有關(guān)學(xué)生周記五篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,制定一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生周記6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
早上我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的,下雪!我趕緊穿好衣服和奶奶下樓。
來(lái)到樓前,腳踩在潔白的雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。樹(shù)上、房頂、車(chē)上都蓋上白白的雪,特別是樹(shù)上的雪,就像一朵朵盛開(kāi)的白花。蓋著白雪的車(chē)輛,不知被哪個(gè)調(diào)皮的孩子畫(huà)上各種各樣的圖畫(huà),好玩極。
正當(dāng)我欣賞著雪景時(shí),我的后背不知被什么撞一下,我回頭一看,原來(lái)是奶奶扔一個(gè)雪球,我也搓一個(gè)好大的雪球扔過(guò)去,正好打在奶奶的頭上。就這樣,一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”開(kāi)始。最后,我們雙方累得筋疲力盡,奶奶說(shuō):“行啦,別玩,回家吧!”“嗯,我都累得不行。”我回答道。
上樓回家的時(shí)候,我依依不舍地看一眼那美麗的雪景,真的好美好美。
學(xué)生周記 篇2
我在上二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)小伙伴,她叫姬夢(mèng)羽。姬夢(mèng)羽長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小臉蛋,好像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。最有趣的既不是她的鼻子,也不是她的小嘴,而是她的小小的眼睛,別人一笑眼睛才會(huì)瞇成一條線,而她呢,不用笑,眼睛就已經(jīng)成了一條線。但人不可貌相,海水不可斗量,她可長(zhǎng)著一雙神奇的手呢,不管是易拉罐還是舊報(bào)紙,只要一過(guò)她的手都會(huì)變成精美的小飾品。姬夢(mèng)羽不只手巧,學(xué)習(xí)也很好,不過(guò)就是有時(shí)候有點(diǎn)“笨”?蓜e想錯(cuò)了,她并不是真的智商低,而是做什么事都只為別人著想,不大考慮自己,所以大家給她起了個(gè)外號(hào)“小笨蛋”。
記得有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班“短跑健將”張思卓沒(méi)帶運(yùn)動(dòng)鞋,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),姬夢(mèng)羽看見(jiàn)了,把自己那雙嶄新的白球鞋放在張思卓面前“張思卓,快穿上吧,比賽羊上就要開(kāi)始了。”姬夢(mèng)羽把新球鞋借給了張思卓,自己卻穿上已“張了嘴”的“退休”的“灰”球鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,張思卓取得了第一名,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),而姬夢(mèng)羽只得了個(gè)第六名。我跑到姬夢(mèng)羽跟前,對(duì)她嚷到:“姬夢(mèng)羽,你真笨,如果你不把白球鞋借給張思卓,沒(méi)準(zhǔn)你能得到第三呢!”,可是姬夢(mèng)羽卻笑笑說(shuō):“張思卓如果沒(méi)有白球鞋,就得不到第一,就不能為我們班增光,我得到第三名又有什么用呢?”,我的臉羊上熱熱的,到底姬夢(mèng)羽笨還是我笨呢?不,她一點(diǎn)也不笨,而是有一顆關(guān)愛(ài)集體的心。
如果大家都有一顆像姬夢(mèng)羽一樣“金子般的心”,還有什么事情解決不了呢。
學(xué)生周記 篇3
放暑假的時(shí)候,爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去舅舅家玩,舅舅住在市區(qū),那里很熱鬧,還有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夜市,我最喜歡在放假的時(shí)候去舅舅家玩。
這天,大家來(lái)到舅舅家,我們向表姐、表弟訴說(shuō)著暑假的趣事,大家說(shuō)說(shuō)笑笑的很開(kāi)心。
到了晚上,我和媽媽還有舅媽一起去逛夜市,夜市的人很多,我緊緊牽著媽媽的手,不敢放開(kāi)。夜市里,有許多新奇的東西,還有各式各樣的物品,真像一個(gè)花花世界呢!
最后,我們回到了舅舅家,大家都累了,梳洗后,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我在舅舅家睡得又香又甜。
學(xué)生周記 篇4
秋天不知不覺(jué)的過(guò)去了,冬天也就悄悄的來(lái)了。
早上,我走出屋來(lái),看見(jiàn)雪花在空中飛舞,像一朵朵美麗的花朵。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)穿上了銀裝;雪落在了地上,地鋪上了絨毯。我走到園子后面,看到梅花在怒放。一剎間我便想到了王安石的一首詩(shī)《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。這株梅花正配這首詩(shī)。
隨后我來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén)我就看見(jiàn)一些教師與一群五、六年級(jí)的哥哥、姐姐們?cè)阽P雪,她們的臉與小手都凍得通紅通紅,但誰(shuí)都沒(méi)有怨言。我想他們真是太辛苦了。雪這么大,天這么冷,我急忙加入到他們中間一同干了起來(lái)。同學(xué)們?cè)絹?lái)越多,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。
學(xué)生周記 篇5
在十月的最后一天里,上完了最后一堂的跆拳道的課,在回來(lái)的路上,用手機(jī)看了一段兒跆拳道的`電影。
太困了,上車(chē)一坐到空座上便睡著了,醒來(lái)的時(shí)候,大布包歪斜在身旁,一只武鞋滾到了走道中央,灰色的地面上躺著一只臟藍(lán)的鞋。有一只穿皮鞋的腳,踩在綁鞋的布條上。我看著那只鞋,除了我,沒(méi)人看著那只鞋。
因?yàn)槟鞘且恢恍桑詻](méi)人去撿它。如果是一把傘、一串鑰匙,或是一個(gè)橙子、一本書(shū),人們?cè)缇蛷澭鼡炱饋?lái)遞給失主了。因?yàn)槟鞘且恢恍恢淮┑糜峙K又舊的鞋,一只垂死的兔子耳朵。
我也猶豫著,有些不好意思,這“不好意思”還帶著一絲困意,遲遲頓頓的,我緩緩地,不想引人注意地,將一只手伸入布包,手指往四周探尋了一陣,才觸到了另一只鞋,我拍拍它的頭,在心里對(duì)它講,那個(gè),能不能麻煩你去把另一只鞋叫回來(lái),麻煩了,真是不好意思,給你添麻煩了。
包里的鞋一動(dòng)不動(dòng),地上的那只鞋隨著公交的行進(jìn),輕微的額搖晃著。
到了換乘站,許多人急匆匆的站起來(lái),我連忙彎下腰,將手臂伸長(zhǎng),嗖的一下,釣魚(yú)似的,將鞋撈了回來(lái)。
十月的最后一次武道課結(jié)束了,老師說(shuō)回去后要多加練習(xí)?煲叩介T(mén)口的時(shí)候,他問(wèn),“下個(gè)月還來(lái)嗎?”我背著他脫鞋,說(shuō):“可能不來(lái)了,要多讀點(diǎn)書(shū)了!彼f(shuō):“噢,好,讀書(shū)是很好的,多讀點(diǎn)書(shū)吧!
一個(gè)月前,我已在猶豫要不要繼續(xù),想了很多理由,不知該怎樣對(duì)老師開(kāi)口,沒(méi)想到今天就這樣說(shuō)了出來(lái)。早晨的雨一直下到了現(xiàn)在,未停的雨淅淅瀝瀝,天也微灰蒙蒙,我走在濕漉漉的路上,忽然想起小時(shí)候父母臥室里掛的那幅《武女》,那是一張幾乎細(xì)節(jié)的畫(huà),畫(huà)面上堆積著大量的灰白,像得了粉白病的玫瑰花色的線一筆連帶,圓滑舒暢。
今日,鐘意的成語(yǔ)是萍水相逢。
我拿出手機(jī),伴著雨與母親進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的通話(huà),我不學(xué)了,太累了。“嗯!薄拔医裢砘丶蚁氤耘簾跖殴。”“好。”
周末的晚上,一定要吃藕燉排骨,我要吃一個(gè),兩個(gè),總之要最后一個(gè)吃完,因?yàn)闊蹙煤蟮呐簤K上泛著的藍(lán)色,像極了那雙又臟又舊的武鞋,這是我的第一雙武鞋,也是最后一雙。
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