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中學(xué)生作文

時間:2024-03-27 09:14:25 中學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生作文優(yōu)選[9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的中學(xué)生作文優(yōu)選[9篇]

中學(xué)生作文 篇1

  我愛地球,因?yàn)樗俏覀兊募,是我們能生活的唯一的地方?/p>

  ——題記

  和我一起了解我民共同的家吧!

  首先是陸地中的平原和高原。他們有一個共同的特點(diǎn)就是地表起伏小。不同的是,平原海拔較低,一般在200米以下:而高原海拔較高,一般在500米以上,邊緣比較陡峭。世界上最大的高原是----巴西高原(BrazilPlateau)世界面積最大的高原,位于南美洲南緯5°~30°的大陸東部、亞馬孫平原與拉普拉塔平原之間的.巴西中南部,面積500多萬平方公里。最大的平原是----亞馬孫平原(AmazonPlain)是世界最大的沖積平原,位于南美洲北部亞馬孫河中下游。介于巴西高原和圭亞那高原之間,西抵安第斯山麓,東濱大西洋,跨居巴西、秘魯、哥倫比亞和玻利維亞4國領(lǐng)土,面積達(dá)560萬平方公里(其中巴西境內(nèi)220多萬平方公里,約占該國領(lǐng)土1/3)。

  山地和丘陵的共同特點(diǎn)是地表崎嶇不平。不同的是,山地較高,海拔在500米以上,坡度較陡,溝谷叫深;而且丘陵較低,海拔大致在500米以下,相對高度一般不超過500米。

  盆地四周多山地貨高原環(huán)繞,中部相對低平。也有些盆地內(nèi)部分布著起伏的丘陵,但比四周的山地高原仍要地很多。

  山脈是沿一定方向延伸,包括若干條山嶺和山谷組成的山體,因像脈狀而稱之為山脈。主要是由于地殼運(yùn)動中的內(nèi)營力作用,有明顯的褶皺,從而區(qū)別于山地,而山地則是在一定的力的作用下,褶皺現(xiàn)象不明顯。構(gòu)成山脈主體的山嶺稱為主脈,從主脈延伸出去的山嶺稱為支脈。幾個相鄰山脈可以組成一個山系,如喜馬拉雅山系等。

中學(xué)生作文 篇2

  我多想自由自在的在天空飛翔;我多想用翅膀造福人類;我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥;我多想能夠觀看世界名勝;我多想……

  我多想在天空飛翔。白云姐姐與我嬉戲;藍(lán)天大哥為我展開胸懷;太陽公公與我談心。到了晚上,月亮姐姐用她的身體托起我,讓我觀看人間;星星妹妹與我一起走進(jìn)美好的夢;黑夜大哥哼著搖籃曲,引人到夢中。

  我多想用翅膀造福人類。飛向世界名勝,用照片把人們帶入那個美好的境界,身臨其境;飛向那些饑餓的.地方,用食物、水使他們擺脫饑餓這個可惡的妖魔;飛向山村,用書本把那些沒讀書的孩子帶到讀書的境界中來,使他們體驗(yàn)到讀書的樂趣;飛向那些貧窮的地方,用他們需要的東西使他們不再貧窮;飛向所有需要幫助的地方,用社會的愛心使他們感到幸福,溫暖和快樂,讓所有的人不再孤單。

  我多想飛入天空看看那歌唱的小鳥。我要靜靜地待在樹上、靜靜地盡量不打擾他們,靜靜地、靜靜地聽他們歌唱,他們總是努力把最好的歌聲送給森林,送給人類,送給大自然,送給世界。雛鷹學(xué)飛翔永遠(yuǎn)不會半途而廢,他們總是很努力地學(xué)習(xí),堅(jiān)信總有一天自己會飛上天空、飛向藍(lán)天、飛向渴望的生活,飛向理想……

  我渴望飛翔、我渴望為人民服務(wù)、我渴望飛向天空觀看世界、我渴望在飛翔中能在那些動物身上得到啟示、道理。

中學(xué)生作文 篇3

  “登山”,我想大家都有自己的話題吧。有人認(rèn)為是登的是現(xiàn)實(shí)的山,如黃山、香山等。還有人認(rèn)為是非現(xiàn)實(shí)的山,如理想中的山、生活中的山。那現(xiàn)在就由我來談?wù)剬Α暗巧健钡目捶ò伞?/p>

  登山,我看到著一詞就想到自己站在山頂往下看有一覽眾山小的感覺,但是讓我想的更多的是生活中的山。我曾看過一篇課文《在山的那邊》,這里不僅是寫了生活中的山,還寫了現(xiàn)實(shí)中的山。生活就象登山一樣,每一次的挫折都是你成長中的攔路虎、絆腳石,但是就是有這些困難才使你生命中的道路更堅(jiān)固,使你爬的更高,更遠(yuǎn)。

  山,看似艱難、高不可攀。但是等你爬上了山頂時,你就不會覺的了,因?yàn)榈饶闩郎狭松巾敃r,你就會看見美麗的.風(fēng)景。到達(dá)成功的彼岸都是要經(jīng)過永久的付出和不斷的努力,而不是空想,去等待的。美麗的風(fēng)景、成功的彼岸都是要用自己的雙手獲得的。登山都是要有明確的目標(biāo)的,這樣你才會有無窮的動力,才會到達(dá)成功的彼岸的。

  我相信你們都會找到屬于自己的夢想,登上自己的山頂。

中學(xué)生作文 篇4

  毛毛蟲會在等待中蛻變成蝶;種子會在等待中發(fā)芽結(jié)果;越王會在等待中打敗夫差;蟬會在等待中長出新翅膀,我們會在等待中得到什么?

  以前的我從來不會等待。放學(xué)時老媽遲點(diǎn)來一會兒,我都會急個半死。等公交車時間長點(diǎn),就會不停的跺腳。我是急性子,所以特別討厭等待。

  那次我跟同學(xué)一起騎車出去玩,因?yàn)橥砩嫌姓n,所以爸爸媽媽叮囑我6點(diǎn)鐘一定要到家,不然上課就要遲到了。我們玩得很嗨,從學(xué)校騎到小區(qū),從小區(qū)騎到中學(xué)去玩。五點(diǎn)多時,我們竟鬼使神差的到一個同學(xué)家里去玩。到了她家,我們開始玩,我看看了石英表,才5點(diǎn)20!早著呢!我們繼續(xù)玩著!皝韥韥,你們在這吃完飯?jiān)僮甙!反正要一起去上課,要不我送你們!蓖瑢W(xué)的媽媽熱情的說。已經(jīng)5點(diǎn)50了,實(shí)在盛情難卻,我們只好留了下來。回到家已經(jīng)6點(diǎn)半了,老媽老爸把我狠狠的罵了一頓。晚上上完課回家后,老媽才告訴我,老爸從6點(diǎn)就開始下樓等我,等了整整半個小時也不見我回來,生怕我出了事,自然很著急?次医K于回來,心也落地了。

  半個小時?讓我等15分鐘我都會瘋了,更何況半個小時?我心中不禁感慨萬分,雖然這次不是我等,但我也覺得等待沒必要那么急,最終都會等來結(jié)果,甚至是個比不等好上幾千幾萬倍的結(jié)果。

  自此以后,我不再那么急性子。遇事等待的倒更加坦然了。記得那次,爸爸去上班了。我一個在家,7點(diǎn)鐘要去上課。到了6點(diǎn)30,老媽也遲遲未回家。天已然黑透了,一顆星星也沒有,只有微弱的月光和路燈的.光。我一個人趴在陽臺上,看著來來往往回家的人,心中不免一絲焦急。“滴滴,你所撥打的電話暫時無人接聽,請稍后再撥……”哎,媽媽的電話怎么又不接。無奈之下,我背好包,下樓等媽媽。

  時間滴答滴答的過去,6點(diǎn)40了。我像熱鍋上的螞蟻一般,急的是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),盯著小區(qū)大門口,媽媽的身影卻遲遲未出現(xiàn)。我發(fā)起了呆。突然,嘀嘀嘀。一陣電動車的鳴笛聲響了起來,我驚喜地抬頭一看,是媽媽!媽媽終于回來啦!我跳上車,準(zhǔn)備去上課。

  我切身體會了等待的痛苦,也收獲了新的成長,相信在以后的道路上,我不會再害怕等待。

中學(xué)生作文 篇5

  新年的鐘聲即將如期敲起,雖走在外邊,呈現(xiàn)的是灰蒙蒙陰寒的天氣,但我的心里仍如孩童般對這新的一年充滿了喜慶。或許新年畢竟什么都是新的,我的靈魂也無以抗拒那種所謂新而帶來的一種喜悅和激奮。這種感覺會情不自禁地涌上心頭,令我沾沾自喜,心底似乎在等待著什么?或期盼著什么?

  寶寶在回家的路上,驀然間看到了人家屋檐上高高掛著的燈籠,便驚喜地大叫起來:“媽媽,你看,那里有紅紅的燈籠呢!”呵呵,我都看慣了那大紅燈籠高高掛,所以就算看到了女兒所說的那一副喜慶景象也習(xí)以為常了。很正常唄!哪一年,哪一個地方都不是這樣裝飾的?可是剛?cè)胧啦痪玫呐畠,卻大驚小怪了。她小小的年紀(jì),根本還不懂什么叫過年,或過年真正的意義是什么?她只能看到這跟平時的生活不一樣,便旁若無人或肆無忌憚地大聲叫嚷了。

  家里的菜我都買好了。雖自己完全燒不好菜,但畢竟是過年,萬一有客人來,或菜場上一下子都消失了菜影,那該怎么辦?我會感到非常驚恐和無助。以防備起見,昨天傍晚,冒著淅瀝的小雨,我狠狠沖進(jìn)人潮洶涌的菜場,起勁地勘探菜肴。一番詢問之下,便覺任何菜的價(jià)格都猛漲了。有的幾乎翻好幾倍。但看著人家都那么興奮地購置,我還會等閑,坐視不買嗎?人家以搶奪之勢,我肯定也昭顯了自己蓬勃的`力量:迅疾地抓菜,又迅疾地付錢,然后再急急地涌進(jìn)人流中進(jìn)行下一次“搶奪”。

  姐姐、弟弟都將去杭州過年了。我也很想跟隨他們的人流,甩甩手而去?墒桥錾狭思抑懈鳟惖男郧楹蛻c祝的諸多美事,我就什么都不用想了。拒絕,拒絕,還是拒絕,可是心里的痛卻是隱隱約約的,時常浮上心頭。是傷感嗎?還是幾多對至親的依戀?十幾年前,甚至二十年前,我們一家五口圍坐在溫馨的煤油燈下,聽著外面小孩瘋狂的鞭炮聲響,而我們則安穩(wěn)又幸福地你看我,我看你,當(dāng)然也免不了隨手抓些好吃的零食,于是邊嚼邊談,心底卻涌起一陣接一陣喜慶的浪潮。常年不得停歇的爸媽只在此時才真正放下了他們手中沉重的擔(dān)子,現(xiàn)目露無限溫和地且慈愛地看著我們,而我們也萬分慶幸地和他們不停攀談著——“爹長媽短”的,笑話連篇。那過去恬靜的歲月時刻印存在我的腦海里。我們?nèi)忝煤桶謰屨嬲诖竽耆畧F(tuán)聚一起的時光已是少之又少了。往往在臨近春節(jié)時分,我們都會因?yàn)榧依锛彝獾母鞣N雜事而變卦原來的初衷,最后分散,采取各自行動,慶賀大年。歲月疾飛,如箭而去,可心底對父母和至親的那種深深掛牽和愛戀卻歷久彌新,長年累月地積淀在心里,顯得越來越厚重了。多么憧憬能再一次回到童年時光!雖窮,雖單調(diào),窘迫也毫不在乎,只要我們至親能再一次笑嘻嘻地和溫情的父母團(tuán)坐一起,共同邁過那新年的門檻就行。

中學(xué)生作文 篇6

  堅(jiān)強(qiáng)的人就像是一顆金子,無論身處在哪里別人都可以發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。而軟弱的人就像是一顆無用的頑石,無論身處何處都不能吸引到人們的注意力。

  堅(jiān)強(qiáng)的人不畏懼任何困難,能夠完成很多常人覺得不可能完成的任務(wù)。蘇武在冰天雪地的北海中放牧十九年,期間匈奴多次威逼利誘,都沒有讓蘇武屈服,可見蘇武是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的人,在十九載漫長的歲月當(dāng)中,從黑發(fā)熬成了白發(fā),過著非人般的生活,以他的實(shí)力效忠于匈奴完全可以過上榮華富貴的生活,但是他的高尚品德卻選擇了甘愿過著寄人籬下的生活。蘇武的美好品德給我們詮釋了“貧賤不能移,威武不能屈”的美好品質(zhì)。

  倘若蘇武沒能抵制優(yōu)化,我們歷史書上就會少了這么一位名傳千古的'歷史名人,甚至還會被世人所唾棄。做人一定要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的人雖然不一定能夠成就一番大事,但是自己的行為一定能夠受到后人所敬仰。

  曹操雖然被稱為是亂世之奸雄,但是他是一個堅(jiān)強(qiáng)的人,不折不扣的治世能臣。宛城不幸喪子并沒有讓他從此墜入萬劫不復(fù)之地,他堅(jiān)定著自己的信念,招兵買馬挾天子以令諸侯,從一個階下囚稱為了三國時期的一代霸主,這在常人看來是一件不可能完成的事情!袄象K伏櫪,志在千里!睆哪贻p到老都一直沒有改變他一統(tǒng)三國的信念,無所畏懼,勇往直前正是對他堅(jiān)強(qiáng)的最真實(shí)的寫照。

  堅(jiān)強(qiáng)的人能夠流芳百世,愿我們能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中也能夠變得愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)。

中學(xué)生作文 篇7

  當(dāng)一種聲音,強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順;

  當(dāng)一張隔膜,厚實(shí)得讓你無法穿越;

  也許,傾聽,能讓我們心與心相通!}記

  傾聽,能讓煩惱變得更有意義。所謂煩惱,那便是困難,人生因煩惱而精彩,人生困難而堅(jiān)強(qiáng)。人間常事,事事難料,而直至煩惱占據(jù)你的心靈時,那便是一種痛苦的`體驗(yàn)。

  我常想,煩惱與快樂能否會并存,結(jié)果便是那可怕的兩個字:不能。也對啊,煩惱與快樂都會伴隨著人的一生,但它們都是孤立的。

  無奈伴隨著委屈,孤獨(dú)總是影響著我心情,憋在心里好難受,真想哭出來,釋放出這一切一切的煩惱,讓自己快樂起來。

  自從上了初中以后,我很少有時間投身于我所熱衷的寫作上,總是無法擺脫題海。每天6時起床,22時睡覺,在學(xué)校見同學(xué)們狂侃學(xué)習(xí),若和他們稍有不合拍,便是不正經(jīng),所以只好順從。盡管如此,成績卻每每不見提升,而是每況愈下。我累極了,也難過極了,開始抱怨人生的不公,為什么耕耘沒有收獲?為什么努力不見成效?為什么?為什么?

中學(xué)生作文 篇8

  我告訴你的全是事實(shí)。

  我叫張塔提,張塔提是我給自己取的名字,我喜歡“塔提”這個讀音,有一點(diǎn)點(diǎn)另類。這是我在決定尋找自己的時候給自己取的名字,作為一個鼓勵自己的理由。

  事情是這樣的,那天我在學(xué)校里給媽媽打電話。我說:“媽,我把錢包弄丟了,里面有300元錢和兩張電話卡!眿寢屨f:“你為什么沒把你自己丟了!”我一時沒有回答。媽媽以前也會說這樣的話,可是那一次,我開始認(rèn)真思考我有沒有丟了自己。思考的結(jié)果非常令我恐慌:我的確丟了自己。

  星期天的`下午休息,同學(xué)們都回家或者回寢室。我一個人坐在教室的后面,門上的窗戶對著樓梯,樓梯上鋪滿陽光,陽光仿佛在跳動,而我在憂傷,沒來由的。我想我就是從那天開始迷失的。

  找到了起始,我可以更加有信心尋找自己。時間是個陰險(xiǎn)的家伙,我以前對家里樹袋熊這樣的毛絨玩具很感興趣,可是現(xiàn)在我只會把它當(dāng)枕頭。我以前不會騙人,可是現(xiàn)在會了,并且會掩飾得完美無缺。時間奪去了純真,大概是這樣。我憤恨著跑到教室的后門處。陽光依然跳動如初,而我還是在憂傷,為了丟了自己而憂傷。同學(xué)們進(jìn)來,有人問我,你盯著后門看,你在看什么?我只是看見一個人,我說。我還是沒有說出實(shí)話。我懊惱地偷偷地掐自己的胳膊一一尋找的過程是艱苦的。

  那個時候我減肥,每天只吃八個西紅柿,餓得雙眼冒金星——外表和虛榮從何時開始變得如此重要。我以前會一星期穿一件衣服而不曉得換。我開始叫張塔提之后,還是不斷有人夸我:你可真苗條!我還是高興得什么似的。原來別人這樣夸我時,我怎么想來著,我記不得了——尋找,我連目標(biāo)都忘了。

  “張塔提,你能不能借我50元錢?”同學(xué)問我!翱梢匝!蔽艺f。其實(shí)我心疼得要命,我怕她忘記了還。我以前會一口拒絕吧,我似乎喪失了拒絕這種事情的能力。我想對著她的背影說一聲,“我不想借給你。”可我只說了聲“同學(xué),你吃飯了嗎?”她給我一個不太透明的笑——尋找,路途坎坷,痛苦。

  我以前很純真,真的,會直白地說出自己的看法,可是張塔提不會了,張塔提發(fā)現(xiàn)“張塔提”本身就是一個尋找過程中的阻礙,被歲月變得面目全非之后我才發(fā)現(xiàn),原來尋找已不可能,變化只是一種成長過程中的狀態(tài),即使找到,也不可能恢復(fù)本來面目了。

  結(jié)果是,我沒找到“自己”,于是我很張塔提地笑了一下。一切努力煙消云散。

中學(xué)生作文 篇9

  這個星期,是開學(xué)的第一周。

  帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個陌生的環(huán)境。

  “中學(xué)的確是個小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來的感受,上課的時間多了,45分鐘一節(jié),課間休息的時間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴),作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

  固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”,但在我看來,好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來了。

  對中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時的生活。在那個時候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來,我當(dāng)時真是想得太簡單了;叵胄W(xué),那個時候真是無比地自由和輕松。不過,正如教歷史的譚老師所說,過去的事情都已成為歷史。小學(xué)的.生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

  雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應(yīng),但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來適應(yīng)我,這不可能。

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