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中學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥”已入深秋,天氣越發(fā)寒冷了。我自幼不喜秋冬,認(rèn)為秋冬時(shí)節(jié)的寒冷是無可忍受的。對(duì)于秋天,我總是半喜半憂,如今已逢深秋之日,心中便有些許沉重。但朋友告訴我,秋天也是很美的。
“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”。秋天,天高氣爽,月亮也分外明朗,仿佛天上的一盞明燈。今天又到十五,“月似弓”變成了“月如玉盤”。每天下自習(xí)回家,月亮準(zhǔn)時(shí)陪伴我回家,用月光照亮昏暗的小路。這時(shí),我心中變多了幾分歡愉,抬頭看看月亮,她好像在對(duì)我笑呢!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我家后面又一遍楓樹林。秋天一到,滿山的紅葉像燃燒的'火把,那樣旺,那樣盛,溫暖了人們的心田。真是紅過了“二月花”。誰說楓紅不是秋的盛裝呢?
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。大雁南飛,西湖之水與那蔚藍(lán)的天空相接,只能看見水天相吻的弧線。碧波蕩漾的水,一塵不染的天,仿佛一顆水晶球,能將整個(gè)世界包容。傍晚時(shí)候,天邊出現(xiàn)了絢爛的晚霞,映紅了半邊天,染紅了西湖水。
這就是秋,也許悲涼,也許滄桑。我漸漸愛上了這個(gè)季節(jié),愛上了她的純,她的柔,她的樸實(shí)無華。我愛秋!
中學(xué)生作文 篇2
時(shí)間有時(shí)候就象滾動(dòng)在歲月隧道中的一粒塵埃,微不足道。就象江河中的細(xì)流逝而復(fù)來。之所以我們對(duì)時(shí)間的概念并不十分看重和迫切。然而時(shí)間在我們有限的生命中,宛如一個(gè)擁有億萬資產(chǎn)的富翁,對(duì)我們因時(shí)間而窘困的乞討者,他吝嗇的就連一個(gè)溫和的目光也不肯施舍。
在小時(shí)侯,老師不止一次,嚴(yán)肅地告誡我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。那時(shí)侯,在我們幼稚的思維中常常有這樣一個(gè)想法“我們惟獨(dú)富足的就是時(shí)間,時(shí)間對(duì)我們來說,好比長(zhǎng)江之水,取之不盡,用之不絕,我們隨意揮霍的也只有是時(shí)間。”
直到我們真正明白時(shí)間它的價(jià)值時(shí),才幡然醒悟我們揮霍的不是時(shí)間,而是自己的生命時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚,而痛心不已。
正如一位哲人這樣說過“當(dāng)我們每天撕去一片日歷時(shí),你何嘗想到,我們撕去的.不是一片白紙,而是你自己的生命!
當(dāng)今社會(huì)流行一句時(shí)髦的語言“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命”。它很有道理。其實(shí)任何一個(gè)成功者,何嘗不是,把時(shí)間重復(fù)利用。比如一位科學(xué)家,在觀賞一場(chǎng)球賽的同時(shí),常常把艱苦卓越的賽場(chǎng),納入自己的科研領(lǐng)域,推動(dòng)自己的理性和感性思維從而獲得意想不到的收獲,那么就等于把時(shí)間重復(fù)利用,把生命延長(zhǎng)。
時(shí)間就是金錢的說法無可非議。在激烈的商戰(zhàn)中,誰抓住了時(shí)間,就等于抓住了商機(jī),誰抓住了商機(jī),就等于抓住了金錢。
在戰(zhàn)場(chǎng),誰抓住了時(shí)間,誰就抓住了勝利。在醫(yī)院救死扶傷,分秒必爭(zhēng)。時(shí)間在這里無法用金錢比擬。
可是現(xiàn)在很多人沒有把時(shí)間很好的利用,用寶貴的時(shí)間換來更加寶貴的知識(shí)財(cái)富。
我們知道上帝恩賜我們的時(shí)間是一樣的,是公平的,而我們真正利用好時(shí)間卻是天壤之別。大凡成功者往往懂得一時(shí)兩用的技巧。
然而在戰(zhàn)績(jī)輝煌的麻將桌上他們沒有贏得什么,他們除了丟失了時(shí)間之外,也丟掉了自己的健康,丟掉了他們的尊嚴(yán),甚至丟掉了他們寶貴的生命。
在游戲廳里很多人把大量的時(shí)間浪費(fèi)在那里,殊不知,時(shí)間是一把雙刃劍,我們很好的把握時(shí)間,讓時(shí)間為我們創(chuàng)造財(cái)富,讓時(shí)間為我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,讓時(shí)間充分體現(xiàn)它的價(jià)值。相反,時(shí)間不但能讓我們淡薄意志,而且可以毫不留情地去扼殺我們的寶貴生命。
每當(dāng)自己泡在沒頭沒尾的電視劇里,科學(xué)家們也許正在實(shí)驗(yàn)室,專心致志地搞著自己的實(shí)驗(yàn)。每當(dāng)自己被妻子催著起床的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)完成了自己熱身運(yùn)動(dòng)。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴的,都是自己可以擁有的一筆寶貴財(cái)富。
讓我們預(yù)支時(shí)間來增長(zhǎng)自己知識(shí)和智慧。
我們?nèi)フ湎О,讓我們憑借時(shí)間這筆無形財(cái)富,來充實(shí)自己空洞的軀殼!
中學(xué)生作文 篇3
端午節(jié)過后,楊梅又掛滿了枝頭。我和爸爸一起上山摘楊梅。
我們準(zhǔn)備了籃子,繩子等工具,就興沖沖地向楊梅林趕去。楊梅林在山坡上。一路上,鳥兒在樹上為我們歌唱,蝴蝶仿佛在為我們跳舞,那野草長(zhǎng)地老高,仿佛要和我一比高下,有的野草非常客氣,總是擋住我的去路仿佛在對(duì)我說:“陪陪我嗎?陪我玩玩嗎?”
不一會(huì)兒,我們來到樹底下,開始摘楊梅了,我們先把繩子綁住籃子一頭綁住爸爸腰上,老爸爬上樹,騎在一根樹上,又把籃子提上去,開始挑最大最黑的楊梅往籃子里放,不時(shí)的把楊梅送到自己的.嘴里。我們?cè)跇涞紫卵鲋^,看著滿樹的楊梅,卻夠不著,急得直咽口水,可爸爸仿佛故意饞我們。不一會(huì)兒,籃子裝滿了,他提著繩子輕輕地把籃子放到地上,我趕緊上去挑了幾個(gè),往嘴里送,哇!好甜的楊梅啊!媽媽拿來些野草,蓋在楊梅上面。爸爸準(zhǔn)備在摘一筐,可是,天邊卻滾來一聲悶雷,這場(chǎng)突如其來的大雨澆滅了我們高興的心情。我們?nèi)齻(gè)人都成了三只“落湯雞”我連忙對(duì)樹上的爸爸說:“快下來,小心被雷劈!卑职致犃诉B忙從樹上下來,我們只好冒著雨下山去了。
雖然,今天大雨來的不是時(shí)候,但那籃酸甜可口的楊梅讓我開心了好幾天。
中學(xué)生作文 篇4
今年,我上了中學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了 ,真是令人高興!這一周,初中學(xué)習(xí)開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過這一周的學(xué)習(xí),再把小學(xué)的悠閑和中學(xué)的繁忙相比較,我終于明白了中學(xué)的特別之處:學(xué)科科目增加了;理解知識(shí)更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加……
這一周的中學(xué)生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業(yè),時(shí)間都不夠用,在家上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,我該怎么辦呢 ?還好,政治老師教了《思想品德》第二課后,幫了我,不!準(zhǔn)確的說應(yīng)該是幫了全班同學(xué)解決了這個(gè)難題。政治老師說過:“你們作為剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意三個(gè)方面;1.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí):2.提高學(xué)習(xí)效率;3.科學(xué)安排時(shí)間。‘這幾句話著實(shí)幫了我們大忙。
學(xué)習(xí)之余,我也交了幾個(gè)好朋友。留給我印象最深的就是黎佳倍和黎珊羽。他們兩個(gè),一個(gè)是學(xué)習(xí)中的'佼佼者;一個(gè)卻是無所事事的小姐么。我會(huì)跟黎佳倍交朋友是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好;然而跟黎珊羽交朋友那是因?yàn)榱钟滤藷崆榇蠓剑瑢?duì)人友好。我相信與他們交朋友——我是不會(huì)錯(cuò)的!
在我們班的十二個(gè)老師中我最喜歡語文老師。因?yàn)檎Z文老師每天上課的時(shí)候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當(dāng)然我也不是說我討厭哪個(gè)老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不呢!
我覺得學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會(huì)遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個(gè)過程中我們不斷的結(jié)交新朋友,不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂?傊痪湓挘鹤屛覀儞P(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的事業(yè),開辟出一片屬于自己的新天地……
中學(xué)生作文 篇5
春秋時(shí)期,楚國(guó)有一位君王,大家都尊稱他為楚靈王。
一天,楚靈王正在自己的書房練字,練了一會(huì),楚靈王覺得累了,就靠在椅背上自言自語起來:唉!楚靈王嘆了一口氣,說:現(xiàn)在滿朝文武大臣身上的肥肉都是一堆一堆的,看著就討厭!要是他們的腰細(xì)一點(diǎn)就好了,起碼看上起舒服一點(diǎn)!
楚靈王一直以為附近只有自己一個(gè)人,可楚靈王怎么也想不到的是,他剛才說的話全被一個(gè)在外面的大臣聽的一清二楚。這個(gè)大臣本來只是路過,聽見楚靈王在里面自言自語,出于好奇就去偷聽了一下,沒想到竟然偷聽到了這個(gè)秘密。
不巧的是,這個(gè)偷聽的大臣是個(gè)滿身橫肉的快嘴,如果什么秘密讓他知道,不出五天,全世界的.人都會(huì)知道。這不,第二天早上,滿朝文武都知道了這個(gè)秘密。而且都已經(jīng)付出行動(dòng),他們都束緊了腰帶,漲的滿臉通紅。雖然他們還是比正常人胖一大圈,但已經(jīng)比平常瘦多了。
根據(jù)各位大臣的貼身仆人所說,各位大臣每天早上起床后的第一件事就是先吸一口氣,再猛得束上腰帶,再扶著墻,像蝸牛一樣慢慢移,直到站直。這項(xiàng)工作相當(dāng)困難,尤其對(duì)胖一些的大臣來說,束腰帶是真是很要命。臉長(zhǎng)的像個(gè)紅蘋果,連氣也喘不過來。但是為了討好楚靈王,這點(diǎn)苦算什么?一個(gè)字:忍!
一些愛動(dòng)腦筋的大臣又想出了細(xì)腰的第二種方法:節(jié)食!
一天三頓飯,只改為一頓。唯一一頓放也只吃一碗米飯,一盤青菜和一盤豆腐。大臣們每天都餓得眼冒金星,連路也走不穩(wěn)了。但是為了討楚靈王的歡心,這點(diǎn)苦算什么?三個(gè)字:繼續(xù)忍!
就這樣過了一年,滿朝文武都成功晉級(jí)為忍者,臉也都是黑黃黑黃的。有的大臣甚至病倒了。楚靈王最得力的左右手也病倒了,沒有人幫他處理政事,楚靈王覺得越來越力不從心。而且他交代下去的任務(wù)完成的非常慢。上早朝時(shí),應(yīng)該是大臣們等君王,現(xiàn)在卻成了君王等大臣,因?yàn)榇蟪紓兌拣I得眼冒金星,走路也跌跌撞撞,自然慢了。
楚靈王似乎認(rèn)識(shí)到事情的重要性了,不得不中止了這場(chǎng)細(xì)腰風(fēng)暴。
中學(xué)生作文 篇6
幸福的我我并非一位百萬富翁;也并非一位歌壇好手;更不可能是千萬人追求的偶像;只是一個(gè)普通的軀體,一個(gè)平凡的靈魂。但,我卻倍感幸福。
我為何感到幸福?因?yàn)椤改傅奶蹛凼前!父母?duì)我們的疼愛,關(guān)懷我們無以回報(bào)。他們把我們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。一個(gè)個(gè)視為掌上明珠。正因?yàn)榇税愕奶蹛,此般地關(guān)懷,我們一天天長(zhǎng)大。直到現(xiàn)在,父母依然養(yǎng)育著我們。這十幾年來,他們就是沒有功勞,也有苦勞啊!正因?yàn)槿绱耍覀兏W(xué)習(xí),我們更要勤奮,來盡量報(bào)答父母。正是父母這春天般的關(guān)愛,我才倍感幸福。
老師的關(guān)愛老師就象蠟燭,燃燒著自已,照亮了學(xué)生。路費(fèi)尼的這一句名言說得好。教師是偉大的。沒有老師,就沒有我們的未來。諸葛亮因拜得名師水鏡先生,所以才華得到充分施展和發(fā)揮,因而成為一代英雄。對(duì)于教師的奉獻(xiàn),對(duì)于教師的.關(guān)懷,我們只能用“無可言喻”這個(gè)詞來表達(dá),老師為了我們,不知花費(fèi)了多少心血呀!如果沒有老師的關(guān)愛,我的學(xué)習(xí)成績(jī)能在班級(jí)前列嗎?我因有老師的關(guān)愛,所以倍感幸福。老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自已。老師是燈塔,使迷失方向的人重新找到回家的路。老師是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖!
同學(xué)的友愛財(cái)富并不是永久的朋友,但朋友卻是永久的財(cái)富。同學(xué)的友愛,是我在愛的需要中不可分割的一部分。我因而能生活在這個(gè)集體中,就是因?yàn)榕笥、同學(xué)這個(gè)精神支柱支撐著我,給我勇氣,我才能在這個(gè)大家庭中生活下去。沒有友愛的世界是一片茫然的沙漠;沒有朋友的人,是終身的孤獨(dú)者。這句話說明了朋友的重要性。因而,我也倍感幸福。用成績(jī)回報(bào)愛正是由于父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,我倍感幸福!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”我將努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母、老師、同學(xué)們的關(guān)愛。
中學(xué)生作文 篇7
日歷翻開嶄新的一頁(yè)。
眼前忽然一亮:7月18日,一個(gè)不同尋常的日子。7月18日,中考成績(jī)公榜的日子。30多天漫長(zhǎng)的等待,今天也有個(gè)了結(jié)。從此,我要為初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如同兩個(gè)陌生人,某時(shí)某刻在地球上的某個(gè)角落相遇,齊肩走過一段很長(zhǎng)的路,一轉(zhuǎn)眼就是三年,今天,他們要分手作別了。哇,多么瀟灑的想象!
窗外,火辣辣的太陽(yáng),窗內(nèi),火辣辣的我。胸中流淌著熱血,激流澎湃,不斷洗滌著身上的每個(gè)角落,說不出的激動(dòng),緊張,還是……
從成績(jī)公布的的'那一刻起,我就知道,這個(gè)夏天將特別難忘!
這個(gè)夏天有點(diǎn)甜!
同學(xué)告訴我,中考成績(jī)剛好上重點(diǎn)高中線。她羨慕死了。我也壓抑不住快樂,第一時(shí)間撥通了所有親戚好友家的電話,嘰里咕嚕地說了一大通,還不忘在一旁添鹽加醋,惹得他們差點(diǎn)笑破了肚皮,而我就像一個(gè)長(zhǎng)勝將軍,威風(fēng)凜凜,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的。
說到這,你可不要以為這個(gè)夏天我就過得很輕松,其實(shí)還有一大堆事情等著我去做呢?纪暝嚊]多久,我就報(bào)了音樂興趣班。我是學(xué)電子琴的,那老師可嚴(yán)厲了。每次聽我彈琴不是這里音不準(zhǔn)就是那里節(jié)奏錯(cuò)誤,上完一節(jié)課,整個(gè)人都垮下來。郁悶吶!
不過,彈琴對(duì)我來說何嘗不是一種享受,連我爸爸媽媽都這樣認(rèn)為。彈琴培養(yǎng)了我的毅力和鍥而不舍的精神。音樂相伴的日子永不寂寞。
挑一個(gè)風(fēng)和日麗的日子與朋友出去逛一逛,感受夏季獨(dú)特的美;然后,在烈日下大口大口地啃著西瓜,冰棒,不禁讓我想起雪碧——晶晶亮,透心涼。的廣告詞。有時(shí)還會(huì)選擇上網(wǎng)沖浪,看到靚仔靚女又可以花癡一陣……這個(gè)夏天,好爽哦!
夏天吶夏天,請(qǐng)你把腳步放慢些,我還沒過足癮呢,我還要玩好多好多東西!
哦,這個(gè)夏天,有點(diǎn)……。那個(gè)了!
中學(xué)生作文 篇8
我回到五年前,看到五年前的自己,熟悉而陌生。我并不是后悔自己走過的路,只想告訴五年前的自己做人要有目標(biāo),要學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,才能把握自己的命運(yùn),走上屬于自己的未來。?
拿破侖說:“一個(gè)人能飛多高,并非由其它因素所決定,而是由他的心態(tài)所致。”如果我們有了目標(biāo),內(nèi)心力量便賦予了我們一個(gè)方向,讓我們延著方向越飛越高。如果我們沒有了目標(biāo),我們可能晃晃悠悠,渾渾噩噩的度過一生。我們可能在面對(duì)人生抉擇的時(shí)候不知所措,可能會(huì)感到未來如此迷茫。所以在我回到過去后,我要讓五年前的自己知道,讓目標(biāo)牽著自己走向未來,沒有什么能給自己做任何決定。
當(dāng)然,未來不是用來想象的,沒有目標(biāo)便生活在自己想象的世界里。那么,如何找準(zhǔn)自己的目標(biāo)呢?我們要相信天生我材必有用,要充分挖掘自己的潛能,認(rèn)清自己,了解自己。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。人們很難真正認(rèn)識(shí)自己,往往由知識(shí)缺乏或者環(huán)境因素而磨滅了自己的潛能。當(dāng)我們真正面對(duì)自己,嘗試認(rèn)知自我,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛在的能力就會(huì)找到我們的方向。諸葛亮說過志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們的目標(biāo)也必須要遠(yuǎn)大。一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),可以讓我們不斷進(jìn)取,這樣才能給予人生真正的'意義,才不會(huì)浪費(fèi)青春虛度年華。
千里之行,始于足下。有了目標(biāo),我們就需要對(duì)于目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃。時(shí)間是有限的,我們不可能在摸索中成長(zhǎng),人生規(guī)劃可以讓我們少走彎路,可以讓我們不會(huì)偏離目標(biāo)。目標(biāo)看似很遙遠(yuǎn),人生也不可能一天走完。只要我們把目標(biāo)進(jìn)行分期,分成長(zhǎng)短幾期,再根據(jù)自己的優(yōu)劣勢(shì)給目標(biāo)進(jìn)行時(shí)間規(guī)劃。規(guī)劃完成就要付出于實(shí)際每一步,我們只要邁出一步,再下一步,便會(huì)慢慢接近目標(biāo)。最重要是的在實(shí)際行動(dòng)的過程中可能漫長(zhǎng)艱辛,人生也不會(huì)那么一帆風(fēng)順。所以就需要我們努力克服困難,向自己美好未來進(jìn)軍。
遇見五年前的自己感到人生其實(shí)很短暫,時(shí)間也不會(huì)為誰而停留。我也不可能永遠(yuǎn)停留在五年前,但只有我們擁有目標(biāo),規(guī)劃自己的人生,掌控自己的人生,而不是受人影響去搖擺自己的未來,那么我們的未來一定會(huì)星光燦爛。
別了五年前的自己,未來的路還要自己走。
中學(xué)生作文 篇9
然而在此一刻,永遠(yuǎn)是珍惜的。
在考試之前,沸騰著的我們。考試之后,反思、后悔著的我們。
我城云不僅感到了有趣。假如你在考試之前就已經(jīng)盡力了,用盡全力了,還至于考試之后還那么后悔嗎?
我曾盼望過考試,我曾愿遠(yuǎn)離過考試,可是為什么卻無法再次自拔。
曾經(jīng)之所以盼望考試是為了考試后面的假期,而如今,卻希望永遠(yuǎn)也不要考試,因?yàn)榭荚嚨姆謹(jǐn)?shù)并不簡(jiǎn)單。
再過兩天就中考了,但至少,最緊張的不是我們。但我們不能放松警惕。
學(xué)習(xí)的路上有無窮無盡的坎坷,但至少你沒有放棄。
而那無窮無盡的坎坷,不久將化為記憶,化為那值得哭值得笑值得懷戀的美好記憶。
曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),已經(jīng)過去,重要的是現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)。雖然分?jǐn)?shù)并代表一切,但是它卻代表著人生的.轉(zhuǎn)折,人生的坎坷,你所付出多少努力,你所承受多少坎坷,將在分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來。
我曾經(jīng)寫過文章《齒輪》,如今卻感到,這篇文章卻是如此的失敗,文章背后卻并沒有內(nèi)容中寫的那么悲劇。
我曾經(jīng)在《借我一生》這本書中讀到過這樣一句話,我認(rèn)為這句話說的好;“每次在人生中遇到新的坎坷,將是為你的一生作出了無盡的價(jià)值!
為什么坎坷會(huì)成為價(jià)值?因?yàn)橹挥型ㄟ^坎坷才能體現(xiàn)出氣魄,體現(xiàn)出氣勢(shì),體現(xiàn)出你所付出的努力,而這些努力,將是你所體現(xiàn)出的價(jià)值。
這次考試我十分重視,我不知道自己能不能考好,還是考砸,但是我卻并沒有盡力。
我今令我自己,考試,只準(zhǔn)考好,不準(zhǔn)考爛,這其中蘊(yùn)含著我的人格尊嚴(yán)與我所付出的努力與代價(jià),同時(shí)又體現(xiàn)出了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。而這些東西,將在分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來,我要用我的努力去完成我的目標(biāo)。
中學(xué)生作文 篇10
乘上了開往銀瓶山拓展基地的客車,踏上了通往銀平山的小路,走進(jìn)了基地的廣場(chǎng),一陣陣充滿軍人氣息的秋風(fēng)向我們撲來,我們開始了為期六天的軍訓(xùn)生活。記得,在廣場(chǎng)上教官對(duì)我們說的第一句話:“在這里,我們要穿軍人的服裝,要守軍人的紀(jì)律,我們就是一個(gè)軍人,是軍人我們就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,一切聽從指揮,而且要不怕苦,不怕累,像軍人那樣生活,像軍人那樣訓(xùn)練。”是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷挫折怎能獲得成功?
仍舊昰純凈的天空,卻肆意地放縱著烈日,讓它毫無忌禪地覆蓋著整個(gè)大地,地面仿佛被巨大的蒸籠罩著似的。每天訓(xùn)練十多個(gè)小時(shí),烈日當(dāng)空熱氣逼人,但我們還是一遍又一遍地重復(fù)著訓(xùn)練動(dòng)作,一遍又一遍歌喊著口令,我們用全身的力氣吼叫著,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著,背疼了,必須挺著,喊啞了嗓子,喉嚨還要照樣忍痛嘶叫。說實(shí)話,不是沒想過要松懈,可是每當(dāng)看到教官在大操場(chǎng)上的隊(duì)列間來回奔波的身影,每當(dāng)聽到在隊(duì)列中班長(zhǎng)那沙啞但底氣十足的口令,心中便又燃起了動(dòng)力,打起十二分的精神。敢問,人生中能有多少個(gè)這樣的六天呢?
在這六天里,日曬過,皮膚曬得能感覺到疼痛,我只是在休息時(shí)抹一抹頭上的汗珠;雨淋過,凍的全身發(fā)抖,我只是在回寢室之后默默地把濕衣物掛在衣架上;腿酸過,腳痛過,每一步都很難受,我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位。日曬雨淋,我們的訓(xùn)練依舊,不論是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無時(shí)無刻地約束著我們。在嚴(yán)格要求下,所有的一切,我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b,因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營(yíng)。
每當(dāng)我覺得很苦很累時(shí),每當(dāng)我想松懈時(shí),我會(huì)振作起來,因?yàn)槲抑烂總(gè)人都一樣,就連教官也是由最基本的開始練的,他們付出了更多的汗水,我們這點(diǎn)小小的苦又算得了什么呢?我常會(huì)因?yàn)闆]做好而被批評(píng),但我總覺得應(yīng)該做的'更好,只要我努力做了,無論是被表?yè)P(yáng)還是被批評(píng)都是值得的。這次軍訓(xùn)雖然辛苦但也教會(huì)了我怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。通過這次軍訓(xùn),我長(zhǎng)大了﹑懂事了,懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。我希望我所走過的每條路,都應(yīng)該留下自己的足跡。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)識(shí)自己、提高自己、完善自己。只有這樣我們的生活才會(huì)充實(shí),才會(huì)幸福,否則我們的前途會(huì)是暗淡的,理想會(huì)是遙遠(yuǎn)的。我堅(jiān)信只要我們不怕苦,不怕累,努力付出,就一定會(huì)有收獲。
軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)樵谶@里我們揮灑了我們?yōu)椴夹闹袑W(xué)的第一份汗水,付出了我們?yōu)椴夹闹袑W(xué)的第一次努力。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得這里——銀瓶山拓展基地。
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