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初中周記

時(shí)間:2024-09-29 04:57:00 周記 我要投稿

【實(shí)用】初中周記六篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周里,大家都有不少感想吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的初中周記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初中周記六篇

初中周記 篇1

  一片嫩紅,一灣碧溪,一叢風(fēng)中的蘆葦,是一道賞心悅目的風(fēng)景線。

  去年的暑假在外婆家度過(guò)。七月的天氣異常悶熱,盡管吹著空調(diào),仍去不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠(yuǎn)處有一塊荷花田,而如今正是荷花燦爛的時(shí)節(jié),于是便有了去意。

  毒辣的太陽(yáng)當(dāng)空掛著,撐著傘走著,不敢走得太快。剛出門(mén)時(shí)皮膚被小片太陽(yáng)曬到,就感到有一種疼痛感,皮膚就會(huì)變得通紅。

  終于來(lái)到了荷花田。心中的煩躁趕走了大片。那滿(mǎn)田的荷花啊,開(kāi)的是那么得生機(jī)勃勃!突然吹過(guò)一陣清風(fēng),微微搖擺的花瓣,有些起伏的荷葉,空氣中還有的蓮花的淡淡的香味,閉上眼,是多么的舒適。

  忽地看見(jiàn)荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn),往旁邊走了兩步,驚呆了!

  有人在插秧!在這悶熱到呼吸難耐,死也不想出門(mén)的天氣里在插秧!這是一個(gè)什么樣的人!他難道不熱嗎?我的心中泛起疑惑。

  往前走了幾步,便來(lái)到了秧田?辞辶。那是一個(gè)烏黑的農(nóng)民!黑黑的皮膚似抹了層油,在陽(yáng)光照耀下,顯得锃亮。汗水濕透了脊背,單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過(guò)膝蓋,雙腳站在水田里,不時(shí)濺起幾滴泥水。全神貫注,頂著田,手中的秧一株株插下,動(dòng)作干脆、利落。

  似乎累著了,直起身來(lái),用袖子拭去滿(mǎn)臉的汗,呼吸了片刻,又馬上低頭繼續(xù)。

  空蕩的秧田上除了他,沒(méi)有別人。是啊,誰(shuí)會(huì)在這么熱的'天氣出門(mén)呢?一直注視著他的動(dòng)作,一下一下機(jī)械的重復(fù),豆大的汗珠不時(shí)的滴落,看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想:夠了!不要再繼續(xù)下去了!這么熱的天,回家休息去吧!

  可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作,就那么一下又一下。

  秧已插滿(mǎn)了大片田地。這時(shí),看到一個(gè)人從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái),手里拿著個(gè)竹筒,身上搭著條毛巾,跑到田地,喊著什么。農(nóng)民沒(méi)有理會(huì),直到最后一株秧插下,才慢慢走到秧田邊,將竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著,又將水澆過(guò)頭頂,暢快淋漓。接過(guò)毛巾擦了擦水珠和汗水,又回頭看了眼秧田,慢慢地往遠(yuǎn)處走去。

  一陣陣輕風(fēng)吹來(lái),荷花搖擺?粗沁h(yuǎn)去的身影!這道天人合一的風(fēng)景線!帶給我震撼,帶給我驚喜!

初中周記 篇2

  今天,我早早就起床了,打開(kāi)電視,觀看南方電視臺(tái)頻道。因?yàn)樾瞧谖迥翘炖蠋熞笪覀兛矗∫覀兛吹脑蚴?講道關(guān)于在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備和充分發(fā)揮!

  大約八點(diǎn)時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一位老師,他就是講解在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備于充分發(fā)揮的老師。講解的主題是輕松考試快樂(lè)學(xué)他講的每一個(gè)內(nèi)容都很詳細(xì),比如:一、考試前

  我們每節(jié)課教過(guò)的.知識(shí),應(yīng)該在教過(guò)后及時(shí)復(fù)習(xí),正如偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)的溫故而知新"我們不可以把大量的知識(shí)等到考試時(shí)再?gòu)?fù)習(xí),這樣不但會(huì)使我們的大腦很疲憊,而且也有可能會(huì)因?yàn)榇竽X的疲憊而導(dǎo)致我們的成績(jī)不理想!所以我們應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)。

  二、考試中

  當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),不要急著去填題,而是要先把座號(hào),姓名,班級(jí)先填好。然后深呼吸一下,放松心情,在填題。最好是三分鐘深呼吸一下,這樣會(huì)使我們放松心情,不會(huì)很緊張,審題也會(huì)更清楚!

  三、考試后

  等我們考完試后,不要與別人對(duì)比答案。當(dāng)我們對(duì)比的答案一致時(shí),我們會(huì)很有自信!但當(dāng)我們對(duì)比的答案不一致時(shí),你就會(huì)覺(jué)得自己是錯(cuò)的,會(huì)失去很大的信心!這樣可能會(huì)使你接下來(lái)的考試成績(jī)不理想,所以試后千萬(wàn)不要與別人對(duì)比答案

  介紹的以上三點(diǎn),相信對(duì)大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助,希望以后大家能根據(jù)以上三點(diǎn)來(lái)做好考試心理與充分發(fā)揮,考出一個(gè)理想的成績(jī)!

初中周記 篇3

  昨天,我們搭乘了早班飛機(jī)到了鄂爾多斯,開(kāi)始了一段沙漠和草原之旅。

  今天早上,我們到了響沙灣,這是一片一望無(wú)際的沙漠。沙漠里有層層疊疊的沙丘,我們好幾次都爬上那些低的沙丘,不過(guò)最驚險(xiǎn)的是滑沙,我們坐在雪橇一樣的東西上,然后,有個(gè)人告訴我們身體要往后仰,手要輕輕的撫摸沙子用來(lái)控制速度,從很高的沙丘頂部滑下去,超級(jí)爽,雖然我和媽媽有點(diǎn)害怕,但是我們都想再玩一次。除了滑沙,我們還騎了駱駝,對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)那是山,對(duì)我們來(lái)說(shuō)好像沙丘,但是這沙丘上面長(zhǎng)了毛,那就是駱駝的兩個(gè)駝峰,我們的駝隊(duì)一路前行,我坐在頭陀,是一頭白色的駱駝,我不明白為什么只有第一只駱駝的毛是白色的,我問(wèn)了媽媽可是她也不明白。騎駱駝的時(shí)候,出了一點(diǎn)意外,媽媽的帽子被風(fēng)吹走了,我們來(lái)不及下駱駝去追,被一個(gè)趕駝人撿走了,他說(shuō)一會(huì)給我們送過(guò)來(lái),可是我們等了很久都沒(méi)有送過(guò)來(lái),思思、想想和我答應(yīng)給我媽媽買(mǎi)一頂新帽子。

  接著我們坐了觀光火車(chē),沿著沙谷前進(jìn),這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗了下來(lái),遠(yuǎn)處的沙丘有一塊特別明亮,有一些是暗的,非常美麗,媽媽說(shuō):“光線明暗的變化是沙漠最美的'地方!蔽覀冞坐了沖浪車(chē)和跑跑卡丁車(chē),也很刺激;厝サ臅r(shí)候我們坐了來(lái)時(shí)坐過(guò)的纜車(chē),橫跨了整個(gè)沙谷,谷底有河流,我有點(diǎn)害怕,差點(diǎn)嚇出恐高癥,但還是安全地到達(dá)了對(duì)面,回到了酒店。響沙灣雖然叫響沙灣,但是滑沙的時(shí)候,我們沒(méi)有聽(tīng)到沙子的響聲,帶著這個(gè)疑問(wèn)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

初中周記 篇4

  你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

  你是誰(shuí)?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

  小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

  長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無(wú)數(shù)的刺傷,我逼近了你。

  現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。

  我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會(huì)越來(lái)越近。

  篇二:初二周記:三個(gè)人

  我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

  我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。

  夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。

  關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。

  第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

  櫻空釋?zhuān)醚┑蹏?guó)的二皇子,他最?lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最?lèi)?ài)的人的'手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。

  這是大概就是命運(yùn)了。

  最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。

  這第三個(gè)人,叫銀雪。

  天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。

  這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲!

  現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。

初中周記 篇5

  夜深人靜,月光皎潔,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),不知不覺(jué)想起了疼愛(ài)我的爺爺,他是我的啟蒙老師,更是我的伙伴……

  我依稀記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,每到放假,爸爸或媽媽有時(shí)間都會(huì)帶我乘公共汽車(chē)去爺爺家,一到門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)爺爺在練著毛筆字,我輕輕地叫了一聲,爺爺沒(méi)理我,于是,我便大聲嚷了起來(lái)“爺爺,不理我了,我走了!”只見(jiàn),他放下手中的毛筆,一把把我摟到懷里“小乖乖哎!對(duì)不起,爺爺錯(cuò)了,讓爺爺親一下!”

  爺爺就會(huì)用他的胡子輕輕觸碰我的小臉,我那細(xì)嫩的小臉會(huì)有的.麻辣辣的,我會(huì)撒嬌的說(shuō):“爺爺壞,寶寶疼!”“好,好,那你親親爺爺!蔽視(huì)立刻撅著小嘴,吻了爺爺,爺倆哈哈大笑,我笑得非常甜,爺爺笑得非常開(kāi)心。

  爺爺滿(mǎn)面紅光,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒,雖然滿(mǎn)頭銀發(fā),胡子斑白,卻顯得精神抖擻,看起來(lái)還真蠻可愛(ài)的。爺爺喜愛(ài)書(shū)法,十里八鄉(xiāng)小有名氣,左鄰右舍的春聯(lián)都是我爺爺?shù)哪珜殹?吹綘敔斦诰氉郑抑钢雷由系淖謫?wèn):“爺爺,這是什么字呀?”

  爺爺會(huì)放下筆說(shuō)上一通:“這呀?是‘善’字,與人為善的善,你今后長(zhǎng)大了要用‘善’字對(duì)待每一個(gè)人,”我雖似懂非懂但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,爺爺又寫(xiě)起了“愛(ài)”、“武”等字,由這些字教我如何來(lái)做人……

  爺爺寫(xiě)的那些字,是告訴我如何做人和做人的道理。歲月催人老,爺爺?shù)纳眢w大不如從前了,就像生銹的機(jī)器一樣,腰也駝,耳也背,眼也花。而我,也因上初中了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,下鄉(xiāng)的次數(shù)也越來(lái)越少,陪伴爺爺?shù)臅r(shí)間也不多了。

  我還記得上個(gè)星期,我們?nèi)胰嘶貋?lái)看爺爺,那天晚上我和爺爺坐在客堂里吃飯,爺爺今天特別高興,時(shí)不時(shí)喝幾口小酒,或許是因?yàn)榫屏刻,爺爺竟有點(diǎn)“醉”了,拉著我的小手說(shuō):“小乖乖呀!你知道嗎?每次你能有時(shí)間來(lái)陪爺爺,爺爺真的很開(kāi)心,可你現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,爺爺也不求你能每個(gè)星期都來(lái)陪我,只要有時(shí)間給爺爺打個(gè)電話(huà),咱爺倆說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)……”望著爺爺滿(mǎn)目淚水,我也情不自禁的流下了淚水。我握著爺爺?shù)氖,站在庭院里,月光輕輕淺淺地灑在爺爺?shù)纳砩,灑在我的身上,這是不是月亮對(duì)我們祝愿……

  我又不禁想起每當(dāng)我離開(kāi)爺爺時(shí),爺爺都會(huì)說(shuō):“下次再來(lái)。 ,每當(dāng)我吻別爺爺,爺爺笑得那樣開(kāi)心。

  現(xiàn)在,他雖然不在我身邊,但每到晚上天空中總會(huì)浮現(xiàn)出他的微笑,他的吻,是那么的和藹,總能把我那顆煩燥的心沉定下來(lái),爺爺?shù)男,爺爺(shù)奈牵钌畹亓粼谖业挠洃浿,無(wú)法忘懷!不在這里遐想了,玩點(diǎn)實(shí)的,給爺爺打電話(huà)………

初中周記 篇6

  20xx年x月xx日星期x晴

  星期六,雨后的早晨,空氣格外清新。路旁的花草樹(shù)木都掛著雨露,綠油油的,顯得比以前更有生機(jī)。我的心情也因此變得格外舒暢、愉樂(lè)。

  我獨(dú)自走在布吉街道的路上,走著,走著,突然,有一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身黃色的卷毛,尾巴短短的,翹翹的,不停地在我身邊來(lái)回?cái)[尾巴。

  它看到了我,竟然一直在我后面“跟蹤”起我來(lái)了。我走到哪里,它就跟到哪里。我心里想著:有可能是我的氣味和模樣與它的主人很相似的.原因吧。

  那小狗非常的淘氣。好好的大路它不走,偏非要在路邊高出來(lái)的臺(tái)階上高傲的走,像在走平衡木似,真是一只活潑可愛(ài),生機(jī)勃勃的小狗。

  小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒停下來(lái)聞聞我的腳。我覺(jué)得又高興又好奇,還有些害怕,因?yàn)槲遗鹿飞砩系募?xì)菌,跳蚤

  那小狗故意擋在我前面,擋住我的去路,我怎么也走不過(guò)去。于是,我便跑起來(lái),那只狗也跑起來(lái),我跑的飛快,不一會(huì)兒就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過(guò)小狗,因?yàn)?我以前,和一只大黃狗跑步我嬴了,所以小黃狗跑不過(guò)我。

  這時(shí),小黃狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人,便不再跟著我,向別處走去。卻又半信半疑,一邊走一邊又不時(shí)戀戀不舍的回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。家快到了,我邁著輕快的步伐向家走去。

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