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我是中學(xué)生了感覺真棒作文

時(shí)間:2024-09-12 22:16:32 王娟 中學(xué)生作文 我要投稿

我是中學(xué)生了感覺真棒作文(通用36篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我是中學(xué)生了感覺真棒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是中學(xué)生了感覺真棒作文(通用36篇)

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 1

  涼爽的秋風(fēng)拂過臉龐,在紅色的朝陽引領(lǐng)下,我踏進(jìn)初中校園,榮幸地成為了燈湖中學(xué)一名初中新生。二十多天在不知不覺中一晃而過,通過和同學(xué)們的朝夕相處,我感受到了來自不同方面的挑戰(zhàn),而我喜歡這種挑戰(zhàn)。

  學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)來自于優(yōu)秀的同學(xué)們,我意識(shí)到身邊的同學(xué)各個(gè)成績優(yōu)異,身手不凡。有些同學(xué)出口成章,有極強(qiáng)的語言組織和歸納能力;有些同學(xué)數(shù)學(xué)天賦異稟,邏輯推理能力出眾;有些同學(xué)英語口語就像母語一樣流暢;有些同學(xué)早就在體育賽場上揚(yáng)名立萬;有些同學(xué)有著深厚的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)……我覺得我很幸運(yùn),有了這么多可以學(xué)習(xí)和超越的對(duì)象,這是一種挑戰(zhàn),更是一種激勵(lì),我可以變得更強(qiáng)。

  生活上的挑戰(zhàn)來自于獨(dú)立應(yīng)對(duì)各種瑣事,我從未真正長時(shí)間地離開父母,幾乎也從不做家務(wù)。在陌生的環(huán)境中,洗衣、疊被、打飯……,日程安排就像是一座座需要攻克的堡壘,高高地屹立在我的面前。我曾自信滿滿地對(duì)爸爸媽媽夸下海口,現(xiàn)在是我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候了,我要證明給他們看:我長大了。

  美麗的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。經(jīng)過我的`不懈努力,開學(xué)一個(gè)月來,學(xué)習(xí)和生活上的諸多困難均已迎刃而解。我堅(jiān)信,五彩斑斕的彩虹正在不遠(yuǎn)處向我招手。這便是初中伊始給我的啟示與力量,我愛初中生活,因?yàn)樗鼛砹颂魬?zhàn);我愛初中生活,因?yàn)樗俏也粩喑降膭?dòng)力源泉。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 2

  那我的腳踏進(jìn)中學(xué)的大門,心中便不覺明白:或許是多了一份責(zé)任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿面,或許是我們都長大了,或許是因?yàn)橥盏男β暥枷Я恕,今天我們都是中學(xué)生,所以我們的肩頭,彼此都擔(dān)起一個(gè)重要的擔(dān)子,就這樣在人生的十字路口相遇……

  教室里,你看我,我看你,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,像初生的牛犢,滿懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個(gè)教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺可真棒,當(dāng)我還在自我陶醉的時(shí)候,門外傳來陣陣腳步聲……“老師來了”,一位同學(xué)大聲地說。金色的長發(fā),穿著一件白色的衣服,一條藍(lán)色的褲子,身材中等,那便是班主任給我的`第一印象。不過老師在講話時(shí),臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點(diǎn)”。這讓我想起小學(xué)的語文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來總讓人覺得和藹可親。沈陽已經(jīng)告別了小學(xué),但我還是時(shí)常懷念以前……不過,舊的不去新的不來嘛。人總得往前看,沖著自己未來的目標(biāo)努力前進(jìn),那樣才不會(huì)辜負(fù)所有老師對(duì)我們的期望。新同學(xué),新老師,新環(huán)境,我也將與他們一同度過美好的初中三年,那感覺真棒。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人的道理,讓我們一起做人生的主角。

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 3

  小學(xué)生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的

  當(dāng)暴曬的陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  小學(xué)的時(shí)光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會(huì)后悔。踏入初中就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動(dòng)力,可我卻做不到,七門主課的作業(yè)題如洪水一般沖來,做得頭暈?zāi)X脹。板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……

  看著一個(gè)個(gè)美好的`事情變?yōu)榛貞,?shí)在是不忍,可又無奈。

  看見我們以前的教室已經(jīng)魚貫而入一批新人,我好羨慕他們。以前我們?cè)谕粋(gè)教室里上課,可是初中了,大家被分散到了15個(gè)不同的班級(jí),與我最要好的同學(xué)也沒能和在同一個(gè)班里,現(xiàn)在我的心很失落……

  我是初中生了,我要開始初中生活,開始?jí)毫荚、年段排名,一切都令我恐慌,不想面?duì)。

  可是我改變不了事實(shí)——我是初中生了。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 4

  兩個(gè)月的暑假生活如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了。伴隨著暑假的結(jié)束,我也踏進(jìn)了沅陵六中,這個(gè)大家族的“門檻”,這意味著我已經(jīng)不再是那個(gè)懵懂幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)告別了那純真無邪的童年,已經(jīng)帶上了“中學(xué)生”的頭銜,滿懷期待地走上了我的中學(xué)之路。

  步入這個(gè)陌生的校園,眼前的一切事物都是那么的那么的陌生,陌生的教學(xué)樓,陌生的公寓,宿舍,陌生的一張張面孔。

  踏進(jìn)校園首先映入眼簾的'是那座高高挺拔的建筑物教學(xué)樓。它頭上戴著一頂帽子,上面還印有幾個(gè)獨(dú)一無二的剛勁大字沅陵縣第六中學(xué)。每當(dāng)早自習(xí)鈴聲響起,教學(xué)樓就會(huì)傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,這聲音清脆洪亮,宛如合奏一首美妙動(dòng)聽的校園交響曲。扭過頭,被花草樹木“覆蓋”的文化廣場,吸引了我的眼球,文化中心有一座孔夫子的雕像,這是文化廣場的文化象征。這里還有各種各樣的娛樂鍛煉設(shè)備,可供我們鍛煉。下課了,這兒可就成人的“海洋”,同學(xué)們鍛煉身體的鍛煉身體,嬉戲的嬉戲,都忙得不可開交。有的還在草地上坐著,躺著,打兩個(gè)滾呢!

  那花花綠綠的操場上,塑膠跑道紅的像火,聽說這塑膠跑道全沅陵縣只有6個(gè),據(jù)說這是全縣投資最多質(zhì)量最好的呢!籃球場上還有幾個(gè)堅(jiān)守領(lǐng)地的“綠巨人”呢!瞧那綠油油人工草皮還在微風(fēng)中翩翩起舞呢!

  那無私的學(xué)生宿舍樓敞開了胸懷給我們營造溫暖舒適的住宿,當(dāng)然宿舍環(huán)境還需要室友共同保持。下了晚自習(xí),往床上一躺是多么溫暖舒適的感覺!

  對(duì)于一個(gè)十足的吃貨來說食物是最值得關(guān)注的東西了,一想到食物就不得不想起學(xué)生食堂了。食堂里有許多琳瑯滿目的食物,而且個(gè)個(gè)口味都不同。每一到吃飯的點(diǎn),同學(xué)們都往食堂奔去,同學(xué)們有序的打飯,不推不擠,吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,讓食堂邊的文明沒有嘈雜聲和喧鬧聲。

  這樣的沅陵六中怎能不讓我感覺到棒呢?我要挺起胸膛,滿懷自信的,仰天喊一聲:“我是中學(xué)生了。”

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 5

  新學(xué)期開始了,我們?cè)诓恢挥X中從小學(xué)升入了初中。當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。

  我踏入了初中的大門,這將是我人生跑道上新的起跑線,我要向夢(mèng)想、向希望、向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對(duì)我來說都是那么新鮮,我對(duì)這里的一切充滿了好奇。

  開學(xué)的第一天我懷著滿滿的好奇心,步入這未來四年的新“家”。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)交了新朋友,認(rèn)識(shí)了新老師。我很高興能成為班集體的一員,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律。上了中學(xué)功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,不再像小學(xué)那樣輕松。在我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體中有許多同學(xué)都很棒,所以我不能松懈,要更加努力學(xué)習(xí)才能取得最后的勝利!

  開學(xué)快一個(gè)月了,我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴(yán)厲又很幽默的老師,時(shí)常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課,老師把昨晚的`作業(yè)發(fā)下來,而且每一份都有批語,正當(dāng)我看批語時(shí)我的后位拍了拍我說:“唉,你看老師這是寫了什么?我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了,他說:“我的字太美麗了,你們認(rèn)不出來的”。我們都笑了起來。后來我才知道老師原來是教語文的,怪不得字寫的這么好。

  再來說一說我們的宿舍生活,每當(dāng)午讀結(jié)束之后,我們就迅速跑回宿舍立馬躺在床上。每次我們剛上床不久老師就會(huì)來巡查,我們就立刻閉上眼睛,生怕被老師發(fā)現(xiàn)沒有睡著。記得有一次我們?nèi)ニ奚岬臅r(shí)候,大家躺在床上誰都沒有睡著,我們閑著無聊就玩起了成語接龍,每當(dāng)輪到張慧的時(shí)候都要拖老長時(shí)間,我們都催他快點(diǎn)誰知她來了句,沒聽說過皇上不急太監(jiān)急這句話嗎?我身為“皇上”都沒急,你們急什么。我們一聽這不是說我們是太監(jiān)嗎!我們一起舉起枕頭砸向了她……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!背踔兴哪暌徽Q劬瓦^去了,不再有回頭的機(jī)會(huì),我不能浪費(fèi)這寶貴的時(shí)光,我將努力拼搏刻苦學(xué)習(xí),力爭在四年以后的中考中取得優(yōu)異的成績!新校園,新氣象,我將揚(yáng)帆起航,充滿激情的踏上征途,迎接屬于我的新未來。我是中學(xué)生了,這感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 6

  初中生不應(yīng)是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵,而應(yīng)是在烈火中千錘百煉的勇士。

  ——題記

  鋼鐵軍營,青春綻放

  “你們都沒吃飯嗎?把手給我舉平了!”

  教官嚴(yán)厲的聲音把我從半昏迷的狀態(tài)中驚醒,我只得再次繃直手臂,努力做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,熟悉的酸痛再次襲來。

  別的同學(xué)也同樣叫苦不迭,隊(duì)伍里舉著一排高低不平的手臂。教官大步向前,一個(gè)個(gè)糾正,直到所有手臂都在同一高度……

  蟬鳴此起彼伏,對(duì)酷暑表示著不滿。雖然距離匯操表演僅有最后一天了,但時(shí)間就好比蝸牛爬行,慢慢地行走著。教官見我們都熱得蔫了,但并沒有讓我們休息,而是嚴(yán)肅地問:“知道這是什么地方嗎?”我們面面相覷。也不等我們回答,教官繼續(xù)說:“這雖然是中學(xué),但從軍訓(xùn)的第一天起,這就是軍營,是訓(xùn)練人民軍人的地方,也是迎接你們初中生活的訓(xùn)練,是你們邁入初中生活的'象征,難道你們想成為整日躺平的佛系青年?青春應(yīng)充滿汗水與激情,你們的青春將于此處綻放!”

  教官的話語擲地有聲,我們受到了鼓舞,重新站起來了。驕陽似火,我們的心卻更是火熱,在大地蒸騰起的熱浪中,堅(jiān)毅的身影屹立于此。汗水肆意流淌,墨綠色的迷彩早已濕透。暮色降臨,伴隨夕陽西下,風(fēng)吹干了汗水,吹散了暑氣,卻吹不散我們昂揚(yáng)的斗志。

  練兵三日,用于此時(shí)

  我們靜立于操場上,身穿軍裝,面部嚴(yán)肅,等待著教官的指令。

  “跑步走!苯坦俸榱恋穆曇魟澠铺祀H,我們?nèi)缬|電般應(yīng)聲而動(dòng)!拔覀兊目谔(hào)是——”瞬間,整齊的步伐中響起洪亮的口號(hào)聲,鏗鏘有力。當(dāng)路過主席臺(tái)接受檢閱時(shí),我內(nèi)心激蕩,頭皮發(fā)麻,神經(jīng)緊繃,一刻都不愿松懈……

  我想這才是初中生該有的樣子。是烈焰中淬火焚身的鋼鐵,是木炭上噼啪作響的篝火,是胸口中一腔沸騰的熱血。它在我們?nèi)松詈玫哪耆A里,展現(xiàn)出最絢麗的光彩。

  軍訓(xùn),是中學(xué)生活的開始,它激發(fā)了我對(duì)未來的期待,作為一名初中生,就該有強(qiáng)健的體魄,鋼鐵般的意志,一鼓作氣的作風(fēng)……這樣的感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 7

  淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的.機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的名字——中學(xué)生。

  從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動(dòng)。我來到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!

  我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的認(rèn)識(shí)我,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。

  我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來的。語文老師見多識(shí)廣,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。

  我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng),眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!

  進(jìn)門來得道增福慧,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會(huì)有一些壓力,但俗話說有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 8

  當(dāng)金秋九月姍姍而來,我告別了小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的門檻。我的心像鮮花怒放,似小鳥歡唱,如溪水流淌,滿懷期待,滿懷希望。因?yàn)椋矣辛艘粋(gè)新名字——中學(xué)生!

  邁著大步走進(jìn)校門,新的校園,新的環(huán)境。一行枝繁葉茂的芒果樹,搖動(dòng)手臂歡迎學(xué)子。一尊孔子石像莊嚴(yán)地?cái)[在樓梯中央,令人肅然起敬。一棟棟教學(xué)樓矗立其中,是我們學(xué)習(xí)的天堂。一塊塊運(yùn)動(dòng)場平坦寬闊,是我們鍛煉的樂園。校園的景色,多美麗啊。

  來到教室,新的同學(xué),新的面孔。一張張陌生的臉映入眼簾,我一時(shí)不太適應(yīng)。可沒過幾天,班里活潑的氛圍就把我拉出了自己的圈子。同學(xué)們熱情洋溢,在一番自我介紹后,我們相知相識(shí),很快融入到一起。新朋友們性格開朗,不知不覺感染了我。同學(xué)們的笑臉,多愉快啊。

  新的老師,新的`課堂。班主任老師教英語,板著個(gè)臉,“嚴(yán)值”爆表,上課卻總面帶微頭,一反常態(tài)。語文老師講課繪聲繪色,讓我們興味盎然。數(shù)學(xué)老師不常笑,講解問題清清楚楚,生物老師脾氣好,歷史老師說話字正腔圓……老師們的身影,多親切啊。

  書本上密密麻麻的筆記,桌子上成堆作業(yè),上課時(shí)生怕漏聽一個(gè)字,下課時(shí)爭分奪秒做作業(yè),早上不敢賴床,晚上不敢熬夜……我喜歡中學(xué)生的生活,忙碌卻又充實(shí)。

  當(dāng)?shù)谝淮螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)獲得好成績,當(dāng)默寫得了一百分,當(dāng)作業(yè)受到老師表場……我的心像吃了蜜一樣甜。我就是一只獵豹,已瞄準(zhǔn)目標(biāo),奮不顧身,又堅(jiān)定不移,往前沖刺……

  新的起點(diǎn),新的開始,我自豪地頂著“中學(xué)生”這個(gè)新頭銜,真想大聲宣布:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 9

  嶄新的教學(xué)樓屹立著,像邊疆戰(zhàn)士?帐幨幍牟賵錾,陽光乘著降落傘落下來,在足球場上奔跑,仿佛在為這新學(xué)期祝賀。我是中學(xué)生了,陽光引領(lǐng)著我,踏進(jìn)新學(xué)校。這感覺真棒!

  教室大了,同學(xué)多了,一張張陌生的面孔在眼前,我小心翼翼地坐了下來。時(shí)間慢吞吞的,我有點(diǎn)慌。

  這節(jié)是語文課,可陽光卻躲了起來,只留下一陣蕭瑟的'風(fēng)。老師拿著教科書走了進(jìn)來,她好溫柔,又美麗,像糖果一樣。雖然眼角有著歲月流逝的痕跡,卻留下了慈祥!罢l來講講這個(gè)字怎么讀?”我心里泛出一陣緊張,還伴有著想積極發(fā)言的沖動(dòng)。舉手發(fā)言試一下吧,要給老師留下好印象……但如果答錯(cuò)了怎么辦?……要不要勇敢一次?……我不確定答案,會(huì)不會(huì)被人嘲笑?……“萬事開頭難”,可開了頭,就不難了。加油!我控制著心情,帶著幾分猶豫舉起了手!百u弄的弄是輕聲,風(fēng)箏的箏也是輕聲!蔽仪宄芈犚娮约郝曇糁械膸追诸澏!皼]錯(cuò),我們來讀一遍。”老師的肯定讓我心中暖暖的。好像也沒那么可怕,不就是舉手發(fā)言嗎?我也能做到!我記住了,這是唐老師,但我更愿意叫她糖果老師。陽光輕飄飄的,風(fēng)暖乎乎的。我微微笑了,喜悅得像吃了蜜糖。好像也并沒有想象中那么可怕。戰(zhàn)勝恐懼的感覺真棒!

  我實(shí)現(xiàn)了自我超越,像陽光沖破云層,照亮大地,感覺真棒!

  我認(rèn)識(shí)了糖果般的老師,還成長了,感覺真棒!

  我完成了心中的小小目標(biāo),變得更加勇敢自信,這感覺太棒了!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 10

  九月,夏日的酷熱漸漸退去,徐徐清風(fēng)吹走了夏之浮躁,迎來了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里,我如愿踏上了初中的旅途,奏響了新生活的序曲。

  在這爽朗濕潤的季節(jié)里,原本對(duì)于初中生活有些忐忑不安的我,不但慢慢適應(yīng)了緊張而充實(shí)的初一生活,而且收獲了煥然一新的自我,這種感覺讓人感覺真棒!

  中學(xué)的校園,朝氣蓬勃!

  踏入校園,總有一股似有似無的清香縈繞身側(cè)花壇里,被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿了晶瑩剔透的露珠,那香是撲面而來的金桂之芳;教室里,整潔的書桌和嶄新的課本使我眼前一亮,那香是浸潤紙頁的點(diǎn)點(diǎn)墨香;課堂上,微風(fēng)夾雜著朗朗讀書聲透過紗窗,那香是知識(shí)的芬芳一切都充滿了嶄新的朝氣,新的環(huán)境,新的老師,新的知識(shí),新的自己我暗下決心,一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程!這種充滿活力與自信的狀態(tài),讓人感覺真棒!

  中學(xué)的師生,友好親切!

  剛開始,面對(duì)新同學(xué)新老師,一張張陌生的面孔使我忐忑不安,同學(xué)們是否好相處呢?老師會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?可如今,這些疑問都有了答案。同學(xué)們熱情的話語和友好的笑容,很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單;而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課,讓不敢舉手回答問題的`我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下,我和同學(xué)們打成一片,無話不談;課上,我沉浸在豐富有趣的知識(shí)里,在老師的不斷鼓勵(lì)下,一次次勇敢地主動(dòng)發(fā)言。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中,才短短幾日,我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫面與滿滿的成就感,讓我感覺真棒!

  中學(xué)的學(xué)習(xí),充實(shí)多彩!

  開學(xué)前曾聽說,初中要從小學(xué)的三門主課增加到五門主課,我不禁有些擔(dān)憂,擔(dān)心自己能否適應(yīng)學(xué)業(yè)的壓力,擔(dān)心有趣的副課會(huì)減少。但出乎意料的是,初中的主課并不枯燥乏味,而副課課程更是比小學(xué)還要豐富,充滿自然和生命奧妙的生物課,令人興趣盎然的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學(xué)多樣的課程正滿懷期待地等著我們?nèi)W(xué)習(xí),它們繽紛了我的生活,打開了我求知探索的大門,這樣多元化的初中生活,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,這種感覺真棒!

  我仿佛化身一株正在成長的樹苗,從收到中學(xué)錄取通知書的那一刻起,便扎根在新的土壤,老師同學(xué)的教導(dǎo)陪伴是明媚陽光,豐富充實(shí)的各科知識(shí)是所需營養(yǎng),而成長為一棵頂天立地的參天大樹,更需要我自己努力扎根,奮力生長。

  “一棵大樹經(jīng)過一場雨之后倒了下來,原來是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ),才能堅(jiān)固不倒。”每一天的初中生活都有不一樣的驚喜和挑戰(zhàn),把握當(dāng)下,未來可期!奔跑在追逐夢(mèng)想的路上,那種感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 11

  我已經(jīng)做了兩周的建蘭學(xué)生,我在忐忑和興奮當(dāng)中度過這兩周,每時(shí)每刻都會(huì)帶給我新的東西,我像一塊海綿一樣努力的吸呀吸。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  每天清晨我都帶著滿滿的期待上學(xué)去。中學(xué)的課程是如此的有趣。鈴聲響了,是語文課。俞老師邁著輕盈的步伐,器宇不凡地走進(jìn)教室上課起立,我們大聲響亮地回答,精神馬上就被提起來了。班級(jí)口號(hào)“郁蘭九班,靜學(xué)致遠(yuǎn),郁蘭同心,其利斷金”,一喊也使我們熱情高漲。俞老師笑著讓我們坐下,緊跟老師的步伐和節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》,我來到了江南美妙的春天,感受草地帶來的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵開到正好的花,別在發(fā)間起舞轉(zhuǎn)圈,感受風(fēng)溫暖的手臂和鳥兒齊聲歌唱。淋淋可愛的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗,多么美好的啊,多么美好和歡樂啊!

  鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。王老師的板書讓我驚呆了,王老師徒手畫的線條和圓筆,我用尺子和圓規(guī)還要直還要遠(yuǎn)。粉筆親吻著黑板的“噠噠”聲,我們進(jìn)入了奇妙的世界,正數(shù)帶我認(rèn)識(shí)了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù),我正與他們?cè)跀?shù)學(xué)王國里玩耍,偶然還會(huì)碰見被我們常常被我們遺忘的“o”。我使勁抱了抱長得渾圓又可愛的“o”,并告訴他,我絕對(duì)不會(huì)弄丟他的!皁”告訴了我很多,也讓我明白了它的奇妙的意義。

  鈴聲響了,是英語課,Tina微笑地開啟了英語課,聽那優(yōu)美的`語音語調(diào)讓我沉醉了,雖然我有時(shí)候會(huì)蒙圈,但我還是非常的喜歡英語課堂。我努力地去追逐萌萌的音標(biāo)們,48個(gè)音標(biāo),讓我追得頭暈,但我不會(huì)氣餒,我喜歡他們,一次次念著他們的名字,猶如當(dāng)年學(xué)拼音的感覺。

  未來的路還很長,中學(xué)生活肯定會(huì)越來越忙,壓力也會(huì)隨之加重,我不怕我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生,意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺還真挺不錯(cuò)的。

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 12

  金桂飄香的九月,我懷著興奮的心情踏進(jìn)了燈湖中學(xué)那頗具古典韻味的校園,幸運(yùn)地成為燈湖中學(xué)第一屆學(xué)子。

  成為中學(xué)生的第一天,迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓(xùn)”。剛開始,我心里想:就憑我們這雜亂無章、參差不齊的隊(duì)伍,真的能練就氣勢(shì)高昂、步伐整齊的隊(duì)伍嗎?

  南國的九月仍然驕陽似火,白天溫度高達(dá)三十五度。烈日下,我們反復(fù)地練習(xí)著行進(jìn)、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出,汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳,身上的衣服仿佛從水中撈出來的一樣。此時(shí)的我真想逃到空調(diào)房里,抱著冰鎮(zhèn)可樂痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而那小小的珍珠里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在回蕩:“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀(jì)律!”耳旁響起班主任雷老師親切的'鼓勵(lì)聲:“你們是最棒的!”“你們一定能堅(jiān)持。 薄拔覀?cè)谝黄,就?huì)了不起!”

  清晨,我們?cè)诓賵鲇拥谝豢|陽光;黃昏,我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽。日復(fù)一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練,夢(mèng)想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱;拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神;團(tuán)結(jié)成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊(duì)伍從最初的雜亂無章,到整齊劃一;我們的站姿從駝背彎腰,到昂首挺胸;我們的口號(hào)從軟弱無力,到鏗鏘有力……我們真的做到了,我們真的很棒!

  夕陽的余暉漸漸消失在地平線,我們706朝陽班的學(xué)生方隊(duì)以最飽滿的精神,最颯爽的英姿,接受了周校長的檢閱。經(jīng)過三天汗水的洗禮,我明白了“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹?”的道理。這就是追逐夢(mèng)想的力量!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 13

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去,而我們踏入了另一個(gè)人生的階梯。

  記得以前我對(duì)初中生活無比向往,無比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個(gè)小小的愿望,這種感覺真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生一個(gè)新的起跑線,懷著自己的夢(mèng)想向未來沖刺,我來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。

  在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,剛開始上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。

  初中的課程真棒!記得六年級(jí)的時(shí)候,各科副科一律用來補(bǔ)主課,發(fā)來的書,也只是靜靜的躺在家里。而今時(shí)不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?

  上課的時(shí)候,老師講得生動(dòng)有趣,使我興趣大增,同學(xué)們的`熱情讓我逐漸與同學(xué)們相知相識(shí),很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情一同將我的無助感與孤獨(dú)連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學(xué)怎么能說不棒呢?

  當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛奔回家跟父母說:“我是中學(xué)生了,這種感覺真棒!”

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 14

  隨著暑假的結(jié)束,我又整理著裝,踏入校園。但這次不一樣,我有了新的身份——中學(xué)生。

  在中學(xué)生活開始前,面對(duì)全新的一切,我內(nèi)心充滿了擔(dān)憂。我擔(dān)心跟新的同學(xué)沒法處好關(guān)系,別人在歡聲笑語,而我卻形單影只。我又擔(dān)心科目的增多,作業(yè)的增多,會(huì)讓我無法適應(yīng)。我還擔(dān)心獨(dú)立的宿舍生活,離開父母,會(huì)讓我不知所措。數(shù)不清的擔(dān)憂讓我忐忑不安。

  但當(dāng)我真正開始初中生活后,才發(fā)現(xiàn)完全不用擔(dān)心。同學(xué)們都熱情活潑、團(tuán)結(jié)友愛。宿舍里,同學(xué)們合理分工,動(dòng)作快的同學(xué)會(huì)幫助動(dòng)作慢的同學(xué)。在情緒低落的時(shí)候,我們互相安慰,在有人身體不適時(shí),我們會(huì)擔(dān)心得像是自己的身體在經(jīng)受煎熬。在課室里,如果有同學(xué)有不懂的'問題,同學(xué)們都會(huì)把自己知道的毫無保留地告訴長,期望大家能共同進(jìn)步。大家也互相關(guān)愛,還記得有一次我腳受傷了,一瘸一拐地走向食堂時(shí),一旁站崗的學(xué)生會(huì)干部在樓梯口看了我很久。當(dāng)我走近樓梯口時(shí),她走上前扶了我,溫柔地問道:“同學(xué),吃完早餐了嗎?”我搖搖頭!澳悄阕⒁獍踩,別著急,抓好欄桿。”她又接著說道,然后目送我下了樓。雖然只是一次短暫的相遇,但卻如解凍冰河的春風(fēng)般溫暖了我的心,讓我十分感動(dòng)。

  老師的和善也讓我消除了對(duì)老師的擔(dān)憂。課上,老師循循善誘;課下,我們亦師亦友。不管有多忙碌,老師們都會(huì)認(rèn)真傾聽并細(xì)心解答我們的問題。剛開始宿舍生活,難免會(huì)不適應(yīng),老師便仔細(xì)詢問,遇到困難,立即解決。在這樣溫暖的大家庭下,我怎能還有憂慮?

  盡管科目增多了,但是我們接觸的知識(shí)也增多了,我們真正做到了“德智體美勞”全面發(fā)展。就像書上寫的“學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程”,當(dāng)我們收獲了學(xué)習(xí)的快樂時(shí),學(xué)習(xí)便點(diǎn)亮了我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  盡管初中生活才剛剛開始,未來將充滿許多困難和挑戰(zhàn),但伴隨著老師和同學(xué)的關(guān)愛,我信心滿滿。此刻,我想大聲告訴全世界:“我是中學(xué)生了,感覺真棒!”

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 15

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學(xué),感覺真棒!

  來到中學(xué),我有了一個(gè)別樣的稱號(hào)——中學(xué)生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。

  我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個(gè)小胖子,和我差不多高。在上課時(shí),我和我的同桌總是積極參加互動(dòng),比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時(shí)的小測(cè)試和學(xué)校年級(jí)組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績,感覺真棒!

  在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。

  我有了一個(gè)見多識(shí)廣,博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的.“丞相”。

  來到校園的每一個(gè)角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風(fēng)一吹,樹的“手臂”上下擺動(dòng),像在歡迎我的來到。前面是兩排教學(xué)樓,聽書聲瑯瑯,看認(rèn)真寫字,聞書香四溢。

  我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。看,哇!廣闊的操場,看著這樣的操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!

  我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!

  13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 16

  晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢(mèng)一樣一腳踏上中學(xué)的旅途。當(dāng)聽大人說:“你已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了!”那感覺真棒!

  走進(jìn)校門的那一刻,我以一種最為虔誠的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮:嶄新的教學(xué)樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的一草一木都如此讓我激動(dòng)。

  來到教室,一股濃郁的墨香朝我涌來,讓人心曠神怡。我環(huán)顧四周:整齊的書桌,干凈的黑板,滴翠的綠植,使我眼前一亮;明亮的窗戶外,綠茵茵的球場,寬敞的跑道,嶺南風(fēng)格的建筑,每一個(gè)景象都讓我賞心悅目……

  當(dāng)太陽露出云層的那一刻起,我們一天的.學(xué)習(xí)生活就開始了。從早讀到開課,都充滿活力與朝氣,老師們生動(dòng)有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學(xué)們認(rèn)真聽課筆記,積極思考答題。我有些緊張,不敢發(fā)言,但看到同學(xué)們大膽舉手的場景,我也深受鼓舞,很快融入了課堂氛圍,與老師互動(dòng)起來。上了初中,我變得更積極了,那感覺真好!

  靜水流深,滄笙踏歌。說不盡的時(shí)光太瘦,嘆不完的指縫太寬。自從進(jìn)入初中校園的那一刻起,我便有了一個(gè)新的身份:初中生!開學(xué)近一個(gè)月了,細(xì)細(xì)回味這段日子,美哉!妙哉!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 17

  一陣涼爽的秋風(fēng),送走了炎熱的夏天,吹走了愉快的暑假,帶來緊張的開學(xué)季。即將開學(xué)的我有些迫不及待,開始幻想開學(xué)后會(huì)發(fā)生怎樣的趣事。緊張又期待的小心情告訴我,我是中學(xué)生了,這感覺真棒。

  清晨,我踏入校門,一陣芬芳的花香迎面吹來,沁人心脾。接著映入我眼簾的是一個(gè)花團(tuán)錦簇的廣場,正中央矗立著一個(gè)象征著崛起和未來的雕塑。簇?fù)碇袼艿氖请S風(fēng)翩翩起舞的三面旗幟。正中央的那一面就是鮮艷的五星紅旗,它格外耀眼,格外靚麗,望著她,我不禁心潮澎湃。向前走,就到了我們初中部的教學(xué)樓,透過兩扇明亮的玻璃門可以看到一間間寬敞明亮的教室。走進(jìn)教室,我看到整整齊齊的桌椅和正襟危坐同學(xué)們。講臺(tái)上,嚴(yán)肅中帶有幾分溫情的班主任老師正打量著一張張陌生而即將熟悉的面孔。我急步走去,坐在他們中間,那一刻,我知道我是中學(xué)生了,這感覺真棒。

  叮鈴鈴耳畔響起悅耳的`鈴聲。上課了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)來,臉上洋溢著和藹可親的笑容,這笑容充滿著魅力,是知識(shí),是愛心,是自信,感染著我的心。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了我們各科的老師,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)?梢愿@么多厲害的老師學(xué)習(xí)知識(shí),可以和這么多厲害的同學(xué)們一同學(xué)習(xí),這感覺真棒。

  樹蔭下,小路上,一陣陣整齊的腳步聲此起彼伏,一陣陣嘹亮的口號(hào)聲此起彼伏,屬于我們的軍訓(xùn)開始了。從第一次集合站隊(duì)的緩慢而散亂,到后來的迅速而整齊,我們的班主任老師和體育老師付出了艱辛的努力。立正,稍息,向右轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)陌生的動(dòng)作,在體育老師的耐心教導(dǎo)下,逐漸熟悉起來,我們掌握了每一個(gè)動(dòng)作,就像深深烙印印在了我們的腦子里一樣。一起流汗,一起成長,一起苦一起樂,我是集體的一滴水,集體是我的一片海。我是中學(xué)生了,這感覺真棒。

  新的學(xué)期,新的征程,新的開始,新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí),一切都是新的,我的每一個(gè)細(xì)胞都在為之歡呼雀躍,我是中學(xué)生了,這感覺真棒。

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),有一絲累卻充實(shí)而快樂,走在夕陽晚風(fēng)中,我環(huán)顧校園,校園處處花開正艷。這感覺真棒。

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 18

  初中生活像那美麗的蝴蝶,扇動(dòng)翅膀,卷走了我的煩惱;初中生活像一把鑰匙,開啟了知識(shí)的寶藏;初中生活像沁人心脾的花香,讓我變得活力四射。

  九月一日起,我正式步入了初中的殿堂。在這里,我遇見更多的挑戰(zhàn),初中的課程變多了,我的知識(shí)也越來越豐富了;初中的社團(tuán)變多了,我的興趣也更廣泛了。我還認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)和老師,不出錯(cuò)的話,他們將陪我走過三年的初中時(shí)光。

  令我記憶最深刻的就是我的語文老師強(qiáng)老師了。初次見到她,總感覺她是一個(gè)幽默、學(xué)識(shí)淵博的老師。她有著一對(duì)黑黑的眉毛和一雙會(huì)發(fā)光的眼睛,飄飄的卷發(fā),使整個(gè)人看起來非常優(yōu)雅端莊。她熱愛古詩詞和寫作,還是文學(xué)社團(tuán)的'老師。可以稱得上“學(xué)富五車,才高八斗”。相對(duì)老師來說,她更像一位母親,慈祥而又和善。

  來到新的學(xué)校,我很是惶恐,是班上的董德成幫我解了憂。他有些胖,個(gè)子不高不矮,耳朵很大,眼睛富有靈性,配上他那對(duì)黑黑的眉毛,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),顯得呆頭呆腦,他來到我旁邊,我倆相互對(duì)視了一下,他就放下書包坐下了。他磕磕巴巴地說了一句:“你叫什么名字呀?”我回答道:“王翌堯,你呢?”他說:“董德成!”兩句話讓人感到略有尷尬,但不一會(huì)兒,我倆就變成十足的“小話癆”,聊得越來越起勁兒,體育是我們的共同愛好,我好像遇到了知音,有人說知音難尋,這不恰好就遇到了嗎?

  不僅如此,我還遇到了籃球教練張淵博老師,他很年輕,而且看起來很壯,而他的名字還帶來了一段幽默的小插曲。記得他給我們做自我介紹的時(shí)候說:“我的名字叫張淵博,但人看起來卻一點(diǎn)也沒有知識(shí)淵博的樣子”正在這時(shí),只聽班里一位同學(xué)見縫插針地說:“確實(shí)。”但這并沒有激怒老師,他和那位同學(xué)來了個(gè)眼神對(duì)撞,尷尬又不失禮貌的笑了一下,緊接著班級(jí)就掀起了歡樂的笑聲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)正式成為一名初中生了,新的身份需要有新的目標(biāo),我將插上理想的翅膀,飛向成功的彼岸,去夢(mèng)想的另一邊徜徉。

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 19

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看啊!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  步入初中,一切都是陌生的.:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!不必說干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子,像一個(gè)百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個(gè)個(gè)報(bào)秋的使者,在空中飄呀飄呀?!那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,在藍(lán)天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  步入初中,一切都是陌生的:老師是陌生的,同學(xué)是陌生的,環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船,放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇!

  跨入新教室的那一刻,我知道:我是中學(xué)生了,永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾,在潮泉小學(xué)讀書了!我不禁有些失落感,可漸漸地我發(fā)現(xiàn),我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。

  看!教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味。〔槐卣f干凈的地板,光滑的墻壁;也不必說透明的像面鏡子似的窗戶;單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆,就足以引起我的好奇心。

  從窗戶往外瞧去!一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子,像一個(gè)百歲老翁站在那兒,落下的葉子像一個(gè)個(gè)報(bào)秋的使者,在空中飄呀飄呀?矗∧菐卓盟蓸涞娜~子仍舊綠得那么精神,一棵棵挺立著,像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹,那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山,在藍(lán)天的映襯下,定格成一幅淡雅的水彩畫,令人心曠神怡。

  收回目光,走向那綠茵茵的操場,踩在上面軟綿綿的,打兩個(gè)滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風(fēng)兒。

  再說說學(xué)習(xí)吧,老師們傳授給我們更多的知識(shí),似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識(shí)更深?yuàn)W了,學(xué)習(xí)更累了,但是課堂卻越來越有趣了。不錯(cuò)的,壓力是大了些,作業(yè)也多了許多,晚上回家要更辛苦了,可即便是這樣,我的心里也美滋滋的。因?yàn)槲疑钪,新的課程,將開闊我們的視野,引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。

  初中,我們來了!從今天開始,我們將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 20

  一眨眼,小學(xué)五年的快樂時(shí)光結(jié)束,我上初中了。

  中學(xué)校園里,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),一切都是新鮮的。

  如果你問我上中學(xué)的心情如何,好像不是興奮,而是有些焦慮。進(jìn)入新環(huán)境,我怕自己不適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)卻與我的想象不一樣。

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的是一座兩人多高的雕像,兩名學(xué)生并肩站立,手中托著展開的書。雕像的名字是“托起未來”,多么激勵(lì)人心啊。

  校園里,兩棵比六層樓還要高的大楊樹,在校園里投下大片大片的濃陰。我最喜歡的地方是銀杏樹下。開學(xué)時(shí),已是金秋,秋姑娘悄悄地給銀杏樹涂上了金色。每次來到銀杏樹下,看到那滿樹的金黃色小扇子在陽光下迎風(fēng)起舞,心情就會(huì)變得愉悅,好像所有憂愁都消散了。一片葉子落在頭上,也不惱,反而捧在手里,歡喜地拿去做書簽了。校園的環(huán)境,真棒。

  中學(xué)的老師們非但不像我想象的那么嚴(yán)厲,還十分親切。因?yàn)樯眢w的'原因,我缺了兩次課。回校后,各科老師都很關(guān)心我,對(duì)我噓寒問暖,還給我補(bǔ)課。我最喜歡的是數(shù)學(xué)課。我在小學(xué)的數(shù)學(xué)成績還可以,但是中學(xué)的知識(shí)要難得多。遇到不明白的問題,我就去問老師。老師從不批評(píng)我,總是耐心地給我講解。說實(shí)話,我的理解力不強(qiáng),但是有了老師的幫助,我學(xué)起數(shù)學(xué)來并不覺得吃力。中學(xué)的老師,真好。

  雖然功課多了,但生活很充實(shí)。中學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松囊粋(gè)新階段,可以為未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有這么好的校園環(huán)境,還有這么好的老師,我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?

  我是一名中學(xué)生了,感覺真棒。

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 21

  風(fēng)吹起碎花般的流年,悄悄掀起青春的裙角,角落里的風(fēng)鈴也“叮叮當(dāng)當(dāng)”,提醒著我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。從小學(xué)到中學(xué)有不舍,更有憧憬

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我早早來到了學(xué)校,只見一幢辦公樓像個(gè)巨人,坐落在校園的正中心,三幢教學(xué)樓相伴左側(cè),仿佛三個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里。路邊,樹木蔥蘢,花枝招展,一派繁榮的景象似乎在等待著我的到來。

  來到教室,班上同學(xué)已經(jīng)來了一半,我趕緊找了一個(gè)空位坐下來,懷著期待的'心情靜靜等候新老師的到來,“嘀嗒嘀嗒”隨著清脆緊湊的腳步聲,我看到了那個(gè)早有所聞并且特別喜歡的王老師以快速的步伐進(jìn)了班,心中頓時(shí)多了一份竊喜一頭柔順的短發(fā),一副氣質(zhì)款的眼鏡下透著一雙嚴(yán)厲而不失溫柔的眼神老師雷厲風(fēng)行地分配勞動(dòng)任務(wù),可能是我的位置比較靠近黑板,老師就把擦黑板的任務(wù)交給了我。

  接到任務(wù)后,我不敢懈怠,趕緊打來一桶水,拿起抹布搓了幾下擦了起來。原以為擦黑板是件簡單的事,可誰知黑板擦完,不一會(huì)兒又出現(xiàn)很多白色斑紋,并且黑板下面的縫里滿是粉筆灰,深深地留下歲月的痕跡我頓時(shí)發(fā)起愁來:第一天老師交給我的這個(gè)看似簡單的任務(wù),我能順利完成嗎?要是不能出色地完成,會(huì)不會(huì)給老師留下不好的印象算了,逃是逃不過去的,只能認(rèn)真去擦了。我站在講臺(tái)上努力地擦著,愛出汗的我一會(huì)已經(jīng)汗流浹背。

  "怎么樣?我來幫你吧!"此時(shí),一個(gè)聲音突然在我的耳畔響起。我扭頭一看,原來是他,來自同一小學(xué)的校友。他說著沒等我回答,就迅速拎起水桶拿著抹布朝水池走去。我看著他急匆匆的步伐和快速走動(dòng)的身影,一股暖流涌上心頭。

  很快,他便折返過來。只見他左手緊握著抹布,右手扶著黑板,抿著嘴,眉毛擰成了一條線,微弓著身子,用力地擦拭著。他的目光是那樣專注,仿佛那塊黑板就是他生命的全部。他時(shí)不時(shí)抬起頭檢查一下,便又很快埋頭苦干起來。豆大的汗珠,順著他因用力而微微泛紅的臉頰滑進(jìn)脖子,慢慢沁濕了衣服

  不知不覺間30分鐘過去了,當(dāng)再次抬起頭,看到那一塵不染的黑板時(shí),我們會(huì)心地笑了。

  此時(shí),窗外陽光依舊明媚,一切愈發(fā)明亮起來,初秋的風(fēng)輕輕地拂過我們的臉頰,是那樣的愜意

  在這一所陌生的學(xué)校里遇見了美麗的風(fēng)景,遇見了喜愛的老師,遇見了熱心的同學(xué),遇見了滿懷憧憬的初中生活那感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 22

  從2019年9月1日開始,我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí),我就感覺到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺真棒!

  面對(duì)著陌生的環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學(xué),陌生的教室,剛開始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后,我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方,彼此也有了一定的了解,見面的時(shí)候都能聊上天了,再也不像剛來報(bào)道時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里,交朋友的感覺真棒!

  在開始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開學(xué)第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學(xué)老師,生物學(xué)的老師非常的幽默,總是逗的我們開懷大笑,但是他在上課的時(shí)候可不這樣,他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時(shí)很愛運(yùn)動(dòng),而靜下來時(shí),很愛看書,因?yàn)樗绻欢嗫磿,要是有一天被自己?學(xué)生問倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺真棒!

  每一天的第二節(jié)課下課后,都會(huì)有一個(gè)大課間,在這個(gè)大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谝粯堑男V場跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。每次跑完操,我們都會(huì)出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來,這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺真棒

  現(xiàn)在我是一中人了,感覺真的太棒了!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 23

  在小學(xué)時(shí),中學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方。五年的時(shí)間很快就過去了,我上中學(xué)了。

  校園里的花開得那么鮮艷,樹木長得那么高大。走在校園里經(jīng)常可以聞到花草樹木淡淡的香氣。校園里,有銀杏樹和月季花。升旗臺(tái)后面的月季開了很多花,有粉色,還有大紅色,淡淡的清香在校園里飄蕩,這誰能不愛呢?還有那兩棵又高又大的楊樹,都高過旁邊的六層樓了。這個(gè)校園,我太喜歡了。

  校園里,還有一種聲音讓人著迷,那就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。所以我覺得校園里還有書的香氣,而且比花香更好聞。這種感覺,真棒。

  我們班里,有一群積極極向上的'同學(xué)。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)都那么好,大家表面上沒什么,但是心里都是你追我趕。這次你聽寫全對(duì),下次我一定要超過你;這次你背誦很快,下次我要更快。我也有了新的夢(mèng)想,新的目標(biāo),也找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  在課間,同學(xué)們是很團(tuán)結(jié)的。我還有一位可愛的同桌,上課我們一起讀書寫字,下課我們一起玩耍。去校園里接開水,我們也是喊著一起。剛開學(xué),我就交到了好朋友,真好。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 24

  金秋九月,我們踏進(jìn)了初中的校園。初中生活如同一幅未展開的畫卷,神秘而令人好奇。但當(dāng)我們真正體驗(yàn)初中生活時(shí),才發(fā)現(xiàn)其美妙無處不在。

  初中生活,打開了學(xué)習(xí)的新視界。初中的學(xué)科不像小學(xué)一樣僅局限于語數(shù)英,它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大,同時(shí),拓展了我們的視野,豐富了我們的知識(shí)。其中,我最喜歡的科目是歷史。在學(xué)習(xí)歷史課之前,我曾經(jīng)認(rèn)為歷史復(fù)雜而枯燥乏味,對(duì)歷史的學(xué)習(xí)十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀,我驚喜地發(fā)現(xiàn)歷史是如此的有趣。歷史是文化的'傳承,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又趣味十足的歷史故事將我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的古代,仿佛引領(lǐng)著我去探索人類文明的軌跡。從此,歷史枯燥無趣的形象在我的腦海中蕩然無存,我也逐漸喜歡上了歷史這門科目。

  初中生活,磨礪了我們的意志。初中,我們要在學(xué)校住宿。這對(duì)于從沒離過家的我來說,不得不說是巨大的挑戰(zhàn)。多少個(gè)夜晚,我因?yàn)椴涣?xí)慣這陌生的環(huán)境而輾轉(zhuǎn)難眠,身體和心理都承受著無形的壓力。但慢慢地,宿舍同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,輕松愉悅的住宿氛圍,讓我的睡眠狀態(tài)得以改善,心情也為。我堅(jiān)信,在自己的不斷調(diào)適下,一定能盡快適應(yīng)新環(huán)境新生活,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長。

  初中生活,激發(fā)了我們的斗志。班里同學(xué),高手如云,人才濟(jì)濟(jì),通過他們,我清醒地看到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。是他們,讓我不敢有絲毫的懈;是他們,讓人以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;是他們,讓我保持著不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)生活的過程中,我們相互切磋,共同進(jìn)步。

  初中生活才剛剛開始,未來充滿未知,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)同在。我一定會(huì)不斷完善自我,在這個(gè)拼搏的時(shí)代,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 25

  新的學(xué)期,新的年級(jí),新的教室,新的教師一切都是嶄新的,并且我踏入了人生的新階段中學(xué)。我相信上初中的感覺會(huì)特別棒

  回憶起小學(xué)時(shí)代,我向來是不善于交朋友的,到了初中,我逐漸變得開朗起來。9月1日,我來到屬于我的班級(jí),找到屬于我的座位,然后一個(gè)人在那發(fā)呆。這時(shí)候有位同學(xué)向我走來,他是坐在我后面的一個(gè)大高個(gè),他滿臉微笑溫柔地問道:同學(xué),你叫什么名字呀?我們交個(gè)朋友?我微笑著答道:你叫我小柒吧,還有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,這是我第一次向別人問好。過了不久,我們成了知心的朋友,我也開朗起來了。。「杏X真棒。

  小學(xué)上了四年英語?課,總是十分枯燥乏味;現(xiàn)在的英語老師令我愛上了英語這門課,她姓李,是一位慈祥的老師,她十分關(guān)心學(xué)生,課堂也很有趣,她很耐心地教導(dǎo)我們,我曾遇到的小學(xué)老師從來不會(huì)像她一樣有耐心。。「杏X真棒。

  在小學(xué)的校園中,我們的設(shè)備可以說是全縣最落后的,我們的黑板都是十幾年前的`學(xué)生和老師用剩下的,運(yùn)動(dòng)場、足球場、籃球場不用想,統(tǒng)統(tǒng)沒有。中學(xué)的校園,教室內(nèi)有空調(diào)等設(shè)備?,我們的單車棚是新建的,而且不僅有球場,還有專供文藝表演的舞臺(tái),可比小學(xué)好太多了。我不禁感慨:我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又有什么理由荒廢學(xué)業(yè)呢?啊!感覺真好。

  新的學(xué)期,新的老師,新的校園,新的同學(xué)一切都那么美好。同學(xué)們都很努力學(xué)習(xí),讀書聲非常地悅耳;老師都在耐心地教書,講課聲布滿全校;園丁在修整校園的花花草草,使學(xué)校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會(huì)在這個(gè)感覺良好的中學(xué)中前進(jìn)!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 26

  陽光探過樹梢,灑下金色的碎影。風(fēng)兒輕拂臉龐,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。背著書包,昂首闊步走入學(xué)校的那一刻一一我就是一名中學(xué)生了。這感覺,真棒!

  入班前,新初一學(xué)生們參加了隆重的開學(xué)典禮!捌饋,不愿做奴隸的人們……”伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲,五星紅旗緩緩升起,在蔚藍(lán)的天空下形成一道亮麗的`風(fēng)景線。我在心里暗暗發(fā)誓:新學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的初中生!這感覺,真棒!

  老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。圖書館里書籍很豐富,各類圖書都有;展廳里還有好多文物靜靜地躺在玻璃展柜中,讓人驚嘆中國文化的博大精深;偶爾經(jīng)過初二初三的教室,聽到了學(xué)哥學(xué)姐朗朗的讀書聲,聽到了老師聲情并茂地講課聲,亦或看到學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟S著老師思路聽講的滿臉認(rèn)真。想到自己也會(huì)很快坐在教室里上課,感覺真棒!

  我們開學(xué)兩周了,最讓我印象深刻的事是軍訓(xùn)。那幾天,老班Ms。Gao親臨現(xiàn)場指導(dǎo)我們。一開始,同學(xué)們的動(dòng)作參差不齊,達(dá)不到體育老師的要求,高老師緊皺眉頭,繃著嘴,不停地一個(gè)個(gè)糾正我們的動(dòng)作。在陽光曝曬下,我們的汗水順著紅通通的臉龐一滴滴流下,打濕了地面。真苦!真累!同學(xué)們哀聲一片!扒锢匣ⅰ边@稱號(hào)可真不假,曬得人頭皮發(fā)燙,讓人只想離陽光遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。但高老師仍然沒有放松,一邊鼓勵(lì)我們,一邊糾正錯(cuò)誤。唉……軍訓(xùn)真不容易。第二天,在高老師的耐心引領(lǐng)下,我們的口號(hào)變得響亮了,步伐一致了。第三天更為整齊了,第四天,第五天,一天比一天整齊,最后一天軍訓(xùn)比賽,我們班取得了好成績。這感覺,真棒!

  新學(xué)期,新氣象;新征程,新希望。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 27

  小學(xué)六年的時(shí)間如白駒過隙,又一個(gè)盛夏來臨,而我也獲得了一個(gè)新名字——中學(xué)生。

  在暑假時(shí),我便對(duì)中學(xué)生活有了多種猜想:中學(xué)應(yīng)該會(huì)很忙吧?學(xué)科增多,難度加大,我的成績會(huì)下降嗎?我能適應(yīng)新環(huán)境嗎?……真正進(jìn)入中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那樣。

  夏末的蟬鳴漸漸消逝,迎著初秋的微風(fēng),我第一次踏進(jìn)中學(xué)的校園。帶著嶺南特色的中國風(fēng)校園,莊嚴(yán)而典雅,寬敞明亮的教室,300米跑道,50米標(biāo)準(zhǔn)泳池……以及各種花草樹木,學(xué)校的環(huán)境可真美!

  學(xué)習(xí)生活也并不是那么枯燥無味。老師們的課堂都很有趣,學(xué)科增多的同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。地理課上我認(rèn)識(shí)了經(jīng)緯度,歷史課上我瀏覽史前時(shí)期,生物課上我可以探索生物圈……

  最有趣的是宿舍生活。晚自習(xí)后回到宿舍,按理說應(yīng)該洗漱完后便熄燈睡覺,但卻有同學(xué)抵制不住自己的才華,竟在陽臺(tái)上跳起了舞,逗得我們哈哈大笑。熄燈前,坐在床上,再和舍友們聊聊今天發(fā)生的趣事……從暑假時(shí)的驚恐不安到真正開學(xué)后的'享受生活,我已漸漸地愛上了中學(xué)生活。

  新學(xué)期,新環(huán)境,新同學(xué),也有新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),前進(jìn)的道路上將布滿荊棘與鮮花,但我一定會(huì)盡自己所能,書寫出精彩的人生!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 28

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的.陽光成為過去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開始認(rèn)識(shí),交流相處的也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺。我的心情至此開始轉(zhuǎn)好,并越來越激動(dòng)。我是中學(xué)生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時(shí)間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺得真棒;蛟S有人會(huì)說,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 29

  時(shí)間真是無情無義,他從不會(huì)停下來等待任何人,也不會(huì)因?yàn)槿魏问露v留。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)揮之而去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯,進(jìn)入了一個(gè)新的狀態(tài),邁向了一個(gè)更高的階段。

  現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的第一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期中,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師,新的同學(xué),也學(xué)到了新的知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開心的事。一開始我認(rèn)為學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,但其實(shí)它還是一個(gè)收獲快樂的地方,而這份快樂是我自己創(chuàng)造的.。

  在一節(jié)英語課后,老師布置的作業(yè)里,有一項(xiàng)是背誦單詞。晚自習(xí)時(shí),我寫完作業(yè)就開始背誦單詞。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我英語基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),所以背誦的時(shí)候會(huì)有些吃力。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說一些字母出來。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過初中老師教的方法和我的堅(jiān)持不懈,終于順利地完成了背單詞這項(xiàng)就“艱巨”的任務(wù)。

  第二天早上,把書合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

  我喜歡這種感覺,喜歡一步一個(gè)腳印地往上爬的感覺,喜歡通過自己努力邁向成功的感覺,喜歡新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺。這種感覺真好!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 30

  記得不久前,我才跨進(jìn)了學(xué)校的校門,成為了小學(xué)生。中學(xué)生活似手離我們那么遙遠(yuǎn),可一轉(zhuǎn)眼的工夫,我就跨進(jìn)了高莊街道中心中學(xué)的大門,正式的成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活是那么的有趣,那么新奇,好像一切都變的不一樣了。

  中學(xué)生活見證著一個(gè)人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的幽默,新的同學(xué)格外開朗、活潑,新的課程是那么的有趣。那么多的`集體活動(dòng),那么清雅別致的學(xué)習(xí)環(huán)境,一點(diǎn)也不壓抑, 心情是無比的愉快!

  中學(xué)比較小學(xué)有更多的課程,可以讓我們?cè)趶V闊無邊的知識(shí)的海洋中盡情遨游。我們中學(xué)的校舍雖然年代久遠(yuǎn),但近些年科技突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備從不落伍。開學(xué)之初,我校的每一個(gè)班級(jí)又剛剛裝上了一臺(tái)兩萬元的鴻合學(xué)習(xí)電腦,電腦不正是我們學(xué)習(xí)的好幫手嗎?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新的事物足以改變我們?cè)诟改、在老師和同學(xué)心中那些不夠完美的形象,去重新塑浩一個(gè)嶄新的自己:越來越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁越來越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容,越來越上進(jìn),敢于表達(dá)的我。

  加油吧!少年!我們一定要會(huì)成為一名合格的中學(xué)生!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 31

  秋來了,誰知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時(shí)它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過林梢,彼時(shí)陽光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來,一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺真棒!

  我的班主任陶老師,平時(shí)總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的'連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時(shí)給人的感覺是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語課時(shí)寫的那一筆行云流水的板書,卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論,妙語連珠,我們也是聽得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而會(huì)心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶牵酀指捎,可?jīng)過了三個(gè)星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨(dú)特的滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺真棒!

  未來的三年,堅(jiān)持、苦干、快樂、挑戰(zhàn)都會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹的果實(shí)一樣,結(jié)得滿目張揚(yáng),一樹輝煌。

  粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會(huì)在新的教室里種下未來。

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 32

  光陰似箭,日月如梭。金秋九月,我們離開小學(xué),來到初中。新的校園,新的生活,新的開始,在前方等待我們的又是什么呢?

  走進(jìn)校園,綠樹在向我招手,花朵在對(duì)我微笑,天上的鳥兒好似也在為我鳴叫,我感到心情愉悅。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  告別依賴父母與老師的小學(xué)生活,滿懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個(gè)不懂事的小學(xué)生了,我是中學(xué)生了,我變得自立、自律、自主了。你會(huì)聽到我朗朗的晨讀聲,你會(huì)看到我在課后努力復(fù)習(xí)的身影,你還會(huì)見到我合理安排好自己生活的場景。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我們的校園嶄新,我們的老師慈祥,我們的'同學(xué)友善。來到初中,我又結(jié)識(shí)了四門新的科目——政治、歷史、地理、生物。學(xué)習(xí)歷史,讓你在迷茫時(shí)收獲來自千年前的提議,以史為鑒,尋到正確的道路;學(xué)習(xí)政治,能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識(shí);學(xué)習(xí)地理,可了解我們賴以生存的家園,看見豐富多彩的大自然;學(xué)習(xí)生物,將探究生物的奧秘,懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)前所未有的興趣。

  每天傍晚,當(dāng)夕陽的余輝落下,我們來到田徑場揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑,有的在綠茵球場上縱橫馳騁,有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴,一起運(yùn)動(dòng),共同進(jìn)步。

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 33

  “舊的結(jié)束對(duì)應(yīng)著新的開始”,不錯(cuò),在“小學(xué)”這個(gè)舊階段畫上完美的句號(hào)時(shí),“中學(xué)”這個(gè)新階段也開始向我們揮手走來。面對(duì)中學(xué),我的感覺是:真棒呀!

  入學(xué)之初,正如“海日生殘夜,江春入舊年”。新的生活,新的起點(diǎn),新的氛圍……似乎一切都是新的,只有我們,還改不了小學(xué)時(shí)頑皮好動(dòng)的性格。這時(shí),一場代表中學(xué)新開端的“洗禮”降臨了……

  “立正,腳跟并攏,雙腳張開約60度,給我挺直你的'腰板!不許亂動(dòng)!眼睛給我直視前方,死死地盯著前面同學(xué)的后腦勺……”教官一發(fā)話,氣勢(shì)果然不一般:沒有班主任的溫柔關(guān)切,沒有同學(xué)們的嬉皮笑意,沒有父母的關(guān)心問候……取代而之的是一種堅(jiān)決與憤怒的狂吼。在軍訓(xùn)這段日子里,好像任何事物都是殘酷的。太陽似乎與教官約定好了,把它最火熱的一面展現(xiàn)了出來:那輪刺眼到金黃而又火紅的烈日,始終定格在我的眼前,那光猶如一把燦爛的寶劍,還閃著耀眼的火光,整個(gè)全刺進(jìn)我的眼睛里,讓我的眼里如被刺碎一般,只敢瞇成一條縫。汗是更不必說的,簡直是“飛流直下三千尺,紙巾一天用一包”。

  就連時(shí)間也是殘酷不饒人。當(dāng)我們筋疲力盡地回到宿舍時(shí),時(shí)間卻為我們打響了警鐘。面對(duì)著舍友一秒三十個(gè)“快點(diǎn)”的催促,我手忙腳亂,心急如焚,平時(shí)看來十分容易的事情,竟讓我手足無措。洗衣服就更別提了,當(dāng)我笨拙地將濕淋淋的衣服掛上去時(shí),一切都晚了……

  難道這段日子只有苦和累嗎?

  不,這段手忙腳亂、筋疲力盡的日子讓我收獲了太多太多:軍訓(xùn)的磨煉讓我知曉了作為一名軍人該有的堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)毅力;內(nèi)務(wù)整理讓我懂得了時(shí)間的寶貴,要敢于與時(shí)間賽跑,才能戰(zhàn)勝匆忙;快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活讓我明白只有培養(yǎng)了自覺自立自律的優(yōu)秀品質(zhì),才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  初中生活教給了我如此多的啟發(fā)和感悟,讓我在人生的高塔更上一層,豈不亦樂乎?我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 34

  2024年九月一日,我們踏著一股好奇走入了長城學(xué)校,這一座剛剛4歲的學(xué)校卻表現(xiàn)出了宏偉的氣勢(shì),令我們這群稚嫩的初中生望而生畏。

  進(jìn)入班級(jí),老師們?cè)谝魂囎晕医榻B之后,便帶著我們直奔德樓廣場。在路上,我與幾位同學(xué)悄悄離開了隊(duì)伍。

  在分離后,我們幾個(gè)以一種急促的步伐,快速奔向主席臺(tái)。在那兒,我們等到的是麥克風(fēng),更是一種擔(dān)當(dāng)。一想到自己這么多天的努力沒有白費(fèi),而是撞出了亮麗的火花,我就抑制不住地興奮、激動(dòng)。

  在最后一次排練結(jié)束,我們就快步奔向主席臺(tái)。下面,就是我們幾個(gè)主持人的專場!校長發(fā)言,老師發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)長囑托,詩詞朗誦構(gòu)成了大會(huì)的主體!而他們,由我們用語言串聯(lián)著,帶動(dòng)著。我們,帶來了這次宏偉的大會(huì),這感覺,真的很棒!

  之后的軍訓(xùn)活動(dòng)更是讓我們吃盡“苦頭”:向左、向右轉(zhuǎn)的'整齊程度令人不忍直視;立正稍息稍顯整齊到位;“齊步走”這句口令更是在我們身上發(fā)揮了“違命”的終極境界……不過,我們七年級(jí)一班硬是憑著我們的努力,在軍訓(xùn)最后隊(duì)列隊(duì)形比賽中,我們的排名兀自不俗。

  今天,是9月10日教師節(jié),我們對(duì)每一位老師,發(fā)出了真心的祝福:老師,您辛苦了!這感覺,真棒!

  9天前,我們換上了“初中生”這個(gè)稱號(hào),開始了三年的初中生涯。今天,進(jìn)行了九天的初中生活之后,我只想說一句:這感覺,真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 35

  像春風(fēng)拂過花叢,傳來一縷清新的花香;像清泉流向山谷,留下美麗的倒影;像太陽緩緩落下,只投下一片晚霞。六年的小學(xué)生活在不知不覺中悄悄逝去,而我也從一個(gè)懵懂天真的小學(xué)生成長為了一位風(fēng)華正茂的中學(xué)學(xué)子。

  記得第一天,我形單影只,獨(dú)自穿梭在陌生的校園中,無助、彷徨涌上心頭。進(jìn)入教室,映入眼簾的是一張張陌生的'面孔,緊張頓時(shí)蔓延了全身,心臟“砰砰”聲在那一刻,顯得無比巨大。搓了搓雙手,快速走到座位坐下,放書時(shí),無意瞥見不遠(yuǎn)處的女生投來了一個(gè)溫柔的笑臉,連周圍的空氣都變甜了,我緊張的心緒也漸漸平復(fù)下來了,仔細(xì)看了看名字牌,記下了她的名字,更記住了那雙會(huì)說話的眼睛。

  到了中午,學(xué)校依然上演著與小學(xué)相似的場景——食堂排隊(duì)打飯?伤俣仍倏欤廊槐苊獠涣伺砰L隊(duì)的命運(yùn);仡^,猛然發(fā)現(xiàn)身后竟是自己班的同學(xué)。經(jīng)過一個(gè)早上,大家都熟悉了不少,回過頭邊聊天邊等待,時(shí)間似乎一下子過去了,彼此間那種陌生的距離感早已消失得無影無蹤,取而代之是親切和溫暖。

  到了宿舍,大家大都是第一次離家住校,心里免不了有絲絲忐忑。但那天下午我們互幫互助,溫馨的氛圍,融洽的場面,至今讓我難以忘懷。原來住校并沒有想象中的冷漠與尷尬,相反,大家仿佛是許久未見的好友,再次重逢,其樂融融。

  成為中學(xué)生,交到新朋友的感覺真棒!大家全褪去了兒時(shí)的稚嫩,多了對(duì)未來的責(zé)任和憧憬。眼下,我已經(jīng)開始暢想未來與大家相處相知的快樂日子了!

  我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  我是中學(xué)生了感覺真棒作文 36

  在人的一生當(dāng)中,時(shí)光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。

  轉(zhuǎn)眼間,最童真的六年已悄然而去,F(xiàn)在,我成為一名中學(xué)生了;仡^望去,小學(xué)時(shí)的那些幼稚,單純的心靈,F(xiàn)在想想,還真是覺得可愛,有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我學(xué)會(huì)了慢慢去獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了做人的道理,F(xiàn)在,已經(jīng)成功進(jìn)階為合格的中學(xué)生,心里充滿了許多的期待與憧憬。

  在這段中學(xué)生活中,我感覺每天都很棒,每天都過的無比充足。一天里總有干不完的任務(wù),學(xué)不完的知識(shí)等著我去干,等著我去學(xué)。每完成一個(gè)任務(wù),沒學(xué)到一個(gè)知識(shí),我的心情總是感到無比舒坦,無比的愉悅。因?yàn)橛辛诉@些安排,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去完成。因?yàn)橛辛藷o窮無盡的.知識(shí),我才會(huì)肆無忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。

  現(xiàn)在的學(xué)校也非常的棒。他的面積特別的龐大,可能有時(shí)稍不注意,你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進(jìn)大門,便可以看見三座白石橋,接著往里邊走,是一座高大的石門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座大門充滿了儀式感,讓人不由得也莊嚴(yán)了起來。接著,就到了孔子廣場。孔子,名丘,字仲尼,春秋后期魯國人。我國思想家,教育家!墩撜Z》是一部記載孔子及其弟子言行的書。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚(yáng)了孔子不斷進(jìn)取,精益求精,虛心好學(xué)的精神。我認(rèn)為,大家應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)孔子的那種良好精神。每當(dāng)看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì),立志成為孔子那樣的偉人。我一定會(huì)想孔子那樣,在新的學(xué)校環(huán)境中,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),遇到任何問題,不能坐視不理,而是虛心請(qǐng)教。不能不懂裝懂,時(shí)刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這樣,我才會(huì)正確的學(xué)習(xí)到很多東西,像孔子一樣知識(shí)淵博。我認(rèn)為,我們應(yīng)該努力糾正自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。

  我長大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學(xué)習(xí),更重要的是,我要做最好的自己。

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