中學(xué)生作文【精華】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
傍晚,伸著頭看人家搶買紅花生,價格偏低,老撾進(jìn)口。一個旋律響起,拿起手機(jī),久未見面的高中男同學(xué)打電話進(jìn)來“你看畢業(yè)多少年了,大家能不能聚聚!蹦沣读艘幌,回了一句,“聯(lián)系看看大家的意思了!
其實(shí)你已是不常跟同學(xué)聯(lián)系了,也不知道能聯(lián)系上與否。也是大約上兩個月才碰巧遇到在同城的梅,被拉著泡了酒吧,也是醉了些。小學(xué),初高中,大學(xué)同學(xué),除了較親密的,只記了個印象,有些是一點(diǎn)印象也沒有,想起這些都不好意思。
而你,在啟蒙母校,那個鳳凰花盛開一片火紅的季節(jié),時光將你戴上紅領(lǐng)巾又送上另一個臺階,在小學(xué)畢業(yè)典禮中,你竟也是含著淚水讀完致詞的,所以全班大多個同學(xué),都可能記得了你。而中學(xué)時是你又年齡最小,按梅的話說,也是最讓人又憐又操心的一個,同學(xué)們還記得你吧。大學(xué)里,你又是那個上著課會突然暈厥的女生,同學(xué)們也是有印象的。
前年,在一次參加婚禮中,有一個偶然坐在一起的女子,說曾是你的小學(xué)同學(xué),她一見就喊出了你的名字,而非要你說出她的名字,問她就是不告訴你,其實(shí)你真是一點(diǎn)印象也沒有,她就那么別扭著到席散人走……其實(shí)你一點(diǎn)也沒有看不起誰的意思,只是你真記不得了,如果再遇到你,請再告訴你的名字,同學(xué)!定會好好記住的。
中學(xué)時,那些要好的女同學(xué)家你是經(jīng)常出入,吃飯睡覺也是。要是你那久不去了幾天,都會來找你。男同學(xué)除坐在前后左右或比較突出,就不大記得了,好多看見都叫不出學(xué)名,到記了個糾號。那一年從村里出來,翻出來一個中學(xué)時用過的文具盒,竟然從夾層里翻出了一張紙條,字跡完好,還簽了大名,是一張保證書啦,看看內(nèi)容又笑翻了你。
突然想起了那雙深情的.眼睛,坐在后面的那個男生總愛用粗話說你倆,被你和同桌狠狠的批了一頓寫下了保證書,想想后來他真再沒有說過粗話。其實(shí)那個時候的他就象一篇隨文里寫的那樣!八泐^發(fā),用帶刺的蒼耳粘你的衣服,大聲說著粗話,不過是想讓你注意他!钡胍鹱⒁獾牟⒉皇悄,而是你的同桌,你的同桌早嫁為人婦,而他現(xiàn)在還未婚。
年前中學(xué)同學(xué)聚會見到他,跟他說起這件事他要你還,你說早丟了。他幽幽的說了一句,“現(xiàn)在你還是全班最小的那個。”同學(xué)中農(nóng)村的多一些,本身你也是農(nóng)村的,讀書的年紀(jì)也相對大些吧,有些中學(xué)畢業(yè)都有很大了。
你,只不過是啊爹懶得管,小一點(diǎn)就將你交給了老師,省得整天在外面野,相對來說年齡較小些。所以,免了很多過程,人家都是青春美少男少女,你還是個黃毛丫頭,只是充當(dāng)個信使才是。
也曾使勁想想,那個上勞動課跟你一組,重活累活全干完,輪到你值日幫你掃好地,放好桌椅的那個男生。畢業(yè)時跟你說,“你將來是一定會參加工作的人!”他的糾號和名字竟也清楚的記得,那時他對你的好,竟一點(diǎn)都不懂。
工作后下寨子去過他家,他嫂子對你說,他常提起你,很是憐惜,說將來你一定會過得好好的,如果看見別人穿著一件好看的衣服,會說你穿上會更好看,聽說他已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)做了人家的女婿了。不曾愛過,但想起來竟是一片溫暖。
你這個人老是健忘,應(yīng)記的都不記得,雜其雜八的道記一些。有些男同學(xué)記不得真是記不得,變化太大了。那年姑母住院的時候,你常去探望,隔床的大媽病重,她小兒子從很遠(yuǎn)的深圳回來守床,你甩著長發(fā),飄著裙子走出走進(jìn)幾天,沒跟他說過一句話,只是有時發(fā)覺他從眼角飄著你。
隔天姑母跟你說,“六床的大媽說她小兒子曾跟你是同學(xué),你認(rèn)不出來,不讓說。”你大吃一驚,問了名字,想不出來,又細(xì)細(xì)回憶同學(xué)中的姓,才恍然大悟。他中學(xué)畢業(yè)跟初戀情人一起去深圳打拼,只到母親病重才回來,這回是真不走了,帶回一個女兒獨(dú)自生活,跟他說了會話,他嘆息了……現(xiàn)在每天開著公交車在路上往返。
讀函授第一次去考試,桌子上貼著你的名字。隔了好遠(yuǎn)的一個男子走過來站在你面前,霸道的問“你是不是叫這個名字,認(rèn)不認(rèn)識我?”你無辜的望著眼前高高壯壯,戴著眼境的男子,搖頭,說不認(rèn)識!他望著你,說出名字,再想想。搜索枯腸了半天,抬頭看見眼境一閃,“哦,你就是那個讀大學(xué)時坐在最后面,又瘦又高,經(jīng)常翹課,還愛從后門溜進(jìn)來的男生!
他笑了,“你還是那個上課會經(jīng)常暈倒的瘦女生,剛才追后面叫你的名字,你一次沒回頭,看你那么漂亮,人家看我的眼神象色狼!薄巴瑢W(xué),不好意思,真沒聽見,同學(xué),真一下子沒認(rèn)出來”。這樣子,怎么不讓班主任老師和其他同學(xué)可惜,“你倆是大學(xué)同學(xué),現(xiàn)在又是同學(xué),三年畢業(yè)末了,他也沒拿下你”。
一年系統(tǒng)里去上面打籃球比賽,十多個來自各地域的球隊。本來你只是個預(yù)備隊員,因為不讓請外援,是個湊人數(shù)的,想你從小都很少上體育課,籃球也是只摸過幾回,只是最近緊急操練了一個月,水平可見。
看同事們在場上拼殺,中場休息你是忙遞水,忙擦汗,等拼進(jìn)了第五強(qiáng)也沒派上用場,沒想主力隊員重傷,沒奈何頂上全場,對手勇猛拿下兩勝。賽畢對方女領(lǐng)隊跑過來握緊你的手,美女同學(xué)!哈,她不記得你的名字了,所以你也乘機(jī)打了個混淆,轉(zhuǎn)身翻了賽事名單,在慶祝會上大聲叫著她的名字,讓她一臉的愧意。
某天傍晚,悠然的操起你的小鍋鏟,準(zhǔn)備來個雞蛋炒飯,外帶個不沾油的小青菜。一個電話打進(jìn)來!版,這里有一個你的同學(xué)”外單位的李叫著,便開車來接。沒來及更衣打扮,一件黑白格子衫,在車?yán)飳⑴⒌拈L發(fā)在頂上扭了個髻。
邊問“是誰呀,那來的,男的女的。”李,故弄玄虛,“你去就知道,是你同學(xué)先問,這兒有沒有個叫這個名字的女子呀,她在么!”到達(dá),一桌子的男女不見熟面。李,將你安排坐下,對面的女子眼睛亮晶晶的盯著你直看,就是笑,不開口。你哦一聲喊出她的乳名,卻想不起她的名字,大學(xué)里那個住在上鋪的女孩兒,隔著重重的歲月,眼睛撲閃撲閃朝你走來……
中學(xué)生作文 篇2
重慶,我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)十年巨變。1997年,當(dāng)重慶直轄成立時,我還是一個蹣跚學(xué)步的小女孩。如今,重慶直轄已十歲了,!十年了!直轄十年,重慶從一個呱呱落地的“嬰兒”,現(xiàn)在出落成十歲的“弱冠少年”。
重慶城市成長了,城市里的每一個人都成長了。如今,我從一個莽莽撞撞的小女孩長成了一個懂事的小女生了,我正與重慶直轄一起不斷長高長大。
這十年,在人類的歷史長河中只是短暫的一瞬,卻可以成為一座城市命運(yùn)與變遷的推進(jìn)器,鋪開城市文明復(fù)興與演進(jìn)的快車道,成為百姓蒼生奔向幸福生活的航標(biāo)燈。10年,在人的一生中是個不短的歲月,生在重慶、長在重慶的人們,有幸見證了直轄市的.每一片天空變藍(lán),每一寸大地變綠,讓自己的汗水和著滾滾長江奔涌,讓自己的夢想伴著城市的摩天樓一起長高。
記得十年前,我在朝天門碼頭放風(fēng)箏,那里十年前的朝天門碼頭盡管布滿碎石,狹窄三彎九拐的石階,小小的平臺……現(xiàn)在卻是整個重慶最繁華的地方。嘉陵江在這里匯入滾滾長江,逆水而上和順流而下的船只在這里來來往往,腳下古老的條石不知何時起就默默地躺在那里,承受著歷史的厚重。緩緩走過一級一級的臺階,無數(shù)的前朝往事在眼前浮現(xiàn)……如今的朝天門歷經(jīng)了數(shù)次地翻修,磅礴的氣勢早已非往日可比。
家鄉(xiāng)的巨變不僅僅是朝天門碼頭的變化,還有交通的變化。江北的公路修好以后,汽車運(yùn)輸發(fā)展起來,每十分鐘一班的公交車方便快捷,比原來一個多小時才有一班的客輪方便多了,愿意坐船的人越來越少,客輪也改為了一天兩趟,或許再過幾年,江面上古老的客船將永遠(yuǎn)的成為歷史。
……
歷經(jīng)十年風(fēng)雨,重慶直轄市已成為世界矚目的大都市!爸陛犚淮笞兓褪锹! 10年前,路爛又窄,一堵車就是十個小時,F(xiàn)在高速路一通,就方便了。
讓我們一同見證重慶直轄的每一片藍(lán)天,每一朵白云,每一寸土地,每一條道路,每一張笑臉;讓我們把自己的每一滴汗水灑進(jìn)長江之中,匯聚成一條歷史的長何,與我們共同見證重慶直轄市的美好未來;讓我們放飛自己的夢想,挑起新一代人建設(shè)重慶的擔(dān)子,將重慶打造成為長江上游的一顆璀璨的明珠。
中學(xué)生作文 篇3
夏令營基地在廈門市音樂學(xué)校,這里有著舒適的環(huán)境,令我難以忘懷;這里還有清新的空氣,令我留戀;這里有著漂亮的音樂殿堂,令我神往… …但是,更讓我難以忘懷的確是那些才華橫溢的老師和認(rèn)真學(xué)習(xí)的營員們!
首先不得不提的當(dāng)然得是呂老師了,他是臺上的指揮,是樂團(tuán)的靈魂!當(dāng)他靜靜地站在舞臺的中央,面向著我們這些營員,那深邃的眼神令人震撼,他承載著全場的目光,等待著音樂響起。只見握在他手里的指揮棒開始微微擺動,接著,指揮棒又嫻熟地上下飛舞,宛如一個歡快跳躍的精靈,帶著音樂的神性涌來,我們幾乎是本能地要往他的指揮棒下“跑”。當(dāng)樂曲平緩時,他微閉著眼睛,如同感覺到了春日里最細(xì)微的氣息,樹林里最輕柔的微風(fēng),天空中最甘甜的雨滴,草尖上最晶瑩的`露珠……當(dāng)音樂驟然轉(zhuǎn)急,他又緊鎖著眉頭,將指揮棒從空中猛然劈下,仿佛劃出了輝映大地的耀眼閃電……當(dāng)音樂終止,樂隊停止演奏時,他走下臺,這時我們看到的是他臉上慈祥的笑容,還看到他額頭晶瑩的汗水,我們才明白一直站在指揮臺上的呂老師付出了怎樣的心血和精力!呂老師已經(jīng)是六十多歲的人了,但他為了幫我們排練曲子,不辭辛苦,天天在指揮臺上,一站就是幾個小時,從沒聽他說過辛苦。有時,有些營員演奏錯了,他也是很耐心的指導(dǎo),碰到調(diào)皮搗蛋的營員,他總是意欲深長地說這么好的機(jī)會要好好珍惜,別浪費(fèi)了!他用他的指揮棒感動著我們,用寬容的心容納著我們!
每天我都是差不多在八點(diǎn)十五分左右到音樂廳,我覺得自己來得很早了,而且我住在前埔,總覺得離鼓浪嶼很遠(yuǎn),每天得很早起床,又是坐車,又是坐船,還要走路,才能到達(dá)營地,總覺得自己還算蠻辛苦的的,但是,我錯了,每次早上到音樂廳時都能看到一位小姐姐比我還早到,一打聽,才知道她家住在同安,每天來來回回還都是自己一個人,不像我每天還有媽媽送我到營地,每天來接我回家。想想同安離營地不是更遠(yuǎn)嗎,那小姐姐得多早起床啊,每天回家又有多遲呢?想想真是慚愧無比。
夏令營里還有許許多多令人敬佩的老師和值得我學(xué)習(xí)的哥哥姐姐們,是他們讓我感動,令我難以忘懷,也讓我增長了知識,開闊了視野!我喜歡樂團(tuán)這個大集體!
中學(xué)生作文 篇4
門口的楓樹,漸漸的,葉子變得火紅,秋新生活。我才突然發(fā)覺,秋,來了。
秋,跳著優(yōu)美的舞步,悄悄的停駐在了這里。我才突然意識到:我已是一名中學(xué)生了,不是昨日那個無知的孩童了。面對我的是一張張陌生的面孔,新班級,新同學(xué),新老師,顯然我還很不適應(yīng)。 作文網(wǎng)
初一,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,學(xué)的不只是語文,數(shù)學(xué),英語。還有生物,地理,政治,歷史等等。我整天埋在書堆里,筋疲力盡,我是而想起我的小學(xué)生活:那時候只學(xué)三門功課,多輕松!還有我的小學(xué)同學(xué),他們很有趣,每天都有搞笑的`事發(fā)生……那時候的我,笑的多甜啊! 作文網(wǎng)
我很想念我的小學(xué)同學(xué),那五十四張笑臉像放電影是的在我眼前呈現(xiàn),我很想哭,可哭有什么用呢?我很想忘了他們,但又舍不得,我在心中默念:只留一份遺憾和懷念吧……
于是,內(nèi)向的我抱著一種嘗試的心情,面對新生活,中學(xué)生作文《秋新生活》。
其實(shí),在這個班上我還是有幾個老朋友的,經(jīng)他們介紹,我認(rèn)識了一個叫溫雅琪的女生,她個子高高的,皮膚白白的,還有一雙大大的眼睛,看起來很親切,她對我很友好,還借我抄課程表,我心中暗喜:原來交一個新朋友這么容易!
“叮鈴鈴…”上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,接下來,“粉墨登場”的是我們的數(shù)學(xué)老師楊老師,,他最具“特色”的就是他的那副眼鏡,都快遮住他那大半個臉了,我最佩服的就是他的書法(雖然是行書,可有時候我卻看不懂),那可是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
說了數(shù)學(xué)老師當(dāng)然就要說說語文老師,我的語文老師姓鄭,它最大的特點(diǎn)就是風(fēng)趣幽默,他的口才與書法也是相當(dāng)?shù)暮。特別是口才,他想講多久就講多久,而且還不帶歇的!
就比如說家長會吧!鄭老師不僅是我們一班的語文老師,還是6班的班主任,他那天先到6去開家長會,等到我們班的時候我們?nèi)喽級K走光了,由此可見,他的口才那是……。.唉——,我都無法形容了。
秋。這個美好的季節(jié),可能一晃三個春秋就過去了。所以。我要珍惜這三年也要珍惜這段寶貴的友情。
中學(xué)生作文 篇5
你的目光,明亮閃爍,點(diǎn)亮我夜幕中的生活;你的目光,活力四射,給我無聊的生活帶來別樣的色彩;你的目光,溫暖如水,送給我翅膀觸碰天空!}記
還記得那個寒冷的冬季,因為成績不理想,在媽媽尖銳的目光中,無奈地走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班黑森森的大門。無聊的,我趴在大書桌上,打量著里面的人。屋外北風(fēng)在呼呼地吹打著窗玻璃,腦海里,全都是媽媽尖銳而刺眼的目光,里面有失望,還有些不滿。不知不覺,從心底流露的悲哀席卷著周身,心里的溫度比室外還要低。
這時,門卻被猛地推開了,一個男生帶著一身冬季的風(fēng)雪,風(fēng)風(fēng)火火地沖了進(jìn)來。最終,他坐到了我旁邊唯一的空位上。坐定后,他卻一臉菜色地說:“那個,同學(xué),能不能借我看看你的書啊,嗯,我忘了帶……”我淡然地看著他,一臉冷漠地想用冰,封住他的嘴,卻被他的目光怔了一下。他的目光,并不是躲躲閃閃的,而是勇敢地和我對視,里面貌似是一種,一種真誠。我馬上停止這種無聊且無端的猜測,狠狠地把書推到了我們中間。他好像并不介意我的粗暴,只淡淡地笑笑,F(xiàn)在回想起來,那目光,當(dāng)時也道非尋常啊。
我刻意將頭轉(zhuǎn)向窗外,風(fēng)還在吹著雪花。可是,那是幻覺么,羞澀的`太陽似乎在層層的厚云里將整個輪廓都顯了出來,雖然只是模模糊糊的,卻似乎將風(fēng)加熱了,氣溫稍稍暖和了一點(diǎn)。雪花像一個個小精靈,飛舞盤旋,陽光下,格外晶瑩。
可能老師看出來我總是溜號,叫我起來回答一個巨難無比的問題?晌抑宦约铀妓鳎愫翢o畏懼地上前,拿起粉筆,將正確的答案精準(zhǔn)無誤地寫在了黑板上,思路清晰,連步驟都非常完整。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我坐下。我剛坐下,他就在旁邊壓低聲音說:“哇,沒想到哦,你這么厲害呢!”我一副不屑置辯的表情,驕傲地看看他,卻在轉(zhuǎn)瞬間,所有驕傲全被他真實(shí)的目光淋了下去。他的目光,那么溫暖,恰似一江春水,將我內(nèi)心的嚴(yán)寒和冷漠一并驅(qū)趕了。在他的目光里,我讀到的是——“你的春天不遠(yuǎn)啦!”
剎那間,一米陽光透過了厚厚的窗玻璃,原來太陽終于還是從烏云中跳了出來,調(diào)皮地灑進(jìn)陰冷的教室。散在桌上,地上,他的肩頭……在他的臉龐上久久停留著,只是,也許陽光也在他溫暖的目光中自愧不如了,僅在上面投下了小小的一方陰影。我透過陰暗,看到那里面,是一種真心的贊美,閃亮的眸子中,流動著真誠和一種,一種友好。
我的心里,黑暗的,濕冷的心中,似乎亮起一盞溫和的燈,柔軟暗黃的光線,密密地斜織了下來。
所有的陰霾,只在這輕輕的微笑,溫暖的目光中,一掃而光。我朝他燦爛地一笑,我們成了朋友。
原來,我們同級不同班。就這樣,我們開始相互比成績,我越來越多地奔波于老師的辦公室和教室之間。媽媽看到了我像上了發(fā)條的馬達(dá)一樣很高興。其實(shí)我們之間,沒什么輸贏,有的,只是一種取長補(bǔ)短的快樂。
可終于我取得最終的進(jìn)步時,他卻轉(zhuǎn)校了。又是一個嚴(yán)冬,他什么也沒留下,就這樣悄無聲息地離開了,輕輕地,正如他進(jìn)入我的生活時那樣,只留給我那,在黑暗中閃爍著的目光。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,安靜,澄澈了一切的喧鬧,一絲微笑,在嘴角蕩開,一點(diǎn)光芒在眼瞳中微微流淌。這正是人生若只如初見的美好,在氤氳中,他那溫暖的目光依稀可辨。
時光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,命運(yùn)的齒輪還在轉(zhuǎn)動,你的模樣也漸漸模糊,只剩下你的目光,依舊溫暖如初,給我力量。
中學(xué)生作文 篇6
人間百態(tài),什么有趣的事都有可能發(fā)生,人與人之間的心靈往往是相通的,尤其是母親和自己的孩子!}記
眼看著那張臺歷再過三天就要到母親節(jié)了,可我的心情卻不象往年母親節(jié)時那樣的興奮。這個星期的零花錢被突如其來的“洪水”送給了災(zāi)區(qū)的小朋友,眼下手頭有些拮據(jù),只有十八元,這些錢能給媽媽買什么呢?本來想買一把媽媽幾個月以前相中的.小洋傘,可現(xiàn)在別說是洋傘,恐怕連傘把都買不來。我苦思冥想中……
第二天中午,偶然發(fā)現(xiàn)樓頭的禮品店貼出“賠錢大甩賣”字樣,走進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈,買了兩支筆。賣禮品的地方貨少人稀,仔細(xì)查看一番,發(fā)現(xiàn)了一對玩偶,那是一對會跳舞的小人,于是我越看越喜歡。
“爺爺,這對跳舞的小人多少錢?”
“三十五,只剩這么一對了!
“那……我想買一個、給您十五元,行不?”
爺爺猶豫了一下,“拿著吧,孩子,反正也是賠了”
“謝謝爺爺”。我選中了那個帶著粉色小帽子,穿著粉色的連衣裙、黑色小皮鞋,金發(fā)碧眼的小女孩,這個媽媽一定會喜歡的,因為媽媽最愛粉色。雖然那個穿著一套黑色晚禮服,帶著黑色禮帽的小男孩我更喜歡?蛇@是給媽媽選禮物呀!
給完錢我拿著它高高興興的走了,店里留下了一串我快樂的口哨聲和那個老人的嘆息聲。而過了大約一個小時左右又出現(xiàn)了一個中年婦女的講話聲。
晚上,母親給了我五十塊錢,告訴我說:“下個星期媽媽的單位很忙,中午不能回來給你做飯,給你錢自己解決一個星期的午飯!边@個意外使我格外的高興,這樣的話,那個小玩偶也不會再孤單了,只有一對玩偶跳舞才是最有趣的。放學(xué)之后我飛奔到那個禮品店,柜臺前只有老人和那他一陣陣低聲的咳嗽,我找到那個貨架試圖找到我想要的,可搜尋了一遍也不見那另一個小人,我急忙問那個爺爺:“昨天那個剩的小玩偶呢,爺爺?”
爺爺仔細(xì)瞧了瞧我,“哦,是你呀,昨天你剛走不久,就有人買了,說是她的兒子一定喜歡!
“哎,沒辦法!蔽掖诡^喪氣的走回家。晚上,悶悶不樂的坐在椅子上,心里還在想著:“誰這么可惡,簡直是和我作對!
這時媽媽走進(jìn)來!昂⒆,怎么了?不開心呢?老師評批你了?和同學(xué)鬧矛盾了?”
“媽媽,沒有,都不是。我想送你一個禮物!
“呵,巧了,媽媽也買了你喜歡的東西,先把眼睛閉上!
我不情愿的閉上了眼睛,“咚-咚-咚-咚-,睜開。”
我睜開了眼睛,“。渴橇硪粋玩偶,當(dāng)時,我心中就像打翻了五味瓶一樣,我一下子抱住了媽媽,把媽媽弄的莫明其妙。
我從書包里拿出另外一個,媽媽的眼睛馬上亮了。
“媽媽,這是一對玩偶。”我開心的笑著。
我把兩個都上了發(fā)條放在桌子上,陽光照了進(jìn)來,桌面上映出了一對影子,一對充滿愛的影子……
中學(xué)生作文 篇7
清明節(jié)到了,我的爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現(xiàn)在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后,我們便回奶奶家了。
回到家,我沒事干,只好看電視?吹较挛,我的爸爸來對我說:“我們?nèi)ァz魚’吧。”我問:“怎么‘絲魚’?”我的.爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng),不需要魚餌,魚游過去就會被抓住!蔽艺f:“好,趕緊帶我去吧!蔽业陌职帜脕砹恕敖z魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網(wǎng)。接著我的爸爸又拿來一個桶,我們就出發(fā)了。我們走了一會就到了村邊的小塘。我的爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發(fā)麻。但為了補(bǔ)到魚我用衣服蒙住臉,然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,我的爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,我的爸爸叫我把棍子叉在地上?蓡栴}又來了。地面特別硬,根本叉不進(jìn)去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí),就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒,我和我的爸爸在來看時,發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來之后我和我的爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術(shù)活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。
中學(xué)生作文 篇8
劉備曾說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。愛默生曾說過:禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?鬃釉f過:不學(xué)禮,無以立!}記
禮儀是什么,是一張社會的名片,是人與人交流的技巧,是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻(xiàn)醻交錯,禮儀卒度!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯!薄妒酚洝ざY書》:“至 秦 有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善!惫湃酥v“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,,“禮”,多指個人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的',像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則,文明禮儀伴我成長。
小時候,父母就教我對周圍人要禮貌,稱呼哥哥姐姐,叔叔阿姨,爺爺奶奶,見到人要主動招呼,見面問好,離開告辭,這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長,我明白孔融讓梨 是兄弟手足之間的友愛;做人應(yīng)該一偌千金,遵守諾言,注重誠信;做錯事要負(fù)荊請罪 ,主動向人認(rèn)錯、道歉,給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些,教會我如何為人處事,誠實(shí)守信,樂于助人,這也讓我交到很多好朋友。記得小時候,我去學(xué)游泳,剛學(xué)會,有些膽小,旁邊有一個和我差不多大的孩子,他也不會,教練叫我教他,我按教練教的,一次次給他做示范,一一遍又一遍,他終于會了,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了,幫助了別人,自己也獲益,還交了一個好朋友,
禮儀就是這么重要,它代表了那么多。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
中學(xué)生作文 篇9
今天,我們班請來了一個特殊的語文老師。來給我們上作文課。他姓劉,今天他教我們學(xué)會全面觀察。劉老師要我們觀察的是個桔子。
劉老師說要進(jìn)行全面觀察,需動用五個感官:眼、耳、鼻、口、手。
我們先從桔子的顏色上觀察,它呈金黃色,有的地方,黃中夾雜著一絲綠意,仿佛金色的麥浪中夾雜著一株油綠的小草。從形狀上來看,它的形狀可以比作一個地球了,就像地理課上說的“兩極稍扁,赤道略鼓”的不規(guī)則的球體。
你相信桔子會發(fā)出聲音嗎?不管你信不信,反正我是信了。桔子被劉老師用手向上一拋,便在劉老師的手中跳起霹靂舞來,它的腳踏在劉老師的手上,發(fā)出“啪啪”的聲響。桔子這時激動極了,好像在說“劉老師可真是我的救命恩人!剛剛在路邊刮著寒風(fēng)的水果攤上,差點(diǎn)被人買回家吃掉,幸虧劉老師及時趕到啊,救了我一命啊!還讓我表演節(jié)目,劉老師,我愛死你了!””
這時,我仿佛嗅到了桔子身上夾著溫暖氣息的.太陽的味道;仿佛嗅到了桔子經(jīng)歷了風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮,身上夾雜的水氣的味道;仿佛聞到了辛勞的農(nóng)民伯伯采摘果實(shí)時,流下豐收的汗水的味道……這味道形容不出來,卻很令人回味。
把桔子剝開,桔子露出了它珍藏已久的嬌嫩的果實(shí)。它的外表遮著一層白色的面紗,猶如亭亭玉立的害羞的少女;又好像圍坐在一起,圍抱的兄弟。剝下一瓣放入口中,牙齒輕輕一合,一種酸甜,沁人心脾的味道迸發(fā)而出!那味道十分令人回味!
我從來沒有這么細(xì)致地去觀察、去描寫一個桔子。劉老師教會了我們怎樣進(jìn)行全面觀察,讓我開了眼界。學(xué)會怎樣將作文的內(nèi)容寫得更具體。
中學(xué)生作文 篇10
從小,老師教的第一課便是母愛偉大,我們把母愛的偉大銘記在心,但是誰有知道父愛的無邊?母愛是溫柔的,父愛是嚴(yán)厲的,所以,我們就只體會到了母愛,看到了母親的溫柔,細(xì)膩,對我們的關(guān)心和愛護(hù),可是誰又知道,誰又看到,在一旁的父親對我們默默的愛?
由于我的家境不是很好,所以我早早的體會到了父親的愛,也變得成熟了。
那一年,我上小學(xué)一年級,父親是一位上班族,干的事力氣活,母親沒有工作,那時我家還沒有房子,在租房住,而父親為了家里過的好一點(diǎn),用僅有的兩萬元錢,買了一個大棚,和一個三輪車,父親用盜版的空閑照看大棚,開車掙錢,母親是一個地地道道的城里人,什么農(nóng)活也不會,而父親卻用寬闊的肩膀支撐起了這個家,每天只睡一兩個小時,大棚在山上,我的學(xué)校卻在市里,父親每天都會去接我,坐在自行車的車座上,心里很高興,卻忘了父親帶著我的累,而他一堅持就是三年。漸漸的,
他們的工作越來越忙了,我就和同學(xué)一起走著回家,一走就要一個小時,回家的路上,有大部分是我一個人走的,那時,寂寞和孤獨(dú)向我襲來,我便咒罵著,責(zé)怪著父親忘了我,可是,父親每天都會緊趕著去接我,沒有接到的落魄的臉。他對我嚴(yán)厲的時候,我會賭氣不和他說話,可是誰又知道,父親這么做的出發(fā)點(diǎn)是——愛。對我嚴(yán)厲一次就在心里說一次對不起。
六年級的一天,我在姥姥家玩,他卻打電話叫我回去拿東西,姥姥家到我家要走一個小時的`路,我走的一道上,我罵著,氣著,那時對他的只有恨,在家的胡同里我碰見了他,他穿著工作服,扛著鐵管,看見了我,就說:“回來了,家門沒鎖!薄芭丁!蔽艺f?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,父親又老了許多,我哭了,第一次為了父親流下了眼淚,那一刻,我明白了所有的事,都是因為愛。在那一刻,我也長大了。
現(xiàn)在,我我家住上了樓房,這是父親母親用六年的艱辛換來的。
現(xiàn)在,我的父親還不知道這些,但是我只想對父親說:“謝謝。”
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