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中學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
感恩,是個溫暖的字眼。每個人都感恩過,都感受過感恩和被感恩時所得的快樂。
這個世界上,每個在我身邊的人都值得我感恩,因為他們一直陪伴在我的身邊,父母、老師、朋友、甚至于幫助過我們的陌生人都值得讓我們感恩。有時候一個微笑,一句謝謝都可以看作是感恩。
父母對我們的愛是無私的,從我呱呱墜地之時,父母就承擔(dān)著教育我們的責(zé)任,爸爸媽媽在我們的成長生活中陪伴教育著我們,為我們的一舉一動,一言一行。落淚亦是喜悅,輕聲呵責(zé)亦是感動,爸媽為我們的成長操碎了心,這一切,都是為了自己的兒女。
父母對兒女的愛是無私的',不計回報的,父母對我們的養(yǎng)育都是盡心盡力的,不惜任何代價的,可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵。他們太容易滿足,只要在父母下班的時候遞上一杯熱水,再微不足道的事,也表示我們對他們深深的愛,從他們滿足的笑容里體會給予的快樂。
我們僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師親人,朋友以及許多幫助過我們的好心人也要懷著感恩的心。
美國總統(tǒng)羅斯福家被盜用后,丟失了許多重要的東西,但他卻向上帝感謝:“因為第一:賊偷去的是我的東西,而沒有傷害的我的生命。第二:賊只偷去我一部分東西,而不是全部。第三:最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!
常懷感恩的心,我們能生活在一個感恩的世界里。也許自己是不幸的,但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感恩其他人。這樣,你就會發(fā)現(xiàn),事事感恩,會做的更好。
中學(xué)生作文 篇2
我初中是在另一個城市上的,離里上百公里,只能住校。幾乎美半個學(xué)期才回家一次,偶爾會主動和家里通電話,卻從來沒有寫過一封家書。
“烽火連三月,家書抵萬金”,一開始,我并沒有在意這句詩的妙處。等讀了《傅雷家書》后,才覺得這句詩的深刻含義。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,大部分是傅雷暨夫人寫給遠在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的`事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。
有些家書簡短,有些家書洋洋灑灑上萬字,但是無不體現(xiàn)了傅雷的對兒子、女兒鼓勵、信賴、表揚、建議、關(guān)心和愛。通過書信,和兒子女兒交流感情,暢談天下事。而反觀自己,連電話都懶得打,更何況是寫信了,好像自己也從來沒有想父母,主動關(guān)心父母。
讀完后,我默默流淚,不僅是被傅家的書信感動,更是為自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的淚水。我立刻拿起筆,給爸爸媽媽寫上一封家書。
中學(xué)生作文 篇3
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我就從小學(xué)生成為了中學(xué)生,成為中學(xué)生的感覺真棒!
中學(xué)有富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團。新校園、新生活、新同學(xué)、新老師,一切都是新的開始。中學(xué)讓我越來越有活力,能堅持,有韌勁,越來越堅強,會合作,能包容,越來越上進,敢于表達,難道成為中學(xué)生的感覺不棒嗎?
中學(xué)生是我們現(xiàn)在的稱號,俗話說“少年有為”,那我們中學(xué)生更應(yīng)該有所作為了。作為中學(xué)生,新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能,激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越。盡快把貪玩的心收回來,合理掌握自己的`時間,腳踏實地,勞逸結(jié)合,改掉以前的壞習(xí)慣。如果遇到不會解決的問題,要積極地向老師和同學(xué)們虛心請教。
進入初中后加強了體質(zhì)訓(xùn)練,對于這一點,我是比較喜歡的,學(xué)校開展了形式多樣的課間操活動,不僅增強了我們的體質(zhì),還讓我們通過課間操感受到了別樣的快樂。
成為中學(xué)生,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前,我學(xué)會了享受學(xué)習(xí),并且在豐富的初中生活中學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有我以前從未接觸過的科目,新的課程可以引領(lǐng)我探索新的知識領(lǐng)域,一下接觸這么多新奇的課程,我覺得這種感覺真棒。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不應(yīng)該止于心動,更要付諸于行動,所以我一定要不懈努力,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,中學(xué)生的感覺真棒!
中學(xué)生作文 篇4
1、
總喜歡一個人靜靜地走在操場旁的小徑上,慢慢地走回宿舍。
耳邊不時傳來一兩聲蟲鳴,我獨自享受著這大自然的安靜與舒適。走過高中部的教學(xué)樓,時常看到整棟樓燈火通明,卻聽不到一絲喧鬧之聲。
時常喜歡抬頭仰望天空仰望明月,大聲朗誦著“明月幾時有,把酒問青天!毕矚g數(shù)天空那稀稀拉拉的星星。
時常喜歡忘情地奔跑,大聲叫著,發(fā)泄著一天的苦悶。
張開雙庳任風(fēng)吹過我的雙頰,我的軀體。
2、
又一次踏在了這條小徑上,天空陰云密布,還下著小雨。
雨滴不時地滴在我的臉上,身上,感到格外的舒適與涼爽。
抬頭仰望,路燈下偶爾飛過幾只蝙蝠。路邊的草叢中,一些蟲還在不知疲倦地叫著。
不時地,有一陣陣的涼風(fēng)吹過我的雙頰,這風(fēng)中似乎還夾雜了土壤與青草的芳香,風(fēng)輕輕地吹著,格外涼爽,掠走了一天學(xué)習(xí)的疲勞。
想到離回家還有三天,不僅嘆了口氣,這似乎變成了消極的等待。由于下雨,空氣十分濕潤,路面也變得濕漉漉的,偶爾有一兩只小蟲在路面爬過,爬進路邊的草叢中。
3、
想不起能再寫什么,只好重走舊路。
每天夜里獨自踏上這條路似乎已成為了一種習(xí)慣。
今天的天氣有些放晴,但白天的天空仍然不見太陽。卻也多了幾分光亮。
獨自走著,往日安靜和平的小路卻多了幾分喧鬧。走到半路意外地發(fā)現(xiàn)操場的門還開著,便慢慢在操場的路上走著。
剛來學(xué)校,身子有些疲憊,抬頭仰望天空,有一小片朦朧的亮光,風(fēng)將烏云吹散后才看清那是一輪滿月。她如同一位嬌羞的姑娘般時隱時現(xiàn),不時用烏云遮住自己的面頰。
最終她那美麗的面頰終于被烏云完全遮住了,連那片朦朧的光也不見了,心中有股莫名的失落。
4、
天還在下著小雨,路面積了不少的水,。路旁的銀杏樹也落了不少的葉子,有的還落下了幾顆銀杏果。心情有些郁悶,想要放聲大喊,卻無奈再也喊不出往日那尖厲的聲音。
偶爾看見幾個偷摘石榴的'學(xué)生,又馬上匆匆跑回去。天空似乎比任何時候都要黑暗。
唯一值得新奇的就是在這雨中,居然還能夠看見月亮,如果有太陽雨之說的話,那么這就該叫做月亮雨了吧。呵呵!
前方有兩個學(xué)生并肩走著,從個頭來看好像是七年級的。
我出神地望著他們逝去的背影,幾乎不敢相信這就是過去的我,或許我們在這逝去的時光中已經(jīng)變得太多太多了……
5、
經(jīng)歷了一個多星期的陰雨,天氣終于完全放請,抑郁已久的心靈似乎也因此解放開來,感到異常愉快。
原先濕濕的路此刻已干了大半,路上的人似乎正因為如此增加了許多。
天空升起一輪金黃的圓月,明亮而又嬌小。望著月亮出了神,讓我回想起了故鄉(xiāng)老家中秋時的月亮。
還記得那時,天空的月亮明亮而又潔白,銀色月光灑向大地,讓黑夜亮得如同白晝,在這明月之下有我和幾個伙伴奔走的背影,還有被風(fēng)吹得沙沙響的樹……
只可惜這樣的明月再也見不到了,再也見不到了。
6、
在這條路上走著,似乎已成為了一種習(xí)慣,一種只有孤獨才有的習(xí)慣。
黑暗籠罩著天空,天氣格外清涼。
一滴,兩滴……天空終于還是下起了雨。在這毛毛細雨中無一人影。雨滴在傘上的聲音格外清脆卻又如同心臟跳動般生生不息,迎面吹來了一陣陣寒風(fēng),讓我打了一個寒戰(zhàn)。秋天早已到來,樹上的葉子卻未見落下。
輕輕地聆聽,雨天的夜總是格外安靜。路燈的光輕柔的撒在路上,路邊的蟲也來伴奏,閉上眼天地間仿佛只剩下雨聲與風(fēng)聲。這種大自然的安靜則是蟲子孤獨旅行者的最好干糧。這種寧靜讓風(fēng)輕輕掠去一天的疲憊,一步步朝宿舍走去……
原來,生活也可以這樣美好。
中學(xué)生作文 篇5
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時,你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的.金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是長輩們的節(jié)日,我怎么會忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒,想不好呀。課件下載[*]的節(jié)日。外婆恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......
中學(xué)生作文 篇6
雨來得突兀,凄迷。
已是初冬時候,雪也已經(jīng)下過幾場了。凌厲的北風(fēng)忽然變得軟綿無力,陰沉的天色挾著細密的雨絲纏繞著路人,煙氣氤氳中,眼光也迷離了許多。
挺拔的楊樹、婆挲的柳樹在肅殺的冰冷中失卻了所有的襯托,瑟縮著裸露的肢體。綠葉在枯萎前就被凍得僵硬,扭曲著不甘心的模樣落下,在風(fēng)中嘩嘩作響,似在訴說遠逝的青春。
忽然而來的溫暖如春的氣息讓許多人脫掉了剛剛穿上的笨拙的衣物,在這座四面圍墻環(huán)繞著的小區(qū)里,孩子奮力地要掙開母親緊拉住的手,像沖上茫茫原野的小馬駒子般在雨簾中歡呼雀越;老人們在樹叢的圍繞里,拎著他們的門球桿,執(zhí)意地要使一個泥濘的球通過人為的小門,再把其他的球擊退,雨淋在身上也茫然不知。他們已不能像孩子一般的歡呼,但他們的心仍如孩子般的爭強好勝,同時,也為了他們即將老邁的健康。年輕的時候馳騁疆場拼體力,老了的時候也依然嫌路窄,以他們的`便便大腹和瘦骨嶙峋的臂膀顯示著當(dāng)年的勇猛。他們也許不知道,變幻的氣溫只是在這個季節(jié)的一個惡意的玩笑,這種玩笑會使他們之中更多的人從此只能在病榻上追尋過去的歲月。或許他們即使知道也在所不惜,因為屬于他們的時間本來就不多了。他們就是這種天氣中脫去了,掩、露出蒼老年輪的樹。樹木和老人都在跟天氣抗?fàn),為了健康,為了生存與命運抗?fàn)幹?/p>
圍墻外是一條經(jīng)年的路。此刻,我呆坐在窗前,無意識地望著外面的精彩世界。多少次我被它所吸引,但囿于圍城,我知道我永遠也走不出去。盡管碧樹藍天無時無刻不在誘惑著我。風(fēng)馳電掣的車龍,摩肩接踵的人群來往于塵世間,可那不屬于我。我無意于目前的環(huán)境只是因為它正在走向衰老和沒落,而墻的那一邊也許泥濘不堪,走到盡頭便會扎進深淵,但那卻是大多數(shù)人向往的福地。天下熙熙,皆為利去,天下攘攘,皆為利往,紅塵中有幾分難以割舍的激情?
可是,我依然忘不了難舍難分的那一幕幕。記憶像子夜的天穹,往事星星點點地閃爍,倏而劃過的一顆流星,交織了傷感和愛憐。我無法也不能說明究竟是什么如魔幻般地吸引著我。
呼吸著渾濁的空氣,xx的感覺侵襲著我。既然選擇了這里,就不要再回首,也許等待著我的是寂寞、空虛和無奈?墒,老人、樹木和孩子都告訴我,抬起頭來!盡管天氣寒冷,但我的內(nèi)心依然火熱;盡管空間狹小,但我依然心境恬淡;盡管沒有滄桑,但我已成熟了許多沒有誰肯屈服于行將就木,因為我們畢竟年輕年輕,不就是生存的一種財富么?
中學(xué)生作文 篇7
終于又到了雙休日了,可以美美的睡一覺了,呵呵,太好了!坐在校車上,我美美地想著。
“。恳|豐。俊蔽覄偡畔聲腕@訝地問道。
老媽白了我一眼,“你不說去買資料嗎?怎么了?忘記啦?”
“這個……”這次去東豐的機會是自己好不容易爭取來的,可是這樣做就睡不成懶覺了!怎么辦啊……
“不去也行,我……”
“不行!”不等老媽說話就被我打斷,“要不后天去吧,明天我先寫作業(yè)!
晚飯過后,猛寫作業(yè),這樣明天我就可以在多睡一會了,哈哈哈……
但是,美夢總是很難做成的------
“什么?要去二姨家?”難道我的懶覺真不能睡成了嗎?不要啊……
我拽住媽媽,問:“媽能不能后天再去二姨家?”同時不忘眼神乞求。
可是顯然,老媽不吃這一套,推開我說:不行,明天你大舅也去。再說后天不還要去東豐嗎,難道你不想去了?“
我無言以對,只好默默地寫作業(yè)。
!我的懶覺雙休日!
終于,星期六早上,我千逃脫萬阻撓依舊逃不過老媽的佛掌------被迫起床。
我的懶覺,我的`雙休日,我的懶覺雙休日。鑶琛疫叴驋呶葑舆呍谛睦餃I奔?墒牵瑹o論如何,都是要去二姨家的。
習(xí)慣這東西,特別是壞習(xí)慣,真的會耽誤很多事。這不,和武禹彤剛寫完不大一會作業(yè),上眼皮就急忙找下眼皮玩?墒遣荒芩,要不讓二姨看見又該笑話我了。但是眼皮們并不愿意分離,而我又不”忍心折散“它們,于是,我就睡著了。
睡夢隱約覺得二姨過來了,給我枕個枕頭,笑著說:“這還睡著了!边不等我不好意思呢,又睡著了。
睡醒后果然神清氣爽,看見武禹彤在對面一邊整理書包一邊說:”終于寫完了,累死我了!笨粗x自己不遠的一堆書中,然后我又淚奔了。
哎,習(xí)慣啊,習(xí)慣!
中學(xué)生作文 篇8
唐太宗李世民是唐朝著名政治家,他有句名言“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以明得失!钡拇_如此,特別是后兩句,蘊含深刻的哲理。
關(guān)于唐太宗的這句話,我認(rèn)為最佳的實踐者莫非太宗本人了。太宗在位二十三年,他統(tǒng)治期間,經(jīng)濟發(fā)展,文化繁榮,開創(chuàng)了“貞觀之治“的局面,為唐朝的昌盛打下了堅實的基礎(chǔ)。太宗好讀書,特別是史書,當(dāng)他還是秦王時,就在秦王府設(shè)學(xué)士府,收集各類史書,每天都要認(rèn)真閱讀,他繼位后,總結(jié)隋亡的特點,輕徭薄賦減輕人民負(fù)擔(dān),鞏固了李唐王朝。不得不說,如果沒有隋煬帝這面鏡子,是否有“貞觀之治”還是個未知數(shù)。
至于以人為鏡,則是這句話中的精華了。唐太宗在用人這方面,不可謂不高明。唐太宗知人善用,任人唯賢,像人稱“房謀杜斷”的房玄齡、杜如晦,為唐王朝建立汗馬功勞的長孫無忌、李靖、李績、布衣宰相馬周,都是難得的賢才。當(dāng)然最值得一提的,就是名相魏征了。魏征原為李世民政敵李建成的謀土,曾多次勸諫李建成殺了李世民。玄武門事變后,太宗器重魏征,任命他為諫議大夫。魏征敢于進諫,曾多次直言勸諫太宗的錯誤,太宗無不欣然接受。魏征,就是太宗所說的`“以人為鏡”中的“人”了。正是由于有魏征這面鏡子,才使太宗少犯錯誤,唐朝政治清明。
相比太宗,歷史上不以人為鏡,不聽從臣下的進諫,導(dǎo)致國家衰敗,甚至滅亡的君主為數(shù)不少。像著名暴君商紂王,不聽從叔父比干的勸導(dǎo),將比干挖心,終被武王所滅,在鹿臺自焚。秦二世胡亥,不聽李斯勸告,將李斯打入大牢并處死,終被趙高所殺,斷送了秦朝的基業(yè),使秦朝成了一個短命王朝,這樣的例子不可謂不多。
古代的統(tǒng)治者以人為鏡,于國于民大有裨益,身處現(xiàn)代的我們同樣也應(yīng)如此,有一個良師益友做你的鏡子,照出你的不足,糾正你的錯誤,你才能少犯錯誤,一步一步走向成功。愿每個人都能有一面合適的鏡子!
中學(xué)生作文 篇9
曾想做一個浪跡天涯的詩人,持一卷書,走遍古色古香的巷子,走遍山間的羊腸小道;踏破那漫漫紅塵,去尋找那一抹詩意的微笑,去聞聞那一縷縷的悠香。我翻開古舊的唐詩宋詞,沉浸其中。
靜靜地走在已被歲月磨得棱角全無的青石板路上,遠遠地望見了一個人,江南的空氣濕漉漉的,使我看清楚那人的樣貌,可還能依稀認(rèn)出那是年少的易安。再走近,看到了她上揚的嘴角,清澈的雙眸,淺淺的'酒窩,在巷子時自由地玩樂。
看著這個活潑可愛的少女,又會有誰想到那“生當(dāng)作人杰,死亦為雄。”的感慨竟是她發(fā)出的?又有誰能想到她的愁緒之深“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一愁字了得?”“雙溪船艋舟”都遠不能載她的“許多愁”!
霧氣又將我籠罩。當(dāng)我再一次眼前無遮無攔時,忽看到一人坐在窗前,臉上滿是痛苦——生死離別之痛。哦,那不是蘇軾嗎?那一句“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼!背湟缰鴨势拗喟!他靜靜地仰望天上的月亮,不由得吟道:“但愿人長久,千里共嬋娟。”也許他還有許許多多的內(nèi)心獨白,一陣清風(fēng)將我托起,帶我離開了蘇軾的窗前。
一位臥在床上的人映入我的眼前,他已垂垂老矣。幾縷白色的亂發(fā)散在額頭,顯得格外的憔悴年邁?伤允菨M腹惆悵,“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!蹦鞘悄壕皻埞獾年懹,直到臨終,他仍不忘記祖國,“但悲不見九洲同”就是他最后的遺憾,為不能再報效國家而悲哀。
一陣陣墨香撲鼻而來,淡淡的詩詞悠香讓我如癡如醉,就像行走在百花世界中。陡然間,我才發(fā)現(xiàn)自己正坐在書桌前,眼前還是那熟悉的一切,難忘的那一縷縷芳香!按捺不住心中的那份激動,提筆創(chuàng)作小詩一首,借以表達我在這里生活了十一年的第二故鄉(xiāng)(鎮(zhèn)江)的一份情懷吧!
古渡吟
大江東流去兮,煙波罩古渡。
九重春色萬年,杜鵑映春光。
舊時古道草萋萋,玉砌雕闌今在否?
時光荏苒年復(fù)年,燕歸來。
西津渡口尋往昔,蕭蕭雨。
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