六色的母愛之光。
那次猶使我難忘,那時(shí)我正在做作業(yè),身后漸漸響起媽媽輕微而細(xì)碎的腳步聲,很輕,很輕地,生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問我:“累不累啊,要不休息一會(huì)兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁,被媽媽這么一問就打斷了思路,便沒好氣的回答到:“真是的,不就是你,把我的思路打斷了,要休息你去休息!沒看見我正在忙嗎?”媽媽怔住了,不一會(huì)兒便輕輕的'走了,聽見腳步聲越走越遠(yuǎn)……那輕而微弱的腳步,就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上,越來越痛!我怎么能這樣對(duì)媽媽呢?我不禁反問自己。
一會(huì)兒,又響起媽媽那輕微而細(xì)碎的腳步聲,媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說了聲對(duì)不起,媽媽說:“沒關(guān)系,媽媽怎么會(huì)怪你呢?快把牛奶喝了,涼了就不好喝!
牛奶,很香很香,輕抿一口,有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛的甜味?
中學(xué)生作文 篇2
盼望著,盼望著,春來了。春雨,落在校園的小道旁,落在農(nóng)民伯伯的斗笠上。春風(fēng),拂過我的衣裳,掠過大江南北,迎來“千樹萬樹梨花開”;春雷,喚醒了沉睡在泥土里的種子,卻無端惹哭天邊的云;春花都趕趟似的,粉的一片,白的一片,紅的一片!耙荒曛(jì)在于春”,是的,春是四季之首,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
春雨淅淅瀝瀝,一落就落了一個(gè)晚上。春雨,像牛毛,像細(xì)針,像一把暗器,讓你感覺不到,我想她應(yīng)該是五顏六色的,像一位“魔術(shù)師”。小草被春雨涂成了嫩綠,讓大地充滿了生機(jī)。在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié),“魔術(shù)師”將不同的花畫成了不同的顏色,紅的似火,白的像雪,粉的如霞。我伸手想抓住她,春雨一滴滴飄落,猶如小精靈在我手心跳躍著,一會(huì)兒順著指尖溜走了。
那詩(shī)一般的春風(fēng)輕輕地?fù)徇^我的臉頰,如母親般溫柔。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,是的,春風(fēng)就像一把神奇的掃帚,使城市的每個(gè)角落都清清爽爽;春風(fēng)帶來春的'消息,走過煙水迷離的江南,掠過長(zhǎng)滿油菜花的田野;春風(fēng),吹皺湖面,傳送花香,為春的盛宴翩翩起舞。你是否也和我一樣,陶醉在這和煦的春風(fēng)里。
一聲聲春雷,后一聲催著前一聲,著急得很,也著急的如同遲到的同學(xué)。一下子驚醒了大地,驚醒了花蕾,也驚醒了多少夢(mèng)中人。不知道春雷為何而來,是喚醒泥土中的種子還是為春的綠而來?或許,春雷是一次偶然,也許,這不是偶然,是他敲開晚春姑娘的心門,為初春演奏了一首完美的謝幕樂曲。不過我相信,這是接踵而至的四月美好的開端。春雷,當(dāng)他飄然而去時(shí),我才后知后覺地感到他的魅力所在。
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,你看,獨(dú)立枝頭的花兒朵朵都有自己的模樣,彎下腰來,含羞低眉;素瓣粉蕊,傲然怒放;各樣綻放著,連空氣都浮動(dòng)著清香。讓我們腦海里的煩惱瞬間擱置。在花的世界中,這只是路邊幾朵無人知曉的花,為了展現(xiàn)自己生的希望,自己應(yīng)有的芬芳,悄然合奏著春天的旋律。
要問春天是從哪來的,她在《史書》之前,《詩(shī)經(jīng)》之前,在黃帝一統(tǒng)天下之前,在那個(gè)湮遠(yuǎn)年代中,可否尋找到春的腳步。
中學(xué)生作文 篇3
早上,我和爸爸奶奶一起去豐城人民醫(yī)院看望我住院的大伯,在一樓的大廳里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有關(guān)光線折射的物理知識(shí),頓時(shí)我就來興趣。
這個(gè)人民醫(yī)院一樓大廳里掛著一幅清明上河圖古畫,然而,古畫沒有什么特異功能,卻會(huì)變色。我在探視住院的大伯后,來到這幅畫面前好好地欣賞這幅畫,卻無意發(fā)現(xiàn)了這個(gè)知識(shí)。
我在這幅清明上河圖古畫上面尋找以前課文上的一些內(nèi)容。真的啊,所有內(nèi)容都被我找到了,但當(dāng)我到這幅畫的左右斜邊,發(fā)現(xiàn)了不同的顏色:原本在它正前方是黃色的,到左右斜邊來看卻變成了橙色;原本正前方看有點(diǎn)藍(lán)灰色的,到這兩邊來看卻變成了白色,這是怎么一回事?這就有可能關(guān)系到初三的物理知識(shí)了。
我看過有關(guān)海市蜃樓的資料,知道海市蜃樓是光線折射所導(dǎo)致的,那么這個(gè)會(huì)不會(huì)是因?yàn)楣饩的折射而變色?我聽我小學(xué)的`科學(xué)老師講過,人眼能看見東西是因?yàn)樗械臇|西都會(huì)反光,它反光所照射出來的樣子就會(huì)傳進(jìn)人眼里,這樣,人眼就能看見東西了。那么這個(gè)會(huì)不會(huì)是因?yàn)檎镜姆轿徊煌,它所反光再傳進(jìn)人眼里的顏色也不同了呢?很有可能是這樣。站在左右兩個(gè)斜邊時(shí),它反射出來的是受到斜的光線而映出來的;來到正面時(shí),這時(shí)看到的這個(gè)物體的樣子是受到正面射過來的光線而照映出來的。
但因它的樣子還是一個(gè)樣的,所以不管在哪看都還是看成一個(gè)樣的,只是因?yàn)樗瓷涑鰜淼臉幼邮艿秸丈涞墓饩不同而眼里所看到的顏色不同,這就應(yīng)該是對(duì)于會(huì)變色的古畫的物理知識(shí)理解了。
中學(xué)生作文 篇4
小時(shí),我的世界里沒有煩惱,沒有苦澀,所有的痛苦都由父母為我們承擔(dān),生活無憂無慮,好像永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷里,不用思考問題,不用煩心,不用為升學(xué)而煩惱,不用為前途而擔(dān)憂,一心只想如何在母親的懷抱里睡得更香,睡得更甜?墒,時(shí)間的飛逝,使我不得不離開媽媽那溫暖的懷抱,我也不再是那個(gè)只會(huì)拉著母親的.孩子,我正一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來。
上了小學(xué),不再老是纏著媽媽了,我和小朋友一起玩耍,一起學(xué)習(xí),生命中除了家人父母以外還多了一些朋友,也許是長(zhǎng)大的緣故,我開始不喜歡和父母在一起,喜歡跟哥們兒呆在一起,我天真地認(rèn)為,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以擺脫父母的束縛了,其實(shí)這離長(zhǎng)大還差的很遠(yuǎn),我開始發(fā)揚(yáng)所謂的“義氣”了,結(jié)果和同學(xué)打仗,被老師責(zé)罰并且找到了我的家長(zhǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我是那么天真,遇到事情后還得躲在父母的身后,就像雛鳥一樣,翅膀不結(jié)實(shí)呢,就想飛翔是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的,如果強(qiáng)行飛行,后果是很嚴(yán)重的,我開始發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
上了初中,我開始品嘗到成長(zhǎng)所帶來的苦澀,我變得更注重自己的形象了,我開始出現(xiàn)了逆反心理,我開始并不完全按照父母的意愿做事了,比如,我選擇了自己喜歡的發(fā)型,參加同學(xué)的生日取聚會(huì),和同學(xué)一同出游,我自認(rèn)為,我已經(jīng)準(zhǔn)備充足了,可以飛上屬于自己的藍(lán)天時(shí),我嘗到了苦澀,原來離長(zhǎng)大還差一點(diǎn)。
時(shí)間過的好快,我已經(jīng)14歲了,快上初2了,我發(fā)現(xiàn)媽媽原來烏黑的頭發(fā)上也長(zhǎng)出了一處銀絲,媽媽變老了,雖然媽媽依然華麗光彩,但歲月不饒人,我變得開始懂得珍惜父母,學(xué)會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生,學(xué)會(huì)倒拉圾,這跟我?guī)啄昵耙恍南胍觥按笫隆钡男睦斫厝幌喾,但我認(rèn)為,我真的長(zhǎng)大了。
中學(xué)生作文 篇5
3月12日,植樹節(jié),孫中山逝世紀(jì)念日,一個(gè)很特殊而又很普通的日子。早晨醒來的時(shí)候就是滿眼的陽光,很是溫暖,一覺睡到自然醒的感覺真舒服。收拾完畢,看見外面燦爛的陽光便想出去走走。
我只是隨便的走走,沒有目的。出了單位的大門,我便開始有點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲也恢涝撓蜃筮是向右,看看地上的影子,于是我選擇了和影子同一個(gè)方向。沿著這條公路往前走,我隨意的看了看路旁的綠化帶,然后我就很驚奇的發(fā)現(xiàn)那里居然已經(jīng)有了嫩黃的草芽,甚是驚喜。雖然此時(shí)的江南已經(jīng)是鶯飛草長(zhǎng)的季節(jié),但是對(duì)于寒意料峭的北國(guó)來說能在此時(shí)看見那么一絲綠意實(shí)屬不易。看著那些生命的色彩在這溫暖的陽光里綻放,我的身體便一下子愉悅了起來。
小城的廣場(chǎng)上人很多,頗為喧鬧,但喧鬧中卻又透露著那么一份特有的秩序。一群人圍起來的地方,一些民間的藝術(shù)家們?cè)诔≌{(diào),很有獨(dú)特文化的河西小調(diào),雖然我不懂他們?cè)诔裁,但在抑揚(yáng)頓挫的音樂里依然能感受到小調(diào)里的喜怒哀樂。唐詩(shī)里說:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!彪m然這里不能輕拂楊柳,但還是看見孩子抑或是大人們?cè)诜棚L(fēng)箏。看著這滿天飛的風(fēng)箏,思緒便在不知不覺中回到了童年。小時(shí)候我經(jīng)常是自己做風(fēng)箏,很認(rèn)真的做,完成之后便和兄妹們?nèi)ネ膺叿棚L(fēng)箏,有時(shí)候一玩就是一整天。那時(shí)候的日子也像現(xiàn)在這樣,陽光明媚,春分和煦,只是不變的環(huán)境變了的心情,而今我們都已長(zhǎng)大,開始了自己的奮斗,便漸漸淡忘了兒時(shí)的'游戲。感謝這溫暖的陽光讓我回到了童年。
路過一個(gè)溫暖的角落,幾位老人在那里下棋,觀棋的人不語,下棋的人也不語,所以分外的安靜。我突然就意識(shí)到這是時(shí)光最讓人感動(dòng)的地方,讓這些老人安然的處在陽光里,然后靜靜的品味百味的生活,就像他們安靜中不斷廝殺的那張棋盤。
就這樣在陽光里走著,路過十字路口時(shí)我看看來來往往的行人;路過小攤時(shí)我聽聽他們的討價(jià)還加;路過學(xué)校時(shí)我細(xì)細(xì)品味那一聲聲讀書聲……
就這樣漫無目的的走著,現(xiàn)在對(duì)這個(gè)小城已經(jīng)不陌生。我總喜歡在這樣一個(gè)陽光燦爛的日子里出來走走,沒有目的,只是走走。來看看初春的風(fēng)是否在這里留下點(diǎn)什么,來看看初春的陽光是否在這里融化冰封已久的土地。這便是一種幸福的感覺!
此刻,我行走的在陽光里,心格外的溫暖!
中學(xué)生作文 篇6
生活中有許多謙讓,例如:鞠躬、再見、謝謝……而我在那個(gè)盛夏,卻永遠(yuǎn)記住了“請(qǐng)”那個(gè)動(dòng)作。
那是一個(gè)星期六,我住在了姍姍姐姐家。她家住在鐵路的戰(zhàn)前二線東區(qū)。鐵路離我家很遠(yuǎn),需要坐半個(gè)多小時(shí)的3路車。
我在她家住了一宿,第二天清晨,我和姐姐起床了。啊,新的一天,陽光真明媚呀,定是一個(gè)新的開頭,應(yīng)該會(huì)發(fā)生快樂的事吧,我心里默默地想著。姐姐說:“影兒,快吃飯,吃完飯去‘天橋’上幫姐姐!蔽液芡纯,為什么又要?jiǎng)趧?dòng)?今天又不是三八婦女節(jié)。說實(shí)話,我很懶,一點(diǎn)兒也不喜歡勞動(dòng)。不過心里這么想,嘴上卻不這么說。于是裝著很高興的樣子答應(yīng)了。
吃完飯,我和姐姐出發(fā)了。我們走出小區(qū),在小區(qū)門口的車站前等公交車。雖然是一個(gè)城市,但我發(fā)現(xiàn)了很大的`差異。我們小區(qū)十點(diǎn)鐘人可是說是往來不絕了,而鐵路的整條大街上冷冷清清,甚至連出租車都不時(shí)才過去一輛。我喜歡熱鬧,這么凄清的地方使我感到不自在。于是心里便暗暗咒罵了起來。
最可恨的是,公交車遲遲未來。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……時(shí)間一分一秒的過去了。但是那段時(shí)間在我的記憶里仿佛十幾個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)。時(shí)間也再不像頑皮的孩子蹦蹦跳跳了。
慢慢地,不經(jīng)心地開始觀察身邊的每一個(gè)人。有些人甚至比我們來的還早,可他們卻并未抱怨。突然,我的注意轉(zhuǎn)移到了一個(gè)年紀(jì)與我相仿的男孩身上。他手里拿著書,跺著腳,很急的樣子,看起來是上輔導(dǎo)班要遲到了吧。
正揣摩著,3路公交車來了。實(shí)在是讓我覺得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!贝蠹叶挤鋼矶恋纳先チ。我上車后發(fā)現(xiàn),男孩不緊不慢的上來了。咦?難道他沒遲到?
公交車就這樣行駛著,車上偶爾有幾個(gè)人小聲說話……
到目的地了,要下車了。那些大人都互相擁擠的往下下車,生怕司機(jī)要“綁架”他們似的。我被擠得站在了們的后面,姐姐也拉著我生怕我被擠垮。終于該我們下車了,男孩應(yīng)該在我們前面,而他卻退后了一步,伸出了右手,對(duì)著門外,讓我先下。我當(dāng)時(shí)就懵了,擠出了兩個(gè)字“謝謝。”
下車后,望著男孩的行走路線,他竟跑了起來,而那些大人們卻三五成群、說說笑笑地朝著市場(chǎng)最熱鬧的地方走去……
這時(shí),我才頓悟。大人們那么急著上車是為了搶座位,那么急著下車是為了抓緊時(shí)間上街、聊天、購(gòu)物。而男孩是應(yīng)該最要抓緊時(shí)間的,他卻不緊不慢的上車下車是為了幫助他人爭(zhēng)取時(shí)間,他寧愿浪費(fèi)自己的座位、時(shí)間,這難道不受他人贊揚(yáng)嗎?
望著他,直到他漸漸地在我視線中模糊、消失了。我問姍姍姐姐:“姐,你說我還能見到他嗎?”姐姐說:“會(huì)吧,他應(yīng)該和你一樣大,他今后應(yīng)該會(huì)做很多好事吧……”
世界那么大,我知道我們或許不會(huì)相見了,但他的那個(gè)“請(qǐng)”,我至今都未忘記。
和他相比,我的勞動(dòng)算什么?咒罵又算什么?一點(diǎn)不為他人著想、反倒顧小局這到底又算什么?大人們這股“邪風(fēng)”究竟算什么?
與我年紀(jì)相仿的男生,我敬佩你!
中學(xué)生作文 篇7
我們一中人優(yōu)不優(yōu)秀?在全貴陽人乃至全貴州省人的眼中,我們一直優(yōu)秀。但我今天想在這里讓大家思考幾個(gè)問題,那就是,這樣的優(yōu)秀是不是僅僅在于當(dāng)我們作為整個(gè)集體而存在時(shí)的“符號(hào)式的優(yōu)秀”?或是少數(shù)一中學(xué)子因個(gè)人的拔尖被一小部分親戚朋友交口稱贊這樣的優(yōu)秀?當(dāng)這兩種“優(yōu)秀”展現(xiàn)在外部眾人面前時(shí),作為學(xué)校內(nèi)部的我們,當(dāng)我們僅僅面對(duì)這所校園里的同學(xué),老師,這時(shí)我們是否還能以符合“優(yōu)秀一中學(xué)子”這樣身份的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己呢?我相信這個(gè)問題是值得每一位擁有“一中人”稱呼的各位所思考的。
來到一中的第一天,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),一中真的太大了,三個(gè)年級(jí)的'學(xué)生就有5000多人,這樣一個(gè)龐大的集體想要凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的軍團(tuán),有多少司令,多少將軍都是不夠的。它的凝聚靠的是一個(gè)東西,叫做制度。井井有條,規(guī)劃合理的制度,是讓這樣一個(gè)龐大的集體運(yùn)轉(zhuǎn)起來的齒輪,但惟有我們主動(dòng)地去遵守它,它才能真正地傳遞出力量。不然,就像一部豪華的跑車卻齒輪卡殼一般,它將釋放不出任何力量,也就會(huì)導(dǎo)致這個(gè)龐大的集體無法運(yùn)轉(zhuǎn),最終變?yōu)橐槐P散沙。只有對(duì)制度有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并且接受它,習(xí)慣它——最終將它變?yōu)樽约旱囊徊糠郑攀菫榧w的運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)出一份力量。
近期,我校開展了“文明行為活動(dòng)月”,對(duì)我校學(xué)生生活學(xué)習(xí)的方方面面提出新要求,對(duì)攜帶手機(jī)、吸煙、騎車、遲到、發(fā)飾服飾不符合常規(guī)等等不良行為進(jìn)行了有效整治。在大多數(shù)同學(xué)的積極配合下,整治活動(dòng)收到了良好的效果。但仍有少數(shù)同學(xué)漠視學(xué)校的制度。對(duì)此,學(xué)校會(huì)加強(qiáng)規(guī)范的力度,這無疑需要全體同學(xué)對(duì)這一系列的措施與制度加深理解,并且主動(dòng)履行責(zé)任。
主動(dòng)去遵守制度,本身也是一種習(xí)慣。它讓你不被制度約束,而是成為主動(dòng)權(quán)的所有者。而方法,就是主動(dòng)去認(rèn)識(shí)一種制度的利弊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它對(duì)你能夠造成積極影響,而不會(huì)帶來壞結(jié)果時(shí),就請(qǐng)主動(dòng)接受它吧。當(dāng)你成為了利處的發(fā)現(xiàn)者,你也就成為了制度的主人。它將讓你在被動(dòng)的情況下變?yōu)橹鲃?dòng),讓你在制定制度的時(shí)候考慮得更加周全,使你不論在人生的哪一個(gè)時(shí)期處于哪一個(gè)位置,都能夠受益。
作為一個(gè)貴州人,當(dāng)從自己的家鄉(xiāng)來到別處,我們就應(yīng)該深切體會(huì)到:一座城市的窗口,不是高樓大廈,不是車水馬龍,而是這座城市的公民,是這座城市公民的行為、舉止,是這座城市公民的素質(zhì)。
同樣地,一所學(xué)校面向外面世界的窗口,不是它大門前厚重的奠基石,不是映入眼簾宏偉氣派的大樓,也不會(huì)是首屈一指的先進(jìn)科技教學(xué)設(shè)備。而是一所學(xué)校永恒流動(dòng)的血液——學(xué)生。唯有學(xué)生,才是學(xué)校鮮活的形象代言人。就算沒有人來參觀,在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,當(dāng)你走在路上,即便不說出來,你必然也會(huì)內(nèi)心暗暗為那個(gè)主動(dòng)拾起地上垃圾的同學(xué)而感到自豪,這種自豪是沒有任何雜質(zhì)的純凈的自豪。相反,你斷然不會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去為某個(gè)公然違反學(xué)校規(guī)定的同學(xué)叫好。既然你心中這樣想,你就會(huì)向那些你所贊許的榜樣靠近。我們大家都這么想,總有一天,這所學(xué)校會(huì)因我們每個(gè)人的自警、自覺而變得井然有序,變得更加和諧、更加美麗。我相信,這一定是每一個(gè)一中人真正為之自豪的“一中Style”。
中學(xué)生作文 篇8
你的父親會(huì)為你洗衣做飯嗎?你的父親會(huì)時(shí)而對(duì)你好時(shí)而對(duì)你壞嗎?你的父親會(huì)經(jīng)常打罵你嗎?
還記得,在我小時(shí)候,爸爸第一次打我,我兩只眼睛圓鼓鼓地瞪著爸爸,心中充滿了怨恨,我一直在問我自己,我做錯(cuò)了什么,爸爸為什么打我,我不理解爸爸,爸爸也沒說什么,到了晚上,我隱隱約約地聽見了哭聲,我慢慢地,迷迷瞪瞪去了爸爸的臥室,看見了爸爸在哭,我回到臥室,趴在被窩里細(xì)細(xì)回想爸爸為什么打我,我慢慢地想,仔細(xì)的想,因?yàn)槲页鋈ネ鏇]跟家人說,害的家人滿世界的找我,誰知,我就在家人滿世界找我的時(shí)候,我卻手里拿了一袋零食快快樂樂蹦著回了家,誰知回家了以后就被爸爸暴揍了一頓,第二天起來還是高高興興第一起吃了早飯,忘記了昨天的事。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依锏倪h(yuǎn),每天都需要媽媽送我,碰巧趕上媽媽生病了,爸爸要送我,我死活也不讓爸爸送我,爸爸一生氣就要往出托我,因?yàn)槲易プ×伺瘹夤,爸爸拽不出去我就給了我一巴掌,我一躲就打在了鼻梁上,我的鼻梁在上午的一二節(jié)課的時(shí)候就青了當(dāng)老師和同學(xué)的'鼻梁怎么了的時(shí)候,我就說是早上學(xué)是不小心磕的,老師和同學(xué)也信以為真,但我的朋友在下課時(shí)偷偷地問我,你的鼻梁到底怎么回事,我偷偷地告訴她是我爸打的,他叫出來“。≡趺春。”
就在昨天,當(dāng)老師發(fā)來校信通時(shí)有一個(gè)“希望杯”作文比賽的時(shí)候,爸爸想了想,跑到超市買了一個(gè)優(yōu)盤,想帶我去網(wǎng)吧寫作文,但又想了想每年都有作文,每年都有老師留的查資料,爸爸又慌里慌張地打電話給同事問你啊一種電腦好,又在街上碰上了動(dòng)電腦的同事,又去了賣電腦的地方買了電腦。
父親啊,你是荷葉我是紅蓮,除了你,誰能為我遮風(fēng)擋雨;父親啊,你是路燈我是公路除了你,誰能為我照明一切;父親啊,你是農(nóng)夫我是我是小草,除了你,誰能給我澆水施肥;
中學(xué)生作文 篇9
水,在人的生命之中不可缺少,生活中處處需要水,沒有水就沒有生命,可見水在人的生命中非常重要。
那么滴滴水能匯成江河,而絲絲愛與關(guān)懷也能織成遮風(fēng)擋雨的棉衣,愛似水,對(duì)人們來說,愛如同水一般真貴,不可缺少。而有些孩子失去了母愛、父愛,甚至淪落成街頭的孤兒,他沒有父母,沒有安定的生活,飽受風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷千辛萬苦,他們依然站在街頭,伸著小手向路人乞討,他們很樂觀,沒有一天哀聲嘆氣,也沒有悔恨這世界帶給他們的不幸。
然而考入西音附中的孩子們,有些人整天愁眉苦臉,哀聲嘆氣,被老師批評(píng)了,絕望的嘆氣,氣的臉都紅了,然而與行乞的孩子們相比我們所受的挫折又算什么呢?西音附中給予我們的關(guān)懷與鼓勵(lì),優(yōu)美的環(huán)境,齊全設(shè)施,而街頭行乞的孩子們啊,有誰能享受到包括老師的'批評(píng)教育在內(nèi)的這些呢?飯桌上沒有愛吃的菜、床上沒有干凈漂亮的衣服,說不定我們?cè)缇突鹈叭闪,而他們吃著別人扔在地上的漢堡包,舔著別人吃完的快餐盒,品味著所剩無幾的可口可樂,就這些也足以讓他們高興大半天。
愛是無處不在的,也并不是人人都有的,愛是無私的,但也并不是你身邊忠厚的奴仆;愛是偉大的,但又有多少人,因愛而背叛。
愛就是家中的牽掛,是深情的淚水,是生病時(shí)那為你奔波忙碌的身影,是無窮無盡的力量,愛始終鋪墊著我們的每一天,愛終將偉大,愛依然光彩。
家人就是水一樣的愛,海一樣的情,你聽懂了嗎?
中學(xué)生作文 篇10
人無完人,金無足赤!
失敗不是唯一的評(píng)判,只是小小的考驗(yàn),一步登天的,那不是真正意義的成功,經(jīng)歷了失敗,方能明白成功的真諦!
條條大路通羅馬,看你怎么去選擇與規(guī)劃,步步為營(yíng),斤斤計(jì)較,時(shí)間與空間,經(jīng)濟(jì)與精力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,細(xì)算每一步的成本。相同的路會(huì)有千萬種方式去完成,精明的人會(huì)用最劃算的方式堅(jiān)持到最后。不要急躁,打算好再出發(fā)!
人生最大的敵人是你自己,要知道面對(duì)自己是需要巨大的勇氣和膽量。
你不是缺少成功而是缺少對(duì)手,要知道能真正欣賞對(duì)手的人才是大者,他是你最好的老師,激勵(lì)著你,讓你時(shí)刻保持警惕心理。所以要記住祖先的話“居安思!!
失敗沒有關(guān)系,最怕你從此逃避,逃避再來尋找借口,只為能給自己一個(gè)安慰,那是懦夫的.行為,而我們則要擯棄它。正視失敗是一次勝利,因?yàn)槟阌忠淮螒?zhàn)勝了自己,為下場(chǎng)戰(zhàn)役埋下伏筆,成功不再遙不可及!
成功需要打理,那是一門學(xué)問,就像做家務(wù)一樣,需要精心去做好每一步,有條有理是一種策略,不是每個(gè)人都會(huì)那么做。每個(gè)節(jié)點(diǎn)都有你該處理的事,你要盡力做好,并計(jì)劃好下一步,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。
最大的失敗是一蹶不振,最大的成功是屢敗屢戰(zhàn),不是說你不行,只是你需要更多的考驗(yàn),成功屬于肯付出,肯堅(jiān)持的人!你是嗎?
自責(zé)不是自卑,那是你在分析自己,直面自己,善于自責(zé),善于自省,要想成功你必須這么做,做個(gè)負(fù)責(zé)的人,起碼你需要和心交流。
自信不是自大,不是空想,那是在對(duì)自己認(rèn)可,如果連你自己也不認(rèn)可自己,那么還會(huì)有誰會(huì)給你肯定的評(píng)價(jià)呢?自信——你會(huì)有意想不到的收獲。
堅(jiān)持不是死板,不是頑固,那是一種品質(zhì),不是所有人這么說就一定是對(duì)的,而你的堅(jiān)持就是錯(cuò)的嗎?事物本身沒有對(duì)錯(cuò),只是背景下的效果罷了。堅(jiān)持也是一種信仰,理性的堅(jiān)持會(huì)增加成功的幾率。
多問問自己我能做什么,我在做什么。早作準(zhǔn)備,以備不時(shí)之需,不要臨時(shí)抱佛腳,那是不明智的。
我們需要給自己定位,那會(huì)影響你的決心,多大的動(dòng)力。很可能以后你就是那樣的人,如果可以把目標(biāo)定得比預(yù)期的更大些吧。
做成功者,堅(jiān)信你就是!
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