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【合集】初中學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生作文1
在擁擠的街道上,我和阿姨走著走著,意外地遇見(jiàn)了曾是阿姨學(xué)生的小黃。
小黃仍是阿姨印象中的那副模樣,清瘦的個(gè)子,笨拙的身材,辮子扎得翹翹的,一雙眼睛總是滴滴溜溜地轉(zhuǎn),但里面透露出的內(nèi)容絲毫看不出一點(diǎn)聰慧的萬(wàn)分。阿姨任小黃班主任的時(shí)候,并不怎么重視她。小黃不僅長(zhǎng)得難看,智商也比其他孩子要弱,勉強(qiáng)讀到了小學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期,她的家人似乎覺(jué)得她不是讀書(shū)的料,就干脆讓她回了家。聽(tīng)說(shuō)小黃不再來(lái)學(xué)校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口氣,哎,終于走了一個(gè)傷腦筋的'包袱!
然而此時(shí),在這熱鬧的街道上,小黃恰巧也穿梭著。她好像是和家人來(lái)鎮(zhèn)上買(mǎi)東西吧,兩手提得滿(mǎn)滿(mǎn)的。就在阿姨無(wú)意間瞥見(jiàn)了她正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移視線(xiàn)的時(shí)候,小黃也正好看見(jiàn)了她曾經(jīng)的班主任,她神情呆板的臉上馬上掠過(guò)一絲羞澀,同時(shí)泛起了一絲喜悅。然后,她像下意識(shí)地想起什么,急急忙忙地將一只手里提著的菩提送到阿姨的面前,聲音了嘹亮地說(shuō):“老師,我家里的,你拿去�！�
阿姨有點(diǎn)猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。這時(shí),旁邊緊跟著的一個(gè)婦人有點(diǎn)不相信地問(wèn)小黃:“你認(rèn)識(shí)她嗎?”“認(rèn)識(shí),她是我讀書(shū)時(shí)的班主任啊!”小黃又羞澀又自豪地認(rèn)真回答。聽(tīng)到小黃這番大大咧咧的話(huà),阿姨的臉上突然發(fā)起熱來(lái),她像在小黃面前顯得無(wú)地自容。因?yàn)樾↑S的這句“她是我讀書(shū)時(shí)的班主任啊”,令阿姨十分慚愧,她心里明白,她當(dāng)時(shí)雖然是小黃的班主任,可是她對(duì)小黃并沒(méi)有過(guò)一天的“好感”。這句竟從一個(gè)曾經(jīng)讓她頭疼的學(xué)生嘴里說(shuō)出的充滿(mǎn)了真誠(chéng)和自豪的話(huà),于是成了時(shí)時(shí)刻刻鞭打阿姨心靈的鞭子。
從此,在阿姨眼里,再也不分好學(xué)生與壞學(xué)生了,阿姨說(shuō),只要是她的學(xué)生,她都要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。誰(shuí)會(huì)想到,公平對(duì)待學(xué)生的那股動(dòng)力,竟然是來(lái)自學(xué)生的一席平常的話(huà)語(yǔ)。
初中學(xué)生作文2
數(shù)學(xué)模擬考試的鈴聲響了。
我的心坪懷地直跳，因?yàn)槲以诳荚嚽皼](méi)有做好充分的復(fù)習(xí)。我知道考試時(shí)要沉著，不能慌，可是現(xiàn)在怎么也抑制不住那顆跳得厲害的心。我給自己吃“鎮(zhèn)定藥”:不就是模擬考試嗎?別怕，認(rèn)真地答題一定會(huì)考好的!
這時(shí)，試卷已拿到了我手中。我向左右看了看，別的同學(xué)都在填卷頭，顯得很從容。見(jiàn)此情景，我也不像剛才那么緊張了。先粗略地看了一遍試題，然后伏在桌子上飛快地寫(xiě)起來(lái)。隨著做題，我的心也漸漸平靜下來(lái)。
我邊做題邊暗自慶幸著:這次一定能考個(gè)好成績(jī)的。不知不覺(jué)中，找還差一道題就全部做完了。可這道題卻特別難。它的類(lèi)型我好像見(jiàn)過(guò)，但對(duì)于它的解法卻很模糊，我讀了多遍題也模不到解題的思路。我的大腦像生了銹的機(jī)器，怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)�？磥�(lái)，要想做出這道題已經(jīng)很困難了。唉!都怪我考試前沒(méi)好好復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在是決定名次的時(shí)候，可這題我卻做不出來(lái)，怎么辦呢?難道要拿出書(shū)來(lái)嗎?或者，看看同學(xué)的答案?對(duì)，就這么辦，我全身的血仿佛一下子都向臉部涌來(lái)，臉上又脹又燙;剛剛平靜不久的心這會(huì)兒又激烈地在胸膛跳動(dòng)起來(lái)。
我見(jiàn)監(jiān)考老師離我很遠(yuǎn)，沒(méi)有注意我這個(gè)方向，便放開(kāi)我的望遠(yuǎn)鏡—眼睛，掃到了左桌的.卷子，射到了那道題，見(jiàn)他已做完了，便一溜煙抄了下來(lái)。經(jīng)檢驗(yàn)，解法完全正確。這時(shí)，我心跳的速度減慢了許多。我想這次有十足的把握得滿(mǎn)分。
興奮之際，“獨(dú)立完成，杜絕做弊”八個(gè)字從頭腦里鉆出來(lái)，在眼前晃來(lái)晃去。這八個(gè)字可是班主任規(guī)定的本次考試的規(guī)則，我也曾想過(guò)應(yīng)該拿出我的真本領(lǐng)，給老師看看我的真實(shí)成績(jī)�？墒恰鸢甘浅瓉�(lái)的，算是獨(dú)立完成嗎?當(dāng)然不算。沒(méi)有獨(dú)立完成就不是我的真本領(lǐng)，也不是我的真實(shí)成績(jī)呀!
我有些后悔做弊，便拿起橡皮，升起一個(gè)擦掉答案的念頭。然而我又沒(méi)有勇氣去擦。
我清楚地知道放棄了這道題，我的成績(jī)就會(huì)降低，我的名字一定會(huì)在金榜上消失。想到這兒橡皮又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了試卷。算了，誠(chéng)實(shí)能值幾分，我就作為一種特殊的情況處理好了，回去好好看看書(shū)不就行了嗎?
然而我并不能因此得到安慰:如果我要了這虛假的分?jǐn)?shù)，就算我的名字上了金榜，它也不會(huì)神氣的。
初中學(xué)生作文3
人生其實(shí)是一場(chǎng)馬拉松，短暫的得與失，并不會(huì)影響你跑完全程的成績(jī)，只要我們一直追尋理想，即使偶爾落在別人的身后，但只要持續(xù)的奔跑，最后的贏家，也一定屬于我們。
清晨，從寫(xiě)字樓里走出來(lái)。
寒氣滲入肌膚，把外套緊緊的裹緊身體。
卻少有精神不佳，雖然眼神一直有些呆滯，可談事情的時(shí)候依舊亢奮。
沒(méi)有任何事情，比能夠?qū)W到東西讓我興奮與開(kāi)心。
雖然工作難免被生活瑣碎所填滿(mǎn)，但仍然有值得期待的事情。
例如在間隙休息的時(shí)候，學(xué)習(xí)一下最新的風(fēng)險(xiǎn)管控模型。
在休息的時(shí)候，去茶水間喝一下同事送的埃塞爾比亞咖啡。
在開(kāi)會(huì)中間，思考如何能夠?qū)?huì)議的時(shí)間縮短，卻提高會(huì)議的效率。
在下班的地鐵上，手里捧著厚厚的教科書(shū)，細(xì)心的讀一些些新的知識(shí)。
這些細(xì)節(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，形成了我自己的生活，而生活的一日又一日重復(fù)，形成了我的人生。
從不覺(jué)得自己有多聰明。一本厚厚的幾百頁(yè)教科書(shū)。每天看幾章，但只要堅(jiān)持不懈，一段時(shí)間就可以看完。
而一個(gè)行業(yè)的素養(yǎng)就是不斷的`調(diào)研，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的從錯(cuò)誤中總結(jié)的過(guò)程。
有可能今日做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，還是懵懵懂懂，可是細(xì)水流深，等到量變導(dǎo)致質(zhì)變的時(shí)候。
那個(gè)感覺(jué)就完全的不一樣。
一個(gè)人，如若可以從財(cái)務(wù)調(diào)查，法律調(diào)查，以及運(yùn)行調(diào)查，三個(gè)層面去分析一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候。
我想其個(gè)人判斷會(huì)好的很多。
當(dāng)然會(huì)有人說(shuō)，那要律所和會(huì)計(jì)行是干嘛的。
我只是覺(jué)得自己的知識(shí)是別人偷不走的。
快速學(xué)習(xí)的能力，有時(shí)候比任何其他技能都要重要。
一個(gè)人要想走到更加寬闊的舞臺(tái)，就需要博學(xué)。而要博學(xué)，就需要不斷的快速學(xué)習(xí)新鮮的知識(shí)。
而一個(gè)人又需要在更加寬闊的舞臺(tái)上，走的更高，就需要研究，要有所專(zhuān)注的研究幾個(gè)領(lǐng)域。
當(dāng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)與人生際遇的時(shí)候，做自己最擅長(zhǎng)的事情會(huì)是比較好的選擇。
因?yàn)槟闵瞄L(zhǎng)，所以進(jìn)步的速度會(huì)更快，會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到更加高的層次。
而層次的提高，會(huì)帶動(dòng)你其他綜合面的進(jìn)步。有時(shí)候，人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
初中學(xué)生作文4
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)每當(dāng)《水手》的激昂旋律在耳畔響起，我的思緒總會(huì)回到那個(gè)風(fēng)雨飄搖的下午
那是一個(gè)夏日的午后，媽媽騎著自行車(chē)，我騎著剛買(mǎi)的單車(chē)，一起去看望住在城市另一邊的外婆。剛出門(mén)，陽(yáng)光非常的溫柔，涼風(fēng)不時(shí)吹過(guò)，我神氣十足地騎著嶄新的單車(chē)，飛快地蹬著踏板，享受夏日里這份難得的清涼，心情十分舒暢。
不一會(huì)兒，我忽然感到天色開(kāi)始變得昏暗，風(fēng)也愈加寒冷，我漸漸覺(jué)得有些不對(duì)勁。抬頭看看天空，才發(fā)現(xiàn)頭頂一塊塊烏云正聚攏到一起，似乎在密謀著什么。要下雨了。一念閃過(guò)。媽媽似乎也有所察覺(jué)，催促我加快速度。我開(kāi)始盡全力蹬踏板。
但雨來(lái)得太快了。剛到達(dá)湘江邊，雨點(diǎn)就夾雜在風(fēng)中迎面向我砸來(lái)。他們肆無(wú)忌憚地拍打我的手臂，鉆進(jìn)我的衣服，澆濕我的頭發(fā)。模糊我的雙眼。身著短衫的我感到陣陣寒意。我的心頭漸漸積郁了一片烏云，籠罩了騎行的熱情。我屁股開(kāi)始離開(kāi)坐凳，傾斜著身子，拼命地瞪著踏板，與風(fēng)雨抗?fàn)帲瑏?lái)增加身體的熱能。可車(chē)輪就像被什么拽住了似的只能緩慢地滾動(dòng)，幾乎艱難到寸步難行。我愈加煩悶，惱火，不斷調(diào)動(dòng)著變速器。只聽(tīng) 啪的一聲，單車(chē)響了，我停下車(chē)一看，鏈子掉了。我怒火頓時(shí)騰起，一腳把單車(chē)踹倒在路邊，任憑路人投來(lái)異樣的眼光。
媽媽見(jiàn)我如此模樣，就問(wèn)：怎么了？煩！我沒(méi)好氣地答道。媽媽看了一眼掉下來(lái)的鏈條，生氣地說(shuō)：煩有什么用？難道你還指望有人幫你騎到家？我默不作聲。這還只是在雨中騎自行車(chē)，今后生活中遇到的困難會(huì)比這大得多，難道你就用煩字對(duì)付？煩能解決問(wèn)題？我心頭一震：是啊，怒火對(duì)于眼前的'困難毫無(wú)益處。積極面對(duì)，努力解決，才能走出困境。
我俯下身將鏈條上好，準(zhǔn)備再次出發(fā)。媽媽拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：困難不可怕，可怕的是沒(méi)有好的心態(tài)，只知道抱怨和退縮。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我調(diào)整好心態(tài)，再次出發(fā)。
就在那個(gè)下午，我再也不懼怕在風(fēng)雨中前行。我能用堅(jiān)強(qiáng)的意志將自己鑄成一支英勇無(wú)畏的箭簇，帶著呼嘯的風(fēng)聲，劃破烏云，射向那寥廓美麗的長(zhǎng)天。
初中學(xué)生作文5
新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課就要開(kāi)始了。聽(tīng)消息靈通的同學(xué)說(shuō)，我們的數(shù)學(xué)老師是全校聞名的“白骨精”，“白”——年紀(jì)不大，卻一頭雪白的頭發(fā)；“骨”——既是市里的教學(xué)骨干，更是瘦骨嶙峋；“精”——精明得嚇人，聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)要是上他數(shù)學(xué)課玩“人心曹營(yíng)心在漢”的把戲，他一眼就能看得出來(lái)，更別說(shuō)不懂裝懂，蒙混過(guò)關(guān)了。
上課鈴終于響了，數(shù)學(xué)老師踏著鈴聲邁出教室。果不其然，只見(jiàn)他一頭白發(fā)，身材瘦長(zhǎng)，兩眼卻直閃光芒。嘴角上好不容易擠出一點(diǎn)笑容，開(kāi)始了自我介紹——我姓嚴(yán)，嚴(yán)厲的嚴(yán)，嚴(yán)肅的嚴(yán)，大家就叫我嚴(yán)老師吧……
乖乖，這個(gè)姓，怎不把人給嚇?biāo)溃吭倏此樕系男�，分明覺(jué)得那是冷笑，透著殺氣，真是比不笑要難看一百倍。我心禁不住直打顫，看來(lái)一直自恃腦袋瓜無(wú)比靈活的.我，今后上數(shù)學(xué)課時(shí)再也不能做小動(dòng)作，或且“興風(fēng)作浪”，故意讓老師下不了臺(tái)了。
果不其然，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，我們的嚴(yán)老師不知什么時(shí)候已站到我的身邊，輕輕敲了敲桌子：“聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)不錯(cuò)，你做個(gè)自我介紹吧！期望我們能合作愉快。”
“�。窟@是誰(shuí)揭了我的老底？我的天啦，這不是先下手為強(qiáng)，痛打我的威風(fēng)，殺猴給雞看嗎？”我的兩條腿直打顫，鼻尖上禁不住冒出了汗珠。
“我姓劉，叫劉牛，前面是劉伯承的‘劉’，后面是牛氣沖天的‘�！蔽乙郧敖榻B自己姓名時(shí)，總是一臉得意，牛氣沖天，今天卻變得結(jié)結(jié)巴巴。我第一次怨恨起父母來(lái)，怎么給取了一個(gè)這個(gè)不著邊際的名字。
“哈哈哈，‘牛學(xué)生’，這名氣好，聽(tīng)上去有股勁兒。好，我現(xiàn)在宣布，任命你為我的數(shù)學(xué)科代表，我已和你們的班主任溝通好，你即刻上任……”
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是招安，還是想再將我一軍？我抬起頭，只見(jiàn)嚴(yán)老師的目光已完全沒(méi)有了先前那種殺氣，取而代之的是上種期待，一種鼓勵(lì)，一種信任。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，那一刻，我暗下決心，一定要改掉毛病，爭(zhēng)取每次數(shù)學(xué)考試都能一如既往的穩(wěn)坐全年級(jí)第一的寶座。
初中學(xué)生作文6
“母親是溫柔的，溫柔得似一泓春水”。柔潤(rùn)的關(guān)愛(ài)從襁褓中開(kāi)始到閉上眼睛結(jié)束，讓我們享受一生一世，甘甜如飴。 “母親是堅(jiān)韌的，堅(jiān)韌得似高山的巖石”。無(wú)論是貧窮的歲月還是災(zāi)難來(lái)襲，一家人當(dāng)中最堅(jiān)韌的總是母親，她總是用無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)撐起一片天，為家人帶來(lái)希望和光明。
“母親是慈愛(ài)的化身”。童年的頑皮，少年的任性，青年的莽撞，中年的困惑，一切煩惱都因有了母親的慈愛(ài)的感化而變得乖張順從，母愛(ài)的力量就像是一盞航標(biāo)燈，能夠探照到人得心靈深處，溫暖如春。
上學(xué)時(shí)的千叮嚀萬(wàn)囑咐，放學(xué)時(shí)的望眼欲穿的，多少個(gè)三百六十五 日匯聚了您默默地關(guān)懷，無(wú)私的.牽掛。慈母手中線(xiàn)游子身上衣，這場(chǎng)景無(wú)論何時(shí)何代永遠(yuǎn)都是最溫馨最親切的畫(huà)卷。曾經(jīng)以為遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)求學(xué)最苦的是自己，現(xiàn)在想來(lái)那是多么自私與狹隘的想法啊，其實(shí)最苦的人還是母親，她把心底的牽掛與惦念隱藏在心里，想念時(shí)只能在夢(mèng)里與兒女對(duì)話(huà)，當(dāng)久違的兒女出現(xiàn)在她面前時(shí)，她又用貌似不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)一帶而過(guò)，自己卻在無(wú)人處掩面而泣，把一顆牽掛的心 暫時(shí)放下，當(dāng)兒女又離開(kāi)家門(mén)再踏上求學(xué)路時(shí)，這份牽掛與惦念又再度開(kāi)始，于是如復(fù)一日，年復(fù)一年，兒女在母親的牽掛中一路走來(lái)，畢業(yè)工作，結(jié)婚生子，而母親也在兒女的粗
心大意中漸漸的老去，鬢邊的白發(fā)昭示您青春的逝去，額頭的皺紋刻下了歲月留給您的印記。
如今昔日那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，做事麻利的母親，被歲月和疾病奪去了生機(jī)和健康，看著母親每況愈下的身體，痛楚、痛心、痛恨都會(huì)糾結(jié)于心中，痛楚歲月的殘酷，痛心疾病的無(wú)情，痛恨自己的無(wú)能，身為母親身上的一快肉，卻不能替她分擔(dān)半點(diǎn)痛苦，還要雪上加霜的增加她的苦，增加她的痛，實(shí)是不孝之舉。
天之大，大不過(guò)母親的愛(ài)無(wú)暇，海之深，深不過(guò)母親的養(yǎng)育恩。
山之高，高不過(guò)母親的懷抱情意好，路之行，行不盡兒女對(duì)母親的報(bào)答情。
路之隔，隔不斷兒女對(duì)母親的思念情……
初中學(xué)生作文7
生活中，難免有太多的挫折與遺憾。所以，更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡�。將寂寞�?dú)享，將苦悶獨(dú)嘗。一任心緒的沉重，并且自我煎熬，艱難跋涉。面對(duì)西天的云彩與泛紅的落日，孤獨(dú)的心總會(huì)平添一絲惆悵與無(wú)奈，以至于把生活描繪成一泓沒(méi)有生機(jī)與波瀾的死水，將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷，更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對(duì)于昔日的失落與傷痛
。我們往往選擇咀嚼或淡忘，并且關(guān)上心靈那扇沉重的窗�？墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦�？選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎？咀嚼痛苦是對(duì)昔日的懲罰，選擇遺忘則是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶(hù)，你就關(guān)上了傾聽(tīng)與傾訴；關(guān)上了心靈的窗戶(hù)，你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí)，這個(gè)世界需要不同的.審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的窗戶(hù)將阻隔窗外的許多美好景致；其實(shí)，只要我們有足夠的勇氣，拉開(kāi)那扇厚重的窗簾。
打開(kāi)窗戶(hù)，外面難免會(huì)有陰雨霏霏，但雨過(guò)天晴，同樣的會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。外面的世界很無(wú)奈，外面的世界也很精彩。這是對(duì)窗的一種真實(shí)寫(xiě)照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界，我們才敢于走出無(wú)奈，并且活得精彩。人生有過(guò)去也有未來(lái)，而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在，不要因?yàn)檫^(guò)去而把自我封閉，這樣，我們將永遠(yuǎn)無(wú)法走出現(xiàn)在、走向未來(lái)。任何時(shí)候不要將心靈之窗關(guān)閉，可以將自己封閉，別人將永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)啟。打開(kāi)心靈那扇窗，呼吸一下外面的新鮮空氣。
讓沉寂的心靈吹吹風(fēng)，你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開(kāi)心靈那扇窗，晾曬一下潮濕的心情，讓溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，你將會(huì)走出連陰的雨季。打開(kāi)了心靈的那扇窗，你就走出了塵封的記憶，并且擁有了嶄新的自己。
初中學(xué)生作文8
好久沒(méi)看見(jiàn)你看月亮了，往常你看月亮?xí)r總會(huì)露出純潔的笑容。雖然現(xiàn)在也常�？匆�(jiàn)你笑，但那不是笑，它只是你穿的保護(hù)衣。
以前你總對(duì)我說(shuō)，月亮是紫色的，而我總說(shuō)是黃色的�，F(xiàn)在我知道了，月亮是紫色的。
紫色，它是一種美好的顏色，是一種殘缺的顏色。
望著天空那輪紫色的月，它圓了�？墒�，那又能怎么樣呢?
人，是一種貪婪的動(dòng)物，有著無(wú)上的追求。人們都在為自己的目標(biāo)而奮斗，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)經(jīng)過(guò)歲月的轉(zhuǎn)輪，理想終于實(shí)現(xiàn)了，可是人們又進(jìn)一步，要往夢(mèng)想的'方向前進(jìn)。
有些人也曾會(huì)首觀(guān)望自己走過(guò)的歲月，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，做以更上一層樓的墊腳石�？墒�，有沒(méi)有人想過(guò)，當(dāng)我們完成了自己的所有追求、所有目標(biāo)、所有理想、所有夢(mèng)想時(shí)，那我們還能追求什么?
不，當(dāng)我們的所有愿望都實(shí)現(xiàn)之后，我們就沒(méi)有追求了。沒(méi)有追求就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力。然后，人類(lèi)就開(kāi)始?jí)櫬�，通往一條讓人類(lèi)不知不覺(jué)滅亡的路。
在這條路上，不會(huì)有人后知后覺(jué)，三山五岳不會(huì)來(lái)救人們。因?yàn)槟鞘侨藗冏宰髯允堋?/p>
理想、夢(mèng)想、空想。我在想，我現(xiàn)在到底在干什么，在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
不，我不要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我有夢(mèng)想只是一種追求。但是我不是在追求夢(mèng)想，而是在追求成就夢(mèng)想路上的刺激感，那種地轉(zhuǎn)天旋的感覺(jué)。
所以，我不要完成我的目標(biāo)。我要做的，只是在完成夢(mèng)想的一剎那，勒馬。
我要讓我的所有努力，終結(jié)在將要完成的那一刻。
為什么?不為什么。
不知道你又沒(méi)有試過(guò)，寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。長(zhǎng)年累月的寫(xiě)，一個(gè)月、一年、兩年，在這種天天要更新的日子中，你已經(jīng)不知不覺(jué)的習(xí)慣了這種感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì)給你快樂(lè)，當(dāng)某天，你寫(xiě)完了，完結(jié)了，你會(huì)不會(huì)有失落的感覺(jué)。
所以，在完成理想、夢(mèng)想之前，我們要想一想，到底要不要完成。
夢(mèng)遠(yuǎn)了，心會(huì)空。
殘缺的月亮，是最完美的。
而紫色的殘缺月亮，是更完美的。
某年某月某日，我?guī)е闳ツ麣埲钡淖显拢菆A滿(mǎn)的結(jié)局。
圓滿(mǎn)不就是一個(gè)“0”嗎?難道要我們重新開(kāi)始?
初中學(xué)生作文9
春節(jié)的又一個(gè)歡慶高潮,元宵節(jié)到了。聽(tīng)說(shuō)今年的焰火晚會(huì)特別精彩，晚上剛吃完晚飯，我們就迫不及待地加入了前往觀(guān)看焰火晚會(huì)的人流中。
走在大街上，給人的第一感受是人多、車(chē)多、鞭炮聲多。我們一路邊說(shuō)邊笑不知不覺(jué)來(lái)到了觀(guān)看地點(diǎn)。人可真多呀！把整個(gè)延河路圍得水泄不通。人們說(shuō)笑著，談?wù)撝汗?jié)佳事，等待著焰火晚會(huì)的開(kāi)始。我和兒子決定比賽，比一比誰(shuí)的想象力豐富，誰(shuí)給焰火取得名字最形象逼真。
在一片鞭炮聲、歡呼聲中，焰火晚會(huì)開(kāi)始了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)花朵在天空中綻放，繼而變化為花瓣雨紛紛飄落下來(lái)。我說(shuō)這叫“百花齊放”，象征著春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意融融的景象……話(huà)沒(méi)說(shuō)完，在花瓣飄落的地方，三條銀龍盤(pán)旋著飛向藍(lán)天，并發(fā)出悅耳的響聲，兒子說(shuō)，這叫“銀蛇歌舞”。
一團(tuán)團(tuán)焰火不斷地飛向天空，我和兒子，隨著觀(guān)眾不住地大聲叫好。品評(píng)著每一團(tuán)焰火，絞盡腦汁編著各種名稱(chēng)。突然，在半空中出現(xiàn)了一條“瀑布”，我指著瀑布說(shuō)：“兒子，快看瀑布�！彼轮f(shuō)：“瀑布是掛在山上，這里沒(méi)有山，那是從天而降的銀河�！蔽邑Q起大拇指，稱(chēng)贊他的想象力。
焰火晚會(huì)達(dá)到了高潮，只見(jiàn)一群群形似小蛇的焰火伴著啾啾的`聲音從地面不斷地沖向高空，霎時(shí)布滿(mǎn)了半邊天。我說(shuō)：“我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“百蛇狂舞”。兒子說(shuō)：“太落俗套了。不如叫‘精靈鬧春’，你看，那無(wú)數(shù)的小精靈，看到這么熱鬧的場(chǎng)面，也不約而同地來(lái)參加焰火晚會(huì)呢。”我想了想，覺(jué)得這個(gè)名字很形象。
正想著，忽然兒子大叫起來(lái)，“媽媽?zhuān)炜�！螢火蟲(chóng)！他們正在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去呢！”順著他手指的地方看，還真像呢！那一股股騰起的煙霧，升到高空，散向八方，還真像一棵玉樹(shù)，那飄散的點(diǎn)點(diǎn)焰火，像一只只螢火蟲(chóng)在玉樹(shù)間飛舞。
一團(tuán)團(tuán)焰火不斷的飛向天空，像“流星雨”、像“天女散花”……焰花越來(lái)越多，越來(lái)越密，此時(shí)我們只恨自己平時(shí)積累的詞句太少，無(wú)法形容如此絢麗的焰火。
精彩的晚會(huì)結(jié)束了，觀(guān)眾又化作股股洪流，涌向四面八方。在回家的路上，我想起了一首歌《難忘今宵》。難忘今宵，難忘今宵的焰火晚會(huì)，但愿明年我們?cè)傧嗉s在此處，那時(shí)焰火會(huì)精彩，祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
初中學(xué)生作文10
青春，是一個(gè)令人向往又充滿(mǎn)魅力的時(shí)光段。它是每個(gè)人從孩子成長(zhǎng)為青少年的過(guò)程，是一個(gè)人最美好的時(shí)期，也是開(kāi)啟夢(mèng)想的起點(diǎn)。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了許多波折和挫折，但也有著無(wú)盡無(wú)窮的希望和憧憬。
初中是每個(gè)人青春歲月中最重要的階段之一，它承載著我們追逐夢(mèng)想、塑造性格的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得有一次老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句名言：“勤奮是成功的階梯”，這句話(huà)深深地刻在了我的腦海里。它告訴我只有通過(guò)自己的努力和付出，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
在初中的生活中，我們需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。成績(jī)是其中一個(gè)重要的方面。而“天道酬勤”這句古訓(xùn)給了我很大的`啟示。它意味著只有付出努力，才能收獲到相應(yīng)的回報(bào)。我明白了要想取得好成績(jī)，光靠機(jī)遇是不夠的，更需要自己的努力和拼搏。
除了學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，我們還面臨著各種人際關(guān)系的考驗(yàn)。朋友是我們青春中不可或缺的一部分，而圈子也是影響我們成長(zhǎng)的重要因素之一。正如叔本華所說(shuō)，“一個(gè)人的朋友決定了他的人生”，這句名言教會(huì)了我要選擇與積極向上的人為友，這樣才能保持良好的心態(tài)、獲取正能量，進(jìn)而影響自己的人生走向。
此外，在初中的生活中，我們也會(huì)面臨著各種困惑和迷茫。《圣經(jīng)》中有一句名言：“尋找你愛(ài)做的事情，你將無(wú)需工作一天”。這句話(huà)讓我明白了要發(fā)掘自己的興趣和愛(ài)好，并為之付出努力。只有找到自己熱愛(ài)并擅長(zhǎng)的事情，我們才能在工作中感受到快樂(lè)和滿(mǎn)足。
最后，我想說(shuō)的是我們的青春不僅僅是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的階段，還應(yīng)該充滿(mǎn)勇敢和自信。如蘇格拉底所說(shuō)：“知識(shí)就是力量�！蔽覀円粩鄬W(xué)習(xí)、充實(shí)自己，以才華打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)。
總的來(lái)說(shuō)，初中名言警句對(duì)我們的青春起到了重要的指導(dǎo)和啟發(fā)作用。它們教會(huì)了我們努力拼搏、積極向上、善待他人，以及追尋自己的興趣和熱愛(ài)。希望每個(gè)初中生都能在這段美麗的時(shí)光里，用青春的篇章書(shū)寫(xiě)出精彩的故事。
初中學(xué)生作文11
“北京歡迎你，像音樂(lè)感動(dòng)你，讓我們都加油去超越自己；北京歡迎你，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡；北京歡迎你，為你開(kāi)天辟地，流動(dòng)中的魅力充滿(mǎn)著朝氣；北京歡迎你，在太陽(yáng)下分享呼吸，在黃土地刷新成績(jī)”。7月29日，當(dāng)這首《北京歡迎你》在中央電視臺(tái)一號(hào)演播廳響起的時(shí)候，我正和同學(xué)們?cè)谀抢飬⒓印鞍倌陥A夢(mèng)迎奧運(yùn)文藝晚會(huì)”的演出。所有觀(guān)眾都和演員一起群情振奮地演唱著，我看見(jiàn)同學(xué)們臉上都掛滿(mǎn)了喜悅的笑容。那一天，離北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕只有十天了，奧運(yùn)會(huì)就要如期召開(kāi)了。大家都在熱切地盼望著，滿(mǎn)懷信心地等待著。我們用晚會(huì)上精彩的歌舞向全世界宣布：我們中國(guó)準(zhǔn)備好了，我們北京準(zhǔn)備好了。那一刻，我不由自主地想起了汶川大地震。
其實(shí)，不只是災(zāi)區(qū)的小朋友，全國(guó)的小朋友都在迎接奧運(yùn)和抗震救災(zāi)中學(xué)會(huì)了做負(fù)責(zé)任的孩子，大連一個(gè)小伙伴說(shuō)得好：管住我的`嘴，不隨地吐痰；管住我的手，不亂扔垃圾；管住我的腳，不踐踏草坪。這同樣也是一種責(zé)任，責(zé)任感就是在生活中一點(diǎn)一滴地形成的。我們年齡還小，很多大人能做的事情我們還做不了，但是，只要自己的事情自己做，家里的事情幫著做，大家的事情搶著做，我們就是在盡自己的一份責(zé)任。
爺爺給災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了四個(gè)字：“多難興邦”。我問(wèn)爸爸是什么意思，爸爸說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹！我相信，盡管經(jīng)過(guò)了這么多磨難，但是我們有十幾億負(fù)責(zé)任的中國(guó)人民，北京奧運(yùn)會(huì)一定能夠如期圓滿(mǎn)召開(kāi)，一百年前張伯苓老爺爺提出的“奧運(yùn)三問(wèn)”的夢(mèng)想一定能夠在我們偉大祖國(guó)的首都北京實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在北京的天更藍(lán)了，水更清了，草更綠了，花叢中鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空中更是天高云淡，再也看不見(jiàn)翩翩起舞的塑料袋了。奧運(yùn)會(huì)快些來(lái)吧，我希望中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員叔叔阿姨們多拿金牌，為國(guó)爭(zhēng)光！我也希望全世界的運(yùn)動(dòng)員都能在北京圓夢(mèng)！讓我們一起來(lái)分享同一個(gè)世界的同一個(gè)夢(mèng)想，百年圓夢(mèng)，圓夢(mèng)北京！
初中學(xué)生作文12
即使是蠶，只要有夢(mèng)，終能破蛹成蝶，隨夢(mèng)翔舞�！}記
十五年的光陰宛如白駒過(guò)隙，悄然間，中考已經(jīng)來(lái)臨。而作為主科之一的體育卻是我心頭一片揮之不去的陰霾�？粗逶路莸捏w育中考漸漸逼近，我的心開(kāi)始不住的顫抖。
而在這之前，我只剩這少的可憐的一個(gè)多月的時(shí)間了。我怎能在這淅淅瀝瀝的春雨籠罩著的跑道上觸摸到滿(mǎn)分的邊緣呢？我開(kāi)始有些絕望。說(shuō)來(lái)也可笑，身高一米八幾的我竟連一些平日里連看我都要仰頭的同學(xué)都跑不過(guò)，憤懣與壓抑如觸手般在我的心中蔓延。體育課下課后，同學(xué)們成群嬉笑著走回教室，而我卻無(wú)法露出一絲輕松的笑臉。綿綿的春雨籠罩著遠(yuǎn)處的'教學(xué)樓頂，蒼白迷蒙；滴在我的心坎，酸澀凄涼。此時(shí)此刻，我的心情同天上密布的烏云一般陰郁。我，茫然地踱著。
驀然間，我瞥到跑道上的一灘積水中有一只不起眼的蝴蝶，正拼命扇動(dòng)著翅膀，企圖從積水中脫離出來(lái)，但是春雨卻一次又一次無(wú)情的擊打在它那看似弱不禁風(fēng)的雙翅上，一次次摧毀它追求自由的意志。經(jīng)過(guò)幾次掙扎之后，它似乎已經(jīng)絕望，停止了扇動(dòng)。我心想：它也無(wú)非是這樣，在命運(yùn)的擺布下做個(gè)引頸受戮的懦夫。突然！它又一次振翅，這一次的拍打似乎充滿(mǎn)無(wú)窮的力量，因?yàn)槟秋柡笊目释�！最后，它終于擺脫了命運(yùn)的束縛，像個(gè)王者一般，傲然地飛向通往自由的前方。留下了如小丑般可笑的我。那一瞬，我的腦海中劃過(guò)一道閃電：為什么我不可以？一股莫名的力量涌動(dòng)全身，我似乎懂得了什么，大步向前方走去！
皇天不負(fù)有心人，在第二次體育考試中，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，因?yàn)槲抑溃褐灰袎?mèng)，什么時(shí)候都不算晚！正是憑著這一股不服輸?shù)木髣�，我拼盡全力沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，那一刻，我再也無(wú)法抑制自己內(nèi)心的激動(dòng)，我做到了！老師微笑地打上了滿(mǎn)分，而我像一只破蛹而出的蝶，貪婪的呼吸著新生的空氣，心中懷夢(mèng)，飛向遼遠(yuǎn)的天際！
初中學(xué)生作文13
進(jìn)入新班級(jí)的我十分高興，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。王澳華是我最好的朋友。他個(gè)子較高，黝黑的皮膚，一對(duì)很濃倒八字眉，厚厚的嘴唇。他謙虛，學(xué)習(xí)又刻苦頑強(qiáng)。我很佩服他。
開(kāi)學(xué)后幾天，王老師拿著一張獎(jiǎng)狀給他，我頓時(shí)帶著好奇和佩服心情懇求道：“那獎(jiǎng)狀給我看看，好嗎？”
他毫不猶豫遞給我，我打開(kāi)一看，竟是全國(guó)中學(xué)生作文一等獎(jiǎng)。原來(lái)他的成績(jī)那么好。
我又懇求道；“你能不能把那作文給我看看�！�
“我都忘了，因?yàn)槭巧蠈W(xué)期寫(xiě)的作文。記得原來(lái)在八年級(jí)教室的墻上還貼著，
現(xiàn)在不知還在不在？”
“你是怎么把作文寫(xiě)得那么好的？”我想得到什么秘訣，求教問(wèn)。
他擺擺手，謙虛地說(shuō)：“其實(shí)，不怎么樣，在全國(guó)有很多一等獎(jiǎng)。”他的虛心讓我佩服。
他的英語(yǔ)成績(jī)很好，只要老師一提問(wèn)，他大吼右手就像一桿紅旗豎起；每次報(bào)單詞聽(tīng)寫(xiě)，那單詞像用502膠水牢牢粘在他的.腦子里，總是全對(duì)。
我請(qǐng)教他，他說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)有什么方法。只要你每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞，持之以恒，成績(jī)就會(huì)上升。”他的勤奮精神讓我佩服。
老師給我們換座位后，王澳華成了我的同桌，我很樂(lè)意。我好奇地問(wèn)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，你是復(fù)讀生，對(duì)嗎？”
他慚愧地說(shuō)：“我是復(fù)讀生�！�
“你成績(jī)這么好，怎么選擇復(fù)讀？”
“告訴你，其實(shí)我以前很懶惰，以致成績(jī)很差，成績(jī)好的不愿和我玩，我就和一些小混混玩，成績(jī)就越來(lái)越差�！�
他說(shuō)的時(shí)候，眼神里透出后悔、慚愧�！拔业絷�(duì)了，和同年級(jí)難以趕上了。想放棄，又覺(jué)得對(duì)不起父母，對(duì)不起我的人生，因此，我就選擇了從頭再來(lái)，打好基礎(chǔ)。”
聽(tīng)了他的話(huà)，我覺(jué)得他是一個(gè)能反省過(guò)錯(cuò)，知錯(cuò)能改的好同學(xué)。我更加佩服他了。
王澳華，我的新同學(xué)，你真好！你謙虛、勤奮，知錯(cuò)能改、勇于從頭再來(lái)的品質(zhì)令人敬佩！
初中學(xué)生作文14
一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存，不管遇到怎樣的危險(xiǎn)，都要會(huì)動(dòng)腦筋，想出可以擺脫危險(xiǎn)的辦法，如果不會(huì)生存和自我保護(hù)的話(huà)，那么自己遇到危險(xiǎn)時(shí)，就無(wú)法保護(hù)自己了。為什么講這么多硬邦邦的話(huà)語(yǔ)。下面，我為大家講述一個(gè)我自己親身經(jīng)歷的事情吧！
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，在家寫(xiě)完暑假作業(yè)的我在看著無(wú)聊的電視。一看表，才兩點(diǎn)半，心想：唉!才兩點(diǎn)半，我這一下午可怎么過(guò)��！于是，我把電視一關(guān)，下樓找任世航玩了。任世航提議去禹王臺(tái)公園玩，我覺(jué)得可以解悶，便找了王鵬、馬璽四人各帶十元錢(qián)一路小跑，來(lái)的.禹王臺(tái)的一堵墻邊，陸續(xù)爬入了禹王臺(tái)，我們正高興著沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我們，可好景不長(zhǎng)。突然，從草叢中跳出四個(gè)人，看著他們的長(zhǎng)相：一個(gè)黃毛，一個(gè)禿頭，一個(gè)叼著煙，一個(gè)臉上貼這東西。我感到很熟悉。忽然我腦海中閃現(xiàn)出同學(xué)冷寒的話(huà)：“我上次和禹王臺(tái)中四個(gè)人打了一架，和幾個(gè)善斗的朋友，他們一個(gè)黃毛，一個(gè)禿頭，一個(gè)······”。就是他們！我立即小聲對(duì)我的伙伴們說(shuō)：“注意，前面是搶劫的人，我們等會(huì)假裝和他們打一架，趁機(jī)把錢(qián)塞入鞋中�！薄昂�，知道了�！�
那四個(gè)人緩緩走來(lái)，裝著公園管理員一樣，說(shuō)：“交錢(qián)！”我裝作不知道的樣子說(shuō)：“叫什么錢(qián)啊!別耽誤我們時(shí)間，我們還去玩呢！”他們聽(tīng)了，冷笑一聲，說(shuō)：“哼，叫什么錢(qián)！交門(mén)票錢(qián)！”我見(jiàn)他們沒(méi)有罵人，也沒(méi)有打架的意思，我故意挑釁來(lái)：“小屁孩，滾一邊玩去，輪到你管嗎？滾！”他們一聲，可發(fā)怒了：“媽的，小子，你干罵你大爺，敬酒不吃吃罰酒！找打�。 闭f(shuō)著便一個(gè)沖來(lái)，我為了避免受傷，我一邊閃開(kāi)一邊說(shuō)：“我們倒相試一試！”于是便打了起來(lái)，我們還沒(méi)被打幾下，就裝作很疼，“啊”的一聲故意倒在地上，趁機(jī)把錢(qián)放入鞋中。我立刻爬起來(lái)，向他們鞠躬賠罪，說(shuō)：“大爺，你大人不計(jì)小人過(guò)，我們只有二元錢(qián),”說(shuō)著拿出了二元錢(qián)，“請(qǐng)您笑納，放過(guò)我們吧！”他們聽(tīng)了，說(shuō)：“哼！早這樣不就完了，滾吧！”我們一溜煙跑了，但還帶著“格格”的暗笑。那天下午，我們玩到了六點(diǎn)，回家時(shí)，不知那些人跑到哪里去了。
通過(guò)這個(gè)故事，大家可見(jiàn)學(xué)會(huì)生存和學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性，不然，我們的四十元錢(qián)早就不翼而飛了。
初中學(xué)生作文15
每次走在大街上，總能看到一些乞丐蜷縮在路邊，伸出一雙骯臟的手，向每一位路過(guò)的行人行乞，乞討的花樣更是不同，有的抱住腿，一副不給錢(qián)就不讓你走的樣子，有的給你一個(gè)平安符（估計(jì)也是假的），聲稱(chēng)是有緣人，不給錢(qián)就遭天譴......如此種種，使人十分反感，但又不想因?yàn)槠蜇ず臅r(shí)間，只好“破財(cái)消災(zāi)”了。記得幾年前和朋友去北京游玩，在地鐵上就碰見(jiàn)了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐徑直向我走來(lái)，拿出一個(gè)“愛(ài)心箱”，并給我看了一個(gè)《殘疾人協(xié)會(huì)》的證書(shū)，打著手語(yǔ)，嘴里還一張一合。我心領(lǐng)神會(huì)：這是個(gè)聾啞人！他那破舊的外衣使我突發(fā)善心，我連忙從錢(qián)包里掏出買(mǎi)地鐵票剩下的五元錢(qián)，遞給他，但是他好像并不怎么想要，只見(jiàn)他晃了晃手中的牌子，我心生疑惑，仔細(xì)看了看牌子上的內(nèi)容：“捐款者最少捐十元以上！”
看到這兒，我有些憤怒，但我把憤怒強(qiáng)壓下去，盯著他的眼睛，把準(zhǔn)備遞給他的那五元錢(qián)收回來(lái)，義正言辭的.說(shuō)：“沒(méi)有，就算有也不會(huì)給你！”看著他快要噴火的眼睛，我說(shuō)：“給你五元已經(jīng)不錯(cuò)了，可你還跟我討價(jià)還價(jià)要十元，我看你這是把捐款當(dāng)作固定收入吧!車(chē)廂內(nèi)響起一片掌聲，在一片掌聲中，我特別的驕傲，只有那個(gè)聾啞人，逃也似得離開(kāi)車(chē)廂......前幾天，網(wǎng)上曝光一個(gè)假乞丐，鄙視保安一個(gè)月兩千元工資，炫耀自己月掙八千！我瞬間驚呆了，我們這里一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都掙不了五千元，他一個(gè)乞丐竟然能掙八千，這是個(gè)什么概念，我就說(shuō)外面乞丐越來(lái)越多，原來(lái)當(dāng)乞丐利潤(rùn)這么多，這叫一些工薪階層的人怎么想：我們辛辛苦苦一個(gè)月掙不了多少，還要每天加班。
這乞丐舒舒服服的趴在那兒什么也不用做就掙那么多，這一點(diǎn)兒都不公平！是啊，確實(shí)不公平，那些都是假乞丐，假乞丐能掙這么多確實(shí)讓人驚嘆，全中國(guó)十三億人，如果每個(gè)人給一個(gè)乞丐一元錢(qián)，就是十三億元，這簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，估計(jì)比爾蓋茨聽(tīng)到這個(gè)消息也要痛哭流涕了。假乞丐越來(lái)越多，既搶了真乞丐的飯碗，又欺騙了大眾的善心，不是嗎！
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