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中學生作文

時間:2024-09-16 07:56:14 中學生作文 我要投稿

(推薦)實用的中學生作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的中學生作文7篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)實用的中學生作文7篇

中學生作文 篇1

  今天是周六,在學校經(jīng)常聽同學們說廣場上比以前好玩多了,而且很美麗,我決定要和媽媽一起去看一看。

  來到這里,我看到蔚藍的天空上隨風舞動著機器貓、鳳凰、立方體等各種各樣、顏色各異的風箏,風箏飛得好高……我首先想到的`就是放風箏,我來到既寬敞又明亮的大理石板上,拿起風箏,覺得的有風了,我立刻把它扔出去,然后快跑、放繩。風箏在空中隨風舞動,像《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼用來捉羊的武器——(飛行風箏)一樣,一會兒逮住了一個機器貓的風箏——線纏在一起了,有好幾個疙瘩,我只好一個一個地解開。

  不遠處,有個賣雕塑的攤位上擺著各種各樣、栩栩如生的白色雕塑,買了后再涂上顏色,真好看。我看見有位小姐姐自己在用紫色認真地涂著小女孩的帽子;還有個小弟弟在跟媽媽一起涂一個威武的將軍,可涂了個大花臉。我選了一對小兔子,一只是藍色,一只是紅色。我涂著涂著,糟糕!不小心選錯顏料了!藍色畫在了紅色小兔上了,把臉涂的亂七八糟,像一個小丑,穿著花衣服……,賣雕塑的奶奶一邊笑,一邊接過給修好了,還點上眼睛、小嘴,一看這對可愛的小兔子眼里還閃著明亮的光芒呢。

  這廣場上真好玩!

中學生作文 篇2

  希望是什么?

  希望是燃燒在生命中的熊熊烈火

  希望是隱藏在絕望后的平坦大道

  希望是布滿荊棘通向成功的捷徑

  希望是寒冬對暖春的癡癡向往

  帶著一份剛剛誕生的希望,滿懷青春的憧憬,我們追求著未來的方向。

  希望是什么?

  希望是存活在黑暗里的光明。

  希望是飛翔在失敗中的成功。

  希望是在夜空中閃爍的星星。

  希望是夢寐在向往中的嬰兒。

  希望如歌,點亮人生的`路

  飄蕩的音符承載萬千的夢想。

  希望如夢,閃爍的光亮照亮青春前進的方向。

  希望!就是未來前進的光!

中學生作文 篇3

  一個初中生沒有家了!

  初一暑假前夕,田村裕的父親突然宣布家庭解散,留下兄妹三人自謀生路。田村裕逞強,獨自一人流落公園啃食紙板箱,與鴿子爭食,與小孩搶滑滑梯,在自動售貨機下面撿別人遺忘的金錢,險些因為饑餓而犯錯。幸虧得到熱心的同學父母的幫助,為三兄妹租下一處房子同住,三兄妹不負眾望,在依靠政府補助金生活的同時,勤儉節(jié)約,相互鼓勵,自強不息,努力完成學業(yè),并最終各自找到了適合自己的發(fā)展道路……

  令我印象最深的是“味道的彼岸”。因為晚飯常常吃不飽,所以他們一家決定把嚼飯粒的時間延長來增加飽足感。兄弟姐妹三人就這樣慢慢地嚼,細細品嘗飯粒中的那一絲甜味,直到甜味消失才咽下去,可是姐姐仍然還是不放棄地嚼,一直不停地嚼,就連米粒也忘記了他們曾經(jīng)是粒粒分開的了。突然一絲驚喜的表情劃過姐姐的臉上,她居然在甜味消失后又有一剎那嘗到了米粒的甜味。所以他們把這叫做味道的彼岸,以后每一頓飯,他們都把目標放在了味道的彼岸,這樣一頓白飯就會有兩倍的飽足感。

  味道的彼岸:只要找定了目標一直一直跑下去,終有一天會成功的。我們常常在自己的跑道上困惑迷茫,慢慢懷疑,慢慢停下腳步,或者以為這里就是終點,但是如果能在繼續(xù)相信自己,相信腳下的這條路,閉上耳朵,打開眼睛向前奔跑,也許更美好的風景就會出現(xiàn)……

  我們很幸福,我們生活在父母的寵愛之下。我們體會不到無家可歸的那種無奈;體會不到?jīng)]錢買吃的'只能與死神為伍;體會不到只能在下雨天洗澡,沒有熱水的痛苦;體會不到……我們可能永遠都不會有那個機會做那樣子的事。

  從他的經(jīng)歷能明白的東西有很多,愛,自強,感恩,每一點都值得我們?nèi)ド钏迹瑢W會去尋找自己的人生定位。悲觀到頭便是樂觀,再慘的人生,也要相信,總會有晴天……

中學生作文 篇4

  “你為什么總是?一點也不聽講,我們說東你就做西,從來都不會尊重父母!

  “你不要管我!我沒有你這樣的父親!”

  寒意從北面一直襲來,連讓人喘息的時間也不給。

  我獨自坐在公園的長椅上,望著燈光,感得自己在瑟瑟發(fā)抖,北風吹得更猛了。

  我厭倦了那個規(guī)規(guī)矩矩的家,那個仿佛比冬天更寒冷的家。

  我蜷縮著身體,使自己盡量不想著寒冷。

  四年前,父親一直在外工作,沒有多少過問過家中的的事情。家中的人也沒有過多的關(guān)懷。好像是在省電話費似的,我們都盡量地放下電話筒。

  在這四年里,我失去了父親的愛,父親的關(guān)懷,甚至有時覺得父親已經(jīng)不在這里了。但是現(xiàn)在,他回來了。

  從外表看來,他沒有過多的變化,只是讓人覺得更滄老了,更疲憊了。外人看來我們還是關(guān)系很好的一家人,但其實并非如此。

  他趕來了,站在我的身旁,為我披上一件外套,我接受了。心中已結(jié)成的冰像是受到了一絲熱度,但卻不能融化,最擔心的是不知何時一陣寒風刮過,變得比原來更冷。

  他不想立刻帶我回去,反倒是在我的身邊坐下,對我說起了往事。

  “那時你只有這么高,”他用手指了指椅背,作了一下比劃,“整天就知道在小街上跑來跑去,一會兒玩人家小孩的玩具車,一會兒偷摘人家樹上的楊桃,還記得那時你送我一個楊桃,我卻氣得直打你的小手,弄得你那天一直在哭”我一直在聽,沒有出聲。

  說著說著,他從破舊的錢包里擠出一張皺皺巴巴的照片來。

  上面的人是我,舉起兩只手指,笑得十分可愛,旁邊的人是他,微笑著撫摸著我的頭。那是多年前照的。

  他有把照片放了回去,不讓我仔細看清楚,接著從大衣口袋里掏出一包發(fā)軟的餅干給我,那是我最愛吃的餅干,只不過包裝袋上滿是汗水。

  我想了一下,堅信心中的`冰已經(jīng)融化了,被他——我的父親所融化。我勇敢地站了起來,微笑地對他說:“快走吧!父親,再不走就要感冒了!”我向他伸出了左手,他愣了一下,抓住我的左手,又微笑地看著我,在他滄辛的臉上滿是笑容。

  “剛才的話,是我不好,對不起!父親”我含著淚說完。

  “沒關(guān)系,其實是我太不了解你了,你永遠是我最最可愛的兒子!”

  在寒冷的冬天里,只站著兩個溫暖的身影。

中學生作文 篇5

  從小學畢業(yè)前我便憧憬著初中生活,但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進了初中生活的大門。

  進入初中后,我感到非?只拧R粡垙埬吧拿婵缀湍吧沫h(huán)境映入我的眼簾,頓時憧憬絲毫不再有,恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了,我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時,我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學同學也不是同樣在這個陌生的校園了嗎,盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念:我要向前沖,克服困難!

  在初中生活了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味,因為我與好幾個小學同學在一個班里,這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的.好奇,我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應了吧。

  說是適應了,倒不如說是被逼順從了。因為這里的一切都跟小學大有不同。學習環(huán)境擴大了;學習目標增多了;學習的科目增多了,進而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺得困惑的是自由少了。

  我在初中的生活大致是這樣的程序吧:早晨買早餐吃飯、之后學習。然后買中餐吃飯、再是學習,學習后買晚餐吃飯、然后晚自習做作業(yè),接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。

  我感覺初中生活還是蠻不錯的,所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥,而是要做一只翱翔于藍天的雄鷹。

中學生作文 篇6

  暑假到了,爸爸和媽媽將要帶我去北京玩,而且是乘飛機,得到這個消息后我興奮的跳起來,追問什么時候走,爸爸說:"就明天吧,"我又一次高興地拍手跳起來,這是我第一次乘飛機。

  這一時刻終于到來了,我們坐車來到機場大廳,辦好登機手續(xù)后進入候機廳,這里的人好多呀!高的,矮的,胖的,瘦的......各色人種都在耐心等待乘機。

  這時,播音室傳出我們乘坐的飛機將要登機了,我的心怦怦地跳起來,跟隨著大人們通過擺渡車來到飛機面前,這架飛機好大呀!像神鷹一樣伸展著翅膀停在寬闊的機場上。我們走上云梯進入機艙內(nèi),飛機的內(nèi)艙也很大,一排排的座椅整潔干凈,空中小姐面帶笑容向每一個旅客問好。十五分鐘之后,飛機的馬達啟動了在跑道上滑行,我的心里就像揣著一只兔子,"咚咚"地跳個不停,飛機的滑行速度越來越快,"呼"的一聲,離開地面,沖上藍天。

  飛機漸漸地平穩(wěn)下來,我問媽媽它是否飛在高空了,媽媽說:"是的,你看一看地面吧",我透過窗玻璃向地面望去,只見寬闊的馬路就像長長的絲帶,馬路上的車好像爬行的螞蟻,高樓大廈也像模型。幾分鐘過去,再次往窗外看去時,地面已看不見了,只見翻滾的.云海,白白的浩瀚無垠,非常壯觀。

  我穩(wěn)定了心情,閉上眼睛想小憩一下,這時飛機開始劇烈地抖動,我的心提到嗓子眼了,生怕飛機從空中墜落,手緊緊的抓住媽媽,這時播音員甜甜的嗓音響起,"前方遇到氣流,請大家扣好安全帶坐好",聽了廣播后,我的心稍微平靜很多。

  大約一小時后,我們平安到達首都機場,下了飛機,我特意回過頭看一眼這只神鷹,它帶給我的是一次驚奇的體驗。坐飛機的感覺真好!

中學生作文 篇7

  學會“平等待人”、“人人平等”。這些優(yōu)良品質(zhì)都是社會生活中長期流行的一些口頭語,激勵人們學會豁達大度,笑對人生。這里有一則托爾斯泰置于普通人地位接受“茶錢”的趣事。

  有一次,托爾斯泰在長途跋涉中,到一個小火車站的三等車廂的候車室歇息,忽然聽見有人招呼他:“老頭兒!老頭兒!”一位太太在車上探身車窗外喊他,“快去女洗手間把我的手提包拿來,我忘在那兒了……”托爾斯泰急忙趕到那里,幸好,手提包還在。“多謝你了!”那太太說,“給,這是給你的賞錢!庇谑沁f給他一枚五個戈比的大銅錢。托爾斯泰不慌不忙地裝進了口袋!澳滥彦X給誰了嗎?”一位同行的旅客問這位太太。他認出了這個風塵仆仆的趕路人就是大名鼎鼎的《戰(zhàn)爭與和平》的作者!八褪橇蟹颉つ峁爬S奇·托爾斯泰!”這位太太一聽驚叫道:“天。∥腋傻氖裁囱!列夫·尼古拉耶維奇,列夫·尼古拉耶維奇!看在上帝的份上,原諒我吧,請把那枚銅錢還給我吧!把它給您,真不好意思!薄澳挥酶械讲话!蓖袪査固┗卮鹫f,“您沒有做錯什么,這五個戈比是我掙來的,所以我收下了!被疖囬_動了,托爾斯泰微笑著,目送著漸行漸遠的火車把那位不安的太太帶走了。

  善哉,托翁!在等級森嚴的社會里,只有“老爺”才有資格把“賞錢”給下人,反之,就是大逆不道,對“老爺”就是莫大的侮辱。難怪這位太太要叫苦不迭,惶恐不安。而身為貴族,大文豪、大名人的托翁,卻以普通人的身份自然地接受人家付給的一份酬勞(盡管他決不缺這五個戈比),沒有半點矯情,沒有一絲造作。在這里,托翁舍去的是外在的光環(huán),顯露的是一個率真樸實的可愛的“老頭兒”本色。我想,在托翁的潛意識里,一個人,為他人做點力所能及的事,或者是收取他人付給的一份酬勞,天經(jīng)地義,與名望,地位、錢財無關(guān)。

  作家托爾斯泰不假思索地做出這樣一種可愛的舉動,潛藏于后的其實是一種最可貴也最為難得的平等心態(tài)!有了這樣一種心態(tài),身處高位才不會時時擺出一副施舍者的驕人姿態(tài);有了這樣的'一種心態(tài),地位卑微也決無一絲乞討者的可憐面目。然而,這種平等心態(tài),說是平等而實非平常,它是人生修養(yǎng)所達到的一種心靜神安的大境界,是深邃的大海,容得下颶風狂瀾的博大胸懷和淡薄名利的高尚情操。

  “不平等”的人,干平等的事,必須擁有一顆平等之心。我們不是提倡尊嚴嗎?其實,尊嚴的內(nèi)核就是平等。

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