中學(xué)生作文集合【6篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)生作文 篇1

　　晚上就要去新加坡了，好開心啊！但是，這次跟以前出去玩不一樣，我們不住酒店，住在學(xué)生公寓，要好準(zhǔn)備很多東西，洗漱用品，拖鞋等，都要帶去，我要用心準(zhǔn)備著，生怕忘記帶一樣?xùn)|西。

　　我和小伙伴們到蕭山機(jī)場等飛機(jī)，凌晨的飛機(jī)，在飛機(jī)上睡了一覺，睜開眼，新加坡到了。我看見那里的水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，聽著小鳥嘰嘰咕咕的叫著。一路前行，來到了學(xué)林小學(xué)，我在那里交了兩個異國他鄉(xiāng)的好朋友，一個叫Lauren，另外一個叫Urnmairch，他們帶我一起參觀了校園。新加坡的.小學(xué)和我們的小學(xué)有些不同，中午要自己用新幣在食堂里買菜打飯；教室里一張小桌子坐了十幾個人；美術(shù)課上，我們用粘土做出了馬來西亞的三種美味食物；英語課上，我們用英語交流了我們的運(yùn)動會上都有哪些項目，聊得真開心。

　　今天，我覺得新加坡是個美麗的地方，學(xué)林小學(xué)的小朋友和老師們也十分熱情。

中學(xué)生作文 篇2

　　今天，我讀了一本書，叫《感動小學(xué)生的300個故事》這讓我知道母愛是多么的偉大，多么的無私。

　　所有的孩子都是家里的“小公主”，“小皇帝”父母捧在手里怕摔了，含著嘴里怕化了。父母把無私的愛都奉獻(xiàn)給他們。在書里有一個故事讓我非常感動;20xx年冬天的一個早晨，一棟樓房起火了，當(dāng)消防隊趕來時，大樓已被火海包圍了，沒法救援。后來消防隊員想了一個辦法，幾個人把一條毛毯拉著讓上面的人跳下來。為了安全起見，消防隊長親自做示范，讓大家背部著地，不容易把毯子撞破人也不會發(fā)生意外。第一個，第二個，第三個······第七個都安全的跳了下來，最后一個婦女跳了下來，可是頭朝下，隊長嚇了一大跳，大聲說;"頭朝下，頭朝下。"那婦女毫不理會，“嗤”的一聲毯子破了。那婦女頭上鮮血直流，臉上還有一絲絲笑容，她撫了撫肚子說：“這樣······才不會傷到······我的孩子。”隊長這時才看出她是一個孕婦。婦女?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地說：“如果我不行了，讓醫(yī)生把我肚子里的孩子取出來，已經(jīng)9個月了我沒傷著他，能活······”

　　讀到這兒我就想起我的媽媽，我從小體弱多病，每個月都往醫(yī)院跑。特別是去年冬天，我得了病毒性腦炎，媽媽一聽到這個消息就趕來醫(yī)院。我看到媽媽的眼睛里亮晶晶的，我也哭了。媽媽連忙安慰我說：“寶貝沒事，你是輕微的，只要配合醫(yī)生治療很快就可以出院。”在醫(yī)院的'那幾天，媽媽一大早就回家買菜燒飯給我加強(qiáng)營養(yǎng);夜里陪著我吊鹽水，媽媽也不睡覺看著我，怕空氣掛到我身體里。這時我對媽媽說：“媽媽，你睡會吧�！眿寢尶偸钦f：“寶貝，你睡吧，媽媽不累。”看著媽媽那疲勞的樣子，我得心既溫暖又愧疚。 想想有時你也會嚴(yán)厲的批評我，甚至打我。但我心里知道打是親罵是愛。打的同時媽媽的心也在流淚。

　　媽媽是您給予我生命，是您帶我到這絢麗多彩的世界。我每一點一滴的進(jìn)步都牽動您的心。謝謝您!我一定會好好學(xué)習(xí)

中學(xué)生作文 篇3

　　科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，從無知走向已知，從蒙昧走向文明。千百年的風(fēng)雷激蕩，千百年的高歌猛進(jìn)，千百年的滄桑，千百年的輝煌。然而，千百年后，斗轉(zhuǎn)星移，我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰愿意看到一個遍體鱗傷、欲哭無淚的地球呢?

　　近些年來，人類為了從大自然中謀取大量的財富，為了使自己的生活更加舒逸，自私地亂砍亂伐森林、大量開墾土地、排放工業(yè)垃圾……然而，這樣做的后果呢?天空不再蔚藍(lán)，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……

　　人類傷害了自然，自然必將懲罰人類!不信，請看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖，南極洲冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化……人類受到了空前的災(zāi)難!

　　回想以前的大自然，沐浴在自然的靈光里，鋪開廣闊的草原，撒下五彩的鮮花，“天似穹廬，籠蓋四野”;山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，訴說著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而，這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環(huán)境的污染——這幾個毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類，別再無休止地搜刮自然了!

　　是的，人類要發(fā)展，為了更好地生存所進(jìn)行的資源以及能源的開發(fā)和利用是完全必要的.，但是所有的開發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面、科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人與自然的協(xié)調(diào)。既保護(hù)了大自然又進(jìn)行了發(fā)展，這才是兩全之策啊!但是，就當(dāng)前局勢來看，即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護(hù)自然環(huán)境也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須在已有的自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，通過人為的再建，使其恢復(fù)原本的自然風(fēng)貌，從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中各種要素的均衡，這樣才能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的最終目的!

　　然而，要真正使保護(hù)環(huán)境得到落實，就必須從現(xiàn)在做起，進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識，徹底甩掉傳統(tǒng)觀念，切實提高人們對保護(hù)自然資源的重視，全面認(rèn)識自然資源的潛在價值，從而增強(qiáng)保護(hù)自然資源的自覺性，把保護(hù)自然作為自己的責(zé)任，把綠化環(huán)境作為自己的任務(wù)，從一點一滴做起，從身邊做起，熱愛自然，積極投身到綠化生態(tài)環(huán)境的行動中去。另外，要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，興修水利設(shè)施，在水土上大做文章，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境。強(qiáng)化社會保護(hù)措施，加大保護(hù)生物資源的宣傳，依靠法律，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的不法行為，加大保護(hù)力度，從而營造全社會保護(hù)生物資源的良好氛圍。

　　歷史的教訓(xùn)是深刻的，人們付出的代價是慘重的，今天，肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經(jīng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境、拯救地球的警鐘，相信人類已經(jīng)覺醒，自然的歌聲將會以快樂為音符譜寫。相信未來，通過人們不懈的努力，人類的伊甸園將變得更加美好!

中學(xué)生作文 篇4

　　學(xué)習(xí)的時候，他從筆尖上溜過；嬉戲的時候，他從歡笑中淌過；思考時，便從迷茫的腦中一躍而過。我覺察他去得匆匆，我對他喊：“留步!”他卻依然與我擦肩而過。白天黑夜，他如同一位行色匆匆的行人，一直走著，走著。不久，他便連同背影也帶走了。

　　是的!我這次演講的主題是“時間”!

　　時間，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩；時間是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。大雁去了，有歸來的時候；春日走了，有再來的時候；窗外不再是處處聞啼鳥了，但最終會有再次啼叫的時候。可時間去了，無論如何，他也不會回來了。

　　魯迅為了鞭策自己珍惜時間，在臥室的墻上，掛著一幅鼓勵自己珍惜時間的對聯(lián)：“望崦嵫而勿迫，恐鶗鴂之先鳴”，意思是太陽落山了心里不要焦急，看見杜鵑早鳴而擔(dān)心一年又過去了。

　　魯迅曾說：“美國人說，時間就是金錢，但我想，時間就是生命�！濒斞缸钣憛捘切�“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人”，他硬是把別人喝咖啡、閑聊天的.時間都用在了工作和學(xué)習(xí)上。由此可知魯迅對時間的加倍珍惜。

　　說這么多，可還是沒有自己的事例，這篇稿子就是空洞的，就只是空談，我想活躍下氣氛，講下自己身邊的事例:我參加了一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實就是記憶力訓(xùn)練的。從教練那里得知，上屆比賽班大約都是十五六歲的，在上個暑假，有過個七天特訓(xùn)，訓(xùn)練都是封閉式的。七點起床，凌晨十二點回宿舍，整個訓(xùn)練都是一絲不茍的。上屆比賽班的時間比較緊，組成比賽班后沒幾個月就要比賽了。當(dāng)時的比賽班比較重視的項目是記撲克，目標(biāo)為兩分鐘記一副撲克，這樣才有可能進(jìn)入全國青年組前十強(qiáng)團(tuán)隊。有幾個把撲克牌貼臥室墻上，還有些人還把撲克往外套上粘……最后經(jīng)過努力，成功入駐全國青年組前十強(qiáng)團(tuán)隊……我想告訴你們:一分一秒也是難得可貴的。

　　往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，留過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮與星辰。

　　船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握人生，方能青春無愧。平凡的人也可有不平凡的經(jīng)歷，能合理運(yùn)用時間的人便是如此。不要抱怨自己沒有時間，因為我們沒帶著“惜光陰如寸金”的這種精神，光有夢想成功的那份心也無能為力。

　　時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

　　人生需要成功，成功卻需要時間，而時間是需要靠“擠”出來的!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生作文 篇5

　　我有個很愛芭蕾的朋友，每次藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)都會非常積極地參加。這次青奧會也不例外，她很早地報名，爭取到了一個表演的名額。

　　在開幕式的那天中午，她很激動地打電話給我：“嗨，聽說你去看開幕式嗎？我說是。她則告訴我她會在今天表演。記得要看她，我十分驚訝。翻看起手中的節(jié)目單，那些文藝會演一個比一個盛大�！编耍�是最后一個壓軸的嗎？“我問到。

　　”是呀！一定要看一定要看！“她的語氣中有壓不住的喜悅和期待�！彪x金諾有點遠(yuǎn)，不過也還不錯的！“

　　我連連應(yīng)諾。金是她喜歡的一個明星，這次見到她一定很興奮吧。當(dāng)然，更值得欣喜的是能在青奧會上演出。

　　到了晚上，我千盼萬盼地等著最后一個節(jié)目。等待很漫長，但它還是翩翩地來了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著。

　　先是一個青年捧著些什么出了場，然后幾十人帶著一方方正的紅布。這是我意識到了一點——這個座位離舞臺太遠(yuǎn)了，別提臉了，辨識出性別都很難，那，看見她豈不是很難？

　　我的心突然有些不安——我真的能看見她嗎？就算是借助著大屏幕，也無法透過深厚的妝束看見舞著的人們的面容。

　　我繼續(xù)看著屏幕，焦慮地尋找著她——是舉著火炬的那個嗎？還是旁邊的`眾人中的一個人是”觀星臺“上的那個小姑娘？還是……

　　我仔細(xì)地尋找著大屏幕上的每一處，期望能看見她——只可惜沒有�；鸸庠倭�，星光再盛，也沒有照亮黑暗中那些舞者的臉龐。他們的舞姿如燭光搖曳、微弱卻美麗，若隱若現(xiàn)——大概她便是這萬千陪襯中的一員吧。

　　散場后，我給她打電話，電話那頭的她不改欣喜的語氣，問我有沒有看見我，就在觀景臺下面——有點不好看見，不過發(fā)揮……

　　我打斷她的話：”沒有。那下面都沒拍到，那么黑�！�

　　”這樣啊……“她的欣喜并未褪去，而是一如既往的樂觀。”但我也很棒��！為了這半個小時，我們一組幾十個人排練了幾個月呢！不比那些明星差呢！“而在另一頭的我在那時突然地陷入了莫名的感動。

　　是呀，那些燈光之下的明星、領(lǐng)舞固然光鮮靚麗，但那些舞臺上其余那些幾近被遺忘的，沒有燈光映照的人們不也同樣付出了許多努力，共享了同一片掌聲么？

　　他們并不是英雄，萬人迷或是其他所謂”公眾人物“，他們只是這平凡世界的一員，他們中的大多確是平凡。

　　可他們是不平凡的。他們不被萬人關(guān)注，但沒有人放棄自己的、卑微的一份任務(wù)。

　　嗨，你瞧。明星們并非一場演出的全部，配角們也有各自的戲份。而每個人都有自己的舞臺——他們耕耘、收獲，在某人不被絢燦到虛幻的角落演繹自己的夢想與生活。

中學(xué)生作文 篇6

　　我見過許多尋找幸福的人，為了幸福，他們有的在農(nóng)田里揮汗如雨，有的在商場上摸爬滾打，有的.在官場里勾心斗角....難道得到幸福就這么困難嗎？

　　同桌馬平聽了我的一席話，大笑起來，她說：“幸福是很簡單的事��！

　　馬平見我仍然心存疑惑，就給我舉起了例子，你回答老師提問很正確，老師給了你一個微笑，你心里像喝了蜜一樣甜，這不就是幸福嗎？在如你放學(xué)回家里，你媽媽趕忙幫你取下背上書包，把剛買的水果拿給你，這不也是幸福嗎？

　　我突然想到了我小時候，想到我上學(xué)出門時媽媽叫住我，幫我整整歪了的衣領(lǐng)，我想起我放學(xué)回到家里，爸爸幫我扎緊松了的鞋帶，我想起我五歲時學(xué)著媽媽在腰里扎個圍裙洗碗。我不覺臉上露出了笑容。馬平說，看你也感受到了吧！

　　馬平說的對，幸福原來真的這么簡單！我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來他們?nèi)钡牟皇切腋�，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境啊！

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生作文08-10

中學(xué)生的作文09-25

中學(xué)生作文10-31

中學(xué)生作文09-14

中學(xué)生作文07-21

中學(xué)生作文05-02

中學(xué)生作文10-27

(精選)中學(xué)生作文07-24

中學(xué)生作文[經(jīng)典]07-31

中學(xué)生作文[精選]07-20