(優(yōu)秀)中學(xué)生作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
那一次的意外摔倒,竟然滋生了我的安逸任性。最初,他蹲下,我都懷著不安爬到他的背上。漸漸地,這不安隨著大伯一次又一次默默地蹲下而銷聲匿跡。盡管他依然虎著臉,仍然會(huì)瞪我,但年幼的我仍然能從他那虎著的臉上發(fā)現(xiàn)若隱若現(xiàn)的溫柔,我也就大著膽子享受他這份關(guān)愛。
從家里或者學(xué)校走不了一里地,我就站著不肯走,大伯會(huì)用很低沉而渾厚的聲音命令我:“腿斷了?快點(diǎn)兒!”我固執(zhí)地不肯走,他瞪著眼睛和我對(duì)視幾秒鐘,然后輕輕地嘆一口氣,就蹲下了。
他一邊走一邊警告我:“最后一次背你,下次自己不走,小心我打斷你的腿。”下一次我再停下,他很生氣,但是只要我一堅(jiān)持,他就又默默地蹲下了。背著我,他依然會(huì)說“下次自己走,最后一次背你”之類的話。
可是下一次在我的.堅(jiān)持下,他依然會(huì)在小小的任性面前低頭,最終蹲下。
最后的最后,他一背就是3年。漸漸地,他背著我不再是默默地走路,他會(huì)和我講一些故事。自己的往事,別人的閑事,這一講,他的嘴就是開了閘的洪水,一發(fā)而不可收拾。講到高興時(shí),他會(huì)放聲大笑,笑聲在遼闊的荒野里傳得很遠(yuǎn)。越遠(yuǎn),其實(shí)也顯得他越孤寂。
中學(xué)生作文 篇2
不知不覺,我進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,但一切都還是很陌生。每當(dāng)臺(tái)燈陪伴我到深夜時(shí),我都感到十分有壓力。這次老師布置了一篇以“適應(yīng)”為題的作文,很是應(yīng)景。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說顯得十分重要也刻不容緩。
“物競(jìng)天擇,適者生存!毕氡剡@句話大家一定聽說過。用超強(qiáng)的適應(yīng)能力去適應(yīng)周邊的環(huán)境,就是意思要我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境,而不是環(huán)境適應(yīng)我們。
在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們都應(yīng)將壓力化為動(dòng)力,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)中要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。首先預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對(duì)性。在預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀書本,書本是課內(nèi)知識(shí)掌握的要點(diǎn),要認(rèn)真讀。課前預(yù)習(xí)可以先把重點(diǎn)圏劃一下,把一些不理解的字詞先查好并抄在書上,把課文讀熟,概括內(nèi)容中心并查找相關(guān)資料,實(shí)在不理解的備注好,上課時(shí)著重聽老師講解。
其次聽課時(shí)要畫,把不懂的地方畫起來,是聽課的'著重點(diǎn)。然后思,就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。課上應(yīng)緊跟著老師的思路,把預(yù)習(xí)時(shí)不理解的及時(shí)消化,記好老師講課的重點(diǎn)和板書。再者復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié),遇到還是不會(huì)的題目要及時(shí)咨詢老師,都應(yīng)用筆記錄,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上背誦,對(duì)照筆記再仔細(xì)地看一遍,課文要理解熟讀。最后作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。做作業(yè)時(shí),在練習(xí)中學(xué),學(xué)習(xí)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。如做作業(yè)前應(yīng)先把上課所學(xué)知識(shí)腦子回憶一遍,經(jīng)自己獨(dú)立的思考,以后遇到這種題目才會(huì)做,從而使自己做題水平和能力逐步提高。
遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要愿意刻苦地,深入地去學(xué)習(xí),適應(yīng)了這樣的生活,以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了,我相信一切的困難都能迎刃而解。
中學(xué)生作文 篇3
花兒考的那一瞬間,園丁笑了;病人醒來的那一瞬間,醫(yī)生笑了;那天的那一瞬間,我笑了。因?yàn)槲易约赫娴母袆?dòng)了……
“嘰嘰嘰”鳥兒在天空中嬉戲著,陽(yáng)光撒在它的身上,歡快極了!樹葉兒在雨的洗禮后顯得生機(jī)勃勃,小草兒也青得逼人眼。我、姐姐與爸爸一同手牽手去逛超市。
“期中考試過去了,真叫人輕松。 蔽也唤α。嗯,愿可以有個(gè)好成績(jī),我的心在跳!把!快看,好漂亮的東西啊!”姐姐驚訝地喊道。我的目光不覺換了過去。啊,店里的東西真是太多了,令人眼花繚亂,目不暇接。
就這樣,我們滿載而歸,準(zhǔn)備回家。走著走著,天空漸漸地,漸漸地從蔚藍(lán)的,再變成深藍(lán),緊接著就灰了起來。這不禁讓人打了個(gè)寒戰(zhàn),也許是個(gè)不好的兆頭吧。突然,一滴水落在了我的頭上。我正納悶,往上看,接著的就是,一大盆“水”撒在了我的臉上。我立刻變成了一只可憐的“落湯雞”!雨大了起來……
爸爸拉著我們跑到旁邊的可以遮雨的地方,正嘴里嘟噥著,怎么辦呢?姐姐得意地一笑,從背包里拿出一把傘,“還是我機(jī)智!”把傘兒放在手中搖啊搖的'。風(fēng)兒聽了姐姐這么一說,似乎生氣起來了。剛剛被撐起的雨傘,被風(fēng)兒瞬時(shí)間吹得翻了起來!爸挥幸话褌!怎么辦呀?這旁邊有沒有商店?”我隨處望了望,然而并沒有。我頓時(shí)就愣住了,全身的寒毛不禁豎了起來。還在那轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。爸爸也不禁皺起了眉頭。過了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我們說:“我們現(xiàn)在回去吧!這雨越下越大!沒法兒呀!”“那……傘!”“你們用吧!”爸爸縱身跳了下去,望著我們說:“快,別感冒了!”
爸爸用他那強(qiáng)壯的胳膊,把我和姐姐拉過來。我和姐姐拿著雨傘,身體一點(diǎn)兒也不冷。爸爸走在我們身后,淋著雨,我可以想象得到,雨水順著他發(fā)絲流了下落。突然,一輛車從我們身邊經(jīng)過。爸爸急忙把我們推開一旁,喊道:“小心,有水花!”就這樣,爸爸的褲子全濕了。我看了看周圍,風(fēng)兒還是很大,雨也未停歇,雨傘時(shí)不時(shí)滴幾滴水在我身上。但此時(shí)的我已經(jīng)熱淚盈眶,感受到一股巨大的溫暖的力量助我前行。那一瞬間,一滴淚流了下來。
我和姐姐不約而同地望著對(duì)方,停下了腳步,邁著堅(jiān)定的步伐回頭為爸爸撐傘。盡管,手要舉得很高,但手卻一點(diǎn)兒也不酸。我看見,此刻,爸爸笑了……
那一瞬間,并不華麗;那一瞬間,并不特別;但那一瞬間世界充滿了愛意,令人心中變得溫暖。父愛,是無私的,給予我前行的動(dòng)力。
中學(xué)生作文 篇4
病,不一定只在身體上。
天氣是那樣炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。太陽(yáng)讓人坐立不安在樹下乘涼也感到急躁。走在路上,迎面的風(fēng)似熱浪撲來!鞍职,你也買個(gè)冰激淋吧!焙⒆涌蓯鄣穆曇魝鞯搅私乖甑母赣H耳中,“沒事兒,你吃吧,我不吃。”父親不耐煩的回答道。“那你嘗嘗我的吧,就一口。”孩子的再次詢問,終于讓父親的忍耐程度達(dá)到了極限。
“啪”孩子手上的冰激淋被父親的一甩手打翻在地,父親楞了一下,尷尬的將哭鬧的孩子拽走,一邊走一邊罵,漸漸消失在人們的視線中。人們又像沒事人一樣散開。
將這一切收入眼中的我產(chǎn)生了疑問,那孩子做錯(cuò)了什么嗎?他只是想和父親分享一份小小的.甜蜜,有什么錯(cuò)么?歸根結(jié)底,這一場(chǎng)鬧劇還是父親沒能與孩子平靜的交流。那人們呢?發(fā)生了這樣的鬧劇人們只是在一旁圍觀。這些大人怎么了?
這又讓我想起了當(dāng)初風(fēng)靡一時(shí)的“灰色童謠”。“人之初,性本善。不寫作業(yè)是好漢……”這種灰色童謠在我們的生活中已經(jīng)十分常見了,但每當(dāng)聽到這種灰色童謠我的心中就不由得生出一種悲哀之情。我中華泱泱大國(guó)經(jīng)過幾千年的沉淀才擁有這樣的文化精髓,但到了我們這一代就變成了這樣了,為什么?中華文明要在我們這一代消失么?
不管是那位父親的焦躁也好;也或者是圍觀的路人袖手旁觀也好;又或者是現(xiàn)在的灰色童謠也好。這些人都怎么了?他們是得病了,是精神上的病。這種病讓人們煩躁;讓人們冷漠;更讓人們失去了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。錯(cuò)的到底是誰?是社會(huì)?是世界?不,是精神上的病,這病讓人們不能真正的享受生活,享受人生。更可悲的是有的人不知道自己有病,沉迷其中,無法自拔。
遠(yuǎn)處的地平線上,一輪太陽(yáng)將要落下,天邊的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾,不經(jīng)意間,給遍地的小草鍍上了一片金黃色。一陣晚風(fēng)吹來,吹散了白天的煩悶,我真希望這晚風(fēng)夜能吹走人們精神上的病。
中學(xué)生作文 篇5
心若晴天,愁云不沾。我若努力,路有何難?愛我所愛,選我所選。風(fēng)雨過后,盡展花顏。浮生曾有多少嘆,都赴煙雨隱巫山。一朝得展凌云志,獨(dú)占鰲頭鳳來還。
——題記
吹一曲千年風(fēng)雅,聆聽蕩氣回腸。梅自寒香為誰綻放蕊中浪,百轉(zhuǎn)千回夢(mèng)里醉了一場(chǎng)。心在夢(mèng)里,人在紅塵萬丈之外。默默接受老天給的磨難,告訴自己那是為了明天,你以完美的姿態(tài)出現(xiàn)。遺忘了多少傷,心里依然會(huì)發(fā)燙,渡紅塵,只是孤帆飄落水中央。亦渴望那靠岸的的港,讓平淡流轉(zhuǎn)在心海,一顰一笑,為一人活成小女人模樣。欲是渴求的離的越遠(yuǎn),甚至?xí)肴粲幸惶欤瑘?jiān)持走完自己選擇的路,都沒人與我共享那萬丈榮光……
最喜歡的就是安靜下來,心如止水,開始寫字。那墨隨意揮灑,自己都不知道寫了什么,開心不記得,難過也忘了,此刻心已經(jīng)空了。什么愛是你我,都是曾經(jīng)的落花水泊,我開始遺忘了,雖然偶爾還是會(huì)痛,可已經(jīng)結(jié)了痂,只要不觸碰,就不會(huì)泛濫成災(zāi)。
當(dāng)什么都不再期盼,也就沒了欲念,孤單也被忙碌填滿。各有各的一片天,何必非要追逐不屬于自己的那份暖,默默的放下吧,就在文字里清歡,醉酒把盞,把情字剪斷。不再幻想花前月下,只想依靠自己的努力打拼出一個(gè)自己的王國(guó),那會(huì)就會(huì)向那籠中鳥徹底自由。一直都喜歡去旅行,喜歡一個(gè)人行走天涯海角,有一天這些夢(mèng)想都靠自己的努力實(shí)現(xiàn),才是引以為傲的光榮。
只是平凡的一個(gè)女人,不想自己太堅(jiān)強(qiáng),可是我若倒下,誰會(huì)替我扛?誰解那長(zhǎng)夜的凄涼,誰知眼里藏了多少傷。恨么?恨!恨才會(huì)讓自己屹立在巔峰,把一切都踩在腳下。允許我發(fā)泄一下吧,我也有脆弱的時(shí)候,需要放縱自己。孤獨(dú)和寂寞,是我無法隱藏的致命傷。傾倒在文字的碗里,讓它無條件的盛放。
發(fā)泄之后,就還是回到紅塵的煙火里,用堅(jiān)強(qiáng)支撐日子那張網(wǎng)!巴丝s”兩個(gè)字,永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里。新的一天來了,希望也來了,努力吧,只要還醒著,一切都不是問題。不斷完善自己,所有的磨難都是為了更好的遇見做了鋪墊。璞玉,不打磨只是石頭,有疼痛才會(huì)造就一個(gè)完美的自己。遺忘一些記憶,把眼睛閉上一瞬,再睜開就是晴空萬里……
斟酌著每一個(gè)字,生怕一落地就砸出坑洼。不停告訴自己,現(xiàn)實(shí)里你必須忍,就算心上懸著一把刀,也不能哭。不是逞強(qiáng),而是脆弱無處安放,只能咬緊牙挺過去。只要努力,命運(yùn)會(huì)給我補(bǔ)償,今天所有的苦,都是為了明天可以更有尊嚴(yán)的.活著?梢詮澫卵,但最終脊梁會(huì)比任何人都直。告訴自己,你是高貴的,無人能及,能忍下一時(shí)的屈辱,才會(huì)擁有奪目的輝煌。所以現(xiàn)實(shí)里的一切,我都可以忍著,默默吞下去?嗝?苦!為了明天口中都是甜,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,為了自己還有未完成的夢(mèng)想,去打拼。時(shí)間會(huì)給我答案,也會(huì)補(bǔ)償我今天所有的苦難。
都羨慕巔峰的輕狂,誰人知幕后的滄桑。你能承受多大的屈辱,才可以享受多大的榮光。信我的就跟我一起拼一次,贏了此生就什么都會(huì)擁有。走出一條別人沒走的路,都會(huì)荊棘滿布,有血流出。別叫苦,縱然別人走不通,但是告訴自己,你行!眼光+信仰+堅(jiān)持=成功
“親愛的朋友,一直關(guān)注著你,從前的你讓人心痛憐惜,但從不敢在你這里留下片言只語(yǔ),自覺不能污了你的眼睛?吹侥汩_始創(chuàng)業(yè)了,為你走出情感的沼澤而高興!但成大事者,必須要有好心態(tài),學(xué)會(huì)接納各種不同的聲音。畢竟成功的路上是不擁擠的。一件事情有不同的聲音才有他的價(jià)值!如果連賣菜的大媽,踩三輪的大叔都認(rèn)為好做的事情,那就沒意義了。任何事情一邊倒,就不是好事!祝你成功!你有那韌勁,憑你對(duì)感情的執(zhí)著,你會(huì)成功的”!————若紅
我是個(gè)自戀,孤傲輕狂的女人,甚至目空一切,但是重情,把信譽(yù)和尊嚴(yán)視為生命。聽不了反對(duì)的聲音,也是大家慣的,寵的。甚至說,如果不是因?yàn)槲以谧鼍蹃韺,你們一輩子都沒機(jī)會(huì)和我聊天說話,QQ就是死號(hào),只有我想說話才會(huì)掛著。朋友的話讓心開了一扇窗,成大事者必須有胸襟接納一切,我想這次的創(chuàng)業(yè)將會(huì)徹底改變我的人生軌跡,等我真的完成了,文字也會(huì)翼飛沖天,就此脫胎換骨。我不但要成為你們眼里文字的神話,也會(huì)讓你們見證,我?guī)б蝗号笥押臀夜餐蛟熵?cái)富奇跡的過程。除非老天爺按我的腦袋,否則絕不退縮半步。
縱然全身皆是鐵,一人能捻多少釘?問題都是在行進(jìn)的過程中發(fā)生,如果半途而費(fèi),那就是認(rèn)輸。我得堅(jiān)持,把問題一一解決,步子放慢一點(diǎn),穩(wěn)穩(wěn)的走,加油吧,自己!縱然會(huì)很難,爬也要到頂峰。還有信任我的一群人在等我,我不能輸,也不會(huì)輸。你們?cè)谝娮C一個(gè)奇跡發(fā)生的過程,看看一條別人走不了的路,我如何完成它。好好愛自己,你不愛自己,沒人愛你,你不努力沒人幫你。每一個(gè)成功的人,都是付出了巨大的心血才鋪出了一條星光大道,加油晴曦,你行的!以后不準(zhǔn)哭,哭了我會(huì)鄙視自己,比這更難都可以挺過來,你怕什么!
很多朋友勸我要放棄,現(xiàn)在收手沒問題。可我若是半途而費(fèi),這輩子都不會(huì)原諒我自己。毅力,就是我僅有的風(fēng)骨。你是晴曦,那個(gè)狂放不羈,與眾不同的空間女王,字典里沒有“輸”這個(gè)字!以后每天都笑著努力,你笑了,兄弟才有斗志。你要做一個(gè)跟爺們一樣,可以頂天立地的女子!活出個(gè)樣來,給自己看!
每一天,醒著就有希望。你有思念的人么,你有未完成的夢(mèng)想么?有,那就開始努力吧!路就在腳下,只要不放棄,總會(huì)走到終點(diǎn)。前行的路上總是會(huì)有磕磕絆絆,不同的聲音。把心胸敞開,學(xué)會(huì)接納,海納百川才是天下。為何,一滴墨就染黑了一杯水,落入海里就會(huì)消失,這就是胸懷,這就叫做包容。反對(duì)的聲音,無須理會(huì),甚至謾罵,更會(huì)從此付之一笑。人生難得幾回搏,一無所有我還有什么用來輸?
把陽(yáng)光繞在指尖,讓暖陽(yáng)一絲絲注入心灣。閉上眼,風(fēng)也變得浪漫。云朵駐足在窗前,那緲緲的炊煙是驀然的昨天。潦倒的昨天,被拼搏填滿,少了傷感,就覺得天都會(huì)更藍(lán)。有些人,有些事仿佛就在昨天,卻可以看得淡了再淡,只要給我一個(gè)支點(diǎn),就可以用毅力和堅(jiān)持撐起一片天。
人生匆匆?guī)资辏c其在那里顧影自憐不如完成一次挑戰(zhàn),我不是什么英雄人物,但是喜歡一代梟雄的狂放不羈,喜歡霸氣凌云的骨感。既然有機(jī)會(huì),讓我去完成別人做不到的事,我不要逃,就會(huì)迎難而上,不管多大的浪,亦不會(huì)退縮半步,時(shí)間而已,堅(jiān)持和毅力是成功之本。想與我并肩完成一個(gè)財(cái)富奇跡的,我在這里等你。
君子愛財(cái)取之有道,頂天立地才叫人。有錢也別任性,沒錢也別認(rèn)命,只要你還活著,努力就會(huì)改變,拼搏才有收獲。
知道大家對(duì)我的改變很不適應(yīng),可是誰都離不開煙火人生,我也需要生活,對(duì)于大家的支持和理解充滿感激。有很多朋友擔(dān)心我,放心如果這條路有太多人看好,早就沒了我的機(jī)會(huì),網(wǎng)絡(luò)成就了我文字生涯也會(huì)為我打造財(cái)富的巔峰。我沒把這個(gè)預(yù)計(jì)太快,需要三年時(shí)間徹底完成,一年小成。凡事都做好思想準(zhǔn)備,以不變應(yīng)萬變,不放棄就會(huì)成功。有大家的信任和支持,我一定行的,為我加油吧!
中學(xué)生作文 篇6
花開花落,幾度春秋。
你用黃昏的余輝,撩開我心中的簾幕;你用寂寞的星空,引出我無盡的思緒;你用皎潔的月光,推開我情感的窗戶
從一開始,你就用明眸向我傾訴:我們永遠(yuǎn)是朋友。對(duì)呀,我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奮力攀登時(shí),我們是朋友,自紅葉鋪滿小徑,裝點(diǎn)秋日時(shí),我們?nèi)允桥笥。自你遇見我那一刻,我們注定是朋友?/p>
溫情的紅色裝點(diǎn)你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的臉頰似夏日怒放的荷花,精致的小嘴如爛漫的紅梅,纖細(xì)的眉毛像早春的柳葉,活脫一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞滿鼻腔,滲透著花香的露水滴落在臉上,甜甜地滋潤(rùn)著我焦渴的`心田。轉(zhuǎn)過一棵樹,我見你在桃花下,獨(dú)自欣賞著粉色的桃花。你在葬花嗎?噢,桃花是隕落了,它走得如此悄無聲息,也不同我道別。我見你手里捏著花瓣,也不愿打攪你,只是你心頭吟起:儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰。
我心里的花開了,你也來了。我問你那天為何駐足桃花下,你低頭不語(yǔ)。到了那天我生日,你送我一片用桃花編成的書簽,我凝視著這粉紅精巧的禮物時(shí),一剎那仿佛全世界的花都開了,開得如此絢爛,開得如此歡暢。
我珍藏著它,等你呵,等你。
明天我就要與你分別,心里的花凋了又開,開了又凋,何時(shí)才是個(gè)頭?
花開有聲,告訴你三年的友情別忘記;花開有情,告訴你人生的旅途無窮盡;花落無聲,不想就此離開你,花落無情,不肯只能思念你。
曲終人散,花落情在。等你看我心里花開,快看快看。 你在,我也在,心里的花永遠(yuǎn)盛開。
中學(xué)生作文 篇7
海,是魚兒的歸宿,柔美的海,仿佛撫摸著我,撫平這悲哀與傷痛,湛藍(lán)清透的海水耀著它獨(dú)有的光芒,如同一塊寶石,融化了所有的一切,夢(mèng)幻,幸福!}記
大海,對(duì)于我來說并不陌生,從小至今,那是去過最多的地方,安寧,靜謐她是唯美的化身,是最杰出的婚禮地點(diǎn)。這只不過是表面,她的靈魂,內(nèi)心等等,都是無與倫比的,那一天,我才發(fā)覺……
匆忙的鼓點(diǎn),浮躁的音階,虛偽的笑容,麻木的眼神,拒絕被同化。看慣了城市的喧嘩繁雜,正想放松放松,沉重的學(xué)業(yè)啊!正當(dāng)時(shí)國(guó)慶要到來,跟隨父母,回了家鄉(xiāng)的海。平常都沒發(fā)現(xiàn)過,只以為海是一個(gè)安寧,靜謐的地方,只是能夠讓人光賞的:誰知,在這次我學(xué)習(xí)壓力的悲哀與傷痛,竟發(fā)現(xiàn)了海的靈魂,寬容、慈愛、嚴(yán)厲、勤勞……
天水交際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)天大海融入人眼,毫無間隙。平如一面鏡子,毫不漣漪。有時(shí)卻又仿佛一群尖嘯的云雀,向著上帝和咒語(yǔ)隱身的地方快速上升,向著白晝虛構(gòu)的茫茫蒼彎猛烈沖擊,大海呼嘯著,翻涌著,一波一波地銜接著像高處沖鋒,在地間凸起一道光芒奪目的圓弧,像震響的鼓,想發(fā)光的.瓷。這一切讓我不再悲哀,然而熱血沸騰,不再擔(dān)心人類的力量和意志曾經(jīng)無處棲身。
白日清晨,朝陽(yáng)從東邊升起,海里冒出來,懸掛在云層之中,光彩四射,層層云海被染得橙紅鮮亮,如同一團(tuán)火焰在沸騰,海水也染上那妖如彼岸的血色。“半江瑟瑟半江紅,”海比江更加出眾,更加耀眼。
紅日傍晚,天空早已不是深遂的藍(lán),紅,活力四射,染上海面,暗暗悲傷,讓人不禁感嘆。
皓月當(dāng)空,月兒皎潔,給大海披上了銀白的戰(zhàn)衣,讓大海這位勇敢的將軍,得勝歸來。
海浪拍打著沙灘上靠海的礁石,拍打出節(jié)奏的韻律,隨著樂曲舞蹈,旋轉(zhuǎn),一瞬間,仿佛忘了一切,忘了人間,在一個(gè)未知世界,只有自己,莫與傷痛,莫有勞累。
海是綿延的,柔韌的,是水。她似母親,用細(xì)嫩的手愛撫你,她慈愛的眼神會(huì)把你融化,她寬容的性格會(huì)讓你無地自容,她仔細(xì)的關(guān)懷會(huì)讓你落淚,她就如母親,慈愛又寬容。
又如父親,勤勞嚴(yán)厲,堅(jiān)強(qiáng)不屈,男子氣概,但對(duì)你的愛卻從未減少。
父親,大海,母親,大海,你最親近的人兒,如同一體。
周圍的人們玩耍著,與大海游戲,海兒極有耐心地陪伴,讓人們開心,如一位慈母,如一位慈母的慈母。
海啊,海,容納百川,天仍是天,云仍然是云,所有的一切都沒變,除了一樣,大海接納了我的不快。
風(fēng)兒呼呼地吹,海浪輕輕地拍,蔚藍(lán)的一切,讓人陶醉。海啊,你的魂,讓天下人忘記痛苦,接受神圣的洗禮,幸福美滿……
中學(xué)生作文 篇8
相對(duì)于母愛的無微不至,父愛顯得博大含蓄,雖不張揚(yáng)卻擁有別樣的芬芳。
上幼兒園的四年期間,都是爸爸接我放學(xué)。每次一出校門,爸爸就從包里掏出一包溫?zé)岬呐D踢f給我。然后我邊喝,邊和爸爸聊著天拉著手走回家,F(xiàn)在回想起那一幕,是那樣的溫馨驗(yàn)證忘。后來聽爸爸單位的同事阿姨們說,那是爸爸單位的加餐,他從來不喝,且無論工作多忙,總忘不了在下班前用開水燙一下奶,然后用保溫袋、毛巾包好,確保在接到我時(shí)牛奶是溫?zé)岬腵。因?yàn)檫@件事,爸爸被他們的同事戲稱為“奶爸”,而我卻混然不覺,在那段時(shí)間內(nèi)一直認(rèn)為那種奶本來就是溫?zé)岬摹?/p>
五年級(jí)時(shí),我生病在家休息,爸爸請(qǐng)假陪護(hù)我。后來接到學(xué)校緊急通知,說要當(dāng)天下午進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選。爸爸輕輕地把我從睡夢(mèng)中叫醒,給我換上了紅色的毛呢裙和小皮鞋,把我送到了學(xué)校讓我參加活動(dòng)。因?yàn)椴淮_定活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間,他說就在學(xué)校門口等著我。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,我走出學(xué)校門廳時(shí),看到坐在學(xué)校門口馬路墩子上的爸爸——他彎著腰,孤單地坐在那兒,用手不斷理著因秋風(fēng)吹亂的稀疏的頭發(fā),午后的陽(yáng)光投放在他的身上,儼然成了一尊塑像。我靜靜地站在那兒,鼻子忽然有點(diǎn)發(fā)酸,淚花朦朧了雙眼。
后來,爸爸去外地工作了,雖然照顧我的時(shí)間少了,但他總是時(shí)不時(shí)地給我一些小驚喜,于不經(jīng)意間傳遞著他那默默地、深深地父愛。
父親的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴,極其平凡,卻隱藏在最細(xì)微的地方。只有細(xì)心地品味,才能體會(huì)到最貼心的溫暖。這就是父愛,它像一杯醇厚的酒,愈久彌香,永久難忘。
中學(xué)生作文 篇9
你想象中的橋是什么樣子的呢?是不是形狀各異、五顏六色?哈哈,我給你們說我想象中的橋吧!這種橋你不用走過去,橋可以把你“運(yùn)”過來的,怎么樣,我想象中的橋好玩吧!
我想象中的那種橋是像電梯一樣一節(jié)一節(jié)的',你只要站在上面按一下你身邊的按鈕,橋就會(huì)馬上聽命令把你運(yùn)過去。
橋分成兩截,一截是向左的,一截是向右的。
橋面是有一塊塊鋼板組成的,側(cè)面染成像彩虹一樣的顏色,橋面是粉色和紫色,那是彩虹中沒有的顏色。
橋上裝上霓虹燈,無論白天和晚上,從遠(yuǎn)處看都像是一座美麗的彩虹橋!
如果有了這種橋,人類就不用費(fèi)力的走過去啦,渡河就非常方便啦。
有的河非常寬,如果做水泥橋的話,的確有點(diǎn)浪費(fèi),但是這種橋不費(fèi)水泥,也不怎么費(fèi)電,而且當(dāng)你站在橋上的時(shí)候,還可以欣賞河面的美景,這不兩全其美的嘛!
希望我的愿望能實(shí)現(xiàn),我的夢(mèng)想能成真。
這樣就會(huì)給我們多一些方便。
中學(xué)生作文 篇10
遇上你,是我今生的最美好;重逢,是上天給你的錯(cuò)誤;蛟S,對(duì)于你,我早就不再是愛,那次元旦的吵架,不舍與恐懼同時(shí)在我心里滋長(zhǎng),舍不得如此美好的你,害怕失去你,恐懼自卑讓我害怕自己會(huì)一個(gè)人走到生命的盡頭。于是,我開始用所謂的愛將你捆綁,我用憂郁掩飾著自己的`懦弱。自私的強(qiáng)留,一次次地傷害你,你一次次地原諒。慢慢的,愛已不復(fù)存在,之于你,已是憐憫和寬容,之于我,是罪惡的蔓延。
憐憫,是一劑良藥,安慰溫暖著我的心,卻也是我正慢慢服下的毒藥,每次要看透自己的時(shí)候,幻想欺騙自己,縱容自己去傷害。所謂“一生一代一雙人”,是我自私地綁架,奢望著你能感動(dòng),能為我駐足停留。
在錯(cuò)誤的時(shí)間,于錯(cuò)誤的地點(diǎn),錯(cuò)誤地相遇了錯(cuò)誤的人,又在錯(cuò)誤的時(shí)間,于錯(cuò)誤的地點(diǎn)離開了錯(cuò)誤的人。無顏重拾那份失去的愛,再多的感動(dòng),再多的憐憫,都是一種牽絆,牽絆著你的幸福。
如今,完美的結(jié)局已寫好。一場(chǎng)荒唐開始,一段荒唐的故事,一個(gè)荒唐的結(jié)局。
我停留在沒有你的城市。遺憾,在愛的季節(jié)用沉默與懦弱等待;后悔,在離開的時(shí)刻,用錯(cuò)誤與傷害強(qiáng)留。
一個(gè)人的離開,兩個(gè)人的解脫。
若干年后,成為彼此的過客,回憶里殘存往事的,會(huì)不會(huì)只有你,而我早已將你淡忘在歲月的流逝中……
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