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關(guān)于暑假周記8篇
時間過得真快，一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編精心整理的暑假周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假周記 篇1
寒假在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋＃缓笪夷苷J識他們我感到無比的幸運，個性是老師。
當我們上第一節(jié)的時候，我感覺我們已經(jīng)是老同學一樣上著開開心心的課堂。然后老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自我的想法和感受，然后我也感受到自我身體的`每一部份都在說什么的。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，個性是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時光能夠停流，我會把時光停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。
我得多謝我的好朋友們和老師。多謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂……
暑假周記 篇2
暑假的時候我們一家人去北京玩了5天。在這5天里我感覺去長城那一天是最有意義的！
那天我們一家人很早很早就起床準備要去長城。7：30我們就乘上小汽車出發(fā)了！坐著坐著很快就到了長城的山腳下，在山腳下我看見了長城很長很長，像一條巨大的龍，周圍的樹木非常茂盛，空氣特別新鮮。
我們開始登長城了。長城的階梯又高又矮，這些磚塊都給人民們踩得低了很多，可見在長城來往的人是如此的多。很奇怪走到?jīng)]多高的地放就有一間像屋子一樣的房子，這時我問爸爸這是干什么用的，爸爸說；“這是古時候打敵人用的`，這叫嘹望口，戰(zhàn)士們藏在這里現(xiàn)察敵人的動靜�！蔽蚁牍艜r候的人民真是太聰明了，能造成這么雄偉，壯觀的建筑物太了不起，我們新一代也要學習他們的智慧來把明天創(chuàng)造成更美麗。這時不知不覺已經(jīng)登上了第5個嘹望口了，往山底下看，好高��！風景也很美��！登了這么高，雖然感覺挺累的，但是心里切非常高興。往前面看還有很長很長的，我們沒辦法再往前登了，就開始下山了，真是有點舍不得離開這里。
這是我最難忘的旅游經(jīng)歷！
暑假周記 篇3
時間啊，可過的真快，快的我都抓不住了。轉(zhuǎn)眼間，這兩個月的暑假，就要接近尾聲了，我不知道該說些什么。坐在電腦面前，呆呆的，總想沉浸在自己編織的夢里，不想醒來�？刹还茉鯓樱瑫r間老人把我，把暑假的時間都帶走了。
真的，快開學了，想說些什么，可又不知從何說起。這個暑假，升初三的暑假。朋友們都問我，這個暑假過的怎么樣。我回答：我、不是很開心，他們又問：為什么，對啊，為什么，為什么呢，也許是因為媽媽承諾我去的杭州行，沒有去成，也許是因為和好朋友弄僵關(guān)系，也許是我任性沒有上補習班。太多的`原因，太多的故事。
暑假，不開心，現(xiàn)在，挺討厭我的，我知道初三了，而我卻并沒有好好預習初三的課程，真的，這一刻，好后悔。我知道，后悔沒有用，所以，我明白了，這個暑假再怎么不開心，可時間總會在你生氣，后悔的時候悄然流逝，你抓都抓不住。
好好加油啊，在初三，好好學習吧！
暑假，結(jié)束了。一切的一切都隨風散了吧，開始新的生活吧！
暑假周記 篇4
“哦，暑假到嘍！解放嘍！”我們歡呼著奔出校園。啊，我們盼星星，盼月亮來的暑假終于來到了，暑假萬歲！
返校日后，我一回家，還沒來得及脫鞋，媽媽就拉著我往外走。我奇怪了，“放暑假了，怎么還要出去呀？”媽媽不慌不忙說：“正是因為放暑假，我才給你報了一些補習班，好讓你不閑著，做做暑假功課。快，現(xiàn)在該去學英語了。”O(jiān)h，myGod。我才剛回來，怎么又要出去了？
來到英語班，我們開始上課。但我的`心中始終亂如一團麻，啥也聽不進。正是和尚念經(jīng)——有口無心�。∥铱粗⒄Z書，心里想著：學完了總可以解放了吧？我要干些什么呢？比如……那老師見我注意力不集中，便叫我起來念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站在那里，不知所云何物。這老師見逮著一個，便“殺雞儆猴”，把我狠狠地教育了一番。唉，這又有什么辦法呢？可憐啊……
好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“映藝啊，回家待會兒把飯吃了，準備一下，下午我們?nèi)W奧數(shù)。”什么？我沒聽錯吧？又要去補習班了？“媽，讓我休息會兒吧？”“不行！”“就一會兒……”“不行就是不行，別給我討價還價！”沒辦法，快準備吧！
不僅如此，我還要學作文，為了讓我的文筆更加流利；學游泳，為了鍛煉身體，增強體質(zhì)；學……真是數(shù)不勝數(shù)��！無論學什么功課，媽媽總會有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無法反駁，我只能老老實實地去學習。一天當中除了吃飯和睡覺以外，其余三分之二的時間都在補習班。啊，苦啊……
唉，暑假功課真煩啊！暑假被這些功課一攪和，真是想說愛你不容易�。�
暑假周記 篇5
在暑假里，我經(jīng)歷過許多事情，可印象最深的只有一件事，就是去海邊游玩。
海邊呢， 在弶港那里。登上海邊大堤，發(fā)現(xiàn)象海邊有許多“湖”，“湖”邊停著許多木船、鐵船。爸爸告訴我這是海水退潮進留下的，要想看到一望無際的大海。還要經(jīng)過十多里的泥沙地。想到海邊還真難啊，我們找了大半天，才找到入口，爸爸指著遠處一面紅旗說：“那兒就是海�！蔽覈樍艘惶南耄耗敲催h，走到那里都該漲潮了吧。我心里雖然害怕，但還是走上了泥沙地。
走在泥沙路上，我跌跌撞撞，東倒西歪，畢竟泥路不好走。我們走到了一個獨木橋，我累得氣喘吁吁，就坐下來歇歇腳。忽然發(fā)現(xiàn)獨木橋下有一種動物，像蝌蚪一樣的魚，正在蹦蹦跳跳，可愛極了。我爬起來又走，這一次，我腳趾抓地，手抓著一旁的草。又走了一會兒，仍然沒有看到海。爸爸看了看表說：“時間不早了，該漲潮了�！闭泻粑一厝ァ�
回到大堤，我們已經(jīng)臟得不成樣子，便到堤內(nèi)的.小河里去洗洗腳。
這次雖然沒有看到大海，但是我知道了趕海的樂趣，我十分高興，希望下次還能來。
暑假周記 篇6
今天，我十分的開心，因為我們一家和舅舅一家要去我向往已久的安徽涇縣去玩了！
沿途，我和姐姐談笑風生，一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著窗外的美麗風景。遠處的群山連綿起伏，像一條臥龍。終于到達涇縣了。
我們先去了驚險刺激的江南第一漂。我們穿好救生衣，帶好防曬帽，拿好水qian.g三人一組的上了皮筏艇。我們這一組的成員是：爸爸、我、姐姐。爸爸負責劃船，我和姐姐負責“攻擊”。爸爸帶領(lǐng)我們一馬當先，舅舅那一組早就被我們甩到后面去了。不一會爸爸就劃到了急流區(qū)，我和姐姐開始了“攻擊”，好幾組都被我們擊敗了。我和姐姐累了就看一看兩岸的“風景畫”。爸爸那驚人的速度帶我們贏得了第一名。
下午，我們又乘車來到了魅力十足的桃花潭。一進桃花潭遠遠的就看見一塊迎客石，上面刻著“桃花潭”三個紅色的大字。首先我們來到了文昌閣，聽導游的介紹是這樣的文昌閣建于清乾隆32年，共三層，八角。一至三層分別高懸“盛世文明”、“文光射斗”、“共登云梯”匾額，是昔日翟氏宗族文武理學的豐碑，由于造型秀麗典雅，也是著名的.景觀之一。接下來我們坐上了烏篷船我望著眼前的景象，霧氣縹緲，我就像到了天宮一樣，美得讓人驚呆了！上了岸，就到了李白和汪倫飲酒的地方了——“萬家酒家”站在門前我不由得吟誦起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
參觀完了，我依依不舍的離開了這美景。
暑假周記 篇7
中國作為一個泱泱大國，擁有多達十四億的人口。中華民族作為一個古老的民族已有著五千多年的歷史。在這五千年，從未變過且流傳至今的那就數(shù)孝道了。
孝，乃中華民族傳統(tǒng)之美德。自古就有百善孝為先的說法，而孝也自然而然的成為了一個評價人們道德素養(yǎng)的尺度。如果一個人沒有了“孝”的概念，那么就沒有資格使用“人”這個名詞來稱呼自己，甚至連動物都不如。羊羔尚且懂得跪乳之恩，烏鴉也知反哺之情。那么作為靈長類的我們又該當如何呢?
古時候《二十四孝》的故事想必大家都已耳熟能詳，故事中的人物也都值得我們敬佩與學習。然而，又過了幾百年乃至上千年，到了這個科技發(fā)達的現(xiàn)代社會，又有多少人能夠向他們那樣去孝敬自己的父母呢?在這個現(xiàn)實主義的物質(zhì)社會，很多人也都變的現(xiàn)實。一味追求自己的地位、賺取自己的薪水、尋求自己的戀人，那么又有誰能夠真正想到過自己的父母呢?很多人以為能給自己的.父母足夠的零花錢，讓他們住豪宅就是盡孝了，且不知他們真正需要的是什么。于是“空巢老人”就應時而生。而那些空巢老人最需要的就是關(guān)愛，能夠兒孫繞膝，享受一家人美滿的快樂。然而，這些正是那些做子女的所不能給的。因為他們要工作、要賺錢、要追求地位。然而我們反過來想一下，自己的父母都已年邁，這些做子女的又能盡孝幾年呢?且不知人世間最痛苦的事莫過于“子欲養(yǎng)而親不待”。所以懇請那些正忙于工作的子女們好好反思一下，應該采取什么樣的方式來盡孝。哪怕是陪父母逛下街、看場電影、聊聊天~這些看起來平常的不能再平常的事情卻恰恰是父母最需要的。這平凡的一件事就能讓他們高興好幾天。如此看來，盡孝又何嘗不是一件簡單而有趣的事情呢?
所以了解自己的父母，認清父母的需要，讓父母快樂，讓自己問心無愧才是你當前最應做的�，F(xiàn)如今，我們不僅要知道“百善孝為先”，更要做到“百忙孝為先”。把手頭的工作放一放，多陪陪父母，這樣才能真正履行好一個做子女的職責，才能真正把“孝”這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大.
暑假周記 篇8
暑假已經(jīng)來臨，漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。特別是六年級的學生，更應該把這個由小學向中學過渡的暑假過得輕松與虧，充實而有意義。
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認真復習，迎接中學的.“入學編班測試”
這個測試是小學階段學習的一個總結(jié)，暑假中，要把六年紀學習的所有內(nèi)容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績，給老師們留下一個好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，對將來的發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
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