(精選)中學生作文9篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的中學生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生作文 篇1
“哇！中獎了！”今天我閑來無事，所以媽媽叫我拿錢包里的體彩來對獎，沒想到竟然中了十萬元，使我興奮得久久不能將嘴合起來！而我的媽媽也出乎意料之外的將十萬元給我，并且要我妥善運用它，這讓我心花怒放也大吃一驚！因為每次只要去買體彩，媽媽總是將中獎的錢放入“購物金”中，這次媽媽這樣的舉動真是讓我接受了一個“天上掉下來的禮物”，媽媽！真是太謝謝你！
十萬元可以做很多事，我可以買一臺筆記型電腦，這是我朝思暮想的，雖然我已經有一臺電腦了，可是那臺是桌上型的，我買它的原因是因為出去旅行時，每次都要和老爸搶電視，所以我買了一臺筆電后，我們就可以不必上演“龍爭虎斗”了。
我還可以出國去旅行，去我心中最美麗的地方——“日本”，在那邊欣賞隨風飄落的櫻花雨，再去泡個舒服的溫泉，讓身體放松休息，消除一整年的疲勞，泡完后再喝一瓶牛奶，��！這真是人生的.一大享受！最后再吃個日本料理，這讓我不驚贊嘆：“人生至此，夫復何求！”
我也可以拿來送禮物，送媽媽一串鉆石項煉，雖然她已經有一串了，可是女人的飾品永遠少一件；我也要送外婆一件美麗的衣服，因為外婆為了照顧家，都沒有買什么衣服，而且外婆平時都很寵愛我，所以這是一定要的；接著要送舅舅一張人體工學的椅子，因為舅舅的工作要一直坐在電腦前，所以送他這張椅子，讓舅舅能舒舒服服的完成工作；最后就是我的老爸了，可是要送他的禮物我還沒決定，因為只要送錯了禮物，他就會大發(fā)雷霆，所以我只好繼續(xù)認真的觀察了。
用十萬塊竟然能做那么多的事，而且還有剩，所以我就拿去捐款，幫助那些受災戶和低收入的人們，雖然只有一些，但拋磚引玉，大家積少成多，就可以幫助他們脫離窮困的生活，遠離挨餓受凍的日子，這也是我最期待的。
十萬塊耶！它使我完成了好多的愿望，真是太棒了！
中學生作文 篇2
除夕到了。家家戶戶都將大門、窗戶敞開，去迎接從田野上吹來的那裹挾著濃濃年味的風。風過處，春暖花開。
“搓圓子嘍！”隨著奶奶熱情的叫喊，全家人都從各自的房間，快步走向廚房。于是“噠噠”的腳步聲，“哈哈”的歡笑聲，“嗒嗒”的椅子撞擊聲，就被遺留在院子里，在火紅的春聯(lián)與“�！弊珠g碰撞，讓人如此真切地感覺到“年”的存在。
奶奶早已把面粉和好，揉成了一個大的橢圓的面團，像只胖乎乎的憨睡著的小豬。她揪出一團面，搓成長條，用刀細細地切下一小塊一小塊幾近相同的面團，分給我們搓揉。四雙大手，一雙小手；四雙飽經風霜的手，一雙白白嫩嫩的手，便不約而同地開始工作起來。
那一塊微微有些溫暖的面團，在我的手掌被小心翼翼地搓揉，越來越軟，越來越暖，漸漸地失去了棱角，變得光潤，像調皮的圓珠歡快地在兩手間咕嚕嚕滾動著，就像一刻不停的歲月在人的身上、心靈刻下的一些潮潮的卻溫暖不已的痕跡。每個人的臉上都有一種淡淡的微笑，嘴角微微向上勾起，那是一條無懈可擊的弧線，沉靜而安詳。突然間，我失了神，五張臉的微笑，就給這陳舊的老房子籠上了一層隱隱約約的光華。靜得，連遠處的歡呼聲都在耳邊清晰起來。
面團特有的芳香，也散落在廚房各處，甚至空氣中也氤氳著些許若有若無的清香。嗅著這香氣，我開始變得貪婪。我知道，它里面包含著愛的`味道。它們，屬于我。
很快，盤中擺滿了圓子，像剛剝殼的雞蛋芯子，光滑圓潤，特別可愛。不同的手搓出的圓子各不相同，形態(tài)不一。有的撅著小嘴，漏出一點芝麻餡；有的圓頭圓腦，特別正統(tǒng)；媽媽裝的餡最多，像鼓著大大的口袋。他們一個挨著一個，就像是一家人，挨得那么緊，仿佛要一直到天荒地老。不由自主地，我靠近了媽媽，媽媽挨近了爸爸……
這時，遠處幾戶人家的煙花放了起來，那璀璨的煙花在夜空中特別的絢爛，而我們家正充滿揉情愛意，其樂融融。
中學生作文 篇3
愛是一個抽象的字眼，其中有一個含義就是感恩 ，那是我第一次學會感恩。
那天我陪奶奶看電視，突然看見一個畫面：天灰蒙蒙的，似乎在預示著將要有什么事情發(fā)生，一個貧瘠的小山村，四周雜草叢生，石塊布滿在每個地方，有一個被碎花被包裹著的嬰兒映入了我們的眼簾，接著一個個疑問也隨之而來：是誰家的孩子放在了這里？為什么她會在這兒
一個個問題接踵而來，這是主持人驚人的話使我不禁為之一振，這是一位被遺棄的女嬰，被發(fā)現(xiàn)時已經永遠地睡去了，無數(shù)的問號又在我腦海里轉個不停，她被誰遺棄的呢？他的爸爸媽媽呢？我繼續(xù)看著，這些問題也迎刃而解了。
原來這位女嬰有先天性心臟病，她的.爸爸、媽媽不愿用大把的錢為她救治，因為那是一筆巨額的費用，更何況還是個女孩，因為在農村一般都是重男輕女的，就因為這些，她還沒來得及看看這個美麗的世界，就被死神帶走了，可是這一切就是因為她有先天性心臟病么？就因為她是個女孩么？
我沒有再繼續(xù)看下去，因為我想到了自己，我也是個普通的女孩，我的爺爺奶奶也曾經重男輕女，但是爸爸、媽媽對我還是好的，我從小就過著衣來伸手，飯來張口的快樂生活，我的童年也被爸爸裝扮的多姿多彩，快快樂樂。
可是我卻認為，這是應該的，這本來就應該是他們做的，我從不感到慚愧，可是自從看到了電視上這個鏡頭，我明白了，我羞愧了，我和那個被遺棄的女嬰相比，我真的很幸福，很幸運。我明白了，我羞愧了，又聯(lián)想到生活實際，我竟然記不清爸爸，媽媽的生日，連給爸爸媽媽端水洗腳都是屈指可數(shù)的，第一次，第一次我學會了感恩。
感恩親愛的父母，給予了我珍貴的生命；感恩敬愛的老師，教會了我如何健康的成長；感恩幫助過我的人，使我感受到世間的溫暖和善良；感恩傷害過我的人，使我學會了如何堅強，感恩讓我們每一個都幸福的活著。
中學生作文 篇4
天下的景或物，千差萬別，千姿百態(tài)，各有自己的特點。比如水，有的洶涌澎湃，有的水平如鏡，有的流水潺潺，有的水波粼粼……那么，怎樣寫出景物的特點呢？關鍵的是要進行細致的觀察。
傳說宋代畫家文與可，為了畫好竹子，冒著似火的驕陽，全神貫注地看著一片竹子，臉曬得通紅，衣服被汗水濕透，但他好像是毫無知覺一樣。不知何時烏云蓋住了山頭，隨后狂風大作，文與可撩起袍襟，迎著咆哮的狂風，攀登到山頂，繼續(xù)觀察狂風吹亂的竹林。突然一聲雷鳴頃刻大雨如注，竹葉子上晶瑩的水珠又吸引了他。他不顧雨急路滑，向竹林跑去，心神完全溶于了竹的海洋。由于文與可徹底地了解了竹子，因而才能畫出最出眾、最富有特點的`竹子。
一、要觀察景物變化的全過程。從開始到最后，凡有變化的都要細致觀察。比如植物，它的發(fā)芽、開花、結果等各個生長期都有不同的特點，如果細致觀察了全過程，就容易抓住它的特征進行描述。
二、捕捉景物的顏色和姿態(tài)。自然界的顏色是七彩的，自然界的萬物是各具形態(tài)的。我們在觀察時，就要善于捕捉到景物的顏色和姿態(tài)。
三、調動各種感覺器官來觀察。有一則寓言：一天，五種器官相互爭吵起來。“眼睛”瞪得圓圓地說：“沒有我，你們什么也看不見！”“耳朵”不服氣地說：“少了我，你們啥也聽不見！”“鼻子”哼了一聲：“要是沒了我，你們能聞見花的芳香？”“舌頭”伸得長長地說：“嘻！如果不是我，你們能嘗到美味佳肴？”“身體”在一旁發(fā)起抖來�！把劬Α焙闷娴貑枺骸澳阍趺蠢�？”“身體”說：“聽你們這樣爭吵，我渾身冷颼颼的，――不知你們想過沒有，要是我們互不相讓，各自離散，那我們還有什么存在的價值呢？”這個寓言形象地表明一個道理：當人們觀察景或物時，需要多種器官的配合。借助“五官”，往往能描繪出景物的特點。
中學生作文 篇5
鄭和下西洋的船隊十分龐大，那船與船之間怎么聯(lián)系呢？他們用旗幟、燈籠、銅鑼、喇叭等做為聯(lián)絡工具，這在說明鄭和在指揮上的智慧是了不起的，真令人佩服��！
鄭和從小就喜歡聽祖父或父親將西洋各國的山川風貌以及風情民俗，而這些知識都在航海中派上了用場。如果他不懂西洋各國的民俗風情，就會與那些國家格格不入，那怎么還能與那些國家進行友好往來呢？
鄭和下西洋的地文航海技術，是以海洋科學知識和航海如為依據(jù)，運用了計程儀、測深儀等航海儀器，按照航海圖、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術，那船隊就不會開到目的`地，不知道開到哪兒去了呢！
只有掌握了各種知識的人，才能成為一代驕子。
有一次吃魚，由于魚很好吃我就快速吃，欲速則不達，我不小心將一小塊魚刺卡進了喉嚨里。我急得不得了。這時候，我的弟弟——軒軒對我說：“你喝點醋，應該就可以把魚刺拔出來了。”我趕忙喝了好多醋，果然，魚刺一下子就拔了出來。
后來，我看了書才知道，醋有軟化魚刺的作用。我不由得佩服起軒軒了。
的確，知識就是力量。生活中也處處都有知識，只要我們留心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識，在學校也要認真學好各門文化知識，這樣才能成為像鄭和那樣偉大的人。我們一定要記住一句話：“只有贏得知識的人才能贏得未來！”
中學生作文 篇6
兩年前的元旦，我和父母到祖母家去拜年，那時爸爸還沒有買車，所以我們要乘公交車。
因為兩年前公交卡還沒有呢，車上還是有售票員來售票。
我們上了車后，一名亭亭玉立、面帶笑容的女售票員過來收錢�！盎菝瘢偣�5元�！卑职譀]帶零錢，便遞上了一張50元。售票員遲疑了一下，不好意思地說：“對不起，現(xiàn)在找不開，要不等我賣完票，再找給您？”“可以。”爸爸也無所謂。
爸爸在車上睡覺，媽媽在讀電子書，只有我看著那售票員一位客人一位客人地售票。終于，她售完了票。我本想她能來找錢給我爸的�？烧l知她接了個電話馬上就走了。
我忙推醒爸爸，喊了聲媽媽，她們也正好看到那個售票員下車。車門已經關上了，又換了一個男售票員。于是爸爸上去溝通：
“剛才那個售票員有沒有說她還欠車上的'人45塊錢哪？”“沒有啊，她只說讓我來代班�。 薄澳悄隳懿荒苓�我們45塊��？”“這恐怕不行吧？”“那你有她電話嗎？打一個唄？”
“額…她在開會，應該不能打。”
唉，不要難為人家了。人家哪能那么輕易就給你45塊呢？溝通以失敗告終。
一路上，爸爸媽媽一肚子的氣。“原來人家上路要帶零錢就是以防被騙哪，我以為沒事的，結果被騙了45塊嘞，唉，以后得長點記性嘍！”
在祖母家拜完年后，已是晚上7點半了。我們下了車，在車站門口要回家的時候，我們看見了一個身影。晚風吹著她的頭發(fā)，大衣也被吹了起來，她的手插在衣袋里，在門口來回踱著步。這身影好熟悉。
她轉過身，見了我們，向我們跑來。她就是那個女售票員！她的雙臉凍得通紅，身體也冷得發(fā)抖。她應該在這里等了好些時候了。
“你們終于來了，我還怕你們在那過夜呢�！彼廊恍χ�，又從袋子里掏出2張20元和1張5元，“瞧我這記性，一通電話什么都忘了，真對不起�！薄皼]事的，這錢你拿著吧，不就45塊嘛�！�
“不，你不能這么說！”售票員立刻嚴肅了起來，“這不只是錢，這也是我作為售票員的職責、責任！”
之后，她把錢塞給了媽媽，頭也不回地走了。
“這也是我作為售票員的職責、責任！”多么鏗鏘有力的話語！這45元錢不一定能改變人生，可這份責任，比山還重！別看售票員職責小，那假如沒有他們，或他們沒有盡到責任，那會怎樣？
中學生作文 篇7
在風景前面不斷變化，既熟悉又陌生。只有那些樹花，不管在哪里移動，或者如此新鮮如充滿活力，但那些通過那些房子已經改變，所以總是有一種莫名其妙的感覺。
風景是美麗的，但我們還是想停下來，有一個完全擁有 在哪里你可以讓自己在累了的時間休息，繼續(xù)堅持下去。走在路上，因為有一個地方你想去，那個地方熟悉他們自己的溫暖，心臟，然后冷會再次暖和起來。
當你回到家，當你回到童年，你總是覺得時間似乎放慢了。風慢慢吹來，小麻雀在開放空間彈起吃飯，貓也懶得留在門前，如果有的話，頭發(fā)垂直向上，發(fā)出威脅的聲音，那些寵物狗完全不同，那是真正的狗。
來到一些少年，只是笑了過來。當一個小的大孩子現(xiàn)在長大了。也穿著很外國，現(xiàn)在隨著城市的偉大發(fā)展，沒有地域和城市的差異，但那種浮躁或有的。原因和理解的生活，或需要多年磨削。
總是想到你不時，我和你實際上已經在路上。突然突然，時髦。我從我看見你的時候開始變得明智和無動于衷，看到孩子在恐懼中抱著恐懼的手的方式無動于衷，并且包括在對年輕父親的恐懼中，因為據(jù)說父親是一個孩子是真的.堅實和真實，而孩子們對待父親 它更輕。也看到那些臉正確，和可憎的小心臟，創(chuàng)造什么樣的不便和傷害。
道路很短，總是很快到達目的地，但路總會感覺很長。每一次的外觀都比過去更美麗，而且對每一顆心里的許多人無動于衷，是他們自己掃雪的前面，切斷他的瓷磚奶油的心態(tài)，是當前壞社會的影響，恐懼的災禍。每當這個時候，我總是想真正喜歡他們的武術小說，就像那些俠義的人有一個不可思議的武術，可以拯救弱者的能力，而不是現(xiàn)在，只能看起來無奈，限制力量的弱者的手，不敢做那種沒有什么來的事情。
總是喜歡在耳朵里穿mp3，讓音樂慢慢流動在風中，自己進入音樂�；蛘弑瘋驘o助的看看那些充滿活力的綠葉在閃光前，生活中的許多希望和希望，總是希望能夠在健康的時間感覺更多。可以給自己帶來自己的喜悅，但不是快樂沮喪感覺緩慢消化，而是不想要和任何
心靈的感覺只能理解自己，路上他們的腳，如何步只有自己去慢慢 過去。
汽車的流動一直向前，我的眼睛總是出現(xiàn)在古馬，那么條件比現(xiàn)在差得多，但我們已經發(fā)展到現(xiàn)在或這么多在過去累積。但是我們漂浮在天空似乎沒有什么滿足和時間的實現(xiàn)，看起來那么清楚，但到目前為止這么朦朧，那種隱形的壓力，讓他們總是感覺累，累了在我的心。
所以只有在路上，整理想法，整理出心臟。它將如何生活？只要努力和意圖，那么即使道路還在走，也會感覺到一種不同的心。天天這么高，所以還是廣大，心臟會擴大。在你擁有我的流中涌動。
中學生作文 篇8
提起童年，我立刻會回憶起那一件令我記憶猶新的事。
那時，我剛讀小學一年級，也面臨著人生的第一場考試。幼小的我對待那場考試，就如同對待著人生中的一場大事一樣認真，一樣專心致志。好似身上壓了一塊巨石。
考完試后，我就像卸下那塊巨石一般簡單;就像一只愉悅的小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔。漸漸，發(fā)考卷的時刻來臨了，隨之而來的又是那塊千斤巨石，掛在半空中。我的心怦怦直跳，想：“我考得好不好，萬一我考得很差呢?”忽然間，我想起了一件事，一件令我興奮的事，一件使我不用擔心考好考壞的事。原來，咱們老師平時改作業(yè)時會評分數(shù)，如果，咱們把錯題改過來后，便會把分數(shù)改為100分。因此，我想考試也一樣，只要把錯題訂正好了，老師必須會把分數(shù)改成100分的。于是，我便高高興興地等待著考卷�？季碜詈蟀l(fā)下來了，我考了98分，我便立刻把錯題改了過來。
之后，我來到講臺前，莊重地把考卷交給了老師。當時，我心里像吃了蜜一樣甜，正因我能夠考一個100分了。老師改完后，便把考卷退給我。我十分驚訝，便問了一個很笨的問題：“老師，您為什么不把分數(shù)改成100分呢?”老師說：“這是考試，是不能改的�！蔽胰缤焕蠋煷蛄水旑^一棒，就如同晴天霹靂一般。心中頓時升起了一種委屈，把我的'淚水逼了出來。
我的第一場考試就這樣收場了。
這件事深深地刻在我的心中。
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我已從幾歲大的毛孩子成為五年級的小學生了，但我仍常常沉浸在童年完美的回憶中。
“闖關”是咱們最熱衷的游戲。記得那天下午，咱們再次拿起武器，開始了闖關。透過“石頭剪子布”咱們決出了“隊長”�！瓣犻L”又用磚頭在地上畫了一幅闖關圖�！霸蹅儚能噹斓酵炼�，明白了嗎?”“隊長”鄭重其事的問道�！懊靼住�，咱們也假裝嚴肅的回答�！昂�，開始行動�！痹蹅儾倨鹞淦鳎w快地向關口殺去�！瓣爢T”一個一個的陣亡了，咱們便越來越勇猛。最后到了關口——土堆�！按蠹伊粢饬�，魔將來了。”說著“隊長”便跳上土堆插上了一個大叉子，“這就是大魔王，他十惡不赦，快攻擊它�！闭f著，李明拿出“彈”，向土堆扔去;我拿著棒子打;關達拿著火炮“轟”。我仍勇猛的向前沖去，一不留意，被叉子傷到了，我想了想便說：“我被毒箭射中了，大家必須要把大魔王打-倒，要不咱們死不瞑目啊!”說罷，我便開始裝死。隊長笑著說：“你死得好慘啊!咱們必須要為死去的戰(zhàn)友報仇雪恨。”說完，他們便離去，去攻下一個魔鬼。我在心中暗笑他們真傻，不如我偷著在這休息，我隱約聞到一股臭烘烘的味道：“哦!是馬糞�！蔽殷@叫到。他們先是愕然，然后忍俊不禁。
這件事我記憶猶新，每當看到小孩子武著木棍東跑西顛的，我就忍不住笑。
中學生作文 篇9
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。而一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。
我們小學生也許現(xiàn)在干不了什么大事，不過，我們也可以像那默默無聞的小草一樣，向學校的同學，小區(qū)的朋友，甚至在公共場所，遇見的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人……“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。
每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時代，文明禮貌已經成為投資環(huán)境、國家形象的'一個組成部分。講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。
我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我的國家才能成為文明的國家，文明才能受更多人的敬仰。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明的好習慣，成為有氣質、有風度，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。