[熱]中學生作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的中學生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生作文 篇1
偉大實際上源于平凡,就算是一棵普通的草也能夠開出絢麗的花朵,在平凡中綻放偉大。
生命之所以偉大,在于生命能在平凡中創(chuàng)造奇跡。
有一首詩:“在五顏六色的盛夏,在山花爛漫的草原,我們不得不驚嘆,每一種草都能開花。”沒有人生來就綻放萬丈光芒,大家都是在平凡中逐漸成長,親手創(chuàng)造屬于自己的偉大?赡苷驗槊總人都心懷“偉大”這一夢想,世界才會如此絢麗繽紛,流光溢彩。
但我們同樣應該意識到,通往“偉大”沒有坦途。冰心老人曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!辈晃泛诎嫡谘郏冀K勇往直前當是生命可貴的本能,它讓生命之花得以絢爛于世界。
我們應當為平凡的生命終能綻放花朵而自豪,同時我們也不能忘記,我們擁有的仍是草的靈魂。
于是那首詩接下來寫道:“在詩意漸逝的秋天,在枯枝落盡的花園,我們不得不感慨,每一種花不過是一種草!睍r光荏苒,繁華將歸于原真,一切的'浮華終將成過眼云煙!熬,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦!笔切翖壖苍凇睹~兒》中發(fā)出的喟嘆,正如葉落歸根,落紅終歸塵土,無論一個人的一生有多么飛黃騰達,他的身份永遠只是蕓蕓眾生中的一員。
所以,我們必須帖著地面行走,而不耽于在云端跳舞。斂起所有的浮躁與虛榮,你方能領悟到生命的真諦。馬可勒斯·奧勒留在《沉思錄》中寫道:“那些赫赫有名的人物到哪里去了?他們像一縷縷輕煙般消散了。”那么,既然我們知道自己的靈魂如同草般平凡,我們就要腳踏實地地付出努力,以更淡泊的心態(tài)面對成功,做到“方若行義,圓若用智,動若騁材,靜若得意!
在平凡中感知,在平凡中成長,并不意味著甘于平庸,而是要在平凡中綻放偉大。
中學生作文 篇2
記得小時候,才上一二年級的我,性格很乖巧,學習努力,每次考試的成績也很好,爸、媽、老師都很疼愛我。特別是我爸,每當我考試拿第一,他就獎勵我一回,獎品通常都是我喜愛的玩具、學習用品以及我喜歡的服飾,我特別向往擁有那些對我來說充滿了誘惑力的獎品,所以我每次考試不是第一就是第二,作業(yè)本上全是“A”,同學們羨慕我,老師看好我,我也就漸漸驕傲了起來。我開始變得頑皮,變得自以為是。
因為我的驕傲,我也不怎么聽爸媽和老師的話了,學習成績也逐漸下滑,不過偶爾也可以得個第一第二。時間過得真快,轉瞬間我已上五年級了,可我的學習成績也落到七、八名了。對我抱有很大期望的爸爸十分焦慮,經常提醒我,讓我把學習抓緊,我只是嘴上應付應付,心里卻不以為然對待學習,仍然是吊兒郎當。
爸爸是個木工,一年里多的時候在外面干活,在家的`時間很少,但他一有時間便給我輔導功課。爸爸熱情很高,想要幫我提高學習成績,找回以前的自信,我卻希望他干活幾天都別回來,那樣我就不用天天做題,天天聽他嘮叨了。
就在期中考試后的那天晚上,爸爸突然回來了,他聽媽媽說了我的考試成績后半晌沒有言語,吃過晚飯,爸爸到我屋里來跟我談了好長時間。就在那晚,我了解到了爸爸的上學背景:爸爸生在一個偏遠山區(qū)的小家庭,家中經濟條件很差,就連五谷雜糧都很難吃飽,衣服經常是大的穿了小的穿,補丁摞補丁的。爸爸那時在離家二十多里路的一所初中上學,那時二十里路的車費只要一元錢,可是就這一元錢,爸爸也交不起,家里窮的連個自行車都沒有,只能步行去學校。家里活兒多,爸爸很小就幫大人干活,學習的時間極少。但在這樣艱難的條件下,爸爸還是硬著頭皮讀到了高中。爸爸在上學期間很刻苦,很用心,學習也不錯,可是在報考大學的時候,出了一些陰差陽錯的情況,最后遺憾的未能進入大學校門。爸爸說的一段話我記得很清楚,他說:“兒子啊,要知道學習如逆水行舟——不進則退!爸爸就是因為沒考上大學非常后悔,你可不能再走我這條路了,到頭來只能靠兩只手吃飯。別嫌爸爸煩,爸爸也是為了你好!好好學,早點睡吧!”那晚我沒睡著,一遍遍回想爸爸說的那些話,心里酸酸的……我為什么這么不爭氣呢?我下定決心,我要重頭再來,從爸爸的上學歷程及生活往事中受到啟發(fā),明確學習目標,好好學習。
從那天起,我就試著改變自己,不再任性,不再貪玩,不再自以為是。我雖然不能立即改變自己,但我會盡我最大的努力,不讓爸爸失望。常言說得好:清晨不早起,誤一天的事;幼年不勤學,誤一生的事。我堅信:習慣決定性格,性格決定命運!
中學生作文 篇3
操場上,一聲聲響亮的吶喊聲時不時地傳進我的耳朵。我咬著筆,著急地坐著!摆s快給我寫好了,不然,別給我去上體育課。”講臺上的數(shù)學老師猶如一只發(fā)威的獅子!安粫,你叫我怎么辦!蔽倚÷暤泥止局,憤憤地瞪了老師一眼。
時間在墻上悄無聲息地溜走,我只能急地直跺腳!拔夷軒湍銌幔俊鄙砗髠鱽硪宦暅厝岬'聲音,我仿佛抓住了一根救命稻草,連忙說:“快來教教我這怎么做!”
陽光照在我們身上,空氣中的塵埃似乎都已經停住了。
這是友誼的腳印,踏過我青澀的歲月,想留但是留不住的美好,在匆匆時光中轉瞬即逝了!
中學生作文 篇4
今天,你環(huán)保了嗎?帶著這個特別的話題,我開始了一個不一樣的星期天。
清晨的西塘河畔,沐浴著建湖的第一縷陽光,長廊木亭,雕塑噴泉,令人目不暇接,流連忘返。晨練的人們,或沿著河邊小跑,或兩人結伴,揮拍舞球。當然,最靚麗的景色,還是屬于那一群群在歡快的音樂中翩翩起舞的爺爺奶奶們,他們是那樣的精神,那樣的開心。我走在鵝卵石鋪成的小路上,感受著早晨的清新與歡樂。前方起伏的小丘上蓋著一層綠色,忽然幾個從天而降的方便面袋加入了這原本單一的綠色。我不忍心美麗的早晨被這不協(xié)調的色彩打亂,輕輕的撿起它們,放進垃圾筒中。因為,這一份美麗屬于我們大家,一個美麗的環(huán)境要我們每一個人自覺的去維護!
下午的大潤發(fā)超市無疑是最熱鬧的!走進超市,映入視線的是琳瑯滿目的貨物,還有一張張開心購物的笑臉。我繼續(xù)著今天的環(huán)保之行,卻怎么也找不到環(huán)保的話題,只好向著出口走去。當我即將離開收銀臺時,感人的一幕發(fā)生了。一個八,九歲的小弟弟拿著一個大大的紙袋,對著收銀員說:“大姐姐,不用塑料袋,我有紙袋,用它環(huán)保,沒有污染。”對呀,環(huán)保不就在我的身邊嗎?從我做起,從小做起,一個美麗的'家園需要我們共同努力。
明月清風中,喧鬧了一天的城市開始安靜了下來。我漫步在縣城的人民路上,注視著前方一個桔黃色的身影。那是城市的美容師--一個環(huán)衛(wèi)阿姨,她正在仔細地打掃著路面,神情認真而專注。在她的身后,寬闊整潔的路面越來越長......
撿起一份垃圾,用上一個紙袋,從我做起,從小做起,用行動去美化我們的建湖,用心去愛我們共同的家園。親愛的朋友,今天你環(huán)保了嗎?
中學生作文 篇5
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容,才能放出異彩。
法國大作家維克多雨果曾經說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的'人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英回復到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事,那國家安危就是大事了。
戰(zhàn)國時期,將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國乘虛而入,危害國家,危害人民?偸翘幪幦套專瑢捜。可見,寬容能使國家興旺。
寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達吧!
教師評語:文章圍繞“學會寬容”的話題進行論述:“人,應該學會寬容,才能放出異彩”,層次分明,結構嚴謹,首尾呼應。厚重的語言,名言錦句迭出使文章更為出彩!
中學生作文 篇6
早至九月,晚到十一月份,隨著一場大雪的降臨,新疆漫長的冬季就開始了。
記得老人們說,新疆早先的雪要比現(xiàn)在大多了,也頻繁多了。那時候人們住的是土房子,清晨出門,卻推不開門,原來是一夜的大雪將門嚴嚴實實的封住了。那時候的雪可達人膝蓋,踩在雪上,腿就陷了進去,F(xiàn)在可能是全球氣溫上升的緣故,雪沒有了以往那么厚,一個冬天下來也就十幾場大雪吧。
但冬天依然是孩子們的樂園,一場大雪之后,孩子們歡呼雀躍,在雪地里打著滾,摔跤、打雪仗、堆雪人,孩子們的笑聲震落了樹枝上的雪花,雪花片片簌簌而下。
踩在積雪上,那咯吱咯吱的.聲音不絕于耳,清新的空氣、潔白的世界讓人不禁眼前一亮,頓感胸中塊壘全消。深深的吸一口氣,然后徐徐的吐出,在這吐納之間,感受到了一種徹底的釋然。
一說到嚴寒,人們就可能會想到新疆的冬天該是怎樣的一個冰天雪地。其實新疆的冬天很舒適,雖說室外最冷可達零下二三十度,似乎冷徹寒骨。但新疆的取暖設施很齊全,頭一年的十月中旬開始給暖,一直可以延續(xù)到下一年的四月中旬,漫長的取暖期讓新疆的人享受著溫暖的冬日。室內溫度基本保持在零上二十多度,在室內的時間就如同處于另一個季節(jié)。
大多數(shù)人在室外的時間很短,就是來回路上的耽擱,因為寒冷,所以冬季人們的腳步明顯加快,裹緊了羽絨服,腳穿防滑鞋,急匆匆的趕路,因為前方就是溫暖的單位或家里。進到室內,則三下五除二的剝去不必要的冬衣,在家里更是只剩下了貼身衣褲,截然是暖暖的夏日了。
而南方的氣溫大多在零度以上,即使是冬季,室外依然綠茵滿目,充滿了生機。但是室內一般都沒有暖氣,故而局促于室內,很快就寒意襲身,早早的鉆被窩了。當然也享受不到我們的舒適與愜意,無怪乎有些網友羨慕不已。
冬天最讓人激動的當然是滑雪了。幾場皚皚白雪之后,地面上已是厚厚的一層雪,各家雪場也就開始忙碌著今年的生計了。天山上到處是天然的雪場,數(shù)十家雪場林立著,一個挨著一個。
每每攜著家人、約了朋友一起去滑雪,至目的地,換上滑雪板,坐著索道到達頂部,初學者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,舉步維艱;熟練者自如馳騁,飛馳而下。有時從高處飛速下滑時,只聽得風聲呼呼從耳邊飛過,眼前的一切飛速后退,夾在胳肢窩處的滑雪桿似乎變成了飛翔的羽翼。那份快意,那種飛的感覺確是爽快無比。
當然摔跌滾爬、鼻青臉腫之狼狽相也比比皆是,尤其是初學者穿上滑雪板連路都不會走了,順勢下滑無法控制,眼睜睜的直沖向他人或者只能就勢摔倒,所以安全工作也很重要。
山上,跟天空離得如此之近,萬里晴空,一碧如洗。清澈的藍直逼你的眼,跟地面的白雪遙相呼應,刺得眼睛睜不開,需戴雪鏡方可。那種無限的釋放與奔騰,讓人久久回味,期盼著下一個滑雪日的到來。
中學生作文 篇7
一株小草要感激太陽的溫暖,一束花朵要感激雨露的滋潤,一片大海要感激河流的匯入,一團云要感激水滴的升華……我們要學會感激,感激身邊的每個人。
我要感激媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個娟麗多彩的世界;是媽媽含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人;是媽媽教給了我人生的哲理和做人的道理。媽媽,一生為自己的志向奔波她用愛支撐起了整個溫暖的家;她用行動詮釋了自己的人生;她用心靈為我們的人生指航。我們要感激媽媽,感謝她為我們做的一切,感謝她不求回報的付出。我們要留點感激給媽媽。我們要感激老師。如果說媽媽是我們成長的'指向標,那么老師,就是我們人生道路上的領路人。老師將幼小懵懂的我們一步步引入人生的正軌,在通往知識殿堂的道路上帶領我們歷經磨難,克服困難,最終到達夢想的知識殿堂!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
老師用自己的行動譜寫了一章章優(yōu)美的樂章。我要感激老師,感謝老師對我的淳淳教導,感謝老師不怨勞累地付出。我們要留點感激給老師。我要感激朋友。當我因考試失利而無精打采時,朋友安慰的話語就會使我的煩惱頓時消散;當我正為一道難題苦思冥想時,朋友輕輕地指點就會使一切茅塞頓開;當我處在險境中而無所是措時,朋友就會給我信念,一切困難都迎刃而解。我感激朋友,感謝他們在我有困難的時候救我于水火中,感謝他們在我出錯的時候,及時糾正我。我們要留點感激給朋友。
我要感激小草,是它們讓我懂得了生命的真諦,懂得了堅強的意志;我要感激河流,是它們讓我懂得了不管遇到什么困難,都要勇往直前,即使是再鋒利的石頭,也會被磨成美麗的鵝卵石;我要感激……
我要感激的有很多,我們要感激的有很多,只要我們細致地觀察,就會發(fā)現(xiàn)有許多東西值得我們去感激。我們要留點感激在心中。
中學生作文 篇8
別人會感謝陽光,感謝樹木,感謝動物,而我卻會感謝失敗。
感謝你,失敗。讓我領悟到失敗乃成功之母的道理,知道人生不可能一帆風順。
感謝你,失敗。你讓我從驕傲中蘇醒,讓我開始奮發(fā)圖強,不再被困在原地。
感謝你,失敗。你讓我知道山外有山,人外有人的道理,不讓我困在一個小之又小的地方,你讓我走出了一條高手如云的大道,讓我變得更加刻苦,努力!
感謝你,失敗。你讓我看清了自己,讓我不再為一點表揚而洋洋得意,讓我知道,沉浸在安定之中的我是多么的'不堪一擊,讓我有自己更長更遠的目標,讓我像海鷗展翅高飛,像長城宏偉雄壯,像白云浩白如雪,像松柏剛勁挺拔,像火箭推動飛船,像雄鷹逆風起航!
感謝你,失敗。你讓我變得堅強不屈,讓我像野草一樣擁有頑強的骨氣和精神,讓我變得像梅花一樣傲雪開放,堅強不倔。
感謝你,失敗。你讓我離開了終日的無所事事,開始為自己加磚添瓦,鞏固基礎,擴張知識,讓自己變得更好更強!
感謝你,失敗。你讓我不再沉迷于電腦、電視,讓我明白自己還沒有很好,讓我知道沒有最好,只有更好,讓我看清自己的虛實。
感謝你,失敗。你讓我明白“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句話的奧秘,讓我體會到家人對我的良苦用心。
感謝你,失敗。你讓我從自我目中無人的幻想里走出來,教我從哪里跌倒,就得從哪里爬起來的道理,告訴我沒有人會來助我一臂之力,讓我努力、努力,再努力!
感謝你,失敗。人生就像一場馬拉松,你讓我學會忍耐。讓我知道,如果你適可而止,半途而廢了,那你就沒有生活的意義,一切都要忍耐,排隊、堵車、跑步,你教給我人生中最重要的事情,讓我學會忍耐,讓我以后不會有暴躁的臭脾氣,不會和上級和老師頂嘴,也不會與同學吵架甚至動手打架,更不會因為一次被羞辱而懷恨在心。我知道這會讓自己變得很累,不如放下不滿與仇恨,去尋找別人的優(yōu)點和自己的缺點,變得知恩圖報,不記仇恨,樂于助人,單純善良,不打小算盤的人,這樣你的生活就會充滿歡樂、輕松、美麗,你還會有很多的人氣和人緣,能在集體前獲得威信,逐漸走向成功,成為集體的領頭雁,帶領大家展翅飛翔!
感謝你,失敗。你的一次次出現(xiàn)讓我學會了熱觀面對生活,變得積極向上,充滿正能量,成為一個陽光男孩!
感謝你,失敗。你給我的生活增光添彩,讓我充滿活力,充滿樂觀,積極。
中學生作文 篇9
身為桃源人,我尤其愛“灼灼其華”的桃花。
還是讀小學時,路邊有一叢矮枝,疏影立于寒風中。它的花很小很小,綴在枝上,滿枝紅艷紅艷的。我狂喜地奔到家里,告訴家人桃花兒開了,桃花兒開了,可是,母親搖頭地告訴我,“桃花是二月花”。果然,那叢紅艷艷的小花開過后,又有一種粉紅的花兒開來,花心黃瑩瑩的,每一根蕊如絲線樣的纖細,玉石樣白潔,頂著些蓬松的粉黃絨球,它們也是密密地綴在枝椏上,但有好些綠葉兒襯著,所以紅黃綠相和,好不熱鬧,顯得更有生機,還惹來了養(yǎng)蜂人的蜜蜂兒。我打心眼里喜歡這種活潑熱鬧的桃花。
讀五年級,聽老師講解“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”時,我才悟到,立春前后盛開的并不是桃花。我當時感嘆,桃與梅花瓣兒太相似了,只是可惜梅花綻放時沒有一點綠葉的萌動。
進入中學,就很少讀到寫桃花的作品了,但梅的文字隨處可得,最難忘的幾句,現(xiàn)在還誦得。“江南無所有,聊贈一枝春”, 諾大的一個江南,作者眼中就只有一枝梅;“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,這句詩的作者竟終身以“梅”為妻;“何方可化身千億, 一樹梅花一放翁”,陸游恨不得每一棵梅前都有自己的身影。我想對梅的癡愛,后人也是無法超越了……讀得多了,也便受了感染,我開始喜歡這種沒有綠葉托著的小花了。
后來,自己有了些詩書的底子,又目睹了許多的不如意,于是,更關注起這種并不起眼的梅花來。每每翻開書來,我也能品出“前村深雪里,昨夜一枝開”中“一枝”梅開在早春的欣喜,我也贊嘆“雪虐風號愈凜然,花中氣節(jié)最高堅”梅的“高標逸韻”,我也感慨于“有梅無雪不精神,有雪無梅俗了人”梅的脫俗,我也能同情于“數(shù)萼初含雪,孤標畫本難”梅的境遇,當看到“無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾成塵,唯有香如故”時,一時無語,默然對窗,心中竟是倒了五味瓶樣的不能平靜,于是,梅與我也就有了一種心靈的相通,我似乎尋到了一絲靈魂的慰藉。這是桃花不能達到的境界。
我開始淡漠桃花了。它艷麗無比,爭蜂惹蝶,我慢慢遠離了輕佻的它。每次在桃花花期最盛時,我感到一絲悲涼,不禁思念“任他桃李爭歡賞,不為繁華易素心”的梅。甚至我討厭“桃紅”的俗氣。我感到沒有葉的梅更有風骨。
后來備課時偶然讀到劉禹錫的“玄都觀里桃千樹, 盡是劉郎去后栽”“種桃道士歸何處, 前度劉郎今又來”桃花詩。這位立志民族改革振興的志士,就因為借桃花諷刺抨擊了當時的新貴,結果連連被貶。世態(tài)變化,人心惟危,不免讓人遷怒于桃樹。我對桃花的印象更是一落千丈了,有時也咬牙稱它為“夭桃”。
就在我痛恨于這種俗花時,有一位多年未見面的同學在書信中引了首詩“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,回憶了很美好的`少年時光,天真純樸,讓我感到桃花的單純可愛。
但是,我還是不太愿意將愛傾向于這種俗花。我的書房的墻上依舊掛著“紅梅迎春”圖,熱鬧而雅致,每當看到圖時,我就心怡快然。買瓷器時,也是一例有梅景兒的,枝兒勁俊,花兒清逸,茶都好像品得更加寬心和性。就連我的長棉袍上也繡著一枝猩紅的臘梅……
我的世界變成了梅的世界。
前不久與幾位同事去郊外玩,一個不認識的小女孩蹦蹦跳跳地跑來,欣喜地告訴我,“桃花開了----”,她咯咯地笑著將一朵粉紅的桃花戴在我的發(fā)上,“阿姨,你戴桃花了!庇止匦χ鴳蛲嫒チ恕=邮芰巳绱瞬黄诙龅耐娴膼,我有些感動,將那朵已散了花瓣的桃花托在手心,看著它的花蕊,忽又想起兒時的自己……
手心里的花兒漸漸挺不起最后一點精神,無力地躺在了我的手心,我感到有種內疚在漸漸滋長。
桃花與梅花在外形與習性上是多么的相似啊,為什么一個在玉堂華壁上,一個卻是茅舍籬路旁?
桃與梅都是順乎自然天性地成長啊,為何梅為“君子”,而桃花“終被笑妖紅”?
那朵桃花已憔悴在我的手心里了,那份曾是童真的歡喜,為什么就逝去了呢?
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