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【優(yōu)選】中學(xué)生作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
地球是我們賴以生存的家園。如果人類不好好保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球，終有一天，風(fēng)沙的肆虐與垃圾的堆積，會(huì)吞沒(méi)我們美麗的家園。我向全世界的人呼吁，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，手挽手，肩并肩，共同保衛(wèi)我們美麗的家園吧！
假設(shè)五十年后，一百年乃至一千年后，如果地球真的消失了，那么我們?nèi)祟悓⒕幼≡谀睦锬兀吭绱┢ひ\午穿紗的月球嗎？不，我們?cè)跄苁艿昧四敲创蟮牟罹嗟臏囟饶�？滴水毫無(wú)的火星嗎？不，不可能，人類怎么能夠離開(kāi)水呢？水是萬(wàn)物生存的源泉��！
一天，從2699年來(lái)的賽姆乘著時(shí)光機(jī)要到20xx年去辦事，但因?yàn)轱w船事故，撞到了地球，引起了火山的`爆發(fā)，恐龍的滅絕。賽姆還說(shuō)不關(guān)他的事。隨后他從包里取出一個(gè)蘋果，剛要下口，突然發(fā)現(xiàn)蘋果爛了，于是便扔了，剛好扔到了牛頓的頭上，于是牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球萬(wàn)有引力。然后，賽姆把飛船修好了，準(zhǔn)備到月球上去了。
中學(xué)生作文 篇2
秋是一首詩(shī)，還記得秋季那掛滿枝頭的紅葉嗎？它總是沙沙地在風(fēng)中不停的顫抖，反射著太陽(yáng)的光芒，自己也仿佛成了一個(gè)小小的太陽(yáng)，向人們展示著秋天金色的風(fēng)采。如果秋天只有金色，便不會(huì)有那么多魅力，它還有藍(lán)色，那種不折不扣的藍(lán)。秋季的天空總是被畫家稱為最美的天空，這并不奇怪，因?yàn)樗哂械哪欠N藍(lán)是其他季節(jié)無(wú)法相比的。它與海水相比，更加澄澈；與藍(lán)寶石相比，更加濃重。
因此，我不能用海水和寶石來(lái)比喻秋的天空，這樣會(huì)破壞它的美，它的光彩。不由得，我想起了朱自清在《綠》這篇文章中的句子：可愛(ài)的.，我將用什么來(lái)比擬你？我怎么比擬得？詩(shī)人看到美麗景象往往會(huì)詩(shī)興大發(fā)，而面對(duì)如此美麗的秋，他怎能毫無(wú)感觸？秋是詩(shī)的季節(jié)，秋就是詩(shī)！它不用文字來(lái)表達(dá)，便可成為一首動(dòng)人詩(shī)篇。當(dāng)然，秋季也是一支歌，一支收獲的歌，每當(dāng)秋季出游時(shí)，你是否注意到路旁金燦燦的稻田？你是否注意到農(nóng)民那瞇著的眼睛和笑著合不攏的嘴？在秋天，農(nóng)民總是可以捧著一把把沉甸甸的稻谷，眼角笑出了淚，將這一粒粒米送到千家萬(wàn)戶。
秋，你是一位技藝精湛的藝術(shù)家，將天空點(diǎn)綴得如此美麗；秋，你是一首詩(shī)，將整個(gè)秋天以優(yōu)美的詩(shī)篇，呈現(xiàn)在世人的面前；秋，你是一支歌，彈奏出婉轉(zhuǎn)的旋律，給農(nóng)民帶來(lái)秋收的喜悅
中學(xué)生作文 篇3
沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！因?yàn)槟幸郎桨陌蹴鐨鈩?shì)，您有如詩(shī)似畫的校園美景，您有浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說(shuō)：你是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋永的詩(shī)，你是一段深邃感人的歷史，你是一個(gè)人永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想。春天，當(dāng)我漫步在校門大道時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在香飄十里的桂花樹下小憩時(shí)，我的心如飲甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊時(shí)，陣陣花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！��！沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！愛(ài)您的“布達(dá)拉宮”式的教學(xué)樓，愛(ài)您的花壇草坪，愛(ài)您的綠樹濃蔭，愛(ài)您的亭臺(tái)回廊，愛(ài)您的朝陽(yáng)斜暉，愛(ài)您的秋冬春夏。當(dāng)我在教室里觀看教學(xué)錄像的時(shí)候；當(dāng)我在電腦室學(xué)習(xí)打字的時(shí)候；當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室做著實(shí)驗(yàn)的時(shí)候；當(dāng)我在圖書室徜徉書海的時(shí)候；當(dāng)我在整潔溫馨的`生活區(qū)享受可口的飲食的時(shí)候……沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我又怎能不為您自豪？您硬件的高起點(diǎn)，令求知者仰視，讓莘莘學(xué)子憧憬！您軟件的快速發(fā)展，令秭歸人欽佩，讓遲暮學(xué)者也驚羨沙鎮(zhèn)溪中學(xué)的豪華！期其間凝聚了全體師生多少的心血和汗水？凝聚了沙中人多少的希望和未來(lái)！每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí)，馬上會(huì)有人伸出援助之手；每當(dāng)有同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍。春秋易度，夏去冬來(lái)；同窗情誼，賽如兄妹。這一切又怎能不使我對(duì)您——沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，深深的愛(ài)！每當(dāng)我因班務(wù)而忘了吃飯的時(shí)候，老師，是您，給我端來(lái)了豐盛的飯菜，提醒我多注意身體；每當(dāng)我因?qū)W習(xí)困難而意志消沉的時(shí)候，老師，是您，鼓勵(lì)我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣；每當(dāng)我因生病而難以入眠的時(shí)候，老師，是您，安慰我，陪我度過(guò)難眠之夜……這一切一切的關(guān)懷，這一切一切的愛(ài)護(hù)，又怎能不激起我對(duì)您——沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，深深的熱愛(ài)呢？沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！在這里，有我尊敬的老師。是他們，為我們荒蕪的心靈吹來(lái)了春風(fēng)；是他們，為我們知識(shí)的心田灌溉雨露；是他們，為我們因成長(zhǎng)而蔓生的枝椏進(jìn)行了修剪；是他們；為把我們培育成祖國(guó)的棟梁而辛勞匆忙。為了我們，他們嘔心瀝血，為了我們，他們兩鬢霜白。有了他們，沙鎮(zhèn)溪中學(xué)才更加美好，有了他們，沙鎮(zhèn)溪中學(xué)才更加可愛(ài)。他們是我最可親的人，他們干的，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！我在您的愛(ài)撫下茁壯成長(zhǎng)，我要把我對(duì)您的愛(ài)化作我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要為您爭(zhēng)光，為您添彩，使您的明天更加美好，更加可愛(ài)！沙鎮(zhèn)溪中學(xué)，我愛(ài)您！今天我以您為榮耀，明天您將因我而自豪！
中學(xué)生作文 篇4
有過(guò)很多老師，風(fēng)華燦爛的美女，機(jī)智幽默的老太太，性格強(qiáng)硬的天蝎座數(shù)學(xué)老師，熱切而嚴(yán)厲的英語(yǔ)班主任，俏皮倒八字眉自愿當(dāng)肖像的美術(shù)老師……
在老師諄諄教誨下成長(zhǎng)著，享受著關(guān)注和寵愛(ài)，抱怨著苛責(zé)和嚴(yán)厲，但從來(lái)沒(méi)想過(guò)要當(dāng)老師。
直到我自己也當(dāng)上了老師。收到學(xué)生說(shuō)教師節(jié)快樂(lè)的短信，那一天也是教師節(jié)，忽然發(fā)現(xiàn)自己在很短的時(shí)間里，迅速熱愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。
在我的生活中，有很多的人，也在耐心地關(guān)心和幫助我。記憶里，是那次講課，講的'是梁衡的《秋天》的片段，里面有一句話：在海天相接的地方，是地平線，走近了，地平線又遠(yuǎn)了。我怎么都講不清楚，他說(shuō)：地球是圓的，可是人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄去走進(jìn)和追逐地平線。忽然那一刻，刻進(jìn)了記憶里。
幾年之后，追憶起來(lái)，記憶影影綽綽，仿佛隔世。
也記得那一次跟在某人后面去拍照，趕著電梯，忽然某人轉(zhuǎn)過(guò)了冰冷的臉孔，說(shuō)：你怎么看？我小心翼翼地回應(yīng)著，似乎是說(shuō)：去體驗(yàn)，去參與就很好。某人微微頷首，不再說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)，加了一句：不要把我當(dāng)師傅，我們兩不相欠。我忽然覺(jué)得那是白子畫的翻版。
記得我寫著詩(shī)：金口不置臧否評(píng)，青眼難消鐘會(huì)期，為了那一次許久不開(kāi)口的發(fā)言，記得我在日記本上寫下：這次元君師傅看我擦不到黑板，還幫我擦黑板，我有許多記憶都是教案也無(wú)法記錄下來(lái)的，可是不能再教了。我緩緩地整理著教案，當(dāng)做是美麗的回憶。
記得我寫著博客，吃了她們的雪片糕，不用我問(wèn)就解決了昨天內(nèi)心積存的疑難，還手把手地講著作文，好細(xì)心，好久沒(méi)有這么感動(dòng)的回憶了。滿屋子的咖啡香和縮在座位上的人們，這些也通通刻進(jìn)記憶的膠卷里。
生活中的感動(dòng)，以筆為唱針，細(xì)細(xì)刻下來(lái)，慢慢唱出來(lái)……
謝謝你們！
中學(xué)生作文 篇5
曹文軒的筆調(diào)總是樸素和憂郁的，語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華，但句句都讓人震撼。我曾隨著他的《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》、《迷屋》等作品，歡笑過(guò)，灑淚過(guò)，沉思過(guò)……
他的作品中，我獨(dú)鐘愛(ài)《草房子》。故事講的是一群孩子們?cè)诹甑男W(xué)生活中目睹或演繹的事：少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅；男孩在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；垂暮老人在生命最后瞬間閃耀出的人格光輝……
書中每個(gè)人的每個(gè)小故事都是一次又一次蛻變的經(jīng)歷。最初，大家都沒(méi)有那么完美，但在暴風(fēng)雨洗禮下，都在一步步重塑他們的靈魂，最終化蛹成蝶！
我們每個(gè)人開(kāi)始也是平凡的，但有的人經(jīng)受住了生活中困境的磨煉。學(xué)習(xí)的壓力、考試的失敗、家境的改變都讓我們發(fā)現(xiàn)了身上的不足，才能不斷改進(jìn)。改進(jìn)的過(guò)程是痛苦的，至少不是那么的容易，舉一個(gè)很小的.事情來(lái)說(shuō)吧：
我一年級(jí)剛學(xué)跳繩時(shí)，每跳一下腳總要再在地上踮一下再跳起來(lái)，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，為了改掉這個(gè)壞毛病，體育課上，我總在空閑時(shí)間拼命地練習(xí)，寧可跳一下頓一下，也不讓自已在中途腳再踮一次地，直到腳都起了泡，才慢慢地正常跳繩了。
這么一件小事也要下功夫改進(jìn)，倘若是更大的缺點(diǎn)那更要花許多的心思和精力，總有人會(huì)對(duì)此望而生畏。是啊，蛻變的過(guò)程是艱難的，有時(shí)甚至是出生入死的奮斗。我曾在書上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶，小小的蝶兒為什么被稱作“帝王”？那是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的蛻變。帝王蝶的繭十分堅(jiān)硬，與其他蝶類相比，帝王蝶的誕生更加不容易，它們朝著一絲光明，拼命地掙扎，扭動(dòng)身子、蹬腿、鼓動(dòng)翅膀……用盡一切可能的掙扎！最后只有不到十分之一的帝王蝶能活下來(lái)，活著的王者在陽(yáng)光下曬干那長(zhǎng)達(dá)幾十厘米瑰麗的翅膀，翕然扇動(dòng)，飛向遠(yuǎn)方。
沒(méi)有人能施舍給它翅膀，驚艷的美麗是它們獨(dú)自贏得的！
蛻變雖是痛苦的，但我們要把血肉之軀鑄成一只英勇無(wú)畏的箭，帶著呼嘯的風(fēng)聲，攜著永不墜落的夢(mèng)想，義無(wú)反顧地射向那遼闊的長(zhǎng)空�？嚯y并不可怕，苦難是生命的催化劑，承受住苦難，才能獲得蛻變的美麗，煥發(fā)生命的光彩！
中學(xué)生作文 篇6
鄰居家養(yǎng)了一只黑貓，確切的說(shuō)是一只黑白貓——背部裹著天然黑色的皮革，爪子帶著可愛(ài)的白手套，鼻子以下及腹部被白色覆蓋，體型健壯，步履輕盈，身形敏捷——典型黑貓警長(zhǎng)的造型。據(jù)說(shuō)它捕鼠的本領(lǐng)很棒。許是我經(jīng)常在白天見(jiàn)它在屋外的空地上踱來(lái)踱去的緣故，總覺(jué)得它缺少點(diǎn)威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，眼睛里沒(méi)有殺氣，不像個(gè)戰(zhàn)士，倒像個(gè)紳士。你看它那黑白分明的裝扮像不像穿了一件燕尾服？就差一個(gè)可愛(ài)黑領(lǐng)結(jié)的點(diǎn)綴了。
紳士貓是很少睡覺(jué)的，除非有熏暖的陽(yáng)光，它才擺出慵懶的姿態(tài)——兩腿后身，腹部單側(cè)貼地，腦袋耷拉在交叉著的前爪上，兩眼瞇成一條縫，愜意地享受溫暖的撫摸�？墒侵灰阋豢拷�，它立刻就箭一般穿走了，維護(hù)著自己的尊嚴(yán)與獨(dú)立的特性。
貓狗向來(lái)不合，在一起免不了要打鬧的。一只白色的小獅子狗，體型和紳士貓差不多大小卻總實(shí)惹是生非。紳士貓則擺出不屑的神情，用爪子揮舞兩下便很快脫身，在樹蔭斑駁的裙裾下或在陽(yáng)光溫暖的懷抱里獨(dú)自踱步休憩。
家門前有條運(yùn)貨的鐵路，筑的高于兩邊的田地。那里是我靜謐的樂(lè)園，也是貓兒狗兒撒歡的天堂。紳士貓很少?zèng)]風(fēng)度的活蹦亂跳，經(jīng)常深沉地蹲坐在高臺(tái)，留給我一個(gè)黝黑的背影。我相信它是有心事的，似在感慨光陰如梭，冬去春來(lái)綠滿園，又像在喟嘆壯志未酬難擋歲月之蹉跎，抑或在追憶自己的一生，懷念老友？此刻它沉默寡言，你若走近，它也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，最多轉(zhuǎn)頭側(cè)望。你若再靠近，它才會(huì)緩步走開(kāi)，滿臉憂郁。
其實(shí)在夜色中，我也見(jiàn)過(guò)紳士貓。黑天鵝絨般的夜空中，皎潔的月光四處流淌，高大筆直的白楊那繁茂的枝葉投下層層疊疊的影子。一陣風(fēng)過(guò)，在樹葉“嘩嘩”作響的掌聲中，紳士貓黝黑的背脊在夜幕的掩護(hù)下矯健穿過(guò)，繼而飛檐走壁，酷的像獨(dú)行俠······
紳士貓表達(dá)有好的方式就是“串門”。它先站在大門口喵喵幾聲是算是打過(guò)招呼了，之后便迎著你的目光大搖大擺的走進(jìn)院子。于是家里的肉、火腿之類便成了我回饋它友好之意的禮物了。再見(jiàn)到我，它眼中就涌動(dòng)著對(duì)肉的渴望，使它的'紳士風(fēng)度略微遜色了。更為過(guò)分的是，它竟摒棄了紳士的品性，悄無(wú)聲息地潛入廚房偷吃了一大塊肉，被我撞了個(gè)正著！我愣了一下，它跳了兩跳便沒(méi)了蹤影——貓兒是會(huì)輕功的。我微微一笑，原諒了它：江山易改，秉性難移。貓是食肉動(dòng)物，可現(xiàn)在老鼠較少，我怎能責(zé)怪它對(duì)食物的偏愛(ài)呢？況且它就這點(diǎn)欲望，比起我們?nèi)祟惸请y填的欲壑，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。于是，把剩下的肉也放到了它的飯碟里。它像做錯(cuò)事的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我“喵喵”叫著，哀憐的目光刺痛我心中最柔軟的地方······
一個(gè)微風(fēng)的黃昏，夕陽(yáng)在黃色的云霞中慢慢陷落。鄰居家的一個(gè)親戚把紳士貓帶走了。它蹲坐在車前簍里，“喵嗚喵嗚”與這里的一切作別。它的目光暗含凄楚與哀怨，充滿對(duì)往昔的留戀，以及前途未卜的忐忑。我站在路邊，無(wú)可奈何地望著紳士貓消失在漸濃建安的夜色里。
中學(xué)生作文 篇7
季節(jié)的風(fēng)吹落一季又一季的樹葉，時(shí)光劃過(guò)歲月的臉，灑下點(diǎn)點(diǎn)憂傷。花開(kāi)花落，云卷云舒，道不盡的平平仄仄，散不盡的人性芬芳。你昂起頭，面頰微紅，一臉催人心魂的美麗。
昂起頭，那愁思已成美麗。
望江樓上，那個(gè)終日凝眸，柔腸愁結(jié)的思婦。多少次，你送夫千里；多少次，你欲說(shuō)還休？花自飄零水自流的黯然傷神有誰(shuí)能知？才下眉頭，卻上心頭的相思閑愁有誰(shuí)體會(huì)？載不動(dòng)的許多愁，有誰(shuí)分擔(dān)？而如今，物是人非事事休，怎能不欲語(yǔ)淚先流？你徜徉于河塘之中，沉醉著看盡蒼茫，爭(zhēng)渡了、爭(zhēng)渡，驚起一難鷗鷺，卻驚不起你繁鎖的眉頭。風(fēng)中的梧桐顫動(dòng)著深深的寒意，低訴著歲月的滄桑，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低吟。此刻的你，昂起頭，那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去，化作動(dòng)人的美麗。
昂起頭，那釋然已成美麗。
你累了，已無(wú)力再去流淚，心結(jié)難解，塵緣已斷，當(dāng)愛(ài)已生恨，一樣會(huì)模糊了時(shí)間。花冢下的.你，昂起頭，那點(diǎn)點(diǎn)哀傷悄然消散，化作動(dòng)人的美麗。
昂起頭，那空白已成美麗。
千載興衰風(fēng)雨，你靜靜駐立于萬(wàn)千蒼生之上。仰望長(zhǎng)天，惟有無(wú)字碑留下你的慨嘆。撫摸那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。而你，只是略略揚(yáng)起那時(shí)柔時(shí)剛的嘴角，你無(wú)語(yǔ)，碑無(wú)字，卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子，如此絕然的女子，才有魄力創(chuàng)下盛唐的“貞觀遺風(fēng)”。多少人的不滿，多少人的不足，你卻揮揮衣袖，抿唇不語(yǔ)。而那空白的無(wú)字碑卻早已無(wú)限延伸著你，那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你，昂起頭，那女性的絕決悄然蔓延，化作動(dòng)人的美麗。
穿越流水的時(shí)間，一切變得遙遠(yuǎn)，起落之間，身影在風(fēng)中沉淀，歲月流年，是永恒的美麗。
中學(xué)生作文 篇8
昨天我們來(lái)到龍華烈士陵園，緬懷革命先烈。站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
今天我們的幸福生活是烈士們當(dāng)年拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”，高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，為了建立新中國(guó)，為了勞動(dòng)人民翻身做主人，為了子孫后代能夠生活在一個(gè)獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家下，為了中華民族的綿延流長(zhǎng)，他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。面對(duì)烈士們，我們?cè)跄懿幻C然起敬。
而現(xiàn)在在和平年代，一代代中華兒女又在為中華民族的'偉大復(fù)興、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)而努力奮斗。自去年以來(lái)我們國(guó)家成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)、抵御國(guó)際金融危機(jī)，圓滿舉行新中國(guó)成立60周年慶典，明年又要迎來(lái)世博會(huì)，中華兒女正在用實(shí)際行動(dòng)把烈士們的理想傳承下去。
鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。先烈們的大義之舉帶來(lái)了現(xiàn)在我們的幸福生活。我們這些成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中的中學(xué)生們，要以先烈為榜樣，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，繼承英雄業(yè)績(jī)，個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。
中學(xué)生作文 篇9
雖然已經(jīng)立春了，天氣仍然很冷。今天晚自習(xí)后，我回到家中，皎潔的月光透過(guò)玻璃映照在我的寫字臺(tái)前，臺(tái)燈下，我正做著作業(yè)，耳邊卻聽(tīng)到窗外呼呼的風(fēng)聲。
我雖然戴著手套，但小手依然冰涼，今天寫的字看上去也比平時(shí)難看多了，作業(yè)馬上就要做好了，我正暗自高興，突然，“啪”，一切都陷入了黑暗之中，只有銀色的月光依然灑滿大地�！斑�，怎么停電了？”媽媽端著蠟燭走進(jìn)我的房間。小小的蠟燭在無(wú)限的黑暗中散發(fā)出光和熱，似乎要憑自己的力量，驅(qū)走所有的黑暗，照亮人間�！鞍Γ谷煌ｋ娏�，爸爸今天不在家，我作業(yè)馬上就好，你先睡吧。”我伸了一個(gè)懶腰，對(duì)媽媽說(shuō)�！昂冒�，時(shí)候也不早，你也早點(diǎn)睡吧。”媽媽剛走進(jìn)房間，又轉(zhuǎn)回頭來(lái)說(shuō)：“今天停電，電熱毯不好用了，天氣又這么冷，怎么辦呢？”我忽然想起，以往都是媽媽在我睡覺(jué)之前先把電熱毯打開(kāi)，等被子焐暖了，我上床時(shí)再將電熱毯關(guān)掉，可今天……
媽媽想了一會(huì)兒，于是到柜子里好像在找什么東西�！罢抑�！”媽高興地說(shuō)。哦，原來(lái)是已經(jīng)很久沒(méi)有用過(guò)的熱水袋，還記得小時(shí)候，都是它陪伴著我入睡，這下心里可有了著陸。
我做好作業(yè)，趕緊上鋪睡覺(jué)，媽媽把灌好熱水的熱水袋早就放在被子里�！敖裉焯�，我們一起睡吧！”媽媽說(shuō)。掀開(kāi)被子，我睡的地方已經(jīng)被熱水袋焐暖了。我把熱水袋挪到腳邊，它又熱又軟，好舒服呀！忽然，我的腳碰到冰涼冰涼的，使我一怔，原來(lái)是媽媽的腳。于是，我用腳慢慢地把熱水袋移到媽媽的腳下，可還沒(méi)有到一分鐘，它又“跑”回來(lái)了。“媽媽，你的.腳也冷，”我說(shuō)“熱水袋給你�！薄拔覜](méi)事，你用吧。”媽媽說(shuō)�！澳隳_這么涼，你不用，我也不要�！蔽艺f(shuō)。媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)，“那好，我們一起用吧。”于是，熱水袋的兩邊有四只腳，兩只大的，兩只小的。一絲絲溫暖從腳上輸送到全身，又輸送到心頭，這溫暖里飽含著媽媽的愛(ài)。
我想，媽媽此時(shí)也一定很溫暖，想到這里，又一陣溫暖涌上心頭……
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