- 建黨百年中學生作文 推薦度:
- 中學生作文 推薦度:
- 中學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學生作文9篇【薦】
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的中學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學生作文 篇1
“飛雪送春歸,風雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵慨斠鞯肋@首詞,我就會想起那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花。
每年冬天,沒有了玫瑰的芳香,百合的高節(jié),月季的嫵媚……這個看似不沒得季節(jié),卻有了梅花。她,有著艷麗的面容;亭亭玉立的身姿,嫩綠的葉子,卻綻放在寒泠的冬天,是誰——-是梅花。是誰,在風欺雪壓中綻放?又是誰,在百花沉睡時開放?是她,全都是她——梅花。
一天晚上,狂風與大雪共同“出擊,襲擊了大地”。不一會兒,鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”,我不禁為梅花捏了一把汗,心想:她們會不會“感冒”,甚至是……夭折?整個晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),毫無睡意,一直在膽戰(zhàn)心驚中度過……第二天一早,我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上,她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”,仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐懼的夜晚,她們昂首挺胸,經(jīng)受雪的洗禮!這小小的身體里竟有如此強大的力量!是什么讓她們有這種無畏?是不屈不饒的意志力!這是梅花的精神,也是中華民族的精神——-不管受到怎樣的欺凌,無論經(jīng)歷多少磨難,從來都是頂天立地的',不會低頭折節(jié)!她。雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節(jié);沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚,卻有著不屈不饒的意志力!
中學生作文 篇2
夏日的黃昏很美,歲月的故事。 穿一套很隨意的衣服,在街上漫無目的地游逛。帶著點溫熱和咸味的風迎面撲來,撩起發(fā)絲,拂過衣襟,如蜻蜓點水般點過心湖。夕陽把身影拉得很長,思緒也被拉得很長。 邁著很小很輕的步子,帶著一種恍惚的愁思,從街頭到街尾,從這邊到那邊,從川流不息的車流到熙熙攘攘的人群,從燈火輝煌喧囂熱鬧處到黑暗寂靜的角落,眼中忽然涌起一股溫熱的東西,為這種與世無爭的感覺,為這種寧靜淡泊的心境。 偶爾,一些事物會擋住確切地說應是吸引了你的視線———這是一位年輕而美麗的母親,她手上拎著大包小包的東西,以致無暇顧及身后的小女孩。
該過馬路了,小女孩緊跟在母親的身后,好像生怕一不留神媽媽就會丟失似的。忽然,一輛摩托車飛馳而過,母親的衣裙被風拂起。這一刻,你便會看到小女孩的眼睛睜得如此的大,從那里透出了無限的恐慌。于是,她白嫩的小手很迅速地揪緊了母親的衣裙,可同時,你會聽到那稚嫩而令人心疼的聲音:“小心,媽媽!”是的,此刻的你會很詫異,為小女孩為什么是說“小心,媽媽”而不是說“我怕,媽媽”而詫異,而在這時,你也看到了那位年輕母親眼里閃爍著一種東西,一種飽含了愉悅、驕傲與滿足的晶瑩剔透的東西。 很快,我的眼睛濕潤了,總覺得這一幕很熟悉,似乎在哪兒見過。終于,我想起來了,多年以前,我就是這個小女孩!
于是,淚霧又很快地布滿了我的雙眸。是啊,多少年后,我又會成為這位母親呢? 年華似水!不管你是否在乎過,無論你是否珍惜過,它總是從你的肩邊擦過,從你的臉上滑過,從你的心里流過,那樣無聲無息,那樣不留痕跡,如雁過無痕,風過無蹤。 看著與自己擦肩而過的每一個行人,試圖想從那匆匆的腳步中尋找些什么,從那眸子深處發(fā)掘些什么。最后,我發(fā)覺,其實我是在尋覓自己。我在想,我到底是他們中的哪一個呢?是那個晃著小辮活蹦亂跳的小女孩?是那恬靜憂郁而又愛胡思亂想的少女?
還是那懷抱嬰兒的年輕快樂的母親?抑或是那手拄拐杖、白發(fā)蒼蒼的老婦人?在這迷惘、困惑、惆悵和無助中,我似乎無法再思想,甚至無力掙扎。我只是覺得生命是如此矛盾、脆弱和無奈。 街燈亮了,我依然獨自穿行于這繁華的`街頭。依舊從街頭到街尾,從這邊到那邊。走著走著,那一盞盞街燈似乎模糊了,因為我的眼里又不知不覺地溢滿了一種溫熱的感動,一種沒有緣由的感動。 而這種感動很快又化作一種感悟,一種來自懵懂年華的感悟。是呀,也許這里的每一個都是我,而我也或許是這里的每一個人。
可不是么?無論是小姑娘、少女、少婦還是老婦人,都是自己演繹過演繹著或是將要演繹的角色,只不過是昨天、今天與明天的不同罷了。 穿過時光的隧道,從童真到火熱的青春,再由成熟到最終的歸復于平靜,如戲那樣,一場場地上演著,而我們似是主角又像觀眾。 在像剝洋蔥頭一樣一層層地剝著自己的此刻,我突然發(fā)覺,其實我不該在這樣的回顧、瞻前和尋覓中迷失自己,重要的是我懂得今天的我,敢于面對今天的我———一個由過去堆積而成的我,一個走向明天的我,一個可以無緣無故落淚又可以瘋喊瘋叫的我,一個笑話別人幼稚卻又傻傻地躺在草地上數(shù)星星的我,一個剛剛還在母親懷里撒嬌一轉(zhuǎn)身又想知道做母親滋味的我,一個渴望能干出一番轟轟烈烈的大事又向往平平淡淡過一生的我。 這便是我,一個矛盾的雖不完美但卻完整的女孩。
中學生作文 篇3
冬季過去了,春姑娘邁者輕盈地步伐,翩翩而至。春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象。
春雨很美,你看,那閃爍著微微光點的細雨,絲絲可想而知,猶如少女的秀發(fā),飛飛揚揚,飄灑自如;細雨中,枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色,雨水順枝尖而下,成了一串串玲瓏可愛的小水靈,如精靈一般;地面經(jīng)過了雨水的滋潤,軟軟的,柔柔的!小草聽了春姑娘的勵語,發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧!他正在“收兵買馬”,急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴寒,給冬季受創(chuàng)的大地成員們“療傷”,使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風下醒來了,在春雨的滋潤下生長了。春雨瀟瀟地下著,那可憐的植物們得了救星,所以它不顧一切地在春雨的呵護下,盡情的'生長。
一絲絲的春雨悄悄飄落,滋潤那經(jīng)歷過寒冬的小樹,向小樹慰問:“你好,春天來了,發(fā)芽吧!綻放你迷人的光彩!比崦蔹S而不不失生命的小草,向小草打招呼:“你好,春天來了,瘋長吧,爆發(fā)你的本色!給大地增添勃勃生機!
老百姓對春雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里,逢人便夸:“這雨真及時呀”有詩為證:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》,可想而知,人們是多喜愛春雨了。
春雨過后,你推開窗子,那清新芬芳的氣息撲面而來,把房間擠滿了,這味兒,使人感到清爽。好想和春雨來個擁抱。
春雨綿綿,春雨瀟瀟,你把世界萬物沖洗得干干凈凈,把大地洗了個澡,穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗,給人們增加了活力,我真想對春雨大喊一聲:“春雨,我愛你”使人們無限憧憬!
中學生作文 篇4
“請問,這是誰丟的錢包呀?”公交車上一位背著書包的中學生喊道。
我上下打量了一下這個中學生,個子不高,樸素的衣著。這位同學還真不錯,拾金不昧,我在心里不由得給他打了一百分。
“噢,是我的錢包,謝謝你。”一位中年婦女答道。“錢包我可以換給你,但怎么說,也得給點兒感謝的`錢吧!”這個人怎么這樣,拾到東西還像是主要好處費,太差勁了,F(xiàn)在我給他打分連及格都打不到。
“你這人,怎么這樣。”中年婦女看起來有些氣憤!半y道我撿了你的東西,你連點好處費都不給?20元就行,我不要太多”“行,行,行,我給你20元,不就20元嘛!”那位中年婦女嘴里嘟囔著“今天算我倒霉,白損失了20元……”站在一邊的一位老人也責備那位學生:“你怎么能做這樣的事呢?撿了別人的東西還給人家是應該的,怎么能要錢呢?”
“老人家,您是不是丟了20元錢?”老人檢查了一下,“呀,我真丟了20元錢!”“這20員是不是您的?”老人接過錢仔細看了看“那這是……”老人輕聲嘀咕著。“其實是您丟了20元,錢掉在地上,我本想還給您,但是她……”他指了指中年婦女,“她把錢撿起來揣進自己的褲兜里,但她沒注意到在撿錢時她的錢包掉在了地上,所以我才想出了這個辦法。”這時,那個中年婦女的臉紅到了耳根。
拾金不昧是我國的傳統(tǒng)美德,我們應該繼承發(fā)揚,F(xiàn)在有些人和那個中年婦女一樣把撿來的錢放進自己的腰包,這種做法是有悖于我國的傳統(tǒng)美德的,應該給予糾正。
我為他喝彩,我為有著這樣的美德的人喝彩,我為中華民族的傳統(tǒng)美德而喝彩!
中學生作文 篇5
玫瑰花花繁盛景,我唯獨鐘愛玫瑰,一定是因為她沁人心脾的花香;一定是因她令人欣賞的美貌罷;最不過的是她的生命的姿彩。我尚憐花而不采,總是如此厭惡在這樣的低俗行為下;,她是美的,一點情趣猶存,摘了謝了,那好不可惜啊!兒時,總喜歡嚷嚷著要種花,好不容易求著媽媽買了一盆玫瑰才罷休,心里不斷地高興而過,一蹦一跳的抱回了家,放在床頭?又不合適,放在門口?又怕心中的“至愛”被別人抱走了,放在哪呢,左思右顧,好難的問題,聰明的我靈機一動,還是放在陽臺上最好,陽光灑落,卻也近在我的身旁,一刻都不離開的照顧,多好!剛開始心里的喜悅未曾褪去,恨不得送她一生所需,心里一次次急切的熱盼,等待等待的得這小巧的玫瑰馬上長出一個花骨朵兒來,再開出一朵美麗的花兒來,那朵花讓我的夢里變得甜甜的…時光的搓揉流過,我已漸漸淡忘了那盆原有的“至愛”,甚是礙事的它,如此的放在陽臺的墻角上,由她橫蔓枝葉,放任生長。
隔別5年之后的一天,我才重新注意到她的存在。那一次我買東西回來。映入眼簾中的景象觸動了我,陽臺上那盆玫瑰已經(jīng)掛滿了墻壁,但花兒卻還是如此的無精打采,也只有兩節(jié)手指頭大小。罷了罷了,她在我的忽視下已經(jīng)傷心了許久了。這5年來我沒有來照顧她一次,她成長如此,也是自己的努力了。
看著花兒,心中對她的愧疚就不知不覺的被牽引出來了,是我對不起她,在昔日的日子里沒有給你一個好好地對待,往后必定會加倍珍惜你的存在。日復一日的過去,再也沒有間斷過照料,每天澆水觀賞。和一年的時光擦肩而過,轉(zhuǎn)眼間,又是一次花開的季節(jié),看她甜甜的在陽光下笑著,就像小時候媽媽同意我買玫瑰時候,那時我和她笑的一樣燦爛。細細的回憶,時間過得真快,眨眼之后我們都長大了,我們應該一直相互陪伴。那是花季的第一個雨天,我總是記得那么清楚。那天,先開始空中下著蒙蒙細雨,和雨陪伴的'花搖曳的好不楚楚動人啊,真美!慢慢的雨落的越來越大了。等我一覺醒來,花香四溢,我在這片香味的海里,心情游蕩,太美好了!心里幻想著滿壁的玫瑰花。我懷著一份憧憬美好的心,走到陽臺前,卻總是如此痛苦。天吶!這是下的花雨嗎,花兒殘落,只留下一些幼小的花骨朵兒,看到花兒的“葬禮”,我的心不由的感覺到了疼痛的割舍,從來都沒有那么痛,我的心和她緊緊相依,卻在這一年這一天被摧毀了,再也看不到這番美景沒了嗎。我為自己心中的悵惘尋不到一個位置,本來生活中該有你的存在的,是要在等一個季節(jié)嗎,再等一個季節(jié)的孤獨與陪伴。過了段日子,我也不知道是從哪打聽到的——這世界萬物都和人是一樣的,你愈對她好,她就愈依賴你,就愈不成器,相反的,你愈是不管她,任她自由生長,她就會愈自理,愈堅強?墒俏覂傻男膮s因為相互依賴而印證而存在,若不能給你無時無刻的呵護,倒不如讓你在風雨中獨自生長。
此后我再也沒有專門的去精心照顧她了,卻還是不間斷的去看看她……玫瑰啊玫瑰,你的花香是幸福的顏色,你的美貌是與眾不同,你的生命的最頑強的預示,你還是我心中的“至愛”,對嗎?
中學生作文 篇6
世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何回報。這種愛,叫母愛,這個人,叫母親。
鬧鈴毫不留情的在我熟睡時響了起來我揉著惺忪的雙眼,不情愿的嘟著嘴爬出了被窩。今天媽媽不上班,真舒服,可以睡到自然醒,又不用去上學,真是一件美好的事。我心里這樣想著,也在同時小小的嫉妒了一下。今天要期末考,媽媽只是在昨晚臨睡前丟給我一句“好好考”,僅此而已。于是我又埋怨起了母親的漠然。
打開房門,客廳里卻是亮堂堂的一片,廚房里隱約傳來豆?jié){機工作的聲音,滿頭霧水的我走去廚房。“早!快去刷牙洗臉,早餐快好了。”迎面而來的叮囑聲。“哦。”看著餐桌上的面包和煮雞蛋,我頓時懵了。母親是何時起床的呢?是不是在我和“周公”見面的時候已經(jīng)拖著疲憊不堪的身體為我準備早餐了呢?母親昨天下班時還說她很累,要睡懶覺的呢。
洗漱完畢,我又如往常一般坦然的接受著那些溫柔!敖裉炜荚嚵,你得多吃點!要好好考,吃飽了才有力氣……”媽媽又開始喋喋不休的`叮囑我。而我,總是有一句沒一句的,不時的“嗯”一聲,我總是這樣。
騎著單車,仿佛又回到了兒時。
那時候,每天,每個時間,只要媽媽在,是嘮叨個沒完,我卻從未認真去聽過,有的時候還認為媽媽是在找我茬,不可理喻,也沒有感覺一絲不安,有的時候,甚至直接回一聲“你煩死了”。那難道,是我給母愛的回應嗎?我苦笑。幼稚園、小學,每次上學都一身輕松,因為所有的書,所有的零食,媽媽都幫我拿著,我不用擔心什么。有時,偶爾會覺得良心不安,也是問一句“要我?guī)湍銌帷,“不用,你只管自己走!甭牭侥赣H這樣的回答,我竟一身輕松。呵呵,是我的東西,我卻問要我?guī)湍銌帷?/p>
回憶至此,不覺后悔和內(nèi)疚,那些令我厭倦的關(guān)懷,何時變得如此耀眼了?那些啰嗦和找茬,見證了我的愚蠢和不孝。原來,那些關(guān)愛,那些溫柔,值得我去珍惜,值得我去在意。
面對她,我開始理解,我開始體會,我開始明白,擁有的東西一定一定要好好把握,因為失去后才珍惜,變得沒有意義了。母愛,給我一次珍惜的機會。
中學生作文 篇7
當童年的小舟隨著溪水飄向遠方,我們便迎來了人生的花季——青春。梔子花開的季節(jié),細雨霏霏,在雨中,我們用最美的姿態(tài)將自己放飛,讓一顆充滿童真的心隨著雨點在風中輕舞飛揚。
清晨,一陣陣清香撲面而來,滿屋都充滿香氣,揉揉朦朧的睡眼,一株梔子正悄然開放,那是我從家鄉(xiāng)帶來的,因為覺得梔子是世界上最潔白無瑕的花朵,所以從小就十分喜歡它,它身上每時每刻彌散出的優(yōu)雅氣質(zhì)深深吸引了我,一朵一朵的梔子花呀!那么素雅,花瓣中,露出潔白的花心。一陣微風吹來,花兒就翩翩起舞。我欣賞著這美麗的梔子花,恍惚中,我看見一個純白小精靈在綠葉中沉沉睡去。
過去的已隨風而逝,剩下的.只是回憶。
我們在這如水的青春中,如一朵朵美麗的梔子,即使有做不完的作業(yè),記不完的單詞,解不完的方程,但是,我們?nèi)允且欢浞枷闼囊绲幕ǘ,我們來自不同的地方,所滋潤的東西也不同,但是,我們?nèi)蚤_出最美的花朵。我對著窗臺上的梔子花,它的葉子綠得發(fā)亮,細細的,長長的,有的新芽直挺挺的站在那兒,即便是花枯萎了后,它的葉子也會保持碧綠,雖然只有幾天。梔子沒有玫瑰的華麗高貴,卻有桂花的十里飄香,它也沒有荷花的出淤泥而不染,卻有梅花的樸實,它沒有櫻花的嬌艷,卻有雅蘭的清雅。
梔子花的花語,如同生機盎然的夏天充滿了未知的希望,同多滋多味的青春布滿了荊棘!我喜歡這梔子花,它不貪慕不屬于它的五彩繽紛,只是默默的像世人奉獻自己的清香。
中學生作文 篇8
不是文人墨客喜歡吟風弄月,不是才子佳人喜歡傷春悲秋,不是游子思婦喜歡登樓懷遠,落花人獨立,微雨燕雙飛,情之所在,惟有寄物以抒。
詩人喜歡以花喻人,落英離枝自然帶出愁緒,山月不知心底事,水風空落眼前花。落花是詩人傷痛破碎的心,片片皆感悟著離別,訴說著相思。在落花前,人總顯得孤寂。雙燕齊飛,在微雨中別有一番情致,而刺入離人眼中,卻只余一句嘆息:黯然銷魂者,惟別而已矣。
離別是千古難平的思緒,悠遠的歲月見證了多少離人之淚!霸(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”、“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。離別是一種錐心之痛,足以使翩然翻飛的落花化作灑滿青衫的淚滴,“一生一代一雙人,爭教兩處銷魂。相思相望不相親,天為誰春?”
執(zhí)子之手,與子偕老的承諾敵不過生死別離的摧殘。夜來幽夢,縱然相逢,也是物是人非,只能相顧無言,淚灑千行。一縷深情恰似飛絮游絲,縹縹緲緲,終會被風打散,杳無蹤跡。春夢了無痕,千里孤墳不過是為凄涼的明月再添一段新愁,今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。千百年來,明月承載了太多離愁別緒,她的陰晴圓缺牽動著詩人的心,于是揮毫灑墨,為她再繞上一縷情絲。浮云蔽月,是她在掩面偷泣,為那些在落花中獨對明月、惆悵嘆息的人們落淚。多情惟有空庭月,猶為離人照落花……
讀詩品詞是時間的倒溯,是心靈的穿越。透過文字詞句,看到的`是獨上西樓的李煜,是舉杯邀月的李白,是竹杖芒鞋的蘇軾,是扣舷獨笑的張孝祥,是淚眼問花的歐陽修,是獨立小橋的馮延巳;感受到的是剪不斷、理還亂的離愁,是行樂須及春的灑脫,是一蓑煙雨任平生的從容,是萬象為賓客,不知今夕何夕的悠然,是庭院深深幾許的失落,是每到春來,惆悵還依舊的無奈……
獨自閑行獨自吟。在梨花院落,青草池塘畔;在桃源深洞,清歌舞鳳邊;在紅塵紫陌,斜陽暮草間。有溶溶月、淡淡風,有殘月落花煙重,有淚眼濕,蓮臉盈盈。
此情惟有落花知!
請千萬在花前駐足,去感悟那亙古不變的情思……
中學生作文 篇9
十幾天前,“xx年”揚著馬蹄,“踢踢踏踏”地載著春節(jié)來到了我們的身邊。隨之,“馬上體”立即風靡網(wǎng)絡世界!榜R上有錢”“馬上有‘一茄’”等愿望層出不窮。望著這些愿望,我曾想將自己的愿望也填入括號。但,想了很久卻不知道如何下手。
我,想要什么?
苦苦思索,不禁打開了記憶的閘門。
回望xx年。我曾經(jīng)為了心儀很久的數(shù)據(jù)板寫下的近千字的.倡議書;我曾經(jīng)為了爭取一個光明正大的勝利整日和書本徹夜相伴;我曾經(jīng)為了一個從未涉及的比賽進入了另一個領(lǐng)域……
可,這一切都過去了,F(xiàn)在腦中僅存的只有當時報名參加活動時的激動與欣喜、參加時的不安與雀動和那失敗或勝利時的強裝鎮(zhèn)定。
當我xx年回想這些事情的時候,真心感覺加入這些活動是明智的,盡管我累過、哭過。
我出發(fā)過了!
“如果你有什么想法,說出來吧!如果你有什么愿望,做出來吧!你將會有一半的成功率。雖然你總是說自己中了那剩下的一半,但你內(nèi)心一直是喜悅的,相信我!”
出發(fā),馬上出發(fā)!
這個念頭立刻在我的心里扎下了根。只有馬上出發(fā),才有目睹“失敗女神”芳顏的機會!只有馬上出發(fā),才有抽中“50%獎券”的機會!只有馬上出發(fā),我的20xx才不會有遺憾!
我知道我的新年愿望是什么了!我也知道我想要什么了!那個括號里我似乎也知道填寫上那個詞語了!
馬上出發(fā)吧!
【中學生作文】相關(guān)文章:
中學生作文05-04
中學生作文09-14
中學生作文05-06
中學生作文03-31
中學生作文04-01
中學生作文04-01
中學生作文04-02
中學生作文04-05
中學生作文04-06
中學生作文04-06