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中學(xué)生作文(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
親愛的爸爸：
您好！我有的時侯真想坐在您的身旁和你談?wù)�，說說我埋藏在心里很久很久的的話，可是您開快餐店是那么的繁忙，而且我又怕您生氣，這種矛盾的心理一直促使我不敢和您當(dāng)面講，今天，我就用寫信的方式向您敞開我的心靈之窗，請您原諒，爸爸，我真想對您說。
爸爸，說心里話，我真是打心眼兒里佩服您掙錢手段的高明。每天去菜市場總是揀最差的和最便宜的肉菜買，甚至有時人家倒進溝里的東西，您也會不辭辛苦的往回揀，回來后都來不及洗就下進鍋里，特別是看到您滿臉淌汗，盡情揮灑時，我就想到您掙的`真是血汗錢。顧客也是太多，忙得您連碗都顧不上洗，只好用您那肥大的袖子一抹，連同您那總也“用不臟”的桌布就可以上菜就餐了，不過給每道菜里加點辣椒和味精這道工序您是從不馬虎的，不消十分鐘，鈔票到手，顧客走人了。真是“快餐”。而我同學(xué)的爸爸媽媽跟您比就遜色多了！他們下崗后，蹬三輪，每天從早忙到晚。那天，一位阿姨下車時多給了一元錢，我同學(xué)的爸爸追出半里多，硬是把錢給送了回去。真是死心眼兒！
不過，爸爸，有時我也替您擔(dān)心，就說防疫站同志來檢查那次吧！他們要沒收您的東西，您硬是把500元錢塞給人家。當(dāng)時，我真替您捏把汗，要是人家不收再告您個xx罪可咋辦呢？再說您讓人家拿了您的錢回去后可怎么交待呀？這幾年自從店里生意興隆后，我聽說不少人都在這兒中過毒，爸爸，您不覺得良心難安嗎？要知道這可是“圖財害命”啊！
爸爸，我要對您說，國家已經(jīng)開始對你們這行業(yè)進行整頓，新聞單位也要給予曝光。您再不能這樣開餐館了，否則，不但生意做不成，還要被罰個“傾家蕩產(chǎn)”！
此致
敬禮
您的女兒：張麗英
5月2日
中學(xué)生作文 篇2
笑是人生中最簡單的事；笑又是我們?nèi)松凶顚氋F的財富。一個微笑，能點燃生命的火花；一個微笑，能填平人與人之間的溝壑；一個微笑，也能打開久居黑暗的心扉。面帶微笑的人，笑容顯得更為平易近人，給人一種親切的感覺。笑口常開的人，比一般人更容易交到朋友，因為微笑本身就是一種魅力�？茖W(xué)研究的結(jié)果也證明，心胸開朗、豁達大度的人心神清靜，氣質(zhì)瀟灑，大都可以健康長壽。長生的秘密就是要多笑。
相反，一個富翁可能整天憂心忡忡，而一個窮人可能心情書城，一位殘疾人可能坦然，樂觀；一位處境順利的人可能會愁眉不展，一位身處逆境的人可能會面帶笑容，笑對人生，用笑這樣一種樂觀積極的態(tài)度去面對人生的逆境，坎坷，最終走上自己輝煌的道路。
笑歸笑，可細一想，這幸福是什么還真不好說。笑對幸福。每一個人都渴望幸福，應(yīng)該說正常是通過自己多年的付出和努力得到幸福。幸福與否與物質(zhì)條件及社會地位的關(guān)系就遠遠小于精神上的享受了。換言之，幸福在很大程度上要看你的歡樂愉悅程度了。你快樂，就是個打工仔、種田漢，也能幸福；你開門睡覺不怕偷，黑夜走路不怕劫，只要肯出力，就能衣食無憂，高興了喝點小酒，睡一覺，煩悶了對著曠野吼兩嗓子，多愜意。
在日常生活中，你腰纏萬貫，又怕賠錢，又怕招賊，心底煩得要命，只能靠出入歌廳舞場酒巴賭局刺激自己，就是幸福也有限。在某種意義上說，幸福就約略等于快樂。所以，歸根結(jié)底，要幸福，就要使自己在精神上得到歡樂，假如你覺得沒有樂，就得找樂兒，或者置換、創(chuàng)造快樂和幸福，甚至更簡單地直接體會快樂和幸福。人生既不少歡樂，也不少幸福，少的只是體驗和感悟。
笑出人生，因出生、背景、付出等不同，鋪就出的人生道路也就截然不同，有的人一帆風(fēng)順，有的人坎坷不平，五彩斑斕的人生錘煉著人的意志、愛好、樂趣和態(tài)度，書寫著春、夏、秋、冬、喜、怒、哀、樂。無論處于什么層次，都應(yīng)笑對人生。學(xué)會微笑，學(xué)會照顧好自己，學(xué)會好好的生活，讓自己的生活因為自己態(tài)度的改變而變得絢麗。
人有挫折，有困難那是必然的，那就要看你怎么做，怎么去面對？對于每一個人來說，上蒼時時都會施加壓力，如家庭、婚姻、學(xué)業(yè)、事業(yè)等，如果承受每一個壓力，那么生活將會象芝麻開花一樣，如果不能笑對壓力，那么自己的生活將被壓力壓垮。有壓力就要有承受，從某種意義上說生活本身就是一種承受。當(dāng)我們遇到困難，挫折是，不要想著退縮，不要失去信心，要在逆境中斗志昂揚，要在逆境中用笑來對待，要在逆境中用積極的樂觀的態(tài)度對待，這樣成功已經(jīng)離我們不遠了。過去的挫折就是一筆無價的財富。
人生不如意事，十有八九。盡管人生不是一帆風(fēng)順的，面對困難與挫折時如果能保持一種樂觀豁達、充滿自信的心態(tài)，在最艱難的時刻仍然不忘記微笑，就能將平凡的日子變得富有生機，將沉重的生活變得輕松活潑，甚至將苦難的光陰變得甜美珍貴。
我們以一種從容的心態(tài)面對生活。人的一生，我們或多或少會遇見一些超出我們承受能力范圍的事，比如說有的人先天殘疾、有的人父母離異、有的人失戀了……有很多的方面，每個人因為都因為自己的人生經(jīng)歷的某些方面而不愿意陽光的生活，常�；钤谧约旱氖澜纾炎约悍忾]起來。所以這叫逃避。但人生的意義其實并不在此，我們期望和追求的是一個美好快樂的人生。與其逃避，不如在事件發(fā)生后選擇坦然接受，然后笑對人生。
笑出人生，你就得抓緊時間學(xué)習(xí)，爭取早點有本事；抓緊時間工作，爭取快點出成績；你就得多珍惜各種機會、各種情誼。當(dāng)你與丈夫、妻子或情侶賭氣時，就損失了享受愛情的青春年華；當(dāng)你與父母或子女拗氣時，就白瞎了享受天倫之樂的寶貴時光；當(dāng)你與兄弟姐妹鬧別扭時，就可惜了享受手足之情的難得機會；當(dāng)你與朋友、同事、鄰居發(fā)生矛盾時，就糟蹋了享受友情的有限機會。
回首走過的.人生歷程，可以說是清貧相依相伴幾十個春秋。人們都不埋怨出生清貧，生活給人們勤奮、努力、自強不息的勇氣，淳樸的農(nóng)民生活讓我體現(xiàn)到不卑、不賤，不能為了達到不正當(dāng)?shù)睦嫒プ鲆恍┩俗约盒帐裁吹氖虑椋瑥纳屏�、厚道的農(nóng)民身上使我學(xué)會尊重天、地、國、親、師。
生活中，大部分時間都在平凡而淡然的狀態(tài)，生活是不能強求，要知足，心態(tài)平和，不比較。平淡如同一杯清茶，無形中點綴著生活的寧靜與溫馨。在平淡的生活中，有的人埋怨出生平淡、有的人埋怨天時平淡，沒有成功的枯燥與沉悶常以怨天憂地的形式表現(xiàn)，還要承受遙遙無期的等待與無奈。平淡的日子中里彼此牽掛，平�，嵤轮斜舜说年P(guān)懷，細微小事中彼此的呵護，慢慢地一點一滴的積累著。
人生苦短，我們每個人都是匆匆的過客，面對家人，朋友笑容多些，天天就有個好心情，時時就能快樂地享受生活。一句俗話說的好：“笑一笑，十年少”，笑驅(qū)散愁悶，笑使人對往日的不幸變得淡漠，而產(chǎn)生對美好未來的向往。笑是剛起封的美酒，醉人心杯，都能笑對人生、福氣多多。
中學(xué)生作文 篇3
清明節(jié)，很多小孩就在想又可以放假，但是你們有沒有掃過墓呢？
今天一大早，我爸爸就慌里慌張的會老家，為給我奶奶上墳。我的奶奶，原來很是疼我愛我，現(xiàn)在她已經(jīng)不在，我很傷心，以為他畢竟是我的奶奶，是那個以前疼過我愛過我的那個人，是原來有什么好東西都給我的那個人，是原來我受欺負(fù)是那個挺身而出的.人，是那個在我晚上睡覺幫我蓋被子的人，是一個我干么事都要操心的人，她一直都深深的愛著我。
早上，我們一家都很著急的會老家，以為我們家要給奶奶上墳，要為她掃墓，要為他燒紙，從濮陽到周口只用不到3個小時那開的叫個快啊，我們還提醒他慢點，爸爸卻說：“回家上還有吃到這一說嗎？”我和媽媽都羞愧的紅臉。到家之后，我們先回到家里，家里很亂，因為自從奶奶不在，爺爺就住在安陽我小姑家，因為那里有很多我們老家的人，我們這卻沒有。唉害得我爸這個兒子也沒有做好啊，我爸爸因為這件事也愁很久。以為是爺爺在生我爸的氣呢。
到下午，爸爸帶著一家人到我奶奶的墓前，爸爸給我奶奶填完墳，又在上面插一把嫩綠的柳枝代表著有給我奶奶又蓋一個房子。想想奶奶在天之靈會很開心的。今天一天，我們干很多事。
中學(xué)生作文 篇4
地理這門課在小學(xué)沒接觸過，大腦里 也沒這門課程的概念，但是上初中來面對這門功課對我來說很難理解，感覺是最不好記的一科。
回顧開學(xué)來學(xué)習(xí)的地理內(nèi)容，第一章我們主要學(xué)習(xí)了地球地圖，第一節(jié)就來了解我們?nèi)祟惣覉@—地球吧，地球的大�。浩骄霃�6371千米，最大周長約4萬千米，表面積約5.1億平方米，偉大的`人們把我們的家園縮小后變成現(xiàn)在通用的地球儀，在地球儀這位“好朋友”身上我們得知，連接南北兩極并垂直于緯線叫經(jīng)線，也叫子午線。
第二節(jié)學(xué)習(xí)了地球的運動，每當(dāng)太陽東升西落，晝夜也隨著交替，這種自然現(xiàn)象時地球自轉(zhuǎn)造成的，地球母親自轉(zhuǎn)的方向是自東向西；自轉(zhuǎn)一周時間約為24小時，也就是一天，地球母親是一個不透明球體，它在自轉(zhuǎn)的同時還圍繞太陽不停的公轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)的方向與自轉(zhuǎn)方向一致，但是公轉(zhuǎn)的方向是一年。
第三節(jié)學(xué)到的內(nèi)容與我們生和緊密相連，也是我們出去迷路時經(jīng)常會用到的，那就是地圖，下面我來介紹有關(guān)地圖相關(guān)知識，在有指向標(biāo)的地圖上，腰按照指向標(biāo)判讀方向。在有經(jīng)緯線網(wǎng)的地圖上要根據(jù)經(jīng)緯線網(wǎng)的確定方向。地圖的種類分兩大類，自然地圖和社會地圖。
第二章我們主要學(xué)習(xí)了人類生活空間—陸地和海洋，根據(jù)計算，地球表面71%時海洋，而陸地面積僅占29%，地球是7分海洋，3分陸地。
雖然開學(xué)時間不長，但我們還學(xué)習(xí)了很多地理知識，今天我們走進了地理世界，感受地理的奧秘，不管地理有多難，只要做到課前預(yù)習(xí)，課后牢記，相信就一定能把這門課學(xué)好
中學(xué)生作文 篇5
他是我生命中，最重要的過客。
再次遇見他，是在十四歲那年。那日猛然的一個回首，只見那人的笑容逆光綻放在熹微中，英俊又溫暖。
超，你還記得么，那天你走的時候只有我陪著你。清冷的街道上只有你我二人單薄的身影。陽光投射到地上的影子無限拉長……
深秋的十一月，路兩旁光禿禿的枝干上只剩幾片枯黃的葉子。
風(fēng)卷枯葉急，人瘦黃花稀。
你瘦小的身影似乎只經(jīng)受得住這單薄的白色襯衫和黑色大衣。
這件黑色大衣是你特意在這天穿給我看的么？
超，你還記得么？那天我們正好都錯過了回家的末班車，于是兩人并肩走在清冷的街道上回家，像極了今天的場景。
那天的風(fēng)很大，風(fēng)聲在耳邊不停地咆哮，在臉頰不停地鞭打，然后吹向你，填滿你黑色的大衣。
我和你同路，但你比我先到家。到家后，你脫下大衣，披在我身上，在我耳邊低聲細語道：路上小心。
一個人的路上，我能感受到你留在大衣上的余溫，無比溫暖。
那年我們十二歲。
穿過清冷的街道，我和你跨上了車站。這個車站是我第一次遇見你的地方，可今天，卻是告別。
你望著我無助的瞳孔，拍拍我的`肩，說：沒什么關(guān)系，就當(dāng)我是個匆匆過客吧，今天的告別是明天的遇見，今天的結(jié)束就是明天的開始。
一聲轟鳴后，車子已經(jīng)停在了我們的面前，這一刻還是來了。我目送你上了車，又目送著車遠去，淚流滿面。
耳邊回響的是那句話：今天的告別就是明天的遇見，今天的結(jié)束就是明天的開始。
而眼前浮現(xiàn)的，是你臨上車前匆匆留下的那個笑容，逆光綻放在熹微中，英俊又溫暖。
那年我們十三歲。
中學(xué)生作文 篇6
再次回到老家，一個久違的身影依舊忙碌在田地里，他回過頭看到我們，像是得到了什么驚喜，快速地摘下一個葫蘆幾個西紅柿抱在手上，憨憨的笑著走過來，他，就是我的二伯。
半年未見，他還是和以前一樣喜歡笑，但現(xiàn)在那憨憨的笑容也似乎與臉顯得格格不入，蓬松的頭發(fā)加上滿臉的胡渣略顯滄桑，歲月流逝的痕跡似乎刻印在他臉上，突然意識到二伯也已經(jīng)年過半百，心中不禁一顫，是啊，二伯也老了。二伯，他能熟練的做著農(nóng)活；他熱情好客能夠很好的招待客人；他是合格的木工鎖匠……但你能猜到二伯是聾啞人嗎？一定猜不出，但這卻是如鐵的事實。二伯的確是聾啞人，這么多年，他的年齡在變，他的外表在變，可這聾啞的事實始終沒有改變。
看著眼前這個年過半百的人，想起我所見過的他吃過的苦，不禁有絲心酸。在我心中，二伯一直是一個勤懇能干的人。每次回去，總能吃到二伯做的可口飯菜，在家他總是幫著奶奶做家務(wù)；地里的活也總是二伯挑起重?fù)?dān)；閑暇時分，他也會編編竹籃，做做木工；找到機會他會去工地幫別人干活掙錢，累活臟活他也愿干……盡管他這樣勤懇能干，但是因為聾啞，他至今未能娶妻生子，他也總是收到不公平對待。每次吃飯，二伯總是會等到我們都吃完了才開始吃；每次奶奶出去做客，也總是只留他一人看家；每次在外干活，他出的力氣比別人都多，干的活比別人都重，但是拿的工錢卻總是比別人少……哪怕如此，二伯仍然是一副樂呵呵的樣子，笑容時常掛在他臉上，我不得不敬佩這樣勤懇能干，這樣樂觀的二伯。
別看他不會說話但是在思考動手能力方面可厲害了，我心中的二伯還是一個機智聰明的人。二伯是合格木工鎖匠，奶奶家那些竹籃、椅子、桌子等都是二伯親手做的，修鎖配鎖也不在話下，這對于一個普通人是挺輕松的，但對于二伯這樣的聾啞人卻是需要付出更多的時間精力與汗水才能真正做到得心應(yīng)手，運斤成風(fēng)。由此可見二伯個聰明人，才能如此游刃有余。不僅如此，他還能機智應(yīng)對生活中遇到的難題。還記得去年暑假回去時，二樓的`窗紗半邊與外框脫離，完全失去了窗紗應(yīng)有的功能，本來二樓閑置，有沒有也倒無所謂，但是我回來了睡在二樓，奶奶便讓姑父與二伯去處理這個問題。一開始兩人一致決定直接用寬膠帶貼好，但是由于脫離的是窗戶上部分，而重力向下因此會出現(xiàn)就算貼好依舊會向下滑落的現(xiàn)象，就連姑父都說這個問題比較棘手。怎么辦呢？二伯卻靈機一動，把窗子先下下來，用膠帶粘好后倒著安上窗軌，問題解決了！這樣巧妙的把重力帶來的問題轉(zhuǎn)化成解決辦法，就連姑父也對二伯嘖嘖稱贊！
二伯，一個大家眼里平凡的不能在平凡的聾啞人，而在我眼里他卻是一位勤懇能干、樂觀向上、機智聰明的人，這就是我的二伯。
中學(xué)生作文 篇7
“老姐，你神神秘秘地把我拉到你家來干嘛？我的實驗報告還沒寫呢。”一個戴著啤酒瓶底一樣厚的鏡片的女孩不滿地坐在沙發(fā)上嚷道。
一個留著短發(fā)、戴著蝴蝶發(fā)卡的女孩抱著一個頭盔樣的東西走了出來，“今天讓你來，是為了要你見識一下傳說中的高科技�！闭f著便把那東西放在桌子上“這叫做記憶改造儀，只要戴上它，按下按鈕，就可以把你的記憶改變成你先前設(shè)置成的樣子�！�
“林雨，你一天不好好學(xué)習(xí)，就想著編這些瞎話？”戴眼鏡的女孩說。
“陳杰，你見識一下就知道這要比學(xué)習(xí)課本知識高明多了�！�
“我可沒想過要改變記憶，好了，我該回去寫作業(yè)了，記憶是改變不了的，除非你失憶。有空再和你玩�！苯嘘惤艿呐⑵鹕黼x開了。
“真是見識短”林雨自言自語地說，她戴上了記憶改造儀，只有她自己知道，她已經(jīng)通過這個儀器改變了好幾個記憶，可是有一段記憶卻怎么也沒有改變�！斑@次，一定要成功”林雨插上電源，心里使勁想著：“一定，一定”——突然，林雨的頭一陣巨痛，接著，她什么也不知道了。
漸漸的，她恢復(fù)了意識，發(fā)現(xiàn)自己躺在一條完全陌生的大街上，街上的所有“東西”都向著同一個方向奔跑，而且它們還都在喊：“電影開始啦！快！”林雨很奇怪，因為這些跑著的東西，有洋娃娃，有布狗熊，還有電動貓，這些玩具，都給她似曾相識的感覺。她正看著，突然，周圍的世界陷入了黑暗，周圍坐的都是剛才跑著的玩具，哦，原來這里是電影院，林雨望向屏幕，驚訝地張大了嘴巴，屏幕上正在播放的電影中的主人公正是自己，而且電影的情節(jié)正是她的記憶！
她看到過生日時，奶奶送了她一個洋娃娃，她高興地原地打轉(zhuǎn)，她看到在媽媽的幫助下自己縫了一只可愛的布狗熊，看到自己和表妹陳杰吵嘴，并摔壞了電動貓……，她看到了自己一直最想要改變的那個記憶——她一直引以為自豪和作品是花了一周時間做出來的木頭人，卻被同學(xué)嘲笑為“腦袋里長了蟲子的非洲人”，還被一個調(diào)皮的男生摔斷了手臂，林雨看見自己珍愛的作品被別人否定和嘲笑，這時的感覺和當(dāng)時的傷心無奈一模一樣。林雨再也坐不住了，哭著跑了出去……
在電影院門口，她看見了那個親手做好的，曾經(jīng)十分珍惜的木頭人，木頭人說話了：“林雨，你還好嗎？我就是你記憶中的木頭人，歡迎來到‘記憶之城’，每個人心里都有好多記憶，這里的所有東西都是你成長過程中某個階段中曾經(jīng)重要的東西，也許隨著時光的遷移，這些東西不再重要，但它們一直在這里，是你成長中的片段，正是這樣的'片段讓你長大，經(jīng)歷快樂和痛苦從而熱愛生活，學(xué)會堅強，有些東西已經(jīng)被遺棄，但在記憶之城中是永遠存在的，有好的記憶也有壞的記憶，壞的記憶和好的記憶一樣重要，所以請你不要試圖改變自己的記憶，有了這些記憶人才能不斷總結(jié)和進步，所以所有的記憶都應(yīng)該被正視被尊重，我們永遠是你的朋友，許多記憶不會重來，但它們一直在那里，在你的內(nèi)心深處。”
“姐、姐，快起來了！”表妹陳杰搖著她的手，“怎么大白天睡不醒了！”林雨醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，剛才的一幕象做夢一樣，她坐起來，腦海中還回蕩著木頭人朋友所說的話，她知道自己再也不會去試圖改變記憶了，也不會那么在意曾經(jīng)發(fā)生的不愉快了。
中學(xué)生作文 篇8
星期天下午，我們?nèi)熒M行了一次有意義的登山活動。
我們排著整齊的隊伍，一個個像出籠的`小鳥，興高采烈地走出了校門，直奔青屏山。
我們邊走邊欣賞著路邊的風(fēng)景，回頭一看，我們的隊伍就像一條長龍，不知不覺，就來到青屏山下，我抬頭一看，哇!山這么高啊!上山的臺階幾乎是筆直的。我能上得去嗎?看到同學(xué)們一個個精神振奮，我也不能示弱。我鼓足勇氣登上臺階……到了半山腰，我就累得腰酸腿痛，走不動了，這時，我突然看到一位抱孩子的阿姨從我身邊經(jīng)過，只見她走一會兒，停一下，繼續(xù)往上走。他堅持不懈的精神鼓舞了我，我長吁了一口氣，使出渾身的力氣奮力向上攀登……
啊!我終于登上了山頂，雖然累得氣喘吁吁，可是心中充滿了勝利的喜悅。再看看山上，蒼松翠柏，綠樹紅花，風(fēng)景宜人。老師帶我們到了一個綠樹環(huán)抱的地方，那里有健身器材，有石凳，我們在那里下跳棋，看書、做健身活動，多么愜意啊!老師還給我們留了影呢!
最后我們戀戀不舍地返回了學(xué)校。
真是一次有意義的登山活動呀!我想：學(xué)習(xí)不也像登山一樣嗎?在科學(xué)的道路上，不正需要這種登山精神嗎?只要腳踏實地，堅持不懈，就一定能勇攀科學(xué)高峰!
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