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中學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個(gè)怪圈：在追求美的時(shí)候，并不知道真正的美在哪里，對早該注意的美倒是熟視無睹。
我從小對畫畫興趣很大，美術(shù)成績一直不錯(cuò)。上中學(xué)后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美，但老師似乎總不滿意，給的分也總是5分。
又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒有插花，而且似乎很舊。老師也只說了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰畫得最好……”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的'，還不插花……老師也真是的，就不會換只新的，讓我們好畫得美點(diǎn)兒?”我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細(xì)地觀察著。
呀!我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處!我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢?這時(shí)，老師走到我的身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說：“看到什么，畫什么�！彼蛭疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，就走開了。我心里一動，迅速拿起筆畫了起來。20xx上海中考優(yōu)秀作文預(yù)測：美在我身邊
下課了，我站起來，收我們組的圖畫本(我是組長)，他們一個(gè)個(gè)都畫很得漂亮。
“成績出來了!”不知是誰喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的作品�！奥犝f只有一個(gè)5分，不知是誰�！蔽衣犞蠹业淖h論，突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們陸續(xù)回到了座位。“把你畫的向大家展示一下!”老師對我說。我拿著作品走上講臺，呈現(xiàn)在大家面前的是：一只很舊的沒有插花的花瓶，瓶口有一個(gè)豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚……
法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前�，一只沒有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。
哦!原來，美就在我身邊……
中學(xué)生作文 篇2
這里原是一條清澈的小溪，清清的河水曾經(jīng)帶給我多少兒時(shí)的歡笑，我在這里用玻璃缸捉住了第一條蝦米；我在這里用紗網(wǎng)，網(wǎng)到了第一條可愛的小魚；我在這里筑堤壩，讓小溪無法動彈；我在這里，光著脊背洗澡，讓清涼的`溪水，洗去了夏日的喧囂，可是，后來，隨著塑料地膜、垃圾袋遍地丟，小溪被塑料袋包圍了，一片片，一只只，呼啦啦地飄。孩子們再也不愛到這里玩了。是他，每天背著袋子拿著鋤鉤，把一只只塑料袋，從溪水里、草叢中撈起來。整整一個(gè)月，他風(fēng)里來雨里去，塑料袋被清空了，小溪又恢復(fù)了往日的潔凈，這里又成了孩子們的天堂。他，是我爺爺。
這里原是一片場院，平整的土地，闊大的磨盤，夏日，村民們白天在這里打場曬麥子，晚上，端著小茶壺，坐在磨盤上，嘮著豐收好年景的嗑�？墒�，自打各家打起了平房，抹起了水泥地面，麥子、玉米、花生再也不在這里曬了，這里漸漸荒蕪了，有的人家開始偷偷地把家庭垃圾往這里到，爛菜葉、破膠鞋、肉骨頭，一到夏天，蒼蠅滿天飛。是她，一車車把垃圾推到荒溝里掩埋起來，把荒草鏟掉，把馬榨菜花、三葉草、蝴蝶蘭種在場院邊，把磨盤用水沖洗得干干凈凈。慢慢地，場院里乘涼的人們又多起來。她，是我奶奶。
這是門前的一條水泥路，夜幕降臨，擺攤賣西瓜的剛收攤，幾塊路人就地啃下的西瓜皮隨意地被丟在了路邊。他上超市買東西打此路過，只見一個(gè)騎自行車的小伙子嗤啦被西瓜皮滑了一下子，吧唧，一個(gè)四腳朝天摔在了路邊石基上，半天沒爬起來。是他，默默地扶起小伙子，給骨科醫(yī)院打了電話，把受傷的小伙子送走了。此后，每天傍晚，他就會在西瓜攤收攤后，到這里撿西瓜皮，此后再也沒有路人在此滑到、受傷過。他，是我的父親。
在他們的行為中，我發(fā)現(xiàn)，原來伸出自己的手，可以創(chuàng)造如此美好的世界。
中學(xué)生作文 篇3
“讓我們有一個(gè)約定。在今年下第一場雪時(shí)，我們就相聚在一起，共同感受雪的純潔�！�
“好！到時(shí)可不許反悔！”
這是一個(gè)朋友與我的共同約定，我一直將這個(gè)約定銘記在心中。
但，不知，她還記得這個(gè)約定嗎？
她變了，她真的改變了，這令我難以接受……
在我的記憶中，她永遠(yuǎn)是一個(gè)純潔的天使，會個(gè)人帶來溫暖，快樂，她總會用善意的眼神關(guān)切的看著你，你會感到來自心底的溫暖。她說，她最喜歡冬天，因?yàn)槎煊醒�，因�(yàn)檠┫笳骷儩崱?/p>
這一天，我打電話給她，約她出來同我一起學(xué)習(xí)，可是我在電話的這頭聽到了她冰冷冷的聲音：“我沒時(shí)間！”隨即就將電話掛斷，我呆呆的站在那里，不知為什么，鼻子一酸竟流下淚來，她似乎從來沒有用這么冰冷的聲音對我說過話。我的淚，一直滴落到地上……
隨后的幾天中，她似乎沒有了音信，給她打電話也不接，敲她家的門也沒有人開，我急得頭上直冒汗：“她別是出了什么事吧！”我在她家的門口轉(zhuǎn)悠。她家的鄰居看到我對我說道：“小姑娘，回家吧！她已經(jīng)好幾天沒有回家了！”我愣住了：“什么？！不可能！”“是真的！”我感到驚訝。
我徘徊在街頭，悶悶地，覺得心口像是有什么東西堵住了，感到無精打采。
突然，我的眼前一亮，她就走在我的前面！我急忙跑了過去，但是我又不由地停住了腳步，我看到一個(gè)男生牽著她的手！
當(dāng)他們分別時(shí)，我跑到她的前面，緊緊的握住她的手，不由得問了一大堆問題：“我給你打電話你為什么不接？！為什么不回家？那個(gè)男生是誰？你是不是談戀愛了！”
她用同那天一樣冰冷的話回答我：“你是我什么人？你憑什么管那么多！”
我聽了這話連連后退，握住她的手也松開了，我用復(fù)雜的眼神看著她，她的眼神中也參雜著譏笑和嘲諷。這種眼神直寒透了我的心。
“你變了！”我痛苦萬分的對她說。
“人總是會變的！”她回答道，隨后頭也不回的就走了。
我還記得，她說，你不要感到孤單，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)在你的身邊，你就把我當(dāng)成你的親人。淚水又一次溢滿了我的雙眼，我不顧一切的'痛哭起來。為什么，為什么你會變得那么快？
最后，她和我沒有了聯(lián)系。她搬家了。對于我心中的疑問，我一直沒有說出口。但是我本想極力挽回，可是我也無能為力。我只有看著親人遠(yuǎn)去……
我的指尖還留有她的溫度，她的芳香，她的純潔……
那個(gè)約定，那個(gè)冬季之約一直是我不敢再去回顧的傷口，我本想用流逝的歲月來撫平它，可是，她卻牢牢地刻在了我的心底，還有她……
冬季的雪花飄落下來，我一直站在冬天之中望啊望啊，可是一直沒有看到朋友的身影，唯有她的冰冷的聲音：“人總是會改變的！”一直寒透我的心底……
我們的冬季之約，是不是也隨著冬季的寒風(fēng)飄散了呢？
中學(xué)生作文 篇4
眼間，我已經(jīng)在中學(xué)讀了一學(xué)期了，時(shí)間過得飛快。一學(xué)期說長也長，說短也短。只不過，在這一學(xué)期里，我真的學(xué)會了很多。
剛進(jìn)入初一時(shí)，我像孩童般好奇。對這里的一切都覺得很新鮮，但時(shí)間淡化了這新鮮感�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)成長了學(xué)會了很多很多。
寬容，理解，這兩個(gè)詞在我眼里是陌生的，小學(xué)的我，是多么不懂事，與同學(xué)吵吵鬧鬧，甚至吵到班級女生分為兩派的地步，媽媽苦口婆心的勸，旁人語重心長的說，可我依舊聽不進(jìn)去。直到現(xiàn)在我才明白寬容理解別人才是一個(gè)人最最最應(yīng)該做到的！
成績——是好是壞都不重要，其實(shí)，過程才是重要的.。付出努力是最關(guān)鍵的。小學(xué)的課程，很簡單，在期末考前加把勁，多看看就過了，可初中，不一樣了，可不是那么簡單了。初中是需要平時(shí)的積累和努力�；蛟S我還不夠努力又或許我的學(xué)習(xí)方式不對。不論如何，我只知道，我沒有遺憾，至少我知道自己努力過，付出過，我有看到自己在進(jìn)步，這就夠了！
友誼——每個(gè)人都會有一個(gè)了解自己的朋友，友情是超乎親情，愛情的一種情感，他會讓人安心放心舒心。我有朋友，有死黨，或許也有知己，我覺得，我很幸福，很快樂。
初中一年，我過得真的很快樂，因?yàn)槲叶昧藢捜堇斫猓瑢W(xué)會了好好學(xué)習(xí)，收獲了友誼……總之我很快樂，我希望那些對我好的人也都能得到快樂和幸福。在此，我想對他們說：“謝謝，謝謝你們對我的好與關(guān)愛，你們真的很好�！�
過了一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)成長了，我想，我不需要那些對我好的人操心了！我想讓他們看到，我長大了！
我——長——大——了！
中學(xué)生作文 篇5
喜歡北方鄉(xiāng)下的冬天，一入冬整個(gè)鄉(xiāng)間就裹著一陣陣的北風(fēng)慢慢的進(jìn)入了冬眠，田野和村莊都變得安靜起來。淺淺的霜白隱去了秋末的蕭殺展示著初冬的肅穆，連樹上的枯枝也顯的端莊了。
趁著天邊還有些墨灰的暮光，女人們麻利的洗漱收拾好了屋里院里，早早上炕哄睡了孩子，暖烘烘的炕火把女人的臉都烤紅潤了。女人順手拿起剛納了一半的鞋底忙活起來。白色棉線在女人手里重新獲得了生命，生動的在鞋底上穿插跳躍。趕到下雪前得讓孩子們穿上新棉鞋，小孩兒長的快，就跟開春后拔節(jié)的麥苗一樣，女人不由的在頭發(fā)上又磨了兩下針。天色漸漸的.暗了，北風(fēng)一陣緊似一陣的刮起來，吹得院子里那棵老棗樹嘩啦啦的亂顫，不時(shí)有枯枝清脆折斷聲，駕著風(fēng)晃蕩蕩的落在地上。女人側(cè)著身子聽外面的動靜，熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)而近，在冬天的夜里猶為清析。院子里的狗旺旺叫了起來，堂屋傳出老人的呼喝聲，男人隔著窗戶和他爹娘搭了句話，就呲喝著進(jìn)了自己屋，“吱呀”一聲把寒冷擱在了門外。
桔黃色的燈光暖暖的映出女人安穩(wěn)忙碌的樣子，男人點(diǎn)燃了一袋煙和女人面對面坐著，時(shí)不時(shí)的用粗糙的大手撫摸著熟睡的孩子，黝黑的臉龐隱隱有些羞澀的自豪。紅焰焰的小火團(tuán)伴著一縷縷細(xì)煙在男人面前忽閃、飄散。夫妻倆輕聲細(xì)語的叨論著田里的白菜啥時(shí)候拉回來、托遠(yuǎn)方表叔給老人買的皮帽子咋還沒信兒……夜深了，不知道什么時(shí)候風(fēng)停了，窗外零零星星的雪花靜悄悄的飄落下來，小心翼翼的給熟睡的村莊蓋了一層薄薄的被子，冬天在某個(gè)夜晚就這樣開始了。
中學(xué)生作文 篇6
我們都知道鳥兒有翅膀，它可以在遼闊的天空中飛翔，可以在白云中嬉戲打鬧；蝴蝶有翅膀，它可以在花叢中穿梭，可以在嫩葉上起舞。我呢，我沒有翅膀，不能體會到天空中的樂趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀！
如果說我有一對翅膀，我會翱翔于高空，和小鳥一起飛想理想的藍(lán)天。這一路上有悲有喜，有哭有笑�？赡軙龅交⒁暤⒌⒌腵老鷹，可能會遇到強(qiáng)大的逆流，還有可能遇到狂風(fēng)暴雨。但是我們不會退縮，因?yàn)槲覀冇幸粚Τ岚�！這對翅膀是老師和父母的鼓勵與支持，那是他們用愛做成的翅膀。終會有一天，我們在克服種種困難之后到達(dá)一個(gè)美麗又快樂的地方。這里有潔白的云兒，芬芳的花香。這里的每個(gè)伙伴都是快樂和幸福的，這里沒有老鷹，沒有逆流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛作成的翅膀一定會飛到一個(gè)理想的天堂！
我有一對翅膀，我會飛向宇宙，飛向也地球遙遙相望的月亮。我會見到嫦娥和xx，嫦娥姐姐請我到廣寒宮去做客，xx卻叫我?guī)退硺洌绘隙鸾憬阏埼液壬虾玫墓鸹ú瑁瑇x卻給我喝桂根湯；嫦娥姐姐讓我睡桂木床，頭枕蠶絲枕，身披鵝絨被，xx卻讓我睡在桂樹下，頭枕桂樹根，身披桂樹葉，好可惡的xx！我一氣之下從月亮上掉了下來。
有對翅膀是多么好啊，逍遙自在，隨意翱翔。
我多想有對翅膀！
中學(xué)生作文 篇7
世界上最純真、最偉大的愛莫過于母愛，從小我就沐浴著這愛的陽光，陶醉在溫暖的愛河里。
要學(xué)會感恩，感念母親，感恩母愛。倘若我是夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是小小演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是水中嬉戲的魚兒，媽媽必然是那清澈無暇水，在包容我頑皮任任性的同時(shí)，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴(kuò)散了去
母愛是一縷陽光，灑在身上，曖在心里；母愛是一道港灣，顛簸之時(shí)，避風(fēng)之處。母愛是一根拐杖，扶持左右，走向希望。有一種愛博大精深、純潔無私、讓人流連忘返，這種愛就是母愛；有一種人完成著自己無怨無悔的奉獻(xiàn)，這種人就是母親。
因?yàn)槟笎鄣呐c生俱來，她是完美的，從生命剛剛降臨之時(shí)，她就開始播撒愛，為生命得到升華而不斷燃燒自己；然而也因?yàn)樗呐c生俱來，她也是平凡的`，無聲無息中奉獻(xiàn)著自己，但從一開始我們就在忽略她的存在，只是把她當(dāng)做理所當(dāng)然，甚至是不爭氣的訓(xùn)斥。十月懷胎的艱辛，終于迎來了一條嶄新的生命。當(dāng)那時(shí)的我們用一雙稚嫩的水潤大眼睛看這個(gè)世界的時(shí)候，我們的周圍已經(jīng)被母親的全部愛所包圍。
一年的艱辛哺育，終于從我們的口中換來了第一句溫馨的話媽媽，稚嫩卻又真實(shí)。蹣跚學(xué)步的我們，總是有可能向任何方向摔倒，但在前方不遠(yuǎn)處永遠(yuǎn)有母親的身影，我們的目標(biāo)也只有一個(gè)，向母愛前進(jìn)。因?yàn)槲覀冎�，前方有溫暖的懷抱�?/p>
五年的光陰瞬間過去。當(dāng)母親毅然決定讓我們?nèi)ヒ粋�(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們只能用哭聲去感動母親，然而一無所獲。我們開始遠(yuǎn)離母親那溫暖的懷抱，開始覺得母親沒有那么好。然而這種形式的母愛，當(dāng)時(shí)又有幾人能夠了解呢？
記得我小時(shí)候，我生病了，媽媽著急的抱著我往醫(yī)院跑，汗水從媽媽的臉上流了下來，在迷糊中，我仿佛看到媽媽著急而又無助的樣子。心里很不是滋味，至今難以忘懷。
媽媽的愛如河流，流淌在我成長的每一步里，媽媽的愛用世間最華麗的詞語也描述不出來的，媽媽的愛是無窮的，是至高無上的。
媽媽您像一個(gè)辛勤的園丁，無私的為我們奉獻(xiàn)著，撫育著我們，培養(yǎng)著我們，不知費(fèi)了多少心血！您不斷地鼓勵著我，鞭策著我，疼愛著我，希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人，出人頭地。
無情的歲月，在你臉上刻下了道道皺紋，在你的額頭上留下了無法揮去也無法抹去的痕跡�？赡愕膼廴匀荒菢訜o私，媽媽我最愛的媽媽，您把世界上最珍貴最偉大的愛給了我，我感到我是世界上最幸福的人
媽媽，你辛苦了，我愛你，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記你對我的愛的！
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