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中學(xué)生作文

時間:2024-04-02 07:19:20 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文(精選10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文(精選10篇)

中學(xué)生作文 篇1

  清風(fēng)撩起額梢的碎發(fā),卷起些許莫名的喜悅和激動……

  大家慢慢地說笑著走向游泳館。一踏進游泳館,一股暖氣迎面襲來,透過玻璃窗,看著正在比賽的高中部學(xué)生,心中再也按捺不住,一個個躍躍欲試。

  拉開衣柜,一把扯下衣服,抓住泳衣便往身上套。之后拿著泳帽準(zhǔn)備往外沖,可看見老師堵在門口――高中部的比賽還沒結(jié)束,不許進!于是我又失落地坐回椅子上,耐心的等待著。

  陽光透過窗子,照射進來,灑在我的心頭,好不愜意,卻又平靜了我那還在蠢蠢欲動的心。時間悄無聲息的`,從指縫中緩緩溜走,恍惚之間我已昏昏欲睡……

  “集合。!”猛地聽到教練的一聲獅子吼,快睡著的我又發(fā)了立刻發(fā)了抖,連忙奔向泳池。但我是單人賽,這又將是一場漫長的等待,無聊之際,我坐在池邊休息。“嘩!”幾滴水珠灑在了臉上,淘氣的成功叫醒了我,輕聲告訴我:“要上戰(zhàn)場了。”

  岸上不知何時多了些幼兒園的小弟弟,一個個帶著浮板,輕聲地嬉鬧著。是否也在躍躍欲試?聽著岸上的“加油!”聲,想著上場時老師信任與肯定的目光,懷揣著同學(xué)們的期望,一股莫名的自信涌上心頭。

  “砰!”那是比賽開始的槍聲,蹬墻,吸氣,向前俯沖,如一根箭,離弦射了出去。手一上一下地撥動著淘氣的池水,雙腿帶動著腳,一伸一縮,巧妙地與胳膊配合著。正在我洋洋得意時,腳卻毫無征兆地抽了筋,一陣疼痛襲來,顧不上那么多,我繼續(xù)奮力往前游,疼痛來的愈加猛烈,手腳再也不聽使喚,但我不愿放棄。

  遙遙領(lǐng)先的我漸漸被被超越,那一陣陣地加油聲被波浪淹沒了,那一雙雙肯定的目光,被這一意外奪去了原有的色彩?吹奖怀侥敲炊,我有點泄氣了。“我要第一”,沉默在沙礫的信心,探出頭來呼喊著。頓時我全身熱血翻涌,腳似乎也聽到了那充滿力量的聲音,再執(zhí)拗的和手再次配合起來,爆發(fā)出驚人的力量,向終點沖去。

  高舉起第二名的證書,我喜極而泣!

中學(xué)生作文 篇2

  若三月里有機會到太平寨走一走,拜一拜菩薩,你會覺得那時實在太美了。使人心曠神怡。如果站在太平寨的頂峰,還可以環(huán)望四周。這個時候,到處都是濃濃的香味,美麗的桃花、李花、梨花……漫山遍野,一眼望去,好像是一大塊一大塊的花毛毯。這一塊兒紅,那一塊兒白,亦或一塊嫩綠,真配得上是“花枝麻糖”。

  這“花枝麻糖”中,最耀眼的就是綠色,那一堆埃著一堆,一簇擠著一簇,好像是要去趕集似的,你不讓我,我不讓你。

  走了一段路后,我突然見到了一株仙人掌,仙人掌的精神可偉大了,無論陰晴雨雪,它都不低下頭,還是昂首挺胸的站立著,好像保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他們讓祖國更繁榮、更美麗,更富有“情趣”和吸引力。

  仙人掌四季常青,從沒有枯黃過。那是因為仙人掌有這種頑強,不被困難所擊退的精神。那為什么仙人掌有這種精神,而有些人卻永遠在痛苦中生活著,因為他們沒有去奮斗、拼搏。一個人只要獻身其中,一步一個腳印的去踏實做人,他們的生命就會和仙人掌一樣“四季常青”。

  我站在這春的山尖,遙望著冬雪走過的路,把那些綠色的`植物凍得那么冰冷,那么凄涼。我突然想起老師對我們說的一句話:“浪費自己的生命,就等于對上天的不敬,因為上天給了我們生命,想讓你嘗試一下人世間的快樂,但你卻拋棄了它。”

  不管是老人、小孩、還是青年,都請來這太平寨走一走,讓春天教你怎樣珍惜生命!

  生命,同理一旦與頑強結(jié)合,就會堅不可摧的。

中學(xué)生作文 篇3

  人的一生伴隨著歲月。一旦歲月結(jié)束,生命也即將結(jié)束。

  我不懂失去親人的痛苦,不懂失去親人后的傷心、難過。平時在路上見到有老人老掉后舉行的典禮,老人的親人總是哭得死去活來的,我心里總是會疑惑:為什么他們要哭的那么傷心呢?

  我經(jīng)常跟家人吵架,所一我很恨我的家人,當(dāng)在恨他們的時候,總會詛咒他?傊际且恍]有禮貌的話。但是一聯(lián)想到那個場景:滿屋都是白色,家人哭的'死去活來的,自己還喃喃著“我錯了”的話。全身起了雞皮疙瘩,卻沒有傷感的意思。

  9年前,我5歲。干外公去世了,我呆呆的站在他們家門口,干外婆他們家也同樣哭的很慘,當(dāng)時我就被嚇哭了。嘴里喊著“為什么外婆姑姑們要哭呢?為什么?為什么?媽媽,媽媽,外公呢?他去哪里了呢?”接著干脆坐在了大門口外哭。里面的人全部停止了悼唁,幾十雙眼盯著我。

  不懂失去家人的痛苦,不懂失去親人后的傷心、難過。平時在電視劇里看到有老人去世了或是父母親去車禍去世了,不自覺會抽泣,心想:為什么人的經(jīng)歷那么慘?那,我以后也會那樣嗎?

  懂得失去家人的痛苦,懂得失去親人后的傷心、難過。當(dāng)班上同學(xué)有親戚去世時,總是跑去問為什么要哭?哭難道有用嗎?曾經(jīng)有個同學(xué)這樣回答:當(dāng)然啊,親人那么疼愛我們,美好的回憶能說忘就忘嗎?每個人都會舍不得?匏闶俏伊λ芗暗氖虑椤R驗槟銢]有過,所以你不知道那種心情。

  其實,我現(xiàn)在也明白那種心情。親人和自己的回憶是美好的,親人,是陪伴我們左右的人,他們很了解自己。

  1年前,我爺爺生病了,動了手術(shù)之后,我一直擔(dān)心爺爺會不會這樣就走了?不可能,爺爺還能年輕,不可能的。后來總是想些不好的事情。但是動完手術(shù)后,爺爺?shù)浆F(xiàn)在還是很健康,只是手術(shù)后的疼痛陪伴著他。我自己也看著心疼。

  畢竟生命不是長久的,不管怎么樣,珍惜眼前人吧。

中學(xué)生作文 篇4

  琴鍵上一顆顆跳動的音符,高音笛像是優(yōu)雅的芭雷舞者踮著輕快的小碎步走入了低音部的和諧。舞臺上,身穿一襲黑色禮服的指揮家正沉醉於這美麗的音樂,手上的指揮棒順著音符的律動形成圓滑的弧形,臉上掛著滿滿的自信和從容。

  她,是我的老師,也是我生命知的知音。

  小學(xué)高年級時,我加入了學(xué)校的直笛隊。還記得第一次見到老師時那種緊張、難耐的心情。總是穿著洋裝的指導(dǎo)老師是一位經(jīng)驗豐富、對學(xué)生十分有耐心的老師。雖然起初,我和老師之間的互動并不多,但在每次的團練之后,心中對老師的'敬佩和崇拜卻不停的增升。留著一頭浪漫長卷發(fā)的老師,身上總是散發(fā)出一股自信的氣息。而且她并沒有立下許多制式的規(guī)定,卻不時教導(dǎo)我們"自律" 的重要性;她并沒有交付給我們繁重的作業(yè),反而給了我們充足的時間去發(fā)揮創(chuàng)意、表現(xiàn)自我。

  在一次考試失利后,傷心的我獨自躲到了排練室里哭泣。不久后,我隱隱約約感受到肩膀上多了一股暖流,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)老師默默的站在我身后陪伴我。她輕輕的問:“怎么了嘛 ?要不要把發(fā)生的不愉快都告訴我呀?”。沒想太多得我便將所有的事都告訴了老師。她并沒有多說什么大道理只是靜靜的聆聽我說的一字一句。從那一刻起,老師在我心中不再只是“老師”,而是一位值得依賴的摯友。

  吹出動人旋律的她,帶著一抹微笑緩緩得走向我,一身的雅緻烘托出她高雅的心懷。再度拾起指揮棒的她,偷偷地對我眨了眨眼。那是一種緊密的默契,專屬她和我之間。

  直到今日,每當(dāng)我感到徬徨、無助時,我仍會打電話給那位老師。我們會聊聊近日所發(fā)生的事情,甚至連一些微不足道的瑣事她仍會細細聆聽著。每和老師通話后,心中的不快、傷感和沮喪彷彿就像是朝日的晨霧一班悄悄散逸在空氣中。

  謝謝你,當(dāng)我躲在黑暗的角落時,你就像是一盞明燈照亮我封閉的心田,我不再感到害怕,因為我知道你總會站在我身旁。

中學(xué)生作文 篇5

  正月初四那天,我和爸爸媽媽、小伙伴們一起到安吉滑雪。一路上,我和小伙伴們聊這聊那,車子里充滿我們的歡聲笑語。不一會兒就到了安吉。

  吃過中飯,車子往天荒坪開去。到了山上,我們迫不及待地跑下車。哇,山上白茫茫一片,樹上呀,屋頂上呀,地上呀,到處是一片潔白。我們隨著人流來到了滑雪場,只見雪地上有許多人穿著雪鞋滑來滑去的,帥氣極了。我看得目瞪口呆,也迫不及待地跑了下去,穿上雪鞋,可是,滑雪可不想輪滑一樣簡單。我一會兒摔跤,一會兒跌倒,幸虧爸爸在我身邊,每次摔跤時都扶住了我。正在這時,媽媽也穿著雪鞋一搖一擺地來了。媽媽扶住我,爸爸去請教練。

  不到一分鐘,爸爸就領(lǐng)著教練回來了。教練把我們推到了平坦的地方,然后對我們說:“我們現(xiàn)在還剛學(xué),不能從最高的地方滑下來。”“那該怎么滑呢?”我、媽媽和坦坦異口同聲地說!澳恰覀兿葘W(xué)剎車和基本動作怎么樣?”教練問。我們開心地說:“好!

  教練說:“滑雪時身體要稍微向前傾。雪杖用力向后撐!蔽艺罩叹氄f的去做,果然前進了許多!拔覀冊賮韺W(xué)剎車。”教練說,“先做好內(nèi)八字,然后膝蓋稍稍向里傾斜。”我又照著教練的去做,一下就做好了。可是我還不知道到底是不是真的,于是,我用雪杖用力向后一撐,然后來了個急剎車,教練說得一點沒錯,雪鞋馬上停住了。

  學(xué)會了剎車,我們再學(xué)滑坡。教練抓住雪杖的另一頭,把我拉上了斜坡,教練把我用力一推,我飛快地沖了下去,教練一說“剎車”,我急忙來了個急剎車,就這樣,我練了一次又一次。正在這時,教練對我說:“我們?nèi)プ罡叩牡胤交聛戆!”我又緊張又激動,說:“好!”教練坐著纜車推著我到了最高的地方。

  我站在中間,做好了開始的`準(zhǔn)備,教練把我往下一推,我雙手握著雪杖,身體向前傾,雙腿貼著雪杖,飛快地沖了下去。到了終點,我做了一個漂亮的剎車,我心里開心極了。

  快樂的時光總是短暫的,一個小時的滑雪時間很快就到了,我只好換好鞋子,依依不舍地和教練告別。

中學(xué)生作文 篇6

  在電影《功夫熊貓》中,師傅對阿寶說:“靜下心來!”

  萬事萬物無時無刻不在運動著,改變著。無論是看似平靜如鏡子一般的湖面,還是一塊堅固無比的磐石,都不可能保持完全的自己。既然無法讓身邊的一切靜下來,人內(nèi)心的靜便顯得更加充滿魅力。靜的魅力究竟體現(xiàn)在哪里呢?

  文革后,一批又一批的文人開始斥責(zé)文革時政治制度的黑暗,一時在社會上形成了較大的聲勢。而巴金老人則在這一片喧嘩中保持沉默,靜心剖析自己的缺點,文革時人性的淪喪,最終造就了《隨想錄》這一部輝煌巨著。幾十年過去了,當(dāng)年的那批(喧囂的)文人大都早已銷聲匿跡,而靜心下來剖析自己的巴金老人最終成為了中華文壇的一代巨擘。靜的魅力就在于它幫我們反思自己,使我們在更高的角度看人生。

  就在巴金在靜的魅力中修煉身心時,另一位同樣與“靜”結(jié)緣的人開始了她的人生之旅。

  1963年,荒涼的西北大漠迎來了一個年輕的北京姑娘——樊錦詩,后來的敦煌研究院院長。在敦煌壁畫研究所里,她一待就是50年。身旁刮著大漠中攜著砂礫的風(fēng),獨自守在只有一部手搖電話的破舊研究所里,她夜以繼日地潛心研究敦煌的壁畫,面對無數(shù)次調(diào)到北京上海等大城市工作的好機會,她沒有動搖。她覺得自己有責(zé)任保護好祖先的遺產(chǎn),“如果莫高窟被破壞了,那我就是歷史的罪人!蓖饨缧鷩痰娘L(fēng),永遠也無法干擾她平靜的心。她保護敦煌的信念就像始終與敦煌相伴的月牙泉,隨著時間的流逝依舊保持著鮮活與明麗。靜下來不為名利所動,才是一個愿擔(dān)負社會責(zé)任的學(xué)者應(yīng)有的姿態(tài)。

  靜下心來可以讓我們長年累月持之以恒,靜下心來可以幫助我們看清事物的本質(zhì),反之,可能會蒙蔽我們的雙眼。

  春秋戰(zhàn)國時期,魏國大將龐涓自恃習(xí)過鬼谷子親傳的兵法,帶領(lǐng)精銳部隊四處征戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功。齊國的孫臏本是他的同窗,但因被龐涓嫉妒而遭其陷害,失去了健全的雙腿。在歷史上著名的“馬陵之戰(zhàn)”中,孫臏通過示弱,將龐涓一步一步引向自己早已設(shè)好的埋伏圈,龐涓被一時的勝利沖昏了頭腦落入埋伏,最終兵敗身亡。試想,當(dāng)時龐涓不急功近利,而是靜心思考戰(zhàn)局,憑他的實力,應(yīng)該也不難看破孫臏的計謀,歷史有可能因此而改寫。

  在我們的日常生活中,“靜”也在散發(fā)著它自己獨特的`魅力。你可曾在下雨時,靜聽雨打玻璃的咚咚聲,如“大珠小珠落玉盤”,灰蒙蒙的天也增加了一抹暖色;你可曾在寒風(fēng)中,在等車時,靜靜地欣賞路邊一株葉子金黃,直指云天的銀杏,那抹積蓄了一夏才沉淀出來的金黃,給灰白的城市平添了一縷詩意;你可曾在清晨時,早早走出家門,吸上一口新鮮的城市中難得的濕潤空氣,靜靜地看著嘴巴中呵出的一片薄薄的云,在空氣中擴散著,靜靜感受大自然的恩賜。這,難道不比呆在家里補覺更有意義嗎?

  心靜的阿寶,打敗了孔王爺;心靜的巴金,撐起中國文壇一片新藍天;心靜的樊錦詩,五十年如一日守護敦煌千載的燦爛;心靜的人,能在細微之處發(fā)現(xiàn)生活的美好。這都是靜的魅力,不知靜下心來的你,又會創(chuàng)造一個怎樣的奇跡?

中學(xué)生作文 篇7

  吞云吐霧,摧肺裂肝,久釀沉疴難調(diào)治;割愛舍恩,痛心絕癮,從此歡樂賽神仙。小時候就聽媽媽說,吸煙十分的不好,對我們?nèi)梭w健康有很大的傷害。

  記得一次上網(wǎng)查資料時,無意間看到了關(guān)于香煙的一些資料,因為好奇,所以就點擊看了看:

  全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多,煙是人類第一殺手。

  在吸煙者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。

  20xx年我國15歲以上人群吸煙率為35.8%,其中男性和女性吸煙率分別為66.0%和3.1%。由此估計,國人中吸煙者約為3.5億位煙民,占世界煙民的`三分之一。

  當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)時,我不禁打了一個寒顫。吸煙對我們來說,危害十分的大,甚至危及性命,給孩子家人帶來隱患,更可怕的是,一旦吸煙,就會上癮,現(xiàn)在甚至有些未成年人都在吸煙!

  一天在放學(xué)的路上,我好不容易擠上了公車,坐了下來,我旁邊2位男孩子穿著校服,顯然是高中生。他們一坐下來就從書包里面拿出煙來,再拿出了打火機,點起了煙頭。沒一會兒,車廂里面煙霧迷茫,灰灰的煙霧像個夜叉一般在人群中蕩漾著,飄動,冷笑猙獰地看著我!完了!我患有哮喘,不能吸煙的!而且還是二手煙,我是被迫的!我想阻止他們,讓他們不要在公共場所吸煙,結(jié)果被煙嗆住了,一直咳嗽著,難受死了!司機叔叔提意見了,提醒他們別吸了。雖然他們嘴上同意了,但我聽見他們的悄悄話:“有什么關(guān)系啦?這個人管的真多!”“就是!”雖然聲音很小,但還是被我聽見了。

  安全健康,頭等大事!可是因為吸煙,給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮膫,吸煙的人占世界的一大半,不吸煙的還因為家人朋友同事在吸煙而被迫吸二手煙!有些人已經(jīng)明白吸煙危害健康,已經(jīng)全力的在改,但有些人總是找借口,覺得無傷大雅,其實那簡直是在拿自己的生命開玩笑!甚至有的孩子,拿抽煙當(dāng)玩耍,覺得挺有趣的,挺刺激的,有趣到最后,就是疾病;刺激到最后,就是死亡。吸煙者為何不反思一下,因為自己的吸煙,給多少的人帶來傷害?本來,世界應(yīng)該是空氣清新的,環(huán)境優(yōu)美的,但是因為吸煙,使環(huán)境變得糟糕,使空氣變得混濁。對于我們孩子來說,未來,是我們的,我們有權(quán)利向大人呼吁:我們需要更干凈、更清新的屋檐環(huán)境;我們自己更要為創(chuàng)造這樣的環(huán)境而努力。

  本國煙,外國煙,成癮苦海都無邊。前人唱,后人和,飯后一支,神仙生活。錯錯錯;煙如舊,人苦透,咳嗽氣喘罪受夠。喜樂少,愁苦多,一朝上癮,終身枷鎖。莫莫莫。

中學(xué)生作文 篇8

  獨自一人,靜靜的走在走廊上,心里面裝載著太多的事情,又想起了自己的外婆,我想著想著,眼淚不自覺的滑落了下來。

  剛剛在家里面聽到媽媽在打電話,好像是說外婆生病了,但是我又沒時間去看望他爸爸媽媽也很忙,除了工作時間就沒有閑余的時間了,外婆那里只有外公一人照顧,我真的很擔(dān)心,而且外婆外公很疼愛我,我每次去他們家里他們都是背著爸爸媽媽給我零花錢,還會把好吃的東西留給我,但是我陪他們的時間并不多,每次都是跟著大人一起看望他們,然后又走了。

  這回我一聽到外婆生病了,我真的很是擔(dān)心,雖然外公說不是大問題,吃點藥就好了,可是他們就是怕我們擔(dān)心,記得上回外公發(fā)高燒,躺在家里不能動,實在是熬不住了才給爸爸打電話,爸爸聽后連忙請假然后把外公送到了醫(yī)院,醫(yī)生說體溫三十八點五攝氏度,還好沒有嚴(yán)重的發(fā)燒。

  中午爸爸回來了,媽媽跟他說了這件事,我哀求著爸爸讓他去看看外婆,可是媽媽說就是小問題,你這個月總是請假,你就不怕老板生氣嗎。爸爸沒聽媽媽的,獨自開車去了外婆家,媽媽看時間也不早了,于是他也上班去了。我在家里睡了午覺后,爸爸還沒回來,于是我就鎖好門上課去了,一路上我心里面就在祈禱,希望外婆不是什么大病,一定要好好的。

  整個下午,我都在幻想,上課的精力都分散了,一聽到放學(xué)鈴后,我的心里面便輕松了許多,跟老師同學(xué)們打招呼后,我跨上自己的單車,一路狂飆回了家。老遠就看見自己的家門開著,我加快了速度,把車停好后,我走進了屋里,我看到了外公外婆,外婆笑瞇瞇的坐在沙發(fā)上看著爸爸和外公,看到我后,連忙招呼我坐到她旁邊,然后噓寒問暖,我心里面暖暖的,其實我很想對外婆說,外婆,只要你們健健康康的,我就很開心了。

  媽媽端上了飯菜,然后招呼我們吃飯,我到廚房洗了手,便胃口大開,吃了三碗飯,外婆一直都笑得合不攏嘴。

  晚飯過后,時間已經(jīng)八點多了,外婆他們執(zhí)意要回去,我們極力挽留,但是外婆說家里還有很多事,正忙著呢,于是爸爸就開車送他們回去了。我打開自己的作業(yè),回想著今天的課程,雖然有些模糊,但是不影響我做題,再想想馬上就要高考了,我也就專心了許多,我不能讓爸爸媽媽失望,我只有努力學(xué)習(xí)來回報他們。十一點半了,我收拾好自己的書本,便回房間睡覺了。

  也許每個人的.心里面都有很多的煩心事,也許我們都有傷心失落的時候,但是無論怎樣,我們只要健健康康,開心快樂,或許就是對身邊的人最好的安慰吧。我們即使不能為身邊的人改變什么,但是我們可以為他們分憂一部分壓力。這一覺,我睡的很甜,因為我內(nèi)心沒有壓力了。

中學(xué)生作文 篇9

  在汶川抗震中,一個捐助350萬熱心人,一個從事體育事業(yè)的王者,他,就是英雄——劉翔。

  劉翔,04年奧運會110米欄冠軍,卻在這一屆因傷而歸。支持者傷心欲絕,劉翔自己也悲痛欲絕,王者破。‰S后各大報紙都登出劉翔退出比賽的真正原因——受傷!據(jù)說,是因為在劉翔訓(xùn)練時磨出了一個水泡,自行挑破的結(jié)果!挑破水泡的十年后,在奧林匹克運動會上,影響了他。

  但奧林匹克運動精神是:重在參與。我們的心情逐漸平靜下來,但劉翔還不能遲早忘記,終于!在社會各界的鼓勵下,劉翔已經(jīng)慢慢地走出了陰影,在8月28日中午,劉翔在自己的官方博客中寫出了一篇文章:請大家相信我,等我王者歸來。!這篇文章主要寫的是:“我”非常抱歉,讓大家失望了,我一直在努力,可是,還是不行,“我”的.腳消腫好多了,“我”養(yǎng)完傷會盡快回到賽場去的!

  劉翔在休息時間也會用愛心去幫助他人。劉翔曾在博客里說:“奧運110米欄的票價炒到多少了?要太高的話,我會給降下來的!边@句話里沒有一點傲慢的語氣,甚至有點親切,就像大哥哥對小弟弟說的話一樣。話語里透著親切感,是一種溫馨的語言,可見劉翔是多么平切進人。

  在這里,我也想對劉翔說句話:“祝你養(yǎng)傷的速度像飛,祝你奔跑的速度像飛!”20xx年我們再次看你飛翔!

中學(xué)生作文 篇10

  時逝如水,稍縱即逝,且悄然無聲。那忘不了的初一,又現(xiàn)腦海。

  ————題記

  轉(zhuǎn)眼間初一就過去了,與初一揮手告別的,只有自己那初一的身影,但那難忘的初一,有酸有甜、有苦有辣——那滋味,總令人回味無窮。

  難咽“苦瓜”

  隨著“ 集合、集合!”的喊聲,又夾雜著哨聲的.伴奏,一千多人的軍姿站立已經(jīng)出現(xiàn)在廣大的操場上。教官頭上冒著汗,學(xué)生頭上也冒著汗,衣服也濕了一大片,但不能用手去擦——不是不能,而是不敢。

  軍訓(xùn)時的跑操,是最難忘的。還記得第一次跑操時那不計其數(shù)跌倒的學(xué)生嗎?那時我們看著看著就會破涕為笑。跑操不合格的話,教官就會罰,有時甚至還會因一個人而牽連一個班。受罰時,只能在操場上頂著烈日奔跑、奔跑……

  那段日子——真苦!

  超酸“青檬”

  “起床了,起床了!”還沒到五點半就被樓長叫醒了,可謂“鈴未響,身已起”。唉,這可是開學(xué)第一天啊!到操場跑過兩大圈后,回班讀書。第一堂課,我?guī)缀跏撬贤炅。中午開飯,到了餐廳,我?guī)缀跸雵I,一點也不想吃。但還是要了一些飯——如果再不要,恐怕要餓死在學(xué)校了——不能出師未捷身先死!不過,后來馬上就適應(yīng)了。

  那段日子——真酸!

  爆辣“山椒”

  開學(xué)沒幾天,我就鬧事了——我和我班的一位男生,在晚自習(xí)時吵鬧的快把教室的天花板都掀了。這事傳到了老班耳朵里,她生氣地分別給我們的父母打了電話,結(jié)果、、、、、、呃呃,哎,不說了,此等丑事,怎能外傳?

  那段日子——真辣!

  初一匆匆而逝,而我們現(xiàn)在要做的,就是珍惜初二!

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