中學(xué)生作文（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的中學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生作文 篇1
我的爺爺是位中醫(yī)大夫，退休后便在家中開(kāi)了個(gè)私人診所。他不僅醫(yī)術(shù)高明，而且對(duì)病人還很熱情，關(guān)懷備至。
一天下午，來(lái)了一位40多歲的農(nóng)村婦女。只見(jiàn)她身上穿著一件大藍(lán)花褂子，腳上有雙打著補(bǔ)丁的黑布鞋，滿(mǎn)身的泥，還不時(shí)發(fā)出一身的臭汗味兒。頭上那一撮撮零亂的頭發(fā)，使整個(gè)人顯得更加蒼老、瘦弱。爺爺見(jiàn)了她，親切地問(wèn)道：“最近身體好嗎？“沒(méi)事，挺好的`，就是中間又犯了兩回病，這次我再來(lái)拿點(diǎn)藥！”爺爺聽(tīng)了安慰她說(shuō)：“反復(fù)幾次那是正�，F(xiàn)象，不用著急，慢慢就會(huì)好的�！闭f(shuō)完，就三步并作兩步地走到屋里，拿出需配用的藥材，用小勺把它們按比例放在小秤上稱(chēng)，后來(lái)又加上了一些名貴藥材，最后把藥放在藥盒里攪拌均勻，放在藥瓶里，裝好后遞給了那位阿姨。阿姨接過(guò)藥正要付錢(qián)，可掏了掏口袋，臉上馬上露出了緊張不安的神情。只聽(tīng)她大聲驚叫了一聲，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我的兜兒怎么空了？我的錢(qián)呢？怎么沒(méi)了？我來(lái)時(shí)明明是帶了借來(lái)的200元錢(qián)的呀！一定是讓那些該死的小偷偷去了！”爺爺見(jiàn)了，趕緊說(shuō)：“別急別急，藥錢(qián)就先甭給了，這錢(qián)就當(dāng)是你買(mǎi)了藥。千萬(wàn)別著急，這病可怕急喲，這藥你就拿去吧！”“這怎么行？”“沒(méi)事，拿去吧！我們醫(yī)生呀，就是為了救死扶傷，不是為了錢(qián)。只要病人好了，我們當(dāng)醫(yī)生的也就心滿(mǎn)意足了。”阿姨感激地說(shuō)：“謝謝，真是太感謝您啦！”
阿姨剛要走忽然又停住了，爺爺微笑著問(wèn)道：“是不是沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)了呀？”沒(méi)等阿姨開(kāi)口，爺爺便毫不猶豫地從兜里掏出一張50元的鈔票，“你先拿去坐車(chē)使吧！”說(shuō)完就把錢(qián)塞在了她手里。開(kāi)始她怎么也不要，兩人推讓了大半天，爺爺硬把錢(qián)塞進(jìn)了她手里，誠(chéng)懇地說(shuō)道：“拿去吧，這么遠(yuǎn)，坐車(chē)還要一個(gè)多小時(shí)呢，不然怎么回家呀！你就拿著吧，��！”這時(shí)，阿姨一下子跪在了地上，一句話也不說(shuō)了，感激地流下了眼淚……
中學(xué)生作文 篇2
生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F，生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險(xiǎn)，經(jīng)受再大的苦難，對(duì)生命都要永不言棄。因?yàn)�，只有擁有希望的火苗，生命的奇跡才會(huì)發(fā)生。
那是一個(gè)令人恐懼的下午，一切都像平常一樣寧?kù)o。許中政正在聚精會(huì)神、津津有味地聽(tīng)著老師講課。但是，當(dāng)指針指到兩點(diǎn)二十八分的時(shí)候，這一切霎時(shí)間都變了，大地忽然間震動(dòng)起來(lái)，房屋也跟著搖晃起來(lái)，大家都站不穩(wěn)了�？吹竭@一景象，同學(xué)們立刻慌張了起來(lái)，不知所措。頓時(shí)，尖叫聲、哭喊聲，亂成一團(tuán)，大家都拼命地往樓下沖，完全不聽(tīng)從老師的命令。眼看學(xué)校就要倒塌了，許中政看了看周?chē)�，突然，一張桌子映入了他的眼簾，他連忙躲到桌子下面�！稗Z”的一聲，都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中政僥幸逃過(guò)了一劫。他看了看周?chē)黄谄崞岬�，突然，他發(fā)現(xiàn)周?chē)�有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵(lì)自己：不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來(lái)，才能出去！漸漸地，他的`心情平靜了下來(lái)。接著，他鼓勵(lì)周?chē)耐瑢W(xué)，不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來(lái)，我們才有希望。但是，同學(xué)們還是十分害怕，這可怎么辦呀！許中政想：如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話，他們就會(huì)漸漸地放棄希望，放棄自己，我該怎么辦呀！突然，他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)伙伴們說(shuō)：“同學(xué)們，這樣子吧，我們就當(dāng)是在做游戲，看誰(shuí)勇敢不怕黑，好嗎？”聽(tīng)了許中政的話，同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，許中政慢慢地感覺(jué)肚子餓得厲害，口干舌燥。他想了想，只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來(lái)。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，許中政帶頭唱起來(lái)國(guó)歌，不知不覺(jué)，越來(lái)越多的歌聲附和起來(lái)……
不知唱了多少遍國(guó)歌，整整28小時(shí)后，救援隊(duì)員終于聽(tīng)到了許中政和同學(xué)們的歌聲……
在汶川大地震中，無(wú)數(shù)個(gè)美麗的生命瞬間消失。但是，面對(duì)著這突如其來(lái)的災(zāi)難，人們勇敢抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了一首又一首生命之歌，帶給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)與驚喜，也因此，我不禁感慨：只要生命存在，人生就有無(wú)限的可能。珍愛(ài)自己，我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價(jià)值！作文
中學(xué)生作文 篇3
我從未覺(jué)得秋天有如此的美、壯觀。秋天的中秋節(jié)的月亮是如此的大、圓、亮、美。---題記
又見(jiàn)秋天，我感受到了秋天的美；又見(jiàn)秋天，我感受到了秋天的紅與黃；又見(jiàn)秋天，我感受到了秋天的暖；又見(jiàn)秋天，我感受到了豐收的愉悅；又見(jiàn)秋天，我感受到了秋天所包含的一切，一切。
鏡頭（一）秋之豐收
金黃的稻束站在割過(guò)的秋天的田野里，漫山遍野都是一片金黃。秋天是豐收的季節(jié)，不管是大人還是小孩，都淹沒(méi)在黃燦燦的稻子里。老一輩的人則拿著鐮刀割著金黃的稻子，享受著豐收之樂(lè)。而孩子們則是漫山遍野的跑，在金色的“汪洋大海”中穿梭，移動(dòng)著那嬌小的身軀。太陽(yáng)高掛在天空中，炙熱的太陽(yáng)照在農(nóng)民們的臉上，那些農(nóng)民雖然滿(mǎn)頭大汗，卻興致勃勃，臉上掛滿(mǎn)了笑容，感覺(jué)全身好像有使不完的勁。這種心情與力量是我從來(lái)沒(méi)有感受到的，是那樣的強(qiáng)烈。又見(jiàn)秋天，我看到了一片金黃，是我從未看到過(guò)的景象。
鏡頭（二）秋之月
月亮夜夜都出來(lái)，可夜夜都不盡相同；過(guò)幾天圓了，過(guò)幾天又虧了；圓的豐滿(mǎn)，虧得又如此缺陷。
這一天是中秋節(jié)。天黑下來(lái)了，我希望月亮快點(diǎn)升起來(lái)，升得越高越好，照的越遠(yuǎn)越好。我不敢奢望，月亮有如此的亮，我只希望今天的.月亮，云不遮擋，風(fēng)不吹落。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，月亮升起，當(dāng)它升起的那一刻，我被震撼了。月亮是又大又圓，亮的像一面鏡子，就好像是嫦娥姐姐提前打磨好了一樣，一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有，月光照向四面八方，那光卻一點(diǎn)也不刺眼，反而讓人覺(jué)得很柔和，仿佛自己正在月宮中與嫦娥姐姐一起嬉戲，玩耍。我從未覺(jué)得月亮是如此的美。與其整天盯著電腦，不如像今天一樣，坐在窗口，看著月亮，是如此的愜意。
又見(jiàn)秋天，我看到了以前從未看到的東西；又見(jiàn)秋天，我感受到了秋天所包含的一切。原來(lái)，秋天的一切都是如此的美好。
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