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中學(xué)生作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
老爸正愜意地躺在床上,手指在手機屏幕上滑動。老爸可一直說自己不喜歡用手機呢。這一次又是什么在吸引著他呢?我好奇地湊上去。原來,老爸在看新聞!盀槭裁床蝗タ磮蠹埌?”我想到剛拿到家今天新的報紙!笆謾C消息快很多!甚至,剛發(fā)生的事,通過手機立刻就知道了。”老爸頭也不回地回答道。
記得以前,家里每個月都有幾本雜志送來。一拿到,我們就如饑似渴地看起來,看完了仍是意猶未盡?陕,雜志的公眾號、網(wǎng)頁相繼而出,雜志也不訂了,看看網(wǎng)絡(luò)上的東西也毫無差異。誰又能想到,曾經(jīng)只能在紙張上看到的新聞、文章,如今,能在光亮的手機屏幕上看到了。
網(wǎng)絡(luò)就像水,一點一滴地滲透到我們生活的每個角落。報紙、雜志,被網(wǎng)絡(luò)洪水漸漸地淹沒。
每天打開微信,便能看到各種新聞。有時候,網(wǎng)絡(luò)上的新聞還遠比報紙上的豐富。天津大爆炸的第二天,朋友圈中滿是“祈!钡恼Z句,還沒收到報紙,可在網(wǎng)上可以看到各個媒體爭先恐后報道的這則新聞。如果沒有網(wǎng)絡(luò),或許我們要遲很久才知道發(fā)生了這件事。網(wǎng)絡(luò)報道新聞更方便、更快速、更豐富,大到國內(nèi)外時事,小到街頭軼事。
聚餐時,幾個長輩看著手機,談?wù)撝陆l(fā)生的新鮮事。我口中的`“新聞”在他們的眼里是不值一提的“舊聞”。老爸還嘲笑:“就這還是新聞?”的確,現(xiàn)在只要拿起手機,就可以立刻知道剛剛發(fā)生的最新新聞。我們討論時事,可正當(dāng)我們講起第一句,手機一下子響了,又是一條最新進展的報道,剛剛的“新聞”已經(jīng)變成了“舊聞”。隨時隨地、隨時隨刻傳遞信息,手機里裝載的就是整個世界。
也許有一天,報紙等紙質(zhì)傳統(tǒng)媒體會被網(wǎng)絡(luò)徹底替代,又有誰會記得曾經(jīng)傳遞新聞的報紙?網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,往小了說,正在替代著報紙等傳統(tǒng)媒體行業(yè);往大了講,在一點又一點地改變著我們的生活。生活中,似乎很多東西都在慢慢改變。超市、菜場、商鋪都成了電腦、
手機上的微店,吃飯也可以網(wǎng)絡(luò)點餐……
從閱讀的改變到生活的改變,可以看到人類的進步;網(wǎng)絡(luò)帶給我們改變,似乎也告訴了我們:知識的力量。
中學(xué)生作文 篇2
在我看來,把孩子留在自己的身邊,一直守護著孩子的父母不是一個好父母。我敬佩的父母,是懂得放手懂得讓孩子獨立生活的父母。因為只有這樣的父母才能夠養(yǎng)育出優(yōu)秀的孩子,而那些只懂得寵溺孩子的父母只會養(yǎng)育出依賴父母,不懂得獨立的笨蛋!可能放孩子獨立的過程會很痛苦,但這是孩子和父母都必須經(jīng)歷的過程。有時候,放手未必不是一種愛。
八年級下冊,我住宿了,這是我第一次離開父母獨立生活,心中難免有點悲傷。住宿的第一天晚上,我睡著硬邦邦的木床,望著窗外的月光,戀家的我又想家了。我想起了媽媽的細聲關(guān)懷,爸爸的嚴厲教育,奶奶的和藹,弟弟的.調(diào)皮還有我那軟軟的床,大大的泰迪熊······不知不覺中,眼眶蓄滿了眼淚,眼淚從眼角緩緩滑過,慢慢的滑到枕頭,在枕頭上化為一小塊水跡。而我?guī)е鴮业乃寄盥M入夢鄉(xiāng)。
星期五下午,我回到想念已久的家,看著熟悉的家我的心一陣觸動。走上二樓,弟弟看見了我,馬上沖過來抱我:“姐姐你終于回來了!蔽覐娙讨亲拥乃釢驼谘劭糁写蜣D(zhuǎn)的眼淚。是呀,我終于回家了,但我很快又要離開家了。在外獨立的我一定會好好學(xué)習(xí),好好修煉自己的。
我一定不會辜負爸媽的期望,造就一個優(yōu)秀的自己的。
中學(xué)生作文 篇3
“你還記得六年級那時候……”看著身邊小學(xué)同學(xué)滿臉的回憶之色,我笑著搖搖頭。
“你記不記得上一次的事……”初中同學(xué)在回想之際興奮地對我說道,換我安靜地聽她的敘述,然后艱難又模糊地記起。
“你還是沒有想起是什么嗎?”又是誰的疑問,我卻依舊沒能回答出來,在迷惘了不知多久,才知道這是自己腦海中的言語。
有時候,這些被別人始終清楚記得的東西,早已被其他人忘得一干二凈。當(dāng)初我也是如此將某些事一筆一畫刻進了骨里,只可惜,又或者說是不出意料,最后記得的,只有我一人。如今,我開始更多地飾演著其他人這個角色,甚至,連自己的許多事,都已從心上清掃到某個遺忘的角落,或許以后會重新被翻開,但這種可能也只會隨著時間被無限縮小。
是因為不值得自己去記憶吧,是因為不重要所以根本不在乎吧,可為何我會覺得有些殘忍,又有些惋惜。我怎么就忘了這么這么多的東西,而這又何談回首。難道這是在告訴我不要停留在過去,只能一直走下去,不回頭嗎?也許,我突然就明悟了某些東西。
沒有什么是過之不去的',沉浸在曾經(jīng)只是一種自我的欺騙。是了,有些東西弄丟了就弄丟了,有些事失敗了就失敗了,眼前若有機會就要緊握著,如果僅因懊悔而對其不予以理會,那么就真的過去了。而且,很多東西是沒有多一次機會的,哪怕一次的忽略,就注定了某天的失去,包括當(dāng)初,自己說過要記住的某段時光。
只是,我要清理的某些東西,是必要的丟棄,因為它終究會對我的思想造成滯塞。有些笑過哭過的平凡日子,真的沒什么值得去紀念的,平淡是幸福,但隱約記得就好了,因為每一次的回想,都會變成對目前生活的無謂埋怨,而我們總會忍不住回首幸福,卻不懂得爭取眼前的東西。
畢竟一輩子太長,我還有很多路要走下去。
中學(xué)生作文 篇4
沐浴著燦爛的陽光,享受著和煦的秋風(fēng),我和小潤一行來到了美麗迷人的宜興龍池山——自行車公園,開始了愜意的休閑之游。
仰頭望去,只見群山環(huán)翠、綠水縈繞、茶園縱橫,金色的陽光猶如神奇的畫筆,將近處的綠植和遠處的山黛都描上了上了一層金邊,熠熠生輝。山間古寺,鐘鼓爭鳴,山陌縱橫間,幾條灰白的柏油路鑲嵌其中,猶如大地飛揚的裙帶,活力四射。
從游客服務(wù)中心租好自行車,我們一行5人便從熙熙攘攘的人潮中穿行而出,“耶!出發(fā)”我大聲喊了心中的興奮,領(lǐng)頭騎上了山野小道,綠色的5人車隊猶如5只綠色的鳥兒飛進了山野。
我平視前方,雙手緊握“車龍頭”,兩腳猛蹬腳踏板,車速頓時加快,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,前方狹窄的路上的車來車往的游客絡(luò)繹不絕,總感覺有一瞬會“親密接觸”,所以只好腿上一松,減緩了力道,車速也自然慢下。等到了空曠處,才發(fā)現(xiàn)老媽竟然一個用力超過了我這個“領(lǐng)頭羊”,哼!別神氣!我一個使勁兒,腳下一蹬,自行車便風(fēng)馳電掣起來,道旁的花木從我的視線里一閃而過,周圍是漫山遍野的茶園,絲絲清甜的茶香夾在風(fēng)里迎面襲來,清氣撲鼻,讓我陶醉其間。穿過茶園便進入了林蔭小道,鳥兒爭鳴,微風(fēng)親吻著我的臉頰,好不愜意!
正在我享受之際,忽然,前方的小道陡然上升,猶如伸入空中,哇!好一個令人望而生畏的大上坡呀!可初生牛犢不怕虎的我和小潤在老爸老媽們的激勵下,暗自鼓勁,狠踩“油門”,發(fā)力猛騎,沖呀!風(fēng)兒也仿佛在搖曳著它的枝條為我們加油!30米、20米、10米……離坡頂越來越近了,可地心引力卻在一點點和我對抗著,我咬牙堅持著,可腿上猶如灌了鉛,豆大的汗珠也調(diào)皮地滲了出來搗蛋,停還是沖?正在猶豫間,卻見周阿姨已然越過了我,一個猛子登上了坡頂,我一看,頓時又使出最后的勁兒猛地向前踩下踏板,哈!成功啦!有時候,我們離成功就只有一步之遙!正當(dāng)我為成功登頂而沾沾自喜的.時候,抬眼看前方頓時又傻眼了——天哪!幾乎是90度垂直的下坡道赫然眼前,來不及多想,自行車便如脫韁的野馬,擺脫了地心引力的控制,向下飛馳,眼前的景物模糊一片,向后掠過,微風(fēng)已成狂風(fēng)撕扯著我的衣襟。我強壓住緊張的心情,輕輕按下了剎車,才將屁股下的這匹追風(fēng)的“野馬”暫時穩(wěn)住……
真爽!隨著小潤她們逐漸追上,我們再次放飛心情,欣賞起美麗的田園風(fēng)光,一路上,開心牧場、水壩戲水、湖邊捉魚……微風(fēng)將我們的歡聲笑語灑向了山間曠野。
中學(xué)生作文 篇5
在當(dāng)代,一部分中學(xué)生開始有了厭學(xué)情緒,大家都叫它“厭學(xué)癥”。為什么大家會有厭學(xué)的情緒呢?盡管現(xiàn)在的社會中一直在號召減負、減負,但是,減負得到了應(yīng)有的結(jié)果了嗎?在我看來,減負雖會給一些學(xué)生帶來好處,但是大多數(shù)的學(xué)生并沒有得到減負的“優(yōu)待”,反而身上的負擔(dān)越來越重。怎么會有這種情況呢?
一方面,現(xiàn)在,學(xué)校里、班級里,同學(xué)之間的競爭越來越激烈。在每次的`考試中,都會“跑”出兒匹“千里馬”。成績沒考好的,不僅會受到同學(xué)們異樣的眼光,老師的批評,還會受到家長的特別待遇。這樣,自己的心中也出現(xiàn)了自卑心理?粗矍皶郎系臅惶焯煸龈撸碜右粡垙埖丶雍,同學(xué)們的腦子時刻處在緊張狀態(tài)。這樣,會給同學(xué)們帶來好處嗎?
另一方面,還在于自己的家長。有的家長沒見你玩一會兒,就開始嘮叨:“怎么還玩呢?某某每天都復(fù)習(xí)到十二點呢,人家還準備考省重點呢!……”一串串的話語傳到了我們的耳朵,迫使我們又開始看那永遠也看不完的學(xué)習(xí)資料。有的同學(xué),作業(yè)沒寫完,上課說了兒句閑話,碰上有的老師,第一句話就是:“打電話把家長叫來!”唉,回家免不了又是一頓批。同學(xué)之間,今天你鬧了矛盾,明天又和別人鬧了別扭,心情總是有不好的時候,這又成了我們心里的一個負擔(dān)。現(xiàn)在,中學(xué)生的負擔(dān)越來越大,越來越多。在我看來,同學(xué)們依然背著重于泰山的負擔(dān)。這種沉重的擔(dān)子不知到何時才能消除?
中學(xué)生作文 篇6
公元20xx年秋冬之季,孔子乘時光機來到了現(xiàn)代,面對陌生的一切,疑惑不解。
孔子在這現(xiàn)代化的大城市中,東游西走,遇見了我。還沒等我向這位大思想家提出問題,他便先發(fā)問了?鬃釉唬骸敖稚先藖砣送嫔掖,所為何事?”吾曰:“他們是去上班,去工作!笨鬃釉唬骸肮ぷ鳛楹温殬I(yè)?”吾曰:“說白了就是去勞動,以勞動來獲取報酬!笨鬃勇犃嗽唬骸巴徂r(nóng)民!”我聽大笑道:“這怎么對得上!”只見孔子用現(xiàn)代漢語說道:“我們那時的農(nóng)民就是晨出晚歸,而你們現(xiàn)代人也是!蔽铱嘈Φ溃骸八闶前!”
我和他一同到辦公樓上參觀,孔子看到樓上人來人往,一個人手拿文件資料,電腦打字聲音此起彼伏,孔子驚訝之極,問道:“這是何處?”我說:“這就是工作的地方!彼牶笪⑽⒁恍φf道:“類吾土地也!”我問他原因,他答道:“我們那時農(nóng)田里人人耕種,各有分工,這幢大樓亦是現(xiàn)代的土地,人人工作,各有分工,只不過結(jié)果不同罷了。”說完便笑著離開了。
我和他一同在街上參觀,街上的大貨車一輛接著一輛,孔子見狀說道:“這是不是你們現(xiàn)代農(nóng)民的果實?”我仔細一看車上拉的是高性能材料,我笑著說:“這確實乃我們之果實!蔽液退黄饋淼绞称芳庸S,孔子一見到這里各種各樣的食品便自信的`說道:“這是你們的糧倉吧!”有說道:“這里的食品豐富多樣,造型奇特,確實比我們的饅頭好吃!边@些身穿白大衣的人定時你們糧倉的監(jiān)管員,你看他品品這嘗嘗那,一定是監(jiān)管員。
我同他坐車來到郊區(qū),他望著剛剛離去的出租車,大贊道:“你們現(xiàn)代農(nóng)民真厲害,不但能制作美味的食物,而且還會制作神奇之物,令人佩服啊!”郊區(qū)的農(nóng)田前,一位老農(nóng)民坐在搖椅上,扇著扇子看著書,好不自在,孔子見這一幕,大聲說道:“這里是城市吧!在我們那里只有城市人才有這般清閑!可他們怎么把城市建成農(nóng)村的樣子?真不明白。”說罷便又消失在了田野之中。
孔子時代的農(nóng)民種出來的是糧食,而我們現(xiàn)代的新農(nóng)民種出來的是航天飛機,輪船,機器等等,他們想都不敢想的。
新農(nóng)村,新農(nóng)民,新氣象。
城市人,新農(nóng)民,新成就。
新政策,新思想,欣欣向榮。
中學(xué)生作文 篇7
你眼中的那個世界,龐大瑰麗得不像話,一花一葉便足夠容納你巴掌大的身軀。你肯定花費了不少力氣才把鮮艷芬芳的花朵折下,一溜煙便不知道又消失在了哪片青翠的葉子下,把香味灑了一路。你一定是自然界最嬌小的精靈,只不過少了一對輕盈的翅膀,但是還好,你勇敢而跳躍的心早已包裹下了一切快樂的力量。你14歲,似乎所有美好的情愫和力量積聚著就要在你心房上盛放了。
故事就這樣在午后溫淡的陽光下展開,汽車的“突突”聲停頓在轉(zhuǎn)角那一片濃蔭下。穿著單調(diào)白襯衫的安靜少年悄無聲息地融入了這兒的空氣中,他的黑發(fā)柔軟而服帖,一看便知道是乖巧的男生。艾莉緹摘下準備送給母親作生日禮物的月桂花,然后飛快地滑下了草叢,動作敏捷而漂亮,那只慵懶肥大的花貓都追趕不及落了空。少年只是朝著這兒草草看了一眼,像是最無心的問候。
這便是最初的相遇了,只不過艾莉緹還不知道,她的身影落在了名叫翔的少年眼里,他連驚訝也不動聲色。我想他的心里一定裝有一面巨大的湖,把所有激烈的情緒統(tǒng)統(tǒng)無聲無息地吸納了進去。艾莉緹的身影只是輕掠湖面的一根輕巧的手指,讓上一輩關(guān)于地底下生活的小人的傳說故事微微泛起了漣漪。
艾莉緹開始了14歲第一個夜晚的冒險,她用橘紅色的夾子把長發(fā)束起,沉穩(wěn)的父親和聒噪的母親不安叉期待著,他們的女兒即將走向宛若成人禮般的盛典。艾莉緹和父親一同記下母親想要的物品便上路了,步履輕快又穩(wěn)健。
第二次相遇,艾莉緹與翔的目光交接,空氣凝固,只剩下“怦怦”的心跳聲。翔卻像是已經(jīng)注視她很久,艾莉緹頓時紅了臉,把身子藏在面巾紙下。翔烏黑溫軟的眼睛看著她小小的側(cè)影,艾莉緹卻在那邊難過地低下了頭。
不能被人類發(fā)現(xiàn),是他們生存的準則。
艾莉緹不能作聲,她只好選擇逃走。結(jié)果母親一直期盼的方糖不慎掉落到地面上,她望了望,只能更難過地走開。
可是翔的聲音卻輕輕地透過那一面薄薄的紙巾像落在心上的鼓點般響起。
“不要害怕!
“今天,我在院子里,看見你了o”翔側(cè)翻過身,艾莉緹把腳步停了下來。
“媽媽說過,小時候,在這個家的院子里,看到過小人。媽媽她看到的,也是你嗎?”艾莉緹扭過頭向前走去,翔卻把上身支起,“喂……”沒了下文,少年又沉默地躺了下來,嘆了口氣。
故事到了這兒便要繞過幾個圈,中間的細枝末節(jié)依然是透著光的部分,翔把方糖放在草叢邊角落的石階上,壓在了寫著“你掉的東西”的紙條上,整齊地擺在了那兒。艾莉緹吃驚地一路尾隨他,雨點滴滴答答敲在葉子上,艾莉緹支著那片青翠的綠葉揚起了頭觀看,少年安靜地躺在藤椅上。
翔是患有心臟病的安靜溫柔的少年,他的一切都像是被染上了螢火的光亮,父母的離異又為他罩上了一層孤獨的光圈,他的沉默更像是對這個世界無聲的妥協(xié)。躺在一片花叢中,翔把腦袋向上方側(cè)去,艾莉緹站在那兒沒吭聲,翔開始像是自言自語,用無所謂的口氣說著:“你們是在走向滅亡的種族啊……至今為止已經(jīng)有很多生物滅絕了,美麗的種族無法應(yīng)對地球環(huán)境的變化,于是滅絕了,真是很殘酷,你們也有相同的命運。”艾莉緹搖著頭握緊了拳頭說:“我們絕對不會滅亡的!毕鑵s止了聲,自嘲地說著自己才是快要死的人。這是在等待著生命被消耗殆盡的人負氣的口氣,所以對艾莉緹也想要說點過分的話來平息自己內(nèi)心里掙扎著的不甘的火焰。原來是如此不甘心自己的生命就這樣草草畫上句號!
可是翔始終是個溫柔而善良的少年,他把艾莉緹小心地用手托著放到身后不被人發(fā)現(xiàn),他近乎蠻橫地把裝幀精美的小廚房塞進了艾莉緹狹小而不乏情調(diào)的家,他將艾莉緹擱上肩頭一起去尋找她的媽媽。艾莉緹卻注定要離開,這是她生存下去的唯一辦法,在人類的險惡面前他們束手無策,只能選擇逃亡。
這并不是一部講述小人少女與人類少年疾疾無終的愛情故事的片子,它精彩的情節(jié)體現(xiàn)在了那些讓人眼睛發(fā)亮的細節(jié)上面:愛情更像是人們后來無端為它抹上的.一層臆想,事實上,翔和艾莉緹建立起了跨越種族的一座橋梁,它簡單得只剩下彼此的勇氣與力量。
艾莉緹在夜晚的月光下和父母悄悄踏上遠走的路途,她心里卻系著一個少年的身影。她沉默地一步步走著,越過高大的枯樹枝,她眼里的世界,是危險而坎坷的漫漫路途。他們在半路停頓休息,艾莉緹跑出去眺望翔所在的方向,慵懶的花貓閃著幽綠的眼睛看向她。她摸了摸貓的鼻子,便又咬牙扭過頭重新上路。
最會讓人落淚的是,少年飛奔過森林,光和風(fēng)都被他甩向身后。他捂住心臟所在的部位,氣喘吁吁卻一刻不愿放慢步伐。他在大聲喊著艾莉緹的名字,站在山坡的晨光下。艾莉緹跳躍上高高的柵欄,抬起頭與少年對視,握住了他的手指落下了淚。最后翔微笑著把一顆方糖遞向了她,艾莉緹把發(fā)夾放到翔的手心,算是最后的告別儀式。
這是一場沒有挽留的離別,翔告訴艾莉緹他有了活下去的勇氣,那是她帶給他的勇敢!鞍蚓,你是我心臟的一部分,我不會忘記你的,永遠!毕柰蚓熯h走的方向輕聲告別,把掌心的橘紅色發(fā)夾用力握緊。
這便是結(jié)局了,卻像是一場還未完成的最終章。清晨的薄霧與陽光打在翔的笑臉上,艾莉緹乘上破舊的水壺,搖蕩著駛向遠方。他們還會繼續(xù)成長,或許之后永不再見。
最值得稱贊的應(yīng)該是這部電影的配樂了,Cecile Corbel的聲音是泛著活躍的空靈之聲,這是最出彩的部分,把旋律與節(jié)奏深深植入這部電影的靈魂之中。于是伴隨著音樂的繼續(xù),翔與艾莉緹的故事還在觀眾的心里上演,永不落幕。
中學(xué)生作文 篇8
我學(xué)了一篇文章《爸爸的花兒落了》作者借爸爸的花兒落啦說明自己應(yīng)經(jīng)長大啦,成熟啦,其實作者也不想承擔(dān)那么多,但是他自己明白他已經(jīng)長大啦,不得不去面對,不得不承擔(dān),作者只好擔(dān)負拉爸爸的重托。
也許我也有同樣的`命運,背負著同樣的責(zé)任,去面對殘酷的現(xiàn)實。
爸爸再過幾天就要出差啦,可媽媽還在上班,爺爺奶奶都在老家,我該怎么辦呢?在家我算老大,許多事都得我去做,但現(xiàn)在我還得上學(xué),我還有兩個妹妹------一個八歲,一個才兩歲。
于是我哀求爸爸別去啦,不然我會累死的。我是個懶人,總想逃避困難,可爸爸對我說:你已經(jīng)長大啦,該學(xué)會做點事啦!
可是.........
多想回到孩提時代,沒有妹妹,一個人享受天倫之樂!現(xiàn)在都想穿越時空啦!
但是我現(xiàn)在還是我,已經(jīng)是大姐姐啦,這是無法改變的事實。我不能讓父母對我失望,我長大了!
能力越大,責(zé)任就越大,我擁有自己的能力,應(yīng)該承擔(dān)起屬于我那份責(zé)任,因為我長大啦!
爸,你放心,我已經(jīng)長大啦。我有平凡的能力,但是我可以背起我應(yīng)有的責(zé)任,請相信我!
中學(xué)生作文 篇9
俗話說:“大年三十吃餃子,歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽,來了勁,立刻跑到爸爸跟前,急切地喊著:“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關(guān)切的聲音。我馬上沖進廚房,把手洗干凈后,重新回到客廳,看爸爸示范包餃子。
我只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里,然后夾一點兒餡放在中間,接著對折,像扇子一樣,最后將“扇子”的邊緣收攏,在食指與拇指之間用力一壓,手一開,一只精致的.餃子就呈現(xiàn)在我的眼前了。
“我來,我來!”我迫不及待地想試一試,心想:不就是放點兒餡,像折紙一樣折折,再壓一壓嘛!有什么難的?我取了一張餃子皮,攤平,放餡兒,對折,一壓,“哎呀不好!”皮破了,餡兒溢出來了,弄了一手心。爸爸和藹地說:“你壓錯地方了,只壓‘扇子’的邊緣,你放的餡兒也太多了點!”我重新取了一張餃子皮,像剛才那樣,不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破,肉也沒露出來,一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說:“不錯,就是瘦了點!蔽衣犃瞬⒉粴怵H,又拿了一張餃子皮說:“等著,我一定會包得越來越漂亮!惫晃业氖炙囃伙w猛進,包的餃子一個比一個好看,比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
是該煮餃子了,看著自己親手包的餃子下了鍋,我無比激動。沒多久,媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的眼前。哇!香氣四溢,格外鮮美,我一口氣吃了好幾個。
我經(jīng)過這件事懂得了:只有靠自己的雙手做出來的,才是最好最快樂的。
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