【經(jīng)典】中學(xué)生作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文 篇1

　　春節(jié)去看外婆，精神與往年相比差了很多，話也很少，總是默默地坐著，看著兒孫們談笑，慈愛的目光憐愛地看著每一個(gè)人。

　　我不喜歡玩兒牌，就坐在她的身邊陪她，和她說說話。外婆有的記憶有些混亂，但是以前的好多事她都記得很清楚，甚至于哪年哪月哪天她都記得，這使我非常驚訝。說起外公，她的記憶如涓涓的流水，話也多了起來。

　　她說，你外公啊，太老實(shí)，非（非常）氣人。邊說邊笑，缺了牙的嘴笑起來很可愛。公共食堂那時(shí)候，糧食少得很，吃不飽飯，各家都去偷別的生產(chǎn)隊(duì)種在地里的蘿卜呀、白菜呀、還有其它糧食(那時(shí)候這種行為并不認(rèn)為可恥，實(shí)在是沒辦法)，我們屋頭人又多，更惱火。有一回，隊(duì)里一群人結(jié)伙，過黑石河去偷白菜，我喊他去，開始說啥也不去，扭不過我，他還是去了。那天晚上月亮明晃晃的，有霜，天氣很冷，到了那個(gè)隊(duì)，別人麻利地裝滿了背蔸，他還不敢動(dòng)手，剛砍幾棵，就聽到喊有人來了，他回身就跑，過河時(shí)踩滑了步石掉到河里。冬天水雖然不深，還是把棉褲打濕完了，回來冷得打抖。看到他，又氣人呢又造孽(可憐)。我就罵他，咋那么笨哦，屋頭靠你，娃娃些只有餓死的！他還慪到了，說哪個(gè)喊你讓我去呢！外婆邊說邊笑，臉上深深的皺紋彎成好看的孤形，傷心的淚水也流了出來。

　　過了好一會(huì)兒，她又接著說了起來。

　　你外公非(非常)勤快，總是放下這樣做那樣。一放下碗就邊摸煙斗邊往外走，不是拿鋤頭就是拿扁擔(dān)的，即便是下雨天也停不住。他那個(gè)人，手巧得很，竹編也做得很好，屋頭，灶房里用的筷籠、裝鍋鏟、瓢的竹籠，灶臺(tái)上用的`刷把(鍋刷,)撈面用的面簍、筷子，還有背蔸、籃子、簸箕，篩子，睡的涼席，……都是他編的，還常常編些去鄉(xiāng)場上去賣，貼補(bǔ)家用。他做事很上相（做得很好的意思），前后院子的籬笆也用竹子編得整整齊齊的，留的棱形眼口大小都勻凈（均勻），看起來也好看，房前屋后總是收拾得干干凈凈的。

　　你媽是最讓你外公放心不下的。那時(shí)候，她一個(gè)人走的最遠(yuǎn)，一年難得回一趟娘屋，屋頭上有老有下的，日子過的艱難，總是走不開，回來一回總是慌慌忙忙的。我們這兒離家趕車的地方又遠(yuǎn)，要走十多里路才能趕上車。每一回，他都要把你們送上車，看著汽車走來看不到才轉(zhuǎn)身。有一次，回來還傷傷心心地哭了一場。外婆又笑了，我卻熱淚盈眶，努力控制著情緒。其實(shí)，那個(gè)場景一直深深地留在我童年的記憶里。那時(shí)的車次少，趕車的人很多，好多時(shí)候都是外公讓媽媽先上車，再把我們一個(gè)一個(gè)的從車窗上遞給媽媽，然后站在汽車旁，默默地看著我們，等汽車啟動(dòng)了，搖著手，看著車子走遠(yuǎn)。我們爬在車窗上看著他的身影越來越小，越來越模糊，直到看不見。

　　外公離開我們已二十四年了，外公忙碌的身影，和藹的笑容，一直都深深的印在我的記憶里，從不曾忘記，也溶入外婆的血液里，深植于她的生命里。

中學(xué)生作文 篇2

　　長大的瞬間吉林市五中二年九班趙家悅有一首歌聽了很久，聽膩了也不想停步；有一個(gè)故事讀了很久，讀煩了也不想轉(zhuǎn)身走；有一段記憶珍藏了很久，看慣了也不想忘記。這一段記憶，銘記了那些長大的瞬間。

　　一轉(zhuǎn)身，春水漾漾花開，花謝。轉(zhuǎn)身的時(shí)刻，漾漾的春水銘記了那長大的瞬間。那是一場競賽，每班只有一個(gè)名額。我的這個(gè)班級(jí)，有兩個(gè)人想爭取這個(gè)名額，一個(gè)是我，另一個(gè)是我的同學(xué)小A。于是，我們選擇了公平競爭。正當(dāng)比得騎虎難下時(shí)，小A卻約我在周末踏青。我如約而至，她在那里等我。她說的第一句話，是：“我不會(huì)放棄的�！彼�眼神中的堅(jiān)毅令我為之一振，我想到了她困窘的家境，想到了她父母隱忍的`表情，想到了她的刻苦努力，想到了她那永不落淚的笑臉。那一瞬間，我突然不忍心與她爭。那一瞬間，我的心中好像有什么東西擊中了，滿滿地要溢出來。沉思良久，我輕輕閉上眼睛，轉(zhuǎn)過身來面對(duì)湖水，堅(jiān)定地說：“我現(xiàn)在已經(jīng)放棄了�！辈皇峭�情，不是憐憫。我睜開了眼睛，看見漾漾的春水波光粼粼。我終于學(xué)會(huì)了為了愛而放棄，那一瞬間，我長大了。

　　一轉(zhuǎn)頭，笑意盈盈風(fēng)起，風(fēng)落。轉(zhuǎn)頭的時(shí)刻，盈盈的笑臉銘記了那長大的瞬間。夏天，媽媽叫我去扔垃圾。一出門，熱氣迎面而來，我扔了垃圾，突然想到：這么熱的天，人們不愿意出來，垃圾放在家里多容易變臭��！于是，我挨家挨戶地敲門�！鞍⒁�，您家有要扔的垃圾嗎？我今天義務(wù)勞動(dòng)，讓我扔了吧！”“哦？是嗎？那太謝謝了，這是你們留的作業(yè)嗎？”“不是啊，鄰里間多幫助幫助嘛！”“真是個(gè)好孩子！”我拿了垃圾，轉(zhuǎn)頭道了聲：“阿姨再見！”就見到了那位阿姨明媚的笑臉，動(dòng)人極了。我恍惚了一下，就感受到了奉獻(xiàn)的魅力。那一瞬間，我不再是個(gè)自私幼稚的小孩子；那一瞬間，我長大了。

　　小時(shí)候就像做了個(gè)華麗的夢，那些長大的瞬間，使我從這個(gè)夢里醒過來，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，變得更完美，更成熟。

中學(xué)生作文 篇3

　　怎么才能讓自己得到快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……

　　大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢？

　　那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時(shí)，也能讓別人感受快樂呢？

　　答案只有一個(gè)：分享。

　　假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂還是眾樂？

　　有的同學(xué)可能會(huì)說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？但換作會(huì)分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的好朋友一起分享吧�！苯Y(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。那個(gè)自己吃獨(dú)食的'同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。

　　這下知道了吧？快樂其實(shí)很簡單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。

　　高爾基曾說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時(shí)，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎？

　　我聽過一則故事：有一個(gè)國王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個(gè)隱秘的地方，但每當(dāng)他見到好人捐錢時(shí)，心里就不是滋味。后來，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實(shí)。

　　舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂趣了吧，現(xiàn)在，還沒學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢，要爭取做得更好。我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享，分享快樂！

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