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初一周記

時間:2021-05-29 14:27:30 周記 我要投稿

【熱門】初一周記三篇

  轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。我們該怎么寫周記呢?以下是小編幫大家整理的初一周記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】初一周記三篇

初一周記 篇1

  聽說過這樣一句話:近處沒有風景。對于我們身處其中的環(huán)境,我們常常只看到它的不足,而忽視它的美,也可以說是熟視無睹。而對于我們不了解的情景,由于其不可知性,反而使我們的想象 插上了翅膀,任意遨游,從而顯得無比美麗。遺憾的是,這樣的美麗在我們走近之后就很難再美,說不定還很厭煩。如:城市人喜歡游山玩水,一旦讓他們在那里長期的生活下去,那里的清貧落寂就會 使他們難以忍受,當年的下鄉(xiāng)知青后來不是出現(xiàn)“回城風潮”嗎?反之也一樣,當農(nóng)村老年人在城里初看到高樓大廈、車水馬龍、熙攘人流或許會很新奇,一旦兒女買房讓他們在城市住下來,就會很不 適應,噪音、污染、粉塵會使他們受不了,從而感覺不到城里的美,還想回到寧靜的鄉(xiāng)村,過悠閑的生活。

  生活是本真的,人們所看到的、感受到的、渴望得到的,常常大相徑庭。

  其實,情景從來都不會因為我們而發(fā)生改變,我們感受到的改變只是由于我們站在不同的位置,或者有不同的心態(tài)。當然每個人的選擇都只能從所處的環(huán)境出發(fā),我們不大可能一開始就準確預見 選擇后的結果,只是在左顧右盼尋找美好生活的時候,自取所需,隨遇而安,希望你能考慮到這一種可能性:境由心造,境隨心轉,感受不在外界,而在你的心里,與其苦苦尋找能讓自己快樂的新環(huán)境 ,不如盡早的開始學習調整自己的心態(tài),換一個角度看待身邊的一切,發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物,充分享受自己已經(jīng)身處其中的幸福。

初一周記 篇2

  星期六,正好是立冬,小朋友都很高興,因為這天下雪了,我們可以一起打雪仗、堆雪人、滾雪球,還能捉魚啦!

  小朋友們有的滾雪球,有的堆雪人,有的堆堡壘,有的負責攻打,還有的躲到樹后面攻擊,過了一小會,雪快要把我們的腳埋住了,有些雪已經(jīng)結成冰了。我看到河水表面也結冰了,像一塊大玻璃。我找了一根小棍子,想用力地把大玻璃打破,可是它太堅硬了。我回家拿了一把小剪刀來,又用力朝河面扎去,突然河面裂開了一小點裂紋,我很吃驚,我盯著剪刀說:“這個剪刀好鋒利!蔽野崞鹨粔K較大的石塊,用了九牛二虎之力,把這塊大玻璃砸了好幾條裂紋,我使勁用剪刀扎向裂紋,“噼里啪啦”裂紋終于開了,我正好看到一條小魚從冰下游過,我快速伸手一下就把小魚捉了起來,隨之而來的是我的雙手已經(jīng)被冰水冰得直打哆嗦,還是忍著寒冷,開心地把魚抱回了家。

  我喜歡這樣的下雪天!

初一周記 篇3

  太陽收斂了一夏的鋒芒,慵懶地照著大地。風兒徐徐向我吹來,涼爽中帶著一絲悶熱。我懷揣著興奮和不安,踏進了慕名已久的稚川實驗中學的校門,我的初中生活正式拉開帷幕。

  隨著高年級同學熱情的指引,我來到了我的班級——七(4)班的門口。一進門,就看見了笑容滿面的班主任老師和熱情高漲的同學!罢覀位置坐下吧!”好親切的聲音!我內心的不安立刻被拂去了一半。爸爸媽媽跟班主任以及另外兩位老師輕輕地聊著,他們臉上的笑意又讓我心安不少。環(huán)顧周圍的同學,竟沒有一個認識的。“不怕,只要我表現(xiàn)好,一定能交到朋友的!”我安慰著自己。

  一眨眼,就到了軍訓的時間,我們排著整齊的隊伍,向操場進發(fā)。操場上,教官正等著我們!傲⒄!”我們剛到操場,教官就下達了命令。我們四列同學便昂首挺胸,立在操場上。太陽像故意跟我作對似的,這時也從云屋里鉆了出來……幾分鐘過去了,我感覺到額頭上的汗珠正一顆一顆地滾落到我的臉上,身上火辣辣的,周圍的空氣變得越來趙悶熱。“向左轉!”“齊步走!”教官神情嚴肅地看著我們。我們不敢怠慢,齊刷刷地向前走著!吧仙肀3肿藙荩瑪[臂有力,腳跺起來!”我聚起了全身的精力,把每個動作都做到位!扒昂髮R!左右對齊!腳步聲一致!”教官的要求越來越高。剛開始我們總是顧此失彼,但慢慢地走得協(xié)調了,有精神了,有氣勢了……在四肢的陣陣酸麻中,我懂得了什么叫堅持!

  軍訓讓人記憶深刻,晚自修也讓人感受良多?矗瑢W們一個個端坐在座位上,有的看書,有的.做作業(yè),有的預習著課文……沒有一個人說話,大家都靜靜地自習著,沉浸在學習的海洋中。幾只小飛蟲在教室里轉悠,但沒人理睬,便自討沒趣地飛走了。我翻開語文書,背起了朱自清的《春》,“盼望著,盼望著……”今天的背誦好輕松啊……感謝我的新同學,你們讓我明白了什么叫自律!

  晚上8點半的鈴聲響起,意味著一天學習生活的結束。我走出校門,看見了早已在等候的爸爸,滿臉的興奮中分明透著幾絲牽掛。坐上車,璀璨的燈光為我們照著前進的路。我相信,初中生活也會像這燈光一樣璀璨、充滿希望……

  文章雖沒有表決心的豪言壯語,也沒有信誓旦旦的承諾,但字里行間你良好的精神風貌卻展露無遺,借助軍訓生活來寫堅持的可貴,借助小蟲干擾來寫自律的意識,借助燈光璀璨來寫希望的未來,十分巧妙自然,而且文章層次井然,有條不紊地敘述開學一周之事,有時間的跨度,也有特定鏡頭和細節(jié)描寫,使平凡小事顯得有滋有味了起來。

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