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(實用)中學(xué)生作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
在我的幼兒園,我心中的朋友,給我留下我喜歡吃的小熊餅干,還有一根大香蕉。
在我小學(xué)的時候,我心中的朋友,會和我一起在路上打雪仗而忘記回家,會經(jīng)常在公車上面幫我占著靠窗的座,會在我沒有錢買午飯的時候主動打份飯給我。
在我初中的時候,我心中的朋友,總是在我未完成作業(yè)的時候把他的作業(yè)借給我,會在和對方打架的時候,奮不顧身的`沖上去,會在去幫著老師評卷子的時候給我偷偷的加上幾分。會在我喜歡上一個女孩子的時候幫我去傳紙條。會在我變成個小混混的時候依然與我做朋友。
在我高中的時候,我心中的朋友,會支持我對班級發(fā)展做出的工作,并且婉轉(zhuǎn)的提出意見。會放棄晚飯的時間為我講解一道我不理解的題目,會和我在上語文課的時候一起下象棋。會和我一起去操場鍛煉身體,會在高考之前給我一瓶飲料。
如今,我心中的朋友,讓會帶給我機會,在我害怕的時候握住我的雙手,反擊那些誣蔑我的人,當我不在的時候會想起我,愿意為我擠出時間,幫我洗刷錯誤,緩解我其他方面的壓力,在我憂傷的時候,讓我開懷大笑,幫我變得更加完美,最重要的是,他是最真心的關(guān)愛著我的每一天。
中學(xué)生作文 篇2
你以為因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?---你想錯了!---我跟你一樣有靈魂---也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點兒美貌和大量財富·,我也會讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎哥你說話,而是我的心靈在跟你的心靈說話,就好像我們都已離開人世,兩人平等的'一同站在上帝跟前---因為我們本來就是平等的!
上訴一段話源自于《簡·愛》,是由英國作家夏洛蒂·勃朗特攥寫,敘述了一個樸實無華、真實感人的故事,塑造著一個生而不幸、歷經(jīng)艱辛、敢于奮力抗爭和頑強追求的倔犟少女。
推薦大家這個暑假去看看。
中學(xué)生作文 篇3
“在驚濤駭浪中,拿穩(wěn)著舵,雖千轉(zhuǎn)百折,仍朝著正確的方向前進,就終會有到達彼岸的時候”。這句名言出自那位名家之后,我已記不清,可就是這句名言讓我嘗到了成功的喜悅,也讓我收獲到了成長!
那天,我與媽媽在體育場散步看見那兒人熱熱鬧鬧的,有許多老奶奶在跳廣場舞,有許多大哥哥在打籃球,也有許多孩子在騎自行車,哇!我也想有一輛屬于自己的自行車呀!我即刻將我的想法告訴了媽媽,媽媽回答:行啊,只要你肯學(xué)的話,我就給你買!“”太棒了“我歡呼起來。
第二天,我們一起到超市買自行車,到了那兒,我們買了一輛梅紅色的自行車,我們來到廣場,媽媽對我說:“這樣的車可跟以前的'不同嘍!只有兩個輪子,先試試看,我先給你扶著!”然后,我座上坐墊,用腳用力一蹬,沒幾秒鐘我就連車帶人重重的倒了下去,媽媽說重新來一次,你要把好車把,不能往車下看,要向前看。我再嘗試了多次還是不行,回到家,我獨自座在邊十分難過,媽媽進來了,語重心長對我說:“孩子,還記得學(xué)過的嗎?在驚濤駭浪中,拿穩(wěn)著舵,雖千轉(zhuǎn)百折,仍朝著正確的方向前進,就終會有到彼岸的時候。所有的事都不要氣餒,相信自己能做到,知道嗎?”我點點頭,后來我反思自己為何不成功,第二天我獨自下樓推著車子,按著媽媽說的向前看不要怕,手不要抖。功夫不負有心人我學(xué)會了,我為自己學(xué)會騎車特別高興。
通過這句名言讓我收獲成功地真理。
中學(xué)生作文 篇4
過中秋 今天是一年一度的中秋佳節(jié),是我國自古以來最有人情,最有詩意的一個傳統(tǒng)節(jié)日。
今天我和爸爸媽媽和往年一樣去奶奶家過。 我們大家團聚一堂吃著爺爺為我們準備的可口飯菜,那叫一個幸福啊!,今天的天氣格外好,晚上的月亮又大又圓像一個白色的大玉盤高高的掛在天空,把整個大地照的.亮堂堂得,可美啦!吃完晚飯我們坐在皎潔的月光下吃著奶奶為我們準備的月餅,有五仁月餅、蛋黃月餅,吃的我小肚子都鼓起來了,我還為大家朗誦了《古朗月行》這首詩。 中秋節(jié)是個團圓的日子,是思念家人的日子,我祝我們班同學(xué)以及老師的家人像今天晚上的月亮一樣團團圓圓。
中學(xué)生作文 篇5
我所在的班里有一位同學(xué)叫徐丹丹,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩。我們班同學(xué)都非常喜歡她。
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的`干凈整潔嗎?多干點活只當鍛煉身體!
徐丹丹還是一個助人為樂的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是徐丹丹。我們?nèi)齻聯(lián)合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的徐丹丹,我和李威夷不約而同地說了聲:“非常謝謝你!”
這就是我的同學(xué)徐丹丹,一個刻苦勤勞、樂于助人的好同學(xué)。
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