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中學(xué)生作文

時間:2024-08-08 08:07:56 中學(xué)生作文 我要投稿

實用的中學(xué)生作文(經(jīng)典)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的中學(xué)生作文(經(jīng)典)

中學(xué)生作文 篇1

  一個人站在熟悉的地方

  微風(fēng)吹過了我的臉

  勾起了我對你的思念

  不知不覺

  你離開我已快一年了

  在沒有你的日子里

  我的生活少了快樂

  整天傻傻的過著

  不知不覺想著

  想著我們在一起度過的每個時刻

  有歡笑有難過有快樂有失落

  每當(dāng)想起你的時候

  我總是習(xí)慣地

  習(xí)慣地朝你所在的那個方向望去

  我已經(jīng)習(xí)慣每天陪你聊著天

  我已經(jīng)習(xí)慣在夜里想著你入眠

  我已經(jīng)習(xí)慣一個人呆在空蕩的房間里

  喝著酒看你的照片

  我已經(jīng)習(xí)慣一個人在深夜里

  點燃一根煙

  在那里回想我們在一起的日子

  我已經(jīng)習(xí)慣你叫我笨蛋

  叫得好甜。好甜

  我已經(jīng)習(xí)慣你撒嬌時候的樣子

  我已經(jīng)習(xí)慣過著你已經(jīng)習(xí)慣的時間

  我已經(jīng)習(xí)慣在寂寞的夜里

  聽著我們的`錄音

  我已經(jīng)習(xí)慣在寂靜的夜里

  聽著那時我未唱給你聽的歌

  那首歌是你最愛的

  我們一直唱著像我們的愛情燃燒著

  美麗動情浪漫永恒深刻

  親愛的我們究竟怎么了

  親愛的我是真的很愛你

  也知道你也很愛我

  親愛的我想牽著你的手

  走完我們的以后

  親愛的看著我的眼睛

  你會相信

  相信我依然那么的愛著你

  相信我會給你幸福的!

中學(xué)生作文 篇2

  明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起,我依舊在原地等你。

  漸行漸遠的我們,也許會在時光的打磨下磨碎棱角,變得圓滑,甚至悄無聲息地殞滅。當(dāng)叛逆、乖戾、莽撞這些字眼與我們背道而馳時,請記住我們曾走進彼此的流金歲月,留下了屬于對方的私人印跡。

  至少還有我會記住你因不知所措的臉紅青澀的樣子;被老師批評卻裝作一臉風(fēng)輕云淡,口是心非的輪廓;走在路上大膽評論別人穿著那狂妄不羈的口氣。表面上粗線條但心細如絲,時刻害怕自己傷及他人的你,在我心中是這般真實而確切。仿佛往事一一在目,你我還未成故人。

  你說你愛秋天,即使在這自古以為離多聚少的秋,你總能找到屬于自己的.那方凈土。因為它的寂靜,所以你足以聽見那落葉隕落時的哭泣,你也為之悲傷。

  秋風(fēng)起后,枯葉飄落簌簌的響聲,讓你覺得自己不只是孤身一人,即使熱鬧是它們的,你什么也沒有,那也足矣。

  秋風(fēng)雖蕭瑟,冷得刺骨,冷徹心扉,可你卻說,正是這樣,你才不會感覺到心里那真正的寒冷,你才會清醒,覺得這世界有你來過。也就在那年晚秋,我與你成了摯友——值得用一生真摯相守的好友。樹下,四個腳印緊緊地排列在那里,就算是無情的秋風(fēng)也無法抹去那深深的痕跡。

  翌年,依舊是兩個人的腳印。只不過,一對向左,一對向右,各自揣著心思,誰也分辨不出誰。不知在多遠的未來,我們會再遇見。只知曉,秋風(fēng)風(fēng)干了我們的淚,只留下斑駁的淚痕。

  時光與我們開了個玩笑,悄悄偷走了彼此緩緩流逝的記憶,我怕它會化為烏有,只因生命也有盡頭。

  現(xiàn)如今,又到秋風(fēng)起,落寞的風(fēng)吹拂在臉上,心里隱隱作痛,才發(fā)現(xiàn)原來我并沒有忘記你。

  你知道嗎?有的人一旦駐進了心里,定是走不了的。

  我還踮著腳思念,我還任記憶盤旋,我還閉著眼流淚,我還裝作無所謂。我依舊在原地等你。

中學(xué)生作文 篇3

  這幾天,細雨如絲,淅淅瀝瀝地落下,個個淘氣地跳著,蹦著,滋潤著這塊干旱已久的土地。

  窗外,雨依然在下,無聲無息,象是讓人捉摸不透。來到窗前,濕潤的空氣撲鼻而來,是清新的,是美妙的。它們時而緩,時而快,緩時,是它們在一起竊竊私語,議論著這世上美好的一切?鞎r,是它們在大地上奔跑,在追逐打鬧……過了一會兒,它們已經(jīng)從飯粒般的大小變成了如細針般大小,若不仔細看,或許你還以為雨已經(jīng)停了呢!

  地上的花花草草,都在努力地吮吸著這來之不易的雨露。此時的'天氣驟然變冷,讓人一下子適應(yīng)不過來,簡直就是“遲到的冬天”。雨,還在漫無邊際地下,天,也成了灰暗的幕布,象是在給人們上演一場美妙而生動的電影。

  我不知道天何時變回藍天,也不知道雨何時停,更不知道天氣何時再變暖,我只知道,等天氣一變暖,一切又如往常,毫無新鮮感,只有在這些時刻,才能和平時所感受不到的與眾不同。說實話,我愛這種天氣,但又恨這種天氣。愛,是因為它獨特的氣息,它獨特的心跳,還有它獨特的清新……恨,又是因為在這種天氣里,青菜生長不了,自然菜農(nóng)也會虧損。還有,在這天氣里,衣服久晾不干……天,就是這么變幻莫測,象人的情緒一樣,時而高興,時而憂愁,又時而煩躁。俗話說“蘿卜青菜,各有所愛。”我愛晴天,也愛陰天,因為陰天,我對它有著獨特的感覺,認為,它有著一種晴天所沒有的神秘感……

  有時,這世上的事情就是那么簡單,沒有復(fù)雜的聯(lián)系,簡單明了,我只知道,我愛晴天,也愛陰天,不知道你們是不是也和我有著這樣的感覺呢?!

中學(xué)生作文 篇4

  1. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  2. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  3. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  4. 過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  5. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  6. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

中學(xué)生作文 篇5

  幸福的我我并非一位百萬富翁;也并非一位歌壇好手;更不可能是千萬人追求的偶像;只是一個普通的軀體,一個平凡的靈魂。但,我卻倍感幸福。

  我為何感到幸福?因為——父母的疼愛是!父母對我們的疼愛,關(guān)懷我們無以回報。他們把我們捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。一個個視為掌上明珠。正因為此般的疼愛,此般地關(guān)懷,我們一天天長大。直到現(xiàn)在,父母依然養(yǎng)育著我們。這十幾年來,他們就是沒有功勞,也有苦勞。≌驗槿绱,我們更要努力學(xué)習(xí),我們更要勤奮,來盡量報答父母。正是父母這春天般的.關(guān)愛,我才倍感幸福。

  老師的關(guān)愛老師就象蠟燭,燃燒著自已,照亮了學(xué)生。路費尼的這一句名言說得好。教師是偉大的。沒有老師,就沒有我們的未來。諸葛亮因拜得名師水鏡先生,所以才華得到充分施展和發(fā)揮,因而成為一代英雄。對于教師的奉獻,對于教師的關(guān)懷,我們只能用“無可言喻”這個詞來表達,老師為了我們,不知花費了多少心血呀!如果沒有老師的關(guān)愛,我的學(xué)習(xí)成績能在班級前列嗎?我因有老師的關(guān)愛,所以倍感幸福。老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自已。老師是燈塔,使迷失方向的人重新找到回家的路。老師是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖!

  同學(xué)的友愛財富并不是永久的朋友,但朋友卻是永久的財富。同學(xué)的友愛,是我在愛的需要中不可分割的一部分。我因而能生活在這個集體中,就是因為朋友、同學(xué)這個精神支柱支撐著我,給我勇氣,我才能在這個大家庭中生活下去。沒有友愛的世界是一片茫然的沙漠;沒有朋友的人,是終身的孤獨者。這句話說明了朋友的重要性。因而,我也倍感幸福。用成績回報愛正是由于父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,我倍感幸福!罢l言寸草心,報得三春暉”我將努力學(xué)習(xí),報答父母、老師、同學(xué)們的關(guān)愛。

中學(xué)生作文 篇6

  陽光的確很活潑啊!

  不信?那你就仔細看看。

  走在路上,陽光在翠綠的樹葉,盤曲交錯的枝椏間跳躍,嬉戲;每一個華麗的轉(zhuǎn)身便折射出動人心魄的光芒。陽光叉著腰站在花朵兒鮮嫩的花瓣上,本就極為艷麗的色彩變得更加炫目。從濃蔭中漏出的幾點陽光也分外活潑,他們一會兒親密的跳到你身上,一會兒又悄悄從你們身邊溜走。

  坐在窗邊寫信時,陽光又耐不住寂寞,穿過玻璃來同你玩耍。他們照耀著白紙,讓紙白的那么純凈,那么圣潔,清晰而流暢的黑色筆跡落在上面,是多么的漂亮!你用手將陽光捉住,攤開手,他便軟軟的躺在你的掌心里,使你的手暖暖的;舉起來對著陽光,你的手似乎就變成了半透明的膠質(zhì)了;稍不留神,他就從你的指縫間溜走,繼續(xù)玩耍去了。最后,你再信的`最后落下自己的名字,裝進信封。這封信不僅寄托著你的思念,還帶著陽光的祝福。

  有時感到困倦了,便趴在桌子上小憩一會兒。睜開眼,眼睫毛逆著光勾出了漂亮的弧度。軟軟的頭發(fā)搭在肩上,陽光在那三千青絲上渲染出一抹金色的光暈。被陽光照耀的臉龐暖暖的,那種溫?zé)岬母杏X從皮膚最表層的神經(jīng)末梢傳到了心底?粗AТ袄锏淖约海顫姷年柟庠谧约旱捻永镩W爍,炯炯有神。

  洗碗時,嘩嘩的流水聲就是歡快的背景樂,陽光就在水里靈巧的十指間踮起奇妙的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)出一個個華爾茲舞步。閉起眼睛,你甚至能感覺到陽光和水的纏綿交旋帶來的溫暖。偏一偏頭,陽光便順勢跳到你的臉頰上,溫柔地撫摸著。濺起的水滴也足以讓陽光棲息,綻出萬丈光芒。

  黃昏的陽光,慵懶而迷人。即使是快要離開了,他們也不忘活潑一把,在層層疊疊的卷云邊上抹了一層神秘、熱烈而又變幻多端的色彩。濃厚的紅色、橙色,深邃的紫色,還有靚麗的藍色光弧,在漸漸暗下去的灰白天幕中顯得格外耀眼,仿佛就是出自大家之手的油彩畫。這幅大自然的杰作,正是出自陽光之手。偏頭去細細尋找陽光,卻發(fā)現(xiàn)他們都向著天幕之后、地球的另一邊跑去,還不忘回頭活潑地揮揮手,送來一天之中的最后一絲溫暖。最后,一切才歸于黑暗和寂靜。

  你說,陽光是不是很活潑?

中學(xué)生作文 篇7

  別人都說我跟我父親長得很像,一樣的臉型,一樣的笑容,一樣的身材,就連脾氣也是一樣的。種種的類似,以致于別人見了我從不問我的姓名,總會說:“你是‘義榮’的兒子吧!”我點頭,然后又聽見他說:“父子倆長得真像。 蔽夷σ宦。

  但是人們常常會忘掉我的母親,總是把目光投在我和我爸爸的身上,可是誰又知道我的媽媽我了我們這個家庭付出了太多太多的,那雙手變得粗糙起來,人也一天一天的老去。

  從母親的手中,我看出了母親的勤勞,她沒事干的時候也不會歇著,總要找點什么家務(wù)活兒來干,家務(wù)活兒全扛在了母親的身上,可她從來沒有半句怨言,任勞任怨[注: 任:擔(dān)當(dāng),經(jīng)受。不怕吃苦,也不怕招怨。],即使生病了的時候,我們在家便不讓她下床,但是我們一走,她馬上下床,開始打掃。等我放學(xué)回家,又看見一個干凈的家,一切變得那么的整齊,有條序,使我又不得不佩服我的母親。記得有次我家裝修,裝修工人弄得全屋子是灰后走人,而母親看了看已有一層灰的地板,二話不說,拿起打掃工具開始打掃,直到洗得一點灰也沒有的`時候,我們勸她去休息,她一坐下,不過一會兒就睡著了,我和父親望著沉睡的母親,心中很不是滋味。

  小時候的我不大懂事,和父母的小吵小鬧成可家中的常事,但是母親是那么的慈祥,那么的疼愛我,有人說那是一種溺愛,但是母親卻不認為,他嚴厲起來我都不相信我是不是他親生的!往往這就是母愛,這就是母性吧,母親這樣子有的時候我往往可能不太理解,有時候還會埋怨她,甚至對媽媽有點恨義。但是母親也是為了我好,就算我再恨她。但是他也是我的母親,只對我好的母親。

  母親從我懂事以來就很少教訓(xùn)我了,她總是說你長大了,要懂事了,不要總讓別人為你操心,如果我有什么地方做得不對的話,母親只用眼神來提醒我,然后我又乖乖改正,去向母親認錯,母親只是糾正了我不對的地方并叫我改正就可以了,很少責(zé)怪我什么。母親也很樸素,她從來不戴什么珍珠項鏈之類的珠寶,穿衣服也不像很多阿姨那樣整天逛街買名牌衣服、鞋子來穿,她總說,衣服不一定要買那么貴的,為了點面子問題就去買什么項鏈來戴,買什么名牌衣服來穿,這些東西太奢侈了!母親的性格也十分隨和,她從不與任何人吵鬧,爭吵什么,她總是忍讓著,所謂多一事不如少一事,所以母親總是沉默著。母親這個人也特別好處,她說,別人真心對待你,那你也要真心對待別人,這樣才能好好相處。

  我一直記得這句話,所以我擁有了許多知心的朋友。這功勞終歸還是母親的。母親的品質(zhì)我至今也沒有繼承多少,這我很慚愧,也很愧疚,但我會集注母親對我的教悔,勇敢面對人生

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