- 建黨百年中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 中學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生作文常用(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的中學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
終于又到了雙休日了，可以美美的睡一覺(jué)了，呵呵，太好了！坐在校車(chē)上，我美美地想著。
“��？要去東豐��？”我剛放下書(shū)包就驚訝地問(wèn)道。
老媽白了我一眼，“你不說(shuō)去買(mǎi)資料嗎？怎么了？忘記啦？”
“這個(gè)……”這次去東豐的機(jī)會(huì)是自己好不容易爭(zhēng)取來(lái)的'，可是這樣做就睡不成懶覺(jué)了！怎么辦啊……
“不去也行，我……”
“不行！”不等老媽說(shuō)話(huà)就被我打斷，“要不后天去吧，明天我先寫(xiě)作業(yè)�！�
晚飯過(guò)后，猛寫(xiě)作業(yè)，這樣明天我就可以在多睡一會(huì)了，哈哈哈……
但是，美夢(mèng)總是很難做成的------
“什么？要去二姨家？”難道我的懶覺(jué)真不能睡成了嗎？不要啊……
我拽住媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽能不能后天再去二姨家？”同時(shí)不忘眼神乞求。
可是顯然，老媽不吃這一套，推開(kāi)我說(shuō)：不行，明天你大舅也去。再說(shuō)后天不還要去東豐嗎，難道你不想去了？“
我無(wú)言以對(duì)，只好默默地寫(xiě)作業(yè)。
��！我的懶覺(jué)雙休日�。�
終于，星期六早上，我千逃脫萬(wàn)阻撓依舊逃不過(guò)老媽的佛掌------被迫起床。
我的懶覺(jué)，我的雙休日，我的懶覺(jué)雙休日啊！嗚嗚……我邊打掃屋子邊在心里淚奔。可是，無(wú)論如何，都是要去二姨家的。
習(xí)慣這東西，特別是壞習(xí)慣，真的會(huì)耽誤很多事。這不，和武禹彤剛寫(xiě)完不大一會(huì)作業(yè)，上眼皮就急忙找下眼皮玩�？墒遣荒芩�，要不讓二姨看見(jiàn)又該笑話(huà)我了。但是眼皮們并不愿意分離，而我又不”忍心折散“它們，于是，我就睡著了。
睡夢(mèng)隱約覺(jué)得二姨過(guò)來(lái)了，給我枕個(gè)枕頭，笑著說(shuō)：“這還睡著了�！边�不等我不好意思呢，又睡著了。
睡醒后果然神清氣爽，看見(jiàn)武禹彤在對(duì)面一邊整理書(shū)包一邊說(shuō)：”終于寫(xiě)完了，累死我了�！笨粗x自己不遠(yuǎn)的一堆書(shū)中，然后我又淚奔了。
哎，習(xí)慣啊，習(xí)慣！
中學(xué)生作文 篇2
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本屬于你的，卻消逝不見(jiàn)
十七載，歲月過(guò)去我問(wèn)自己，現(xiàn)在的我走到了哪里?
夏花般年紀(jì)的我們卻不敢相信自己，站在梳妝鏡前每天的審視著前面的那個(gè)他，微笑一下，皺一下眉頭，真幸福在這樣一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的國(guó)度里，卻不幸在這樣一個(gè)時(shí)代中被死死地埋沒(méi)。
在這個(gè)時(shí)代里我們是一粒細(xì)沙，就在這浩瀚的宇宙里，隨著星移斗轉(zhuǎn)，浮浮沉沉，晨星的飄渺，銀河的美麗，似乎每一點(diǎn)都足以讓這可憐的細(xì)沙為之忽略。是的我們就這樣渺小，有時(shí)甚至自己都看不到自己。
年輕人終究還是年輕人，知道無(wú)數(shù)的道理，就是控制不了自己。在我們的時(shí)代，始終都是一個(gè)人，一個(gè)人走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，一個(gè)人去面對(duì)現(xiàn)世留下的困難，承擔(dān)著本不屬于這個(gè)年紀(jì)的煩惱。點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織成記憶，就在腦海中掀起暗涌，以至于現(xiàn)在的年輕人喜歡莫名的憂(yōu)，伴著淡淡的傷。他們并沒(méi)有錯(cuò)，長(zhǎng)輩們教給他們逆來(lái)順受，課本上說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，可到頭來(lái)時(shí)間教給他們，得到想要的一切，失去了，最初的自己。
正是因?yàn)檫@樣，夜晚就好像成了最好的傾訴對(duì)象。我喜歡戴上耳機(jī)坐在落地窗邊，在鋼琴的琴鍵聲中癡迷的看著星空，在他人唯美的歌聲里，慢慢的傾出一點(diǎn)回憶。歌聲營(yíng)造的世界里任憑時(shí)光年華穿梭自由，自己亦能卸甲在這個(gè)世界里，享受當(dāng)下時(shí)光。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都
忍不住默嘆，甚至留下幾滴眼淚，我也不知道為何而留，是幸福還是傷感這些我都不知道，我只知道這短暫的安逸等晨光穿透天邊那最后一絲云霧也就消失不見(jiàn)。
多么多么的希望留住這份安逸。我們從小喜歡童話(huà)，在那個(gè)世界里很少有孤獨(dú)很少有寂寞，公主哪怕沒(méi)有王子也會(huì)有七個(gè)小矮人。得不到它所以想把它記錄下來(lái)，選擇把腦海中的寫(xiě)進(jìn)自己的歌里就是不錯(cuò)的，曾經(jīng)我有問(wèn)過(guò)一些朋友“不會(huì)作曲這些歌詞就不能唱出來(lái)，寫(xiě)了又有什么用呢?”他沒(méi)有說(shuō)，我現(xiàn)在想寫(xiě)下的可能是生活可能是生命吧。
這樣的生活想來(lái)是理想?yún)s腐朽的，這并不是我想要的，實(shí)在的說(shuō)現(xiàn)實(shí)給了我們什么，我們就不應(yīng)該逃避，在這樣的狀態(tài)下發(fā)條微博，寫(xiě)個(gè)說(shuō)說(shuō)好像是有種脫離世俗感覺(jué)，到頭來(lái)小清新的生活不會(huì)給我們們創(chuàng)造些什么，每年通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的有千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，在國(guó)外是不會(huì)出現(xiàn)九年寒窗苦讀，等一朝金榜題名的，說(shuō)這些也都是沒(méi)有用的，在中國(guó)需要這樣優(yōu)勝劣汰十分殘忍的方式?jīng)Q定我們的前途，少年啊，你可以說(shuō)你比別人所處的環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)要更加的激烈，但你要知道等我們走向世界的時(shí)候，我們卻能以更高的`姿態(tài)站在世界的巔峰上啊。
可是少年啊，你太傲氣。少有傲骨是件好事，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，這些該用在正地方。傲氣就該是一種不輸?shù)男拍�，一種不屈的品質(zhì)。絕非是舞刀弄槍?zhuān)鲅圆贿d。
除去那些浮在表面的塵垢，保留最真的才是最好的�，F(xiàn)在的我們還青春未滿(mǎn)，真正的還未踏入屬于我們的人生道路。真正的像是那太
陽(yáng)未出的日光，是黎明的前奏，是拂曉。
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。相信自己，自己就在路上，穿過(guò)清晨絲啥般的霧，我看到了，那是岸，寫(xiě)著成功。
中學(xué)生作文 篇3
我的16歲是與眾不同的，我的16歲是不同于我已有生命的任何一部分的。
16歲的我第一次過(guò)著獨(dú)立的生活，做飯，洗衣，拖地，買(mǎi)菜每一樣都充滿(mǎn)了樂(lè)趣與掙扎：16歲的我第一次嘗到了失敗的滋味，深深的郁悶，呆呆的仰望；16歲的我第一次瘋狂的愛(ài)上了賽車(chē)，還認(rèn)真地研究起F1，法拉利，保時(shí)捷；16歲的我第一次愛(ài)上了打網(wǎng)球時(shí)球拍劃過(guò)帽檐時(shí)的風(fēng)；16歲的我第一次看了郭敬明、韓寒的書(shū)，以前老是嚷著要看他們的書(shū)，16歲的我終于如愿以?xún)�，這個(gè)暑假在他們的故事里慢慢地溜走。16歲的我還有，還有！
每天的太陽(yáng)總在我的眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地升起當(dāng)然我沒(méi)有選擇的余地只能過(guò)著這充滿(mǎn)挑戰(zhàn)卻又機(jī)械重復(fù)的生活，我想，我會(huì)陪著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地變老！
第一股風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我震驚了。我沒(méi)想到世間竟有如此的人。他狂妄但不另類(lèi)，他選擇了自己最?lèi)?ài)的文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。他肆無(wú)忌憚，他率真，他會(huì)對(duì)自己看不慣的事進(jìn)行抨擊。每一次他的出現(xiàn)都會(huì)引來(lái)人們的議論，每一篇他的文章都是在嘈雜的議論聲中誕生，他沒(méi)有郭敬明那么招人們的喜歡，他只想過(guò)自己的日子，他只想開(kāi)好自己的賽車(chē)。今天的我讀了他的`文章，我知道他一直是快樂(lè)的，因?yàn)橐慌_(tái)跑車(chē)只要在路上都是幸福的。他終于在1600C北京站取得不錯(cuò)的成績(jī)，雖然他離自己的F1還很遙遠(yuǎn)，但是我知道他會(huì)一直走下去的。
呵！我真的很可笑呀。今年暑假不是熱播《放羊的星星》嗎？居然覺(jué)得林志穎有點(diǎn)handsome了，可能是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有看他演過(guò)偶像劇吧，突然從古裝轉(zhuǎn)為現(xiàn)代視覺(jué)有點(diǎn)被沖擊了。其實(shí)我也不是很喜歡他（都一把年紀(jì)了，不是我打擊他），只是因?yàn)樗愜?chē)，再者穿上了賽車(chē)服和戴上了頭盔坐在了賽車(chē)?yán)�，那感覺(jué)太酷了！我也真想有一輛屬于自己的賽車(chē)奔馳在風(fēng)中，讓風(fēng)撩起我的發(fā)絲�？上а�，我從來(lái)沒(méi)有在F1的比賽中看見(jiàn)GIRL，好想好想飛呀！
加速，轉(zhuǎn)彎，注意前方，超過(guò)我在新加坡的柏油路上已重復(fù)了33次了，耳邊的“嗚嗚——”聲一次次劃過(guò)，我知道每個(gè)人都很拼命，因?yàn)槲覀冊(cè)缫雅c車(chē)融為一體了！
16歲的61圈還能有多少？
中學(xué)生作文 篇4
“到了，醒醒……”迷糊之中估計(jì)有人在推我，我不情不愿的張開(kāi)了雙眼“干嘛呀？”“到了�！蔽彝虼巴猓坏絹�(lái)，一路上人很少，下了車(chē)?yán)蠋熃o我們每個(gè)人發(fā)了一張地圖�！昂眯“�！比以往去的旅游景點(diǎn)都要小�！蔽以谙旅驵止�。“是��！”梁霞符合到�！奥�(tīng)好了，只有鬼屋要錢(qián)，其他的項(xiàng)目都不要錢(qián)，十一點(diǎn)在大門(mén)口集合，好了解散。”聽(tīng)到說(shuō)解散我立馬拉著梁霞往大擺錘的`方向走去�！拔矣悬c(diǎn)怕�！绷合寄懶〉卣f(shuō)�！坝惺裁春门牡��！薄耙晃覀�?nèi)ネ媪硪粋�(gè)游戲項(xiàng)目吧！”梁霞怯怯地說(shuō)。“那怎么行，下一輪就到我們了�！痹�(huà)音剛落，就到我們了，我們放好書(shū)包就坐在大擺錘上。系上安全帶，工作人員也會(huì)幫忙，等一下檢查完后，開(kāi)始了。一開(kāi)始只是輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)，后來(lái)越得越來(lái)越高，我有點(diǎn)恐高，一下子叫了出來(lái)。再看看梁霞，是那么的鎮(zhèn)定，其實(shí)心里害怕極了吧！“啊啊啊！”身邊的人都開(kāi)始尖叫，當(dāng)然有包括我啦！我喜歡刺激的游戲。一輪過(guò)后，頭有點(diǎn)暈暈的�！傲合�，你頭不暈嗎？”此時(shí)梁霞的臉是蒼白的，“不暈啊！”她回答得如此輕松�！澳愕哪槼鲑u(mài)了你，你臉那么蒼白。”我一語(yǔ)擊破。
我們?cè)诼愤叺拈L(zhǎng)椅上坐著。休息了幾分鐘我滿(mǎn)血復(fù)活了�！澳敲炊嗳巳テ邩�，要不我們也去吧？”我提議道�！昂冒�！”來(lái)到七樓發(fā)現(xiàn)好多游樂(lè)項(xiàng)目。原來(lái)都把游樂(lè)項(xiàng)目建在樓頂了�。∥液土合既ネ孢^(guò)山車(chē)，我驚險(xiǎn)�。∮泻脦状挝叶紩�(huì)覺(jué)得我會(huì)掉下去，有時(shí)慢有時(shí)慢，讓人一點(diǎn)防備都沒(méi)有。結(jié)束后梁霞提議去買(mǎi)飲料壓壓驚。在去的路上我們進(jìn)了一家店，里面基本都是賣(mài)首飾的�！翱矗莻�(gè)十字架手鏈好漂亮��！”梁霞指著那個(gè)手鏈。“是�。『每�。”“多少錢(qián)？”“十元�！薄昂觅F��！要不我們不買(mǎi)了吧！”“不行，挺好看的呀！”“外面的比這里便宜多了，改天我買(mǎi)給你��！”“真的？”“真的�！弊詈笪覀冑I(mǎi)了一個(gè)狗熊。
“走，我們?nèi)ス砦萃��！蔽乙贿吅惋嬃弦贿呎f(shuō)�！拔矣悬c(diǎn)怕，不想去�！绷合及櫫税櫭碱^。“不嘛！我保護(hù)你不就得了�！闭f(shuō)著我拉著梁霞到鬼屋門(mén)前……
中學(xué)生作文 篇5
太陽(yáng)當(dāng)頭照，天氣異常炎熱。全身都會(huì)不由自主地流汗。突然天空驟然變化，一下子烏云密布。風(fēng)襲來(lái)，感覺(jué)好涼爽拉！一群同學(xué)蜂擁而上，走廊上擠滿(mǎn)了人群，聲音一陣高過(guò)一陣，都在為習(xí)習(xí)的涼風(fēng)而高興呢！盡情享受，風(fēng)吹拂臉龐真的好愜意！此時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨，朋友找我，拉著我一起跑到操場(chǎng)，三步并做兩步地跑。來(lái)到操場(chǎng)，張開(kāi)雙手，盡情享受，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，雨點(diǎn)拍打著臉龐，涼涼的，好舒服！朋友拉著我要我和她一起在雨中散布。哇，難得的意見(jiàn)！于是就和朋友一起散布。腳剛這么一蹋出去，感覺(jué)自己就像一位詩(shī)人，漫步雨中，盡情享受雨的美麗；感覺(jué)我就是一位歌手，跟著雨點(diǎn)的節(jié)拍，唱起歡快的歌來(lái)；感覺(jué)我就是一位舞蹈家，跟著雨的舞姿，伴著雨一起翩翩起舞。“鈴...”詩(shī)意般的美也要拋掉了。---上課了。
剛來(lái)到班上，再看一下天空，烏云密布，黑沉沉的，好像即將大雨傾盆了，剛才還只是小點(diǎn)的雨。就在那一瞬間，雷電交加，聲音似乎要把大地震裂，同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫了起來(lái)，一個(gè)個(gè)表情異常奇怪，十分吃驚。一張張面孔都朝外看！同樣在那一瞬間，閃電刺眼，讓人感受害怕！“閃電好漂亮��！”同學(xué)的一句話(huà)讓我感到十分吃驚，就這還漂亮？嚇都嚇?biāo)廊肆�。再看看，一道閃電在半山腰劃過(guò)，讓我感覺(jué)就像一瞬間滑落的流星。果然，我明白了用不同的心態(tài)去看待事物會(huì)得出不動(dòng)的感受！“同學(xué)們，不要靠墻！”話(huà)剛這么一出口，我馬上反映過(guò)來(lái)，把桌子往外靠，看來(lái)我們班的同學(xué)還真是心有靈犀啊，動(dòng)作是這么一致�！芭荆 甭曇舸蟮煤�(jiǎn)直把這個(gè)學(xué)校都搖動(dòng)起來(lái)了，剎那間，電燈一閃-----暗了。同學(xué)們驚恐得簡(jiǎn)直想要跳起來(lái)了。課也到詞為止，大家沉浸在驚恐之中。傻傻地看著天氣，真是變化得快��！一瞬間的，讓人捉摸不透。雷雨交加.....大家的吵鬧聲.議論聲也此起彼伏。
就這么談?wù)撝倏刺鞖�，一下子晴朗了。望著這晴朗的天空，剛才的一瞬間宛如一場(chǎng)夢(mèng)。突如其來(lái)，卻又一晃而過(guò)。千變?nèi)f化，奇妙！真是奇妙的.感覺(jué)。剛才的所有的震驚.所有的喜愛(ài)都是一瞬間的。宛如一場(chǎng)夢(mèng)，這夢(mèng)卻很美，很特別。這個(gè)短暫d的，瞬間的美麗定格在我腦海里。
宛如一場(chǎng)夢(mèng)。美麗。難忘。
……
中學(xué)生作文 篇6
盡管暑期中書(shū)城、圖書(shū)館的人數(shù)又猛增，青年學(xué)生成了閱讀的中堅(jiān)力量，但調(diào)查顯示學(xué)生的閱讀仍然是一個(gè)曖昧的問(wèn)題。其中經(jīng)典名著在青年人中公信力的缺乏已經(jīng)是一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象，日前，我們就學(xué)生們?yōu)槭裁床蛔x名著的問(wèn)題，在書(shū)城和圖書(shū)館隨機(jī)采訪(fǎng)了一些青年學(xué)生和家長(zhǎng)。以下就是各種“不讀名著的理由”：
名著屬于“閑書(shū)”。在主要出售教輔讀物的書(shū)城四樓，許多家長(zhǎng)和孩子一道在挑選各類(lèi)輔導(dǎo)材料。一位初二男生的母親顯得憂(yōu)心忡忡，稱(chēng)小孩其實(shí)很喜歡讀文學(xué)書(shū)，語(yǔ)文也學(xué)得不錯(cuò)，但總成績(jī)不太理想。明年就要升學(xué)考了，此時(shí)無(wú)論如何不敢掉以輕心，她“絕對(duì)不讓孩子在這時(shí)候碰閑書(shū)，名著也不例外”。一位高二女生專(zhuān)注地翻閱那些“一課一練”之類(lèi)東西，她的母親不無(wú)得意地說(shuō)，“小孩大了，我不強(qiáng)求她讀名著，也不反對(duì)她讀，但小孩是自覺(jué)的，她知道現(xiàn)在該做什么�！碧L(zhǎng)，太厚，令人望而生畏。長(zhǎng)篇的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)因素成了人們親近名著的`一個(gè)障礙。許多人表示，有時(shí)也翻翻名著，只覺(jué)眼花繚亂，沒(méi)看出什么又放下了，此后也沒(méi)興趣再去碰它。即使要看，一般也只看些短篇，而文學(xué)名著的“影視版”相應(yīng)更受追捧。
一些學(xué)生說(shuō)，現(xiàn)在大部分名著已拍成電視劇或電影，看過(guò)后就知道是怎么回事，也沒(méi)有耐心再去看原著。在言語(yǔ)間，他們對(duì)名著不敢褻慢，只是“敬鬼神而遠(yuǎn)之”。在書(shū)城選購(gòu)名著的多為初高中畢業(yè)生，他們說(shuō)，過(guò)去的暑假都陷在各種各樣的班里，根本沒(méi)時(shí)間讀名著。某市重點(diǎn)中學(xué)高一的學(xué)生在回想了自己讀名著的經(jīng)歷后苦笑著說(shuō)：“我看過(guò)《牛虻》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著，好像都是在病床上讀的？生病在家，不用上學(xué)，就從爸爸的書(shū)櫥里找出來(lái)讀。現(xiàn)在就不行了，《基度山伯爵》斷斷續(xù)續(xù)看了一學(xué)期都還沒(méi)看完�！泵c生活沒(méi)關(guān)系。在采訪(fǎng)中，令人意外的是學(xué)生們對(duì)《花季雨季》、《第一次親密接觸》、《三重門(mén)》等作品表示出的熱情與興奮。他們認(rèn)為上述這些作品“有意思”，“貼近生活”。有一個(gè)女生的看法可能有一定代表性。她自稱(chēng)讀過(guò)一些名著如《苔絲》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《安娜·卡列尼娜》等，也喜歡冰心、張愛(ài)玲，對(duì)名著并不排斥，不過(guò)她更喜歡看時(shí)尚雜志、成功人士（如比爾·蓋茨）傳記，以及理財(cái)類(lèi)書(shū)籍。她對(duì)《富爸爸，窮爸爸》很欣賞，說(shuō)這類(lèi)書(shū)給人啟發(fā)大，對(duì)人生的影響更直接。
一位家長(zhǎng)說(shuō)，他希望孩子能讀一些名著，但也只是讀一些就夠了，用不著讀太多，因?yàn)楹⒆訉?lái)不一定搞文學(xué)，或去讀中文系什么的。持這種態(tài)度的家長(zhǎng)比較普遍。在上海書(shū)城見(jiàn)一女生埋頭專(zhuān)注地抄寫(xiě)《西游記》中的段落，問(wèn)她既然這么喜歡為何不索性買(mǎi)下來(lái)，她說(shuō)是老師布置的“摘抄”作業(yè)，其實(shí)一點(diǎn)看不進(jìn)去，邊說(shuō)邊匆匆起身，合上書(shū)走了。在上海圖書(shū)館，一女生檢索了大量名著篇目，問(wèn)她平時(shí)經(jīng)�？磫�，答：為了完成任務(wù)。再問(wèn)：對(duì)讀名著有何想法？答：沒(méi)什么想法。筆者在普陀區(qū)圖書(shū)館了解到，來(lái)這里借名著的同學(xué)十之八九是為了完成暑期“作業(yè)”才硬著頭皮走近名著的。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：
中學(xué)生作文05-04
【精選】中學(xué)生作文10-04
（精選）中學(xué)生作文09-25
(經(jīng)典)中學(xué)生作文09-03
中學(xué)生作文[精選]07-20
中學(xué)生作文03-14
中學(xué)生作文02-26
中學(xué)生作文02-26
中學(xué)生作文03-25
中學(xué)生作文03-23