- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 中學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文6篇【合集】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生作文 篇1
他是我生命中,最重要的過(guò)客。
再次遇見(jiàn)他,是在十四歲那年。那日猛然的一個(gè)回首,只見(jiàn)那人的笑容逆光綻放在熹微中,英俊又溫暖。
超,你還記得么,那天你走的時(shí)候只有我陪著你。清冷的街道上只有你我二人單薄的身影。陽(yáng)光投射到地上的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……
深秋的十一月,路兩旁光禿禿的枝干上只剩幾片枯黃的葉子。
風(fēng)卷枯葉急,人瘦黃花稀。
你瘦小的身影似乎只經(jīng)受得住這單薄的白色襯衫和黑色大衣。
這件黑色大衣是你特意在這天穿給我看的么?
超,你還記得么?那天我們正好都錯(cuò)過(guò)了回家的末班車(chē),于是兩人并肩走在清冷的街道上回家,像極了今天的場(chǎng)景。
那天的'風(fēng)很大,風(fēng)聲在耳邊不停地咆哮,在臉頰不停地鞭打,然后吹向你,填滿(mǎn)你黑色的大衣。
我和你同路,但你比我先到家。到家后,你脫下大衣,披在我身上,在我耳邊低聲細(xì)語(yǔ)道:路上小心。
一個(gè)人的路上,我能感受到你留在大衣上的余溫,無(wú)比溫暖。
那年我們十二歲。
穿過(guò)清冷的街道,我和你跨上了車(chē)站。這個(gè)車(chē)站是我第一次遇見(jiàn)你的地方,可今天,卻是告別。
你望著我無(wú)助的瞳孔,拍拍我的肩,說(shuō):沒(méi)什么關(guān)系,就當(dāng)我是個(gè)匆匆過(guò)客吧,今天的告別是明天的遇見(jiàn),今天的結(jié)束就是明天的開(kāi)始。
一聲轟鳴后,車(chē)子已經(jīng)停在了我們的面前,這一刻還是來(lái)了。我目送你上了車(chē),又目送著車(chē)遠(yuǎn)去,淚流滿(mǎn)面。
耳邊回響的是那句話(huà):今天的告別就是明天的遇見(jiàn),今天的結(jié)束就是明天的開(kāi)始。
而眼前浮現(xiàn)的,是你臨上車(chē)前匆匆留下的那個(gè)笑容,逆光綻放在熹微中,英俊又溫暖。
那年我們十三歲。
中學(xué)生作文 篇2
我的同桌是一個(gè)耳朵有些大,但摸樣很可愛(ài)的男生,我和他挺要好,有什么好吃的也常分來(lái)吃,他有一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒,四周鑲著很漂亮的黑色,中間是一種清香的的淡藍(lán)色,很多人都喜歡這個(gè)鉛筆盒,我也很喜歡。
那天早自修,窗外的天灰蒙蒙的.,好象一不小心就要下雨,同桌今天掃地,位置空空的,可桌上擺放著他那只漂亮的鉛筆盒,我看著鉛筆盒發(fā)了一會(huì)呆,心想我也有這么一個(gè)鉛筆盒就好了,然后便回過(guò)神了,開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū),等同桌回到位置上,他便開(kāi)始尋找著什么東西,找了很長(zhǎng)時(shí)間,他皺著眉頭帶著哭腔對(duì)我說(shuō):“我鉛筆盒沒(méi)了!”我第一個(gè)反應(yīng)就是他在逗我玩,但看著他的表情我知道――鉛筆盒丟了。這個(gè)消息馬上在班里炸開(kāi)了鍋,有人說(shuō)是同桌忘記把鉛筆盒帶來(lái)了,也有人說(shuō)是誰(shuí)把鉛筆盒藏起來(lái),和同桌開(kāi)玩笑的,還有人說(shuō)是有人喜歡著鉛筆盒,所以偷走了,不知是誰(shuí)喊了一句,說(shuō)我早上盯著同桌的鉛筆盒發(fā)呆,準(zhǔn)是我拿走了,我臉色慘白,同學(xué)的目光像一把利劍般刺向我,那種可怕的目光似乎在說(shuō):“你是個(gè)小偷!”大家要搜我的抽屜,我含著淚,
怒火沖天,這些朝夕相處的同學(xué)居然沒(méi)有一個(gè)人相信我,就連同桌也憤恨的瞪著我,我心一鐵:“今天我就是不讓你們搜我的抽屜!”但是,他們依然要搜,一個(gè)平時(shí)比較有威信的同學(xué)站出來(lái),扯出我抽屜里的書(shū)包動(dòng)手就要搜,我怒發(fā)沖冠,一個(gè)箭步,就開(kāi)始阻止他搜,他大聲嚷嚷:“你這個(gè)賊!沒(méi)偷干嗎不讓我搜?!”并要大家把我拉開(kāi),我被一些“好朋友”拖開(kāi),我撕心裂肺的叫了出來(lái):“這是我的尊嚴(yán)!”那個(gè)同學(xué)幾乎是撕開(kāi)我的書(shū)包的,我的課本,我的水彩筆,連同我的尊嚴(yán)和對(duì)同學(xué)的信任在他翻我書(shū)包的最后一刻全都支離破碎,大家驚異的望著沒(méi)有同桌鉛筆盒的空書(shū)包,同時(shí)向我低下了頭,雨在頃刻間嘩然落下,我的眼淚也在一瞬間決堤。有人來(lái)扶我,有人來(lái)安慰我,但我只是安靜的收拾自己的書(shū)包,那個(gè)翻我書(shū)包的同學(xué)也懊悔的看著我,他們的做法令我傷心,從此,我在學(xué)校沒(méi)有再開(kāi)心的笑過(guò)??
這事令我難以忘卻,只因一個(gè)鉛筆盒,丟掉了我和同學(xué)之間大多的東西,這事真令我傷心。
中學(xué)生作文 篇3
爺爺真是個(gè)“老糊涂”。你看,今天就把手機(jī)給丟了。
今天天氣非常好,我們一家五口吃完晚飯準(zhǔn)備上公園散步,走著走著突然聽(tīng)到一聲大喊:“我的手機(jī)哪兒去了?”我們這才知道,爺爺?shù)氖謾C(jī)不見(jiàn)了。我們決定回家找手機(jī)。
回到家,我們?nèi)曳诸^開(kāi)始找。奶奶先走到床頭柜旁,拉開(kāi)抽屜翻了翻,什么也沒(méi)有,又把床單和枕頭拿下來(lái),卻一無(wú)所獲。爸爸來(lái)到沙發(fā)旁翻了翻沙發(fā)墊,沒(méi)有;又看了看飯桌,也沒(méi)有。我坐在地毯上,閉上眼睛靜靜地想了想。我突然眼睛一亮,想出了一個(gè)辦法。我高興地說(shuō):“我想出了一個(gè)好辦法!”“什么好辦法?”大家半信半疑地問(wèn)!坝脣寢尩氖謾C(jī)給爸爸的手機(jī)打電話(huà),聽(tīng)哪里有鈴聲,手機(jī)就在哪兒!眿寢層檬謾C(jī)打了電話(huà),“鈴鈴鈴”微弱地鈴聲響起。尋著響聲我們找到了冰箱前,把冰箱門(mén)一拉,鈴聲大作。原來(lái),爺爺放魚(yú)時(shí),把手機(jī)和魚(yú)一起放了進(jìn)去。爺爺臉上浮現(xiàn)出慈祥的笑容,對(duì)我說(shuō):“孫女,你可真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的`孩子!甭(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我甜甜地笑了。
中學(xué)生作文 篇4
今天是軍訓(xùn)的第二天,每度過(guò)一天軍訓(xùn),我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯…… 。
關(guān)鍵詞4:教訓(xùn)
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,殊不知考驗(yàn)從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng),但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?不,一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久,疲憊不堪。突然一聲哨響,總指揮員下達(dá)指示:“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出,我們竟“耶”的`叫了出來(lái)!澳銈兝^續(xù)站軍姿!”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅(jiān)持幾秒鐘,”我默默地想。是啊,此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊,這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎?
關(guān)鍵詞5:軍歌
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué),大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌!皥F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧,無(wú)論如何,這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿(mǎn)地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù),明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢? 。
中學(xué)生作文 篇5
很多時(shí)候覺(jué)得自己走了好久好久,其實(shí)一直在原地徘徊,從未向前邁出過(guò)一步,但總是那么累,那么累。
如今常被人們掛在嘴邊的一句話(huà)是“成名要趁早”,他們卻忘了說(shuō)這話(huà)的是才華橫溢的張愛(ài)玲,是這個(gè)奇女子。她對(duì)人生的感悟,是許多人一輩子都不曾有過(guò)的。“生命是一件華服,這件華服上爬滿(mǎn)了虱子。”這是張愛(ài)玲十七歲時(shí)的驚世之言。如此一個(gè)驚采絕艷的女子,卻一輩子為情所傷,為情所困,直到生命走向盡頭。
或許在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里,實(shí)力才是硬道理。而如今所謂的明星,在古代不過(guò)是最卑賤的戲子。很多時(shí)候,你只看到有哪個(gè)人一夜成名,卻不知曉他為此付出了多少的汗水。有一句話(huà)叫做“你必須非常努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力!痹(jīng)不理解它的含義,如今卻是懂了,要想風(fēng)光表于人前,就得將眼淚埋于午夜月光后。
馬云曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)“你現(xiàn)在翻著QQ,刷著微博,看著微信......干著我八十歲都能做的事,不努力,你要青春干嘛?”看到這句話(huà)后,本能的.想要反駁,因?yàn)檫@說(shuō)的好似就是自己。沉下心來(lái),仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)這確實(shí)很有道理,自己現(xiàn)在常做的事,八十多歲了也能做,而有些事情到了八十多歲卻是想做也做不了了。與其宅在家浪費(fèi)著時(shí)間,浪費(fèi)著青春,倒不如走出這個(gè)小圈子,闖一闖這世界。
比爾蓋茨在發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的巨大商機(jī)后若沒(méi)有去嘗試,他或許可以頂著哈佛畢業(yè)生的光環(huán),找到一份不錯(cuò)的工作,順順利利的過(guò)完這一輩子,但他絕不會(huì)獲得今天這樣的成就。
許多人口里常念著自己的夢(mèng)想,卻不付諸行動(dòng),只是嘴上說(shuō)說(shuō)有何用?并不是你有夢(mèng)想,人們就要替你買(mǎi)單,你必須讓人們看到你奮斗之后流下的汗水,才能獲得成功。
中學(xué)生作文 篇6
莊嚴(yán)你自己
1.在順境中修行,永遠(yuǎn)不能成佛。
2.不要在你的智慧中夾雜傲慢;不要使你的謙虛心缺乏智慧。
3.自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
4.當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的'時(shí)候,世界上沒(méi)有人能夠欺騙得了你。
5.不要刻意去猜測(cè)他人的想法,如果你沒(méi)有足夠的智慧與經(jīng)驗(yàn)去做出正確判斷,通常都會(huì)是錯(cuò)誤的。
6.原諒別人,就是給自己留下空間,以便回旋。
7.人不是壞的,只是習(xí)氣壞罷了。每個(gè)人都有習(xí)氣,只是深淺不同罷了。只要他有向道的心,能原諒的就原諒他,不要把他看做是壞人。
8.白白地過(guò)一天,無(wú)所事事,就像犯了盜竊罪一樣。
9.能夠把自己壓得低低的,那才是真正的尊貴。
10.對(duì)人恭敬,就是莊嚴(yán)你自己。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
(精選)中學(xué)生作文07-24
[經(jīng)典]中學(xué)生作文07-24
中學(xué)生作文[精選]07-20
【經(jīng)典】中學(xué)生作文07-21
中學(xué)生作文(精選)08-13
中學(xué)生作文【經(jīng)典】08-23
中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31
中學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02