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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-31 14:03:02 中學(xué)生作文 我要投稿

(合集)中學(xué)生作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)中學(xué)生作文

中學(xué)生作文 篇1

  我一向不喜歡唱茶,尤其是泡有茶葉的那種,喝進(jìn)嘴里,那種苦滋滋的味道真不好受。我也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶,喝果汁、飲料味道不是更好嗎?直到前幾天,我的想法才有了轉(zhuǎn)變。

  五一期間,小姨到我家來(lái)了,她還帶來(lái)了自家種的龍井茶。聽(tīng)說(shuō),龍井茶是茶葉中的珍品,對(duì)那些愛(ài)喝茶的人可以說(shuō)是求之不得呢,這么好的機(jī)會(huì)豈能錯(cuò)過(guò)。于是,我悄悄地來(lái)到廚房,找到了那些龍井茶,放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏,仿佛是調(diào)皮的魚(yú)兒在河里鉆上鉆下,可愛(ài)極了。接著,那濃濃的茶香也溢了出來(lái),悠悠地香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣,一股清香沁入心脾,“嗯,百聽(tīng)不如一聞啊,龍井茶不愧是龍井茶,香氣這么濃!蔽倚睦锇蛋蹈袊@著,便迫不及待地把茶放進(jìn)嘴里。誰(shuí)知,“哇!”我一下子全吐了出來(lái),這茶比其他茶還要難喝,我剛要讓茶“黃鶴一去不復(fù)返”,倒進(jìn)垃圾桶,爸爸進(jìn)來(lái)了,他看我要把茶倒掉,連忙過(guò)來(lái)阻止。“孩子,你怎么這么浪費(fèi),這可是上好的龍井!”“這哪里龍井啊,簡(jiǎn)直比藥還苦,怎么喝得下去嗎?”“別急,喝茶和品茶可不一樣啊,拿到一杯好茶,就要慢慢品,這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的,當(dāng)然不行,現(xiàn)在你再試試,我相信你一定能嘗出兩種不同的味道。”我端起茶杯呷了一小口含在嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗,等到咽下去的時(shí)候,果真還有那清涼的,甜絲絲的味道,我又呷了幾口,苦中帶甜的滋味真讓人回味無(wú)窮啊!

  “爸爸,這茶真的很不錯(cuò)。”“你能品嘗出來(lái)就好,其實(shí),人生也是如此,只有慢慢地學(xué)會(huì)嘗苦,才能感受到甜!槐郝稌毫艨停瑑梢盖屣L(fēng)幾欲仙’的感覺(jué)即是品茶的短暫瞬間留下來(lái)的.痕跡,古樸的凝重成了歲月的沉積,正如茶葉的澀葉停留在喉口沒(méi)有散開(kāi),茶如人生啊!”

  品茶的小事雖然過(guò)去了,但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里,予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說(shuō)的,人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所輔就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生,那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難,而把一些幸?鞓(lè)的事忽略了。只有靜下心來(lái),慢慢地品,慢慢地賞,才會(huì)有意想不到的收獲,不幸的背后也許就有幸福的嫩芽。

中學(xué)生作文 篇2

  我在家里讀完了夏洛的網(wǎng),讀完這本書(shū)以后,我就被夏洛深深感動(dòng)了,前幾篇夏洛想跟威爾伯成為朋友,但是,夏洛每天要嗜血,讓威爾伯感覺(jué)夏洛非常殘忍、暴躁,威爾伯心里卻想著夏洛太殘忍了,不想跟夏洛交朋友,所以,威爾伯從這里,威爾伯就誤會(huì)了夏洛。

  在這本書(shū)里面,夏洛救了威爾伯之后,威爾伯被夏洛深深感動(dòng)了,威爾伯非常后悔說(shuō)夏洛非常殘忍,但是,夏洛卻沒(méi)有說(shuō)威爾伯非常壞,威爾伯也沒(méi)驕傲。在21章的時(shí)候這些段落非常感動(dòng):我不行了,夏洛說(shuō)到,我兩天之內(nèi)就會(huì)死亡。我懷疑我的吐絲器里是不是有足夠的絲可以吊到地面。威爾伯聽(tīng)了這些話,悲痛萬(wàn)分,撲倒在地,威爾伯大聲哭泣,非常傷心,他邊哭邊說(shuō):“夏洛,我忠實(shí)的朋友!”我受不了(liao)了,威爾伯說(shuō),我不能讓你獨(dú)自在這等,你留下來(lái),我也要留下來(lái)。這些段落讓我忍不住留下了眼淚,我非常感動(dòng),這些段落讓我想起了我忠實(shí)的同學(xué)“王!,他每天下課跟我玩耍,我和他是個(gè)忠實(shí)的朋友,我和他也發(fā)生了流眼淚的事。

  這篇文章講了友誼力量,友誼是世界上無(wú)比的,什么東西都打不破友誼的`防護(hù)罩,夏洛就是這篇文章的主人公,他就是非常友誼的。

中學(xué)生作文 篇3

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被她的精神深深的震撼了!在書(shū)中,她說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,也正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,孤獨(dú)的她認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)她感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!而這些知識(shí),就像一道道彩虹,點(diǎn)亮了她心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁!

  在書(shū)中,她用細(xì)膩的'筆觸,對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆;知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱有希望,不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),那么當(dāng)我們回首往事時(shí),是否值得留戀?又是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!

  她用艱難卻幸福快樂(lè)的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒,也讓我收獲。收獲一種信仰,收獲了知識(shí)的重要,也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。

中學(xué)生作文 篇4

  很久以前,有一個(gè)文武雙全琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的孩子。他是家長(zhǎng)時(shí)常掛在嘴邊的聽(tīng)話的孩子,是我們的榜樣,他的名字叫做,別人家的孩子。我恨他!}記

  他總是在我考不好的時(shí)候冒出,讓我被家長(zhǎng)百般責(zé)罵;他也總是在我得意洋洋時(shí)冒出一個(gè)頭,打壓我的囂張氣焰。小時(shí)候的我是恨極了他的,怎么這么可惡!他又講禮貌又討人喜歡,堪稱完美。上帝怎么會(huì)造出那樣的人來(lái)作為大家的假想敵。

  三年級(jí)的時(shí)候,我主動(dòng)提起學(xué)習(xí)英語(yǔ),那一個(gè)個(gè)和拼音相似的外形的小字符,小巧又玲瓏,它仿佛一個(gè)住錯(cuò)森林的精靈,我把它認(rèn)成漢語(yǔ)拼音,雖然喜歡它卻總學(xué)不好。好在我樂(lè)在其中。后來(lái)在學(xué)校學(xué)了英語(yǔ)后,我興高采烈地拿著95分的卷子拿給媽媽邀功。可媽媽卻板著臉:“你看,別人家的孩子沒(méi)學(xué)都考了一百分,你呢?低了五分!”我氣憤道:“只是五分而已啊,在班上已經(jīng)很靠前了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,別人考一百分是因?yàn)闈M分就是一百分,而你考95,證明你的實(shí)際水準(zhǔn)只有95分。”年少的我不懂事,聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭!八阅愕孟蛩麑W(xué)習(xí)!”媽媽以此作結(jié)。我頓時(shí)氣血上涌,怒吼一句:“別人家孩子那么好,那你找別人家孩子做孩子去啊!”我難過(guò)地飛奔而去。同時(shí),也沒(méi)看見(jiàn)媽媽留下的淚。

  后來(lái)長(zhǎng)大了,又一次考試,拿了滿分的同桌向我炫耀,我看著差一分的試卷,不服輸?shù)卣f(shuō):“一分而已!彼麉s開(kāi)玩笑似的道:“那是滿分只有一百分,所以我考了滿分,而你,只有99分的水平!闭f(shuō)完還搖了搖頭,得意得像什么似的。我又想起三年級(jí)時(shí)媽媽說(shuō)的話。

  這次,別人家的孩子只怕是又是滿分吧!我微笑著搖搖頭。

  別人家的孩子,它只是一個(gè)虛擬的東西,他是我們心中共同的假想敵,怎么可能有那么完美的人呢?它其實(shí)一直就是我們的目標(biāo),我們前進(jìn)的方向,我們的'指向標(biāo),我們成功路上的絆腳石,我們必須打敗它,才能堅(jiān)定地站起來(lái),才有希望走向成功!

  人生不如意之事十之八九,漫漫人生路,挫折是家常便飯……每當(dāng)這時(shí),想想“別人家的孩子”吧。正是有了他的完美,才刺激了你的追趕,正是有了他的前進(jìn),才有了你的進(jìn)步!就像是!叭雱t無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也!

  有時(shí),對(duì)手的相伴,比朋友更充實(shí),它讓我們的人生充滿斗志,充滿激情!人生路上,千萬(wàn)不要恨透“別人家的孩子”,相信我,愛(ài)上他你會(huì)有不一樣的人生!

  良久前,有一個(gè)文武藝皆精之子。是我之法,其名曰,人家之子。余感之。

中學(xué)生作文 篇5

  歷史,已成為過(guò)眼云煙,期間紛亂,無(wú)法細(xì)辨。但側(cè)耳聆聽(tīng)——有種聲音徐徐沉淀,永垂不朽。

  大漠古道,駝鈴兒聲遠(yuǎn)揚(yáng)。只聞一曲千回百轉(zhuǎn),幽怨動(dòng)人的《出塞曲》,誰(shuí)在彈奏?一女子也,此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無(wú)能,讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,毅然決然的踏上和親的道路,去一個(gè)沒(méi)有親人,失去鄉(xiāng)音的地方生活終生。

  昭君,那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚,那南飛的大雁可曾理解你的孤獨(dú)?

  沒(méi)有人親眼目睹過(guò)昭君的傾城容顏,卻從來(lái)沒(méi)有人質(zhì)疑過(guò)她的美。她的美,讓天上的大雁看呆了以致忘形,從天上摔下來(lái)。她的美,化解了漢匈多少年的恩怨。她的美,讓多少無(wú)辜的'百姓免于戰(zhàn)火。她的美,讓這一曲《出塞曲》成為歷史長(zhǎng)河中的絕唱!

  她這一走,促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流,也為絲綢之路的開(kāi)辟創(chuàng)造了條件。她這一走,大漠途中的那些腳印,在歷史的塵埃中開(kāi)出花來(lái)。

  聽(tīng)罷《出塞曲》,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)李清照的哀嘆。過(guò)去,與丈夫斗酒論詩(shī)的日子多么快樂(lè),可快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝,丈夫離去,家庭支離破碎,這位才華橫溢的女詩(shī)人的命運(yùn)注定悲苦!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處,也無(wú)法使你擺脫哪怕一絲的愁緒?

  “東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖;莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著自己的詩(shī),思念著遠(yuǎn)故天國(guó)的丈夫,其個(gè)中滋味,怎一個(gè)“愁”字了得!

  李清照的一生就像一曲千回百轉(zhuǎn)的調(diào)子,上闋滿含快樂(lè)“倚門回首,卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩(shī),讀來(lái)令人悲嘆不已。

  歷史很紛亂,聲音卻很清晰。踏尋歷史的長(zhǎng)路,在途中聽(tīng)見(jiàn)許多聲音,但最終塵埃落定,沉淀下來(lái)的便是歷史的絕唱。

  傾聽(tīng)歷史的聲音,讓心飛揚(yáng);傾聽(tīng)歷史的聲音,讓行動(dòng)走在路上。

中學(xué)生作文 篇6

 下午我一進(jìn)教室可下了一跳,呵,我與元旦聯(lián)歡會(huì)撞了個(gè)滿懷!

  黑板上,由大名鼎鼎的“書(shū)法家、畫(huà)家”們給默默無(wú)聞的黑板妹妹穿上了花衣服:瞧,那用正宗的楷體字寫(xiě)的“元旦聯(lián)歡會(huì)”這五個(gè)大字如逶迤的山群連綿不斷;上面畫(huà)的大紅燈籠栩栩如生。

  隨著小主持人的宣布,元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,由起初的全班安靜到全班歡呼、熱鬧非凡。

  那一個(gè)個(gè)小“演員”表演的節(jié)目各不相同:有魔術(shù),有歌曲,有互動(dòng),也有樂(lè)器……我最喜歡的'是互動(dòng)。

  互動(dòng)開(kāi)始,隨著大家的熱烈掌聲,“擊鼓傳花”也隨著浪花,慢悠悠的飄來(lái)。

  游戲規(guī)則:擊鼓傳花,傳到誰(shuí),誰(shuí)就猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,如猜不上來(lái),就表演一個(gè)節(jié)目。傳呀傳,傳到了白雪瑩手中,她不知所措,漲紅了臉,用牙齒緊緊咬住嘴唇,過(guò)了一會(huì)兒,她眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:唱《七子之歌》。

  “你可知媽港不是我真名姓,我離開(kāi)你太久了,母親……”這優(yōu)美的歌聲在我耳畔回蕩,對(duì)于我們班有名的“歌手”來(lái)說(shuō)可是小菜一碟,可是他們唱的都是流行歌曲,反正我覺(jué)得白雪瑩最與眾不同。

  盼呀盼,終于挨到了多才多藝的劉志鵬表演的吉他:《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。因?yàn)檫@是貝多芬創(chuàng)作的名曲,也特別特別的好聽(tīng),所以也特吸引人。也因?yàn)閯⒅均i彈得也特好,聲音也比較小,所以就有同學(xué)直接跑到了劉志鵬周圍,坐在地上慢慢欣賞,我也在其中。(面)我陶醉了,那吉他仿佛被小精靈施了魔法,魔法棒一點(diǎn),優(yōu)美、動(dòng)人的音樂(lè)便翩翩起舞。只看劉志鵬一點(diǎn)也不緊張:他時(shí)不時(shí)沖我們微笑,時(shí)不時(shí)緊閉雙眼,他仿佛掉進(jìn)了一望無(wú)際的音樂(lè)深海,他彈得差不多跟音樂(lè)家彈得一樣好。

  元旦,好比一個(gè)美麗的東西,看,元旦一到來(lái),我們的臉上便有了最燦爛的笑容。元旦聯(lián)歡會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是,那一幕幕生動(dòng)的景象在我的腦海里回蕩……

中學(xué)生作文 篇7

  寒假悄然而至,也即將悄悄離去。這個(gè)寒假我過(guò)得非常快樂(lè),也給我留下了很多回憶。

  今年,我最開(kāi)心的當(dāng)然還是過(guò)年,奶奶家有個(gè)小院,我和哥哥、姐姐可以在院子里放炮,一個(gè)旋風(fēng)螺好像一個(gè)時(shí)空轉(zhuǎn)換器,明亮的光照向小院的每一個(gè)角落,隨著:“嗚嗚”的一聲,它結(jié)束了比蠟燭還短暫的生命!班枇ò壤病钡穆曇粲址路鸢盐?guī)肓颂枪,由于這個(gè)炮名叫“彩色糖果”彩色的小炮真漂亮!淘氣的哥哥們把幾個(gè)炮捻對(duì)在一起,一點(diǎn)著,哇噻,真的好漂亮哦!有的在地上轉(zhuǎn),有的發(fā)光,有的直響,像炮們?cè)陂_(kāi)聯(lián)歡會(huì),熱鬧地很咧!小炮放完,我們又到大院里去放花,我和姐姐比較膽小,只拿著那個(gè)小花放,忽然眼前一紅一綠,原來(lái)是小宇哥哥在放“多彩世界”。只聽(tīng)喊“斌斌,看好了,我要放啦!”我的眼又移到晨晨哥哥這邊,原來(lái)要放“降落傘”了啊,這是我最喜歡的了!芭尽钡囊宦暉燂w到天上又“嘩”的.一聲炸開(kāi)了形成了一朵花,嘴里喊著“降落傘,降落傘!”我和姐姐忙跑去追,像追逐自己的夢(mèng)想一樣,奮力跑著,可這個(gè)降落傘很不給面子,好像認(rèn)為空中好美,可以看煙花,所以遲遲不肯下來(lái),我大喊“你給我下來(lái)!!”它才極不情愿的緩緩下落,像一顆種子落在我手上,將拜年祝愿與幸福美好、平安帶給了我,周圍的煙花一個(gè)接著一個(gè),目不暇接,我脖子都酸了,真是個(gè)美麗的夜晚。有個(gè)廣告說(shuō):“有xx才叫過(guò)年呢!”我說(shuō):“沒(méi)xx,有煙花也叫過(guò)年啊!”

  寒假過(guò)去了,我也即將開(kāi)始新的學(xué)期,我希望這也是一個(gè)新的開(kāi)始!

中學(xué)生作文 篇8

  “原來(lái),你和我想的一樣啊.”漁夫笑了笑.桑娜也笑了.

  第二天,天還沒(méi)亮漁夫就早早的出門了.

  桑娜也很早的起床,打掃衛(wèi)生.

  桑娜累的一屁股坐在椅子上,這時(shí)桑娜的大兒子醒來(lái)了,他看到身旁多了兩個(gè)陌生的孩子,便好奇的'問(wèn)桑娜:“媽媽,他們是誰(shuí)啊,為什么睡在咱們家?”

  “他呀,以后就是你們的兄弟了,你一定要好好照顧小弟弟們懂嗎?”桑娜巧妙地?fù)Q了一句話,沒(méi)有說(shuō)出他們是鄰居的孩子.

  “嗯.好!”大兒子,知道媽媽不愿多說(shuō),一拍胸脯答應(yīng)下來(lái).

  幾個(gè)孩子陸續(xù)醒了過(guò)來(lái),都哭著喊餓,桑娜立刻把早餐分給每個(gè)孩子.

  桑拿似乎特別偏愛(ài)西蒙的兩個(gè)孩子,每次都抱著他們吃早飯,每次好東西都先給他們.

  漁夫因?yàn)榧依镉芯艂(gè)人,每天都多撒幾次網(wǎng),比平時(shí)更加賣力,家里的生活雖然很艱難,但也勉強(qiáng)過(guò)得去.

  家里的日子一直這樣,一直到孩子們長(zhǎng)到二十多歲.

  一天,漁夫拖著疲憊的身子回家后,卻發(fā)現(xiàn)氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁——桑娜坐在床上嗚嗚的哭,西蒙的兩個(gè)孩子怒氣沖沖地看著他.

  見(jiàn)漁夫回來(lái),哥哥首先開(kāi)口:“為什么要騙我們?”

  漁夫知道他們知道了,便把所有都告訴了他們.

  兩個(gè)孩子聽(tīng)完后,震驚的睜大了眼,嘴巴驚訝得合不攏.

  突然,兩個(gè)孩子跪倒在地,痛哭:“爸!媽!”

  漁夫和桑娜還有其他幾個(gè)孩子也全都留下了眼淚……

中學(xué)生作文 篇9

  在現(xiàn)實(shí)生活中書(shū)本里的母愛(ài)和現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)非常不一樣,有一部電視劇叫《娘》,這部電視劇講的是一位母親,兒子到了很大的時(shí)候,離開(kāi)家鄉(xiāng)闖世界了,需 要許多經(jīng)費(fèi),于是,他的母親給人做牛做馬掙錢給孩子用,我非常感動(dòng)!后來(lái),這個(gè)母親的孩子知道了這個(gè)消息,回家使勁罵了她的母親,不應(yīng)該做這種沒(méi)文化耕田 種地的活。后來(lái),他去當(dāng)兵了,被一個(gè)鬼子給殺了,他的母親非常氣憤、非常悲傷,也跑去當(dāng)兵殺死了許多日本人……這就是最純潔的母愛(ài)。

  我的媽媽和許多同學(xué)的媽媽對(duì)我們的管教,大家可能都是這么理解的:1、爸爸媽媽會(huì)限制自己一些游戲的時(shí)間,甚至不給玩,我有時(shí)也覺(jué)得不合理。2、自 己沒(méi)有錯(cuò)誤的時(shí)候父母卻搞錯(cuò)了,并且處罰了自己,感到非常委屈。3、自己的父母在做很入迷的事(例如:玩電腦、彈鋼琴……)的時(shí)候,你有作業(yè)不會(huì)去問(wèn)他 們,他們卻朝你發(fā)火!這很讓人感到悲傷,電腦的那些游戲和鋼琴美妙的音樂(lè),比得上自己的親生兒女嗎?可是他們只會(huì)在一旁解釋,而且不像我們錯(cuò)了一樣都有一 種歉意的表情,他們卻好像一點(diǎn)事都沒(méi)有,這很損傷我們的自尊心。

  其實(shí),這些誤解都有原因,比如:父母限制你游戲時(shí)間的時(shí)候肯定有他們的原因,如果你眼睛近視一百多度的話,他們給你玩電腦就是“賜予”了你一雙看什 么都迷迷糊糊、一點(diǎn)都不清楚的眼睛,要是他們?cè)试S你們繼續(xù)以一天3、4次,一次一個(gè)小時(shí)的時(shí)間玩電腦的話,你的眼睛將會(huì)在1、2年內(nèi)掛彩;蛘哒f(shuō),當(dāng)你在 父母很認(rèn)真地做某件事的時(shí)候打擾了他們,就等于把一個(gè)睡得昏天地暗的上班族給吵醒,那真的是吃飽了撐著--沒(méi)事找事,如果你在玩電腦父母讓你去做他們給你 布置的練習(xí)題,你肯定不愿意去做,所以我們要學(xué)會(huì)換位思考才能知道父母的苦心,俗話說(shuō)得好:可憐天下父母心!

  我也在這些問(wèn)題中一次一次地發(fā)現(xiàn)了父母的委屈,也會(huì)一步一步的.成長(zhǎng)。有一次,我在回老家的前一個(gè)夜晚睡得非常死,老爸盡然在凌晨六點(diǎn)叫我起來(lái)!我當(dāng) 時(shí)大發(fā)雷霆、暴跳如雷,老爸在旁邊嚇歪了眼鏡,爸爸安慰了我一下,接著說(shuō):“如果你早點(diǎn)起來(lái)的話,老媽還要畫(huà)好久好久的妝,絕對(duì)不低于10分鐘!你趕快刷 好牙,洗好臉,我借你玩我的新手機(jī)!”我最喜歡玩爸爸那部手機(jī)里的賽車游戲了,于是,我以順雷不及掩耳的速度洗刷完畢,立馬跑來(lái)玩手機(jī),我感到了父愛(ài)的無(wú) 私。

  我還隱隱約約地記得,在3歲的時(shí)候,我發(fā)了一次高燒,體溫非常非常高,我被整的半死不活,似乎身體里的細(xì)胞都九死一生!老爸老媽抱起我就和趕飛機(jī)一 樣(應(yīng)該比趕飛機(jī)還要急)“嗖地”一聲,沖出門外,連預(yù)熱都沒(méi)有就開(kāi)著別克駛向醫(yī)院,我感覺(jué)連一句話都說(shuō)不出來(lái),只是在旁邊“。∨!偶!一!”地叫著, 媽媽急得汗都出來(lái)了!過(guò)了不久,爸爸媽媽把我給送到了醫(yī)院,后來(lái),我感覺(jué)眼前一黑(先聲明一下,我不是昏倒了,而是困倒了),接著就是感覺(jué)病愈合的清爽的 感覺(jué)。我從這個(gè)痛苦的經(jīng)歷里,感受到了母愛(ài)的偉大。

  在生活中,只要你去良心發(fā)現(xiàn),就會(huì)有成果,我們應(yīng)當(dāng)去成為探索發(fā)現(xiàn)的人,而不是硬著嘴皮子和父母因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛小事而爭(zhēng)吵的好孩子。

  爸爸媽媽我愛(ài)你!

中學(xué)生作文 篇10

  每當(dāng)我遇到挫折,或者不斷的挫敗時(shí),我就會(huì)想起,那場(chǎng)雪。——題記

  又失敗了一次,真是搞不懂,明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,為什么然我跳的那么難?我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈,名字叫:冬雪?墒莿(dòng)作不管再怎么完美,卻沒(méi)有那種在冬天的天空中飛舞的感覺(jué)。怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)星期就要比賽了,再練不好,出去丟人現(xiàn)眼嗎?我躺在被窩里,眼角偷偷滴下了一滴淚,掉在了床上,鉆進(jìn)床單里。

  就在我為這個(gè)舞蹈第一萬(wàn)次流淚的時(shí)候,我聽(tīng)到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲:“下雪啦!下雪啦!”下雪了?我離開(kāi)被窩,走到窗前,一群白色的小精靈,從冬天寒冷的天空中,刺骨的寒風(fēng)里,一點(diǎn),一點(diǎn)的飄落,雪下的并不急,和四年前的那天一樣。

  一樣的.冷,北國(guó)的冬天都是那么的冷,我蜷縮在被窩里,每次遇到挫折,我就變得慵懶,想一直蜷在被子里,直到我的傷口愈合。這時(shí)她來(lái)到了我的身邊,她就是我的妹妹—香香,她不斷的開(kāi)導(dǎo)我,陪我一起練舞蹈,或陪我一起度過(guò)難關(guān),她曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一樣,在寒冷的冬天,依然在風(fēng)度翩翩的跳舞,不管在任何艱難險(xiǎn)阻的阻擋下,只有你一直堅(jiān)持不懈,就一定有一次會(huì)成功!

  我看著窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的肩膀,是香香!我剛要開(kāi)口說(shuō)話,卻被她搶去了先機(jī):“姐,聽(tīng)說(shuō)你的舞蹈下下星期就要比賽了?怎么,還沒(méi)練好么?”我笑著說(shuō):“嗯—十分鐘之前,可能還沒(méi)有,不過(guò)現(xiàn)在,我覺(jué)得我可以了!

  比賽那天,我穿著一身白色的演出服,像一只在空中飛舞的白色精靈。舞蹈成功了,我們又獲得了一個(gè)第一名!

  我的冬天,我的雪,還有我的妹妹你們教會(huì)了我那么那么多!笥

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