實(shí)用的中學(xué)生作文范例9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生作文 篇1

　　吳大觀何許人也？不了解不知道，一旦了解，敬佩之情油然而起，學(xué)吳大觀有感。吳大觀是我國(guó)著名的航空發(fā)動(dòng)機(jī)專(zhuān)家，我國(guó)航空動(dòng)了事業(yè)的開(kāi)拓者，奠基人。被稱為“報(bào)國(guó)有成的黨員專(zhuān)家”。曾任中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司科技常委，第三屆全國(guó)人大代表，全國(guó)政協(xié)第五，六，七屆委員。

　　細(xì)細(xì)通讀了關(guān)于吳大觀的報(bào)道，深切的感受到他所取得的成就，與她青年時(shí)所確立的遠(yuǎn)大志向，和付出的努力是分不開(kāi)的。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，同樣國(guó)強(qiáng)才有國(guó)人的尊嚴(yán)，國(guó)富才有國(guó)家的繁榮。吳大觀同志深知，沒(méi)有國(guó)家的強(qiáng)盛，國(guó)際上永遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)人的'一席之位。為了改善中國(guó)一窮二白的面貌，他依然放棄國(guó)外優(yōu)越的條件回到自己情愛(ài)的母親懷抱。這位有著60年黨齡的優(yōu)秀黨員，一生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)，淡泊名利，以堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界，為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)的振興發(fā)展創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)第一，也是我國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的“航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”

　　“人生是施與不是索取”是他的人生信條，“活到老，學(xué)到老”是吳大觀一生的真實(shí)寫(xiě)照，80歲學(xué)會(huì)電腦，便查資料、寫(xiě)論文；90歲還在鉆克難題，每有一點(diǎn)兒心得，便詳細(xì)的記錄下來(lái)。作為中國(guó)航空事業(yè)的老前輩，吳爺爺一直都是以“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)問(wèn)。吳爺爺90年來(lái)筆耕不輟，為祖國(guó)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　吳爺爺雖領(lǐng)著不低的薪水，但自己卻沒(méi)有好好的享受過(guò)，也沒(méi)留給子女。而且每月都交不少錢(qián)來(lái)繳黨費(fèi)，還用自己的存款來(lái)資助教育事業(yè)，幫助貧困孩子上學(xué)。大公無(wú)私、舍己為人在吳爺爺身上得到完美體現(xiàn)。吳爺爺為我們樹(shù)立起一座高尚的豐碑，用他的思想光輝感動(dòng)著我們。

　　《論語(yǔ)》“子曰：“見(jiàn)賢思齊焉”吳爺爺為我們做了一個(gè)這么好的榜樣，我們應(yīng)該像他看齊。做一個(gè)無(wú)論是道德品質(zhì)，還是人格魅力都那么讓人敬佩，讓人驚嘆的人 我們也必須具有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，在實(shí)踐中磨煉意志，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富，技能精湛，視野開(kāi)闊的人。讓我們一起，一起將吳爺爺?shù)膼?ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)人民、無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝思想傳承下去吧。

中學(xué)生作文 篇2

　　每次假期出去旅游，爸爸總會(huì)帶給我一些驚喜的。平湖秋月的螢火蟲(chóng),西霞山上的獨(dú)角仙等。這次也不例外。在天目大峽谷打完水仗下來(lái)的時(shí)候，爸爸站在出口的地方，高舉著手，對(duì)著我喊到：“葉子，你看，又有驚喜給你哦”。我急忙問(wèn)道：“是什么？”“知了。你看，老爸在大峽谷的小路旁抓到的，是綠色的.知了，是爸爸空手抓的“�！罢娴囊�”。我高興的跳了起來(lái)，拿著知了給一帆、徐程她們看，我爸爸真厲害，空手抓的知了。

　　我小心的用一次性塑料杯將它裝入杯中，準(zhǔn)備帶回家做標(biāo)本。爸爸說(shuō)；“這知了很特別，和我們平時(shí)見(jiàn)的知了不一樣，一般的知了是黑色的，雖然，知了有很多種，紅的，五彩的，等等。而這只知了是綠色的，你知道為什么？應(yīng)為這知了生活的環(huán)境，它一般都在竹林里的知了和平時(shí)樹(shù)上的有區(qū)別的，就連它的叫聲也不一樣。你聽(tīng)”。爸爸按一下它，它就發(fā)出了~袁~世~凱~，袁~世~凱~，袁~世~凱~的聲音來(lái)。一般的知了都發(fā)吱~吱~吱~的聲音的。所以，它名字叫“袁世凱”。只有有竹子的地方才有的知了。

　　天目大峽谷真的很特別，連知了都是綠色的，這里的環(huán)境真的是太好了。

中學(xué)生作文 篇3

　　母親是平凡的，母愛(ài)卻是偉大的。從小到大，是母親的愛(ài)給了我自信，給了我歡樂(lè)，讓我振奮，讓我樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)……

　　世界上最美的味道是什么呢?是母愛(ài)的味道。那母愛(ài)的味道又是什么呢？是清涼清涼的，像是一碗涼涼的薄荷湯，令人回味無(wú)窮。

　　有一次，我在和小伙伴們盡情地玩耍時(shí)，一不留神摔了個(gè)狗啃泥，膝蓋一陣鉆心的痛，像是有一個(gè)什么東西在嘶咬著我。就這樣，我在疼痛的驅(qū)使下，一拐一拐地走回家。媽媽看到我的傷口很深，心疼得快哭了，就利索地拿起錢(qián)包沖出家門(mén)。不巧，只聽(tīng)“轟隆”一聲雷霆萬(wàn)鈞，天像裂開(kāi)了似的，萬(wàn)噸雨水不停地向下傾瀉。媽媽見(jiàn)此情況，顧不得返回?cái)y帶雨傘，果斷地向藥店奔去。望著媽媽在雨中遠(yuǎn)去的背影，我看在眼里，卻疼在心上……待媽媽返回時(shí)，已經(jīng)成了一個(gè)“落湯雞”：媽媽的頭發(fā)、衣服全濕透了，鞋子也成了“水靴”。媽媽連忙拿出紅藥水，火急地為我涂抹傷口。這時(shí)，媽媽那豆大般的汗珠和身上的雨水交融在一起，滴到我的腿上，清涼清涼的，一股暖流從心里不禁涌出……

　　母愛(ài)的味道是甜甜的，像一罐蜂蜜，令人樂(lè)滋滋的。

　　記得有一次期末考試，我原以為自己考得很好，可事情就偏偏那么不如人意，待試卷發(fā)下來(lái)后，望著那流星般的叉叉，我驚呆了。再拿起成績(jī)單一看，原來(lái)全班第一的我竟然落到第五名。我愣了，猶如晴天霹靂，又如當(dāng)頭一棒，把我給打暈了�；氐郊液�，媽媽似乎有什么特異功能，總能從我的表情中讀懂我的`

　　心思。她見(jiàn)我心情很差，就知道我考試一定沒(méi)考好�！皼](méi)考好怪誰(shuí)？肯定又是老毛病(粗心)再現(xiàn)了……吃一塹，長(zhǎng)一智，下次注意就行了�！本瓦@樣，媽媽笑著一邊數(shù)落我，一邊和我講道理。一會(huì)兒，媽媽這種特殊“味道”把我熏得破涕為笑，所有的不快煙消云散，心里甜滋滋的。

　　母愛(ài)的味道還是苦苦的，像一碗濃濃的中藥，叫人刻骨銘心。別看她平時(shí)和風(fēng)細(xì)雨，其實(shí)也有暴風(fēng)驟雨的一面。每當(dāng)我犯嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，她也會(huì)狠狠地批評(píng)我，甚至還會(huì)打我兩下。在這種“殘酷”式的教育方法下，雖然讓我嘗盡了“苦”味，但卻讓我能夠及時(shí)改正錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣逐漸改善。

　　母愛(ài)的味道還是……總之，我在母愛(ài)味道的熏陶下健康成長(zhǎng)，媽媽那豐富多彩的母愛(ài)味道也永駐我心！

中學(xué)生作文 篇4

　　我最喜歡姑姑家的那只“露露”，土黃色的身體，金色的尾巴，身上的毛蓬松、柔軟，讓人摸著感覺(jué)舒服。兩只有神的大眼睛就像是兩顆黑葡萄。整個(gè)身子胖乎乎，好似一個(gè)黃色的大絨球，讓人忍不住想摸摸它。猜出了嗎？它就是一只小狗。

　　它不但外形可愛(ài)，而且吃起東西來(lái)樣子很有趣。

　　有一次，姑姑帶著它來(lái)我家，我們給了它一根骨頭啃，奶奶把骨頭拎在手里，露露看到骨頭就站了起來(lái)，用嘴去夠骨頭，可惜沒(méi)夠著，便裝出一副可憐樣。奶奶把骨頭放到地上。露露立即撲了上去，津津有味地啃了起來(lái)。只見(jiàn)它一會(huì)兒直接用嘴咬，一只手按著骨頭啃，還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇，仿佛回味無(wú)窮。露露啃骨頭時(shí)，兩只耳朵警覺(jué)地豎著，當(dāng)姑姑做出要搶它的骨頭的動(dòng)作時(shí)，它全身的毛都豎了起來(lái)，嘴里還發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在說(shuō)：“不準(zhǔn)搶我的'骨頭，否則對(duì)你不客氣了！”不一會(huì)兒，骨頭就被露露啃得光溜溜，成了名副其實(shí)的骨頭。

　　你看，剛啃完骨頭，它又開(kāi)始吃花生了！姑姑把一�；ㄉ�米放在地上，它立刻跑過(guò)去，把花生米含在嘴里。咦？它怎么不嚼呢？過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)它吐出了一些紅色的東西。原來(lái)它不喜歡吃花生米外面的皮，前面它是在剝皮呢！現(xiàn)在它開(kāi)始嚼了，只聽(tīng)“嘎嘣嘎嘣”直響。可是它突然叫了起來(lái)，而且聲音有點(diǎn)像咳嗽。哈哈，原來(lái)是嗆著了。

　　這就是我姑姑家的小狗——可愛(ài)的露露。

中學(xué)生作文 篇5

　　我喜歡傾聽(tīng)，喜歡傾聽(tīng)花兒悄悄綻開(kāi)的聲音，喜歡傾聽(tīng)雨絲紛紛墜落的聲響，還喜歡傾聽(tīng)微風(fēng)徐徐掠過(guò)留下的振動(dòng)，更喜歡傾聽(tīng)旋律從指尖緩緩流出的樂(lè)聲。那感覺(jué)真是美好。

　　由此，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)自己。后來(lái)竟發(fā)展成我人生的一大樂(lè)事。

　　這要說(shuō)到幾個(gè)月前。那是一個(gè)落日的黃昏，我獨(dú)自走在城北小河畔，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我淡淡的身影。遠(yuǎn)望西天，如血的殘陽(yáng)染紅了一大片天空，河風(fēng)迎面吹來(lái)，夾帶著一絲夏的暖暖濕濕的香味，但更多的卻是秋的蕭瑟。這才陡然感覺(jué)：秋，來(lái)了。

　　一直有一種偏見(jiàn)，似乎一切美好，只應(yīng)春夏季節(jié)才有，因?yàn)榇合臅r(shí)節(jié)，才會(huì)有溫暖的、毛茸茸的陽(yáng)光。而現(xiàn)在，秋的黃昏里，我的心情是無(wú)比的糟糕，簡(jiǎn)直是糟透了！先是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得從來(lái)沒(méi)有的差，被老師狠批了一頓，后來(lái)又因心情不好和最要好的朋友鬧翻，接著又是……唉！

　　不經(jīng)意地，一位老人引起了我的注意，他一聲不響，只是靜靜地坐在河邊的小石凳上，閉著雙眼，一根拐杖斜靠在身體一側(cè)，那飽經(jīng)風(fēng)霜的深刻著皺紋的臉是那樣的安詳。他似乎在側(cè)耳傾聽(tīng)，我在想，他是否在傾聽(tīng)秋的腳步，傾聽(tīng)自己生命的刻痕。我怦然醒悟——何不閉眼傾聽(tīng)？只有閉眼傾聽(tīng)才能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自內(nèi)心的聲音！不由得，我閉了雙眼，斜倚河邊欄桿，慢慢地，竟感覺(jué)真的有聲音傳來(lái)：“何必為眼前小小的失誤而放棄遠(yuǎn)方的成功？何必因此刻小小的'誤會(huì)而斷送永久的友誼？放眼將來(lái)，生命之花會(huì)悄然綻放，要繼續(xù)努力��！”那柔柔的聲音，像是從遙遠(yuǎn)的天邊飄來(lái)，融進(jìn)我的胸懷。我睜了眼，驀然發(fā)現(xiàn)：秋日的夕陽(yáng)原來(lái)也別有風(fēng)味——瞧，它正露出半個(gè)臉朝我微笑呢！

　　傾聽(tīng)的感覺(jué)真好！從那天起，我真正對(duì)“傾聽(tīng)”產(chǎn)生了興趣，也正因這個(gè)興趣，我成了一個(gè)困難打不到的快樂(lè)的人！

中學(xué)生作文 篇6

　　自從井底之蛙聽(tīng)了海龜講的故事，心生好奇，認(rèn)為是有必要去外面看一看，至少可以和海龜一起講故事。

　　于是乎，經(jīng)過(guò)了不懈的努力以后，在流星劃過(guò)天空的晚上——烏龜睡著了……

　　在陽(yáng)光明媚的明天，烏龜突然醒了過(guò)來(lái)，奇跡般的跳到了外面。��！外面真的很美，天空大了許多，還有井底沒(méi)有的花花草草。過(guò)了一會(huì)，青蛙跳下了井。

　　你為何又跳下了井？以為他差點(diǎn)為此丟了命，于是乎，青蛙堅(jiān)決認(rèn)為是海龜故意騙他，于是乎，想和海龜論論之乎者也。

　　正巧海龜也覺(jué)得今天陽(yáng)光明媚，出來(lái)曬曬太陽(yáng)。路過(guò)井，猛一低頭，發(fā)現(xiàn)青蛙在望著他，人家都望著他了也不好不給人家說(shuō)話吧，于是萬(wàn)般無(wú)賴只得問(wèn)青蛙：”聽(tīng)說(shuō)你最近跳了出來(lái)看風(fēng)景，風(fēng)景好看嗎？”

　　青蛙聽(tīng)了以10萬(wàn)分貝的聲音對(duì)海龜吼道：“你還好意思問(wèn)我，就是去了外面差點(diǎn)送了小命！”

　　“怎么會(huì)呢？”貌似毫不知情的海龜問(wèn)道，“我經(jīng)常出來(lái)曬太陽(yáng)，都沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)。你一來(lái)就差點(diǎn)丟了命，只能說(shuō)明你太脆弱了！”

　　“誰(shuí)說(shuō)的！”青蛙越說(shuō)越激動(dòng)，“哪個(gè)東東比你高的多！”

　　“是嗎，比我高的多了去了�！睘觚斅�不經(jīng)心的說(shuō)。

　　青蛙忍無(wú)可忍了：“他們還會(huì)使用工具抓我！”

　　烏龜聽(tīng)了嘆了口氣：“哎，你歷史不及格��！那就是人類(lèi)塞，會(huì)不會(huì)使用工具是人與動(dòng)物根本區(qū)別！”

　　“……”

　　一陣沉默后，青蛙終于發(fā)話了：“他們?yōu)槭裁醋ノ也蛔ツ隳�？�?/p>

　　“那不簡(jiǎn)單，你這基本都是農(nóng)民，喜歡出青蛙，但烏龜他們賣(mài)不出去——我身價(jià)太高了”烏龜?shù)靡獾恼f(shuō)。

　　青蛙更疑惑了：“可我就是幫農(nóng)民吃害蟲(chóng)啊，他們不是自毀莊稼嗎？”

　　烏龜貌似是在取笑青蛙：“你怎么這么單純哦！現(xiàn)在誰(shuí)不喜歡城市啊，只要是城市就不是農(nóng)村，只要有莊稼就是農(nóng)村，所以他們要吃你！”

　　青蛙還想爭(zhēng)辯：“可是沒(méi)莊稼他們吃什么啊？”

　　烏龜笑了笑，以教育的口吻對(duì)青蛙說(shuō)：“孩子，你還小很多事你現(xiàn)在都不會(huì)明白的`，等你長(zhǎng)大了你就會(huì)知道了�！�

　　“那個(gè)時(shí)候我早被吃了！”

　　烏龜慢悠悠的說(shuō)：“看你還有些覺(jué)悟，我就告訴你吧，現(xiàn)在都開(kāi)始吃快餐了，誰(shuí)還喜歡出這么古老的東西�！�

　　“可快餐也有米飯啊，那是糧食，是種在地上的！”

　　烏龜被青蛙的執(zhí)著打動(dòng)了，說(shuō)道：“是啊，人類(lèi)都是這樣，等你們快絕種了就不會(huì)有人殺你們了。”

　　“……”

　　烏龜又說(shuō)：“你還有什么問(wèn)題嗎？”

　　青蛙說(shuō)：“哎，那不久之后害蟲(chóng)就會(huì)成災(zāi)了！”

　　不等烏龜說(shuō)，青蛙又說(shuō)：“那么所有植物都會(huì)被吃光！那么在不久的將來(lái)以植物為食的動(dòng)物就會(huì)漸漸滅絕，那么勢(shì)必會(huì)使肉食動(dòng)物也滅絕，最后，人類(lèi)不也是滅絕嗎？”

　　“是啊！”烏龜感嘆道，“讓我們?yōu)觚斠约氨热祟?lèi)清醒的動(dòng)物保護(hù)你們吧！”

中學(xué)生作文 篇7

　　每天早上是什么叫醒了你沉睡的心，是鬧鈴，是鳥(niǎo)鳴，是媽媽?zhuān)�還是那一份憧憬著未來(lái)的心。

　　人從一生下來(lái)，就會(huì)有夢(mèng)想。我因?yàn)閺男∩�長(zhǎng)在一個(gè)有教育的家庭。所以很早就接觸到夢(mèng)想的含義。 五歲時(shí)的夢(mèng)想 五歲時(shí)，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，只是覺(jué)得叔叔就像夢(mèng)想一樣，因?yàn)槲业膵寢屆刻於脊噍斘沂迨搴芎�。那時(shí)我覺(jué)得叔叔無(wú)所不能，精通天地，從那時(shí)開(kāi)始我的夢(mèng)想就是成為像叔叔一樣的人，考他一樣的.大學(xué)，走和他一樣的路，所以每天，每月，每年。我都會(huì)盼望著生日的到來(lái)，因?yàn)樵谏�日的那一天，我可以許一個(gè)愿望，它會(huì)成真。

　　每一次生日我都會(huì)許同一個(gè)夢(mèng)想和叔叔一樣。 但我并不知道。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，漸漸地我長(zhǎng)大了。我好像明白了夢(mèng)想是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)想，不是走著和叔叔一樣的路，慢慢的，那個(gè)夢(mèng)想已在我心頭死掉了。因?yàn)樵谶@個(gè)夢(mèng)想的骨骸上會(huì)開(kāi)出屬于我的最美的花朵。 九歲時(shí)的夢(mèng)想 那時(shí)的我漸漸明白了，只有好好學(xué)習(xí)，才可以出人頭地，才可以成為我們家的驕傲。那時(shí)，發(fā)生了一件事情，讓我痛哭流涕，那鮮紅似的話語(yǔ)，閃耀著，閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，風(fēng)呼嘯著，我坐在書(shū)桌前備考期末，我倍感緊張，只知道把媽媽買(mǎi)的資料都寫(xiě)了，就一定會(huì)考好的，慢慢的我的手戰(zhàn)栗了，看著已過(guò)午夜的鐘，才發(fā)現(xiàn)要睡。 考試了，我一邊想著我的夢(mèng)想，一邊考試，想象著它實(shí)現(xiàn)，就更奮筆疾書(shū)了，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)就出來(lái)了，我考的很好，我很開(kāi)心，我離我的夢(mèng)想又近了一步，，一到家，就把我的成績(jī)報(bào)告給了我的爸爸，他無(wú)屑的對(duì)我說(shuō)這點(diǎn)成績(jī)算什么，考了第一嗎？沒(méi)有沒(méi)有，你這么還高興，有沒(méi)有理想，去學(xué)習(xí)，以后沒(méi)考第一不要跟我說(shuō)你的成績(jī)。

　　我忍住眼淚，使勁不讓它滴下來(lái)，走進(jìn)房，關(guān)上門(mén)，豆大的眼淚不自覺(jué)的滴落下來(lái)。 我決定我要好好學(xué)習(xí)，出人頭地，一直到現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中，領(lǐng)著我前行。

中學(xué)生作文 篇8

　　生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件�！遏敒I孫漂流記》中的主人公——魯濱孫，就是一個(gè)不怕困難，積極樂(lè)觀，懂得怎樣生存的人。

　　法國(guó)拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“要生存，只有靠自己”。所以，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問(wèn)題。過(guò)馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺(jué)等候。各種車(chē)輛要各行其道。汽車(chē)要走快車(chē)道；自行車(chē)要走慢車(chē)道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會(huì)受到影響。所以，我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。

　　我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹(shù)一樣，如果定時(shí)定量地給樹(shù)澆水，樹(shù)就會(huì)養(yǎng)成依賴心理，根無(wú)法深入地下，就長(zhǎng)不成百年大樹(shù)。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣，在困難的時(shí)候，也能自己照顧自己。

　　我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：烏鴉站在樹(shù)上，整天無(wú)所事事，兔子看見(jiàn)了，就問(wèn)：“我能像你一樣，整天什么事都不用干嗎？烏鴉說(shuō)：“當(dāng)然，有什么不可以呢？”于是，兔子在樹(shù)下空地中休息。忽然，一只狐貍來(lái)了，它抓住兔子，把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們：兔子不具備烏鴉那種生存的能力，所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的能力。

　　讓我們也像魯濱孫那樣，做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人！

中學(xué)生作文 篇9

　　穿過(guò)我家的客廳，就來(lái)到了我的小臥室。

　　小臥室東邊的墻上掛著一張世界地圖和中國(guó)地圖，地圖下方是一張小床，別致的小床上鋪著漂亮的綠色床單。床單上的圖案是我和媽媽專(zhuān)門(mén)挑選的，樣子很逗，也很有趣，你看：唐老鴨和米老鼠在打籃球，唐老鴨戴著一頂藍(lán)色帽子，它嘴巴張得大大的，飛快地跑向米老鼠，阻止米老鼠向籃球筐里投球。米老鼠的圓耳朵又黑又亮，眼睛又大又圓，穿著很“酷”的運(yùn)動(dòng)服，背上寫(xiě)著醒目的“8”號(hào)，然后它一躍而起了，正奮力把球投向籃里。床單平平整整的，和方方塊塊的被子很協(xié)調(diào)，看起來(lái)，整潔明快。

　　臥室的南側(cè)是陽(yáng)臺(tái)，拉開(kāi)窗簾，透過(guò)玻璃，能清楚地看到外面美麗的街道，和熱鬧非凡的市場(chǎng)。晚上拉上窗簾，窗簾上的每一個(gè)圖案都是有趣的童話：有精彩的小貓釣魚(yú)，有可愛(ài)的藍(lán)精靈住在膨大的蘑菇房里，正忙著收拾房子呢！，還有聰明的小老鼠正在大象鼻子底下，美美享受“淋浴”。假如要是你也睡在這里的話，也保你天天做美夢(mèng)！

　　臥室的`西邊放著我的書(shū)柜和寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上東西擺放有序整齊的，可以說(shuō)，一塵不染。左側(cè)放著一盞蘭色的護(hù)眼燈，它的底座上坐著一只活潑的小狗，頂著大大的禮帽，穿著黃色的小上衣，蘭色背帶褲，手里抱著桃子鐘表，樣子可笑吧！臺(tái)燈旁放著墨水和一個(gè)小小地球儀。寫(xiě)字臺(tái)的旁邊那就是書(shū)柜了，書(shū)柜分上中下三層，上層主要是放少兒圖書(shū)類(lèi)，中層放學(xué)習(xí)和參考書(shū)籍，下層是報(bào)刊和常用資料。不管什么類(lèi)的圖書(shū)，有時(shí)間我總是拿出來(lái)看上幾頁(yè)，挺方便的。

　　臥室的正中墻的中央，貼著一幅動(dòng)畫(huà)形象圖：米奇，手里拿著一個(gè)紅紅的“副”字，好象在祝福我快樂(lè)成長(zhǎng)呢，下方擺著一臺(tái)電腦，我每天都要抽出時(shí)間來(lái)玩會(huì)兒電腦，有時(shí)候打會(huì)兒字，有時(shí)畫(huà)會(huì)兒畫(huà)，還有時(shí)看看動(dòng)畫(huà)片，很自在。

　　我的小臥室雖然不大，卻很溫馨舒適，我喜歡它，愛(ài)護(hù)它。

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