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中學(xué)生作文

時間:2024-03-16 17:07:42 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文(常用6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文(常用6篇)

中學(xué)生作文 篇1

  高爾基說過:“讀了一本書,就像是對生活打開了一扇窗戶。”

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!

  而對于我來說,書是忠誠的朋友,在困難的時候伸出援助之手;書是一把開啟黃金屋的鑰匙,引我向前;書是一顆晶瑩剔透的藍寶石,給我寧靜。

  小時候,每天上完幼兒園,我總會懷著無比激動的心情上床睡覺。因為這時,媽媽總會給我講一個睡前故事。媽媽邊講邊撫摸我,不一會兒我便笑著進入了夢鄉(xiāng),就像是一個小熊寶寶進入了蜜罐一樣。

  書,是我快樂的源泉。它就像是我的一日三餐一樣,必不可少。我聽人說過:“人是鐵,書是鋼,一頓不吃‘餓’得慌!彼,我對書的需求,就像是一匹饑餓的狼遇見了肥肥的羊一樣!

  在學(xué)校里,每個班級都有一個圖書角、一節(jié)屬于自己作文的閱讀課,而每個同學(xué)都能在圖書館里找到屬于自己的一角。

  看書對我來說一定要絕對安靜,不容有一點兒風(fēng)吹草動。看書時,我仿佛徜徉在書的海洋里。我神圣而莊嚴(yán)地翻看著一頁一頁的“成功”。這成功是書賜予我的,給了我向前的無限動力。

  書不僅是我向前的動力,也是我心愛的知己。

  我最近迷上了小說《湯姆索亞歷險記》。我第一次拿上它時,一種親切之感油然而生。粉色的'背景,一個少年坐在大樹下仰望天空。單就這個書皮,已是深深地吸引了我。

  善良、溫柔的波莉姨媽有探險心,勇敢的湯姆和他那群天真的小伙伴們經(jīng)歷的刷墻游戲、山洞歷險等場面,時不時地會在我的腦海中呈現(xiàn)。

  書,給我以廣闊的天地,讓我的心無限放大。是書讓我了解了大自然的無限風(fēng)光。我喜歡你,我的朋友——書!

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中學(xué)生作文 篇2

  今天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū),今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年!

  “李伯伯,新年快樂”“王阿姨,工作順了”“劉奶奶,身體健康” 跟所有的長輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會,去街上看看,感受下新年的氣氛。 一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著?!我左邊的一位四、五歲左右的小女孩,跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸,快點!我要回去放炮玩呢!”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠的,還有藍的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年,辛苦了一年,我想這個時候應(yīng)該是大家最放松,最高興的.時候。你看,路燈上還掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要過新年”。

  一進菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。還有那翠綠的黃瓜,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜 真是要什么有什么呀!鞍眩】烧鎵驍D的!蔽亦止玖艘痪。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜,結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。 傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了,超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

  到了晚上6點左右,社區(qū)漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹。這個放個“降落傘,”那個又放個“天女撒花” 各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生;或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子,都是自己獨立操作完成。

  夜,更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到,時間過得可真快呀!

中學(xué)生作文 篇3

  我叫陳子騫,是個愛看書的小男孩,看過許許多多的書,我最喜愛的書,就當(dāng)屬四大名著之一——《西游記》了!說起里面的內(nèi)容,我說起來可是頭頭是道!

  《西游記》它在講,一座名喚“花果山”的.山上,一塊靈石吸天地之靈氣。一日,石頭裂開,從里面蹦出一只小猴子來,它帶領(lǐng)猴子們經(jīng)歷一番水簾洞奇遇后,就自稱“美猴王”。在東海龍王那里拿了一根金箍棒,漂洋過海,到斜月三星洞拜菩提老祖為師,學(xué)會了許多法術(shù)。后因賣弄法術(shù)被逐出師門,大鬧了一番天宮,被如來佛祖懲罰五行山壓了五百年,被前往西天取經(jīng)的唐三藏救下,一起前往西天,途中度過九九八十一難,又收了兩個徒弟,而功德圓滿的故事。

  知道了《西游記》的主要內(nèi)容,接下來我們再來看看《西游記》中主要的幾個角色吧!

  先說唐僧,他十世修好,是金蟬子傳,為人慈悲,只要看見孫悟空殺人(事實是妖精)了,就要念起“緊箍咒”,痛得孫悟空滿地打滾。表現(xiàn)在第二十七回:尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王。尸魔呢,就是白骨精。當(dāng)時孫悟空看出了那白骨精的真身,打死了他,唐僧不識妖魔,便念起“緊箍咒”來。

  再說名聞天下、婦孺皆知、大名鼎鼎的——孫悟空!雖然他曾大鬧天宮,大鬧過東海,但是后面跟著唐僧后,孫悟空就變得為人正直、豪爽、直率、好戰(zhàn)等一切英雄氣概。當(dāng)然,他也嫉惡如仇,只要是被他用火眼金睛識破的妖魔,就算是傾盡全力,犯諸天神,也要把妖降了不可!所以佛祖封孫悟空為“斗戰(zhàn)圣佛”。

  又看豬八戒,他有的時候貪戀女色,是非不分。同樣是在第二十七回,他誣陷了孫悟空,使孫悟空被逐出取經(jīng)隊伍;有時他憨憨的,經(jīng)常被孫悟空戲稱為“呆子”;在戰(zhàn)斗的時候,也是一員猛將;在關(guān)鍵時候,豬八戒又足智多謀。在第三十一回,豬八戒用激將法把孫悟空從花果山請回了取經(jīng)隊伍。讀后感·最后看品質(zhì)最高尚的沙和尚,他是西游記中主要角色介紹最少的一個。但他被降服后,就痛改前非,每天挑著擔(dān),默默無聞,任勞任怨。他,就像現(xiàn)實世界里的,同樣有這樣品質(zhì)的農(nóng)民伯伯呀!

  我們在人生道路上遇到的困難,就像唐僧西天取經(jīng)時遇到的九九八十一難,只要跨過去,不要害怕,你就會獲得成功!

  這就是《西游記》告訴我的深刻道理。

中學(xué)生作文 篇4

  初中的生活猶如海洋里色彩斑斕的魚,初中的生活充滿快樂,充滿著我們的希望。自從走入初中這個門檻,雖然只有一個多學(xué)期,但我的感悟真的好多。

  以前的我一點也不自信,總是怕同學(xué)們的嘲笑,加上我自己天生缺陷,就更自卑了。但自從走如初中的另一個世界,我感悟到了詩人李白那種“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的豪情。那么,作為新世紀(jì)的`接班人。我更要有李白那種豪情,自信地面對每一天!

  以前,我做事總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。每件事都做得半途而廢。如今,我要永不失指點江山的勇氣!頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  讓我感悟最深的就是要珍惜時間。以前,讓時間白白流逝也不覺得它的珍貴,失去了才想到它的作用,就想抓緊它,但一切都來不及了!人就是這樣的,擁有的時候不把握住,失去了才想留住。但再也無法挽回了,F(xiàn)在,我一定要爭分奪秒地利用金子一般的時間,學(xué)習(xí)更多的知識。

  初中的生活猶如公園里的花,有著白的純潔,紅的燦爛,綠的生機!我們都愿擁抱你,因為你是我們的希望!

中學(xué)生作文 篇5

  時間它來無影,去無蹤,它一去不復(fù)返,它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年,這一月永遠見不著下一個月,這一周永遠是唯一一周,這一天永遠是最后一天,這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨,就連每一刻,每一分,每一秒,其實都凝聚著某種永恒。

  當(dāng)我站在一棵古樹下,輕輕撫摸它蒼老的樹干:樹紋一道又一道,仿佛老人臉上那一道道的皺褶,這是時間的痕跡、時間的腳步、時間運行的軌跡。

  以前總覺得時間非常多,上課時總是在左顧右盼,殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業(yè)時,總是喜歡凝思良久,殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固,不可停止,一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹干,如同摟抱著厚厚的.時間。樹太粗了,我根本摟不過來,正如我抓不住無窮無盡的時間。咱們可以擁抱現(xiàn)在的時間,可以期待未來的時間,然而咱們還能和過去的時間相遇嗎?

  咱們既然留不住過去,然而咱們可以抓住現(xiàn)在,可以期待未來。明代著名書畫家文嘉,寫過惜時“三日詩”:“昨日兮昨日,昨日何其好。今日復(fù)今日,今日何其少!明日復(fù)明日,明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道:“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!睆墓诺浇,時間總是令人們感慨萬千。

  我渴望擁有時間,渴望擁有這神奇的一分一秒,渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

中學(xué)生作文 篇6

  悄然而逝的十三度春秋隨著臉頰的淚水劃過。

  風(fēng)吹動窗前的柳樹枝,葉兒也翩翩落下,給失落的我增添了一絲哀愁。

  難以想象,編織著夢的十三歲就要離開我這個懵懂的少年。

  不知是誰寄來的卡片上有這樣一句話:“別為凋謝的花感到惋惜,憂傷的你呀該拿出勇氣去珍惜殘留手上的暗香,擦干淚水吧!”

  我的心不禁一顫,希望的焰火死灰復(fù)燃。十四歲,我還有十四歲。并不是缺少時間,我還可以去珍惜為知的它。

  一種莫名的盼望油然而生:十四歲,海鷗展翅的季節(jié);十四歲,魚兒跳躍的歲月。

  也許十四歲的日子里,有一個亦真亦幻的夢,總想在十三歲的夢里感受它的美妙,卻總是望塵莫及,它總是遠離著我,對我說:“孩子,別跟來,抓緊你的十三歲,總有一天,你會得到我的!”于是一股沖動的.感覺讓我想追逐它。

  又是一個深夜,睡夢中,十四歲又朝我走來了。

  在那一方屬于我倆的天空下,沒有世俗的污染,沒有煩惱的堆積,只有燦爛的鮮花,純潔的友誼,充實的學(xué)習(xí),快樂的游戲。它醞釀著火一般的熊熊熱情,激蕩著浩海般的滾滾浪潮。真的無法抗拒,十四歲,它擁抱著美麗,孕育著活力,充滿著陽光,彌漫著朝氣。

  忽的,窗,透進了第一縷陽光,――我醒了,床邊放著一個禮盒。

  明天就是我的第十四個生日,我開心地笑了。

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