小學(xué)周記集合八篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
在這秋風(fēng)送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天，我們又一次迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國x周年國慶，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。
回望xx年，從無到有，由弱及強(qiáng)，共和國的成長如同新生的樹苗，雖然飽受風(fēng)雨的洗禮，仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難，但卻愈見輝煌。 在這xx年里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè)，發(fā)達(dá)的工業(yè)，我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù)，在世界各地的體育賽場上都可領(lǐng)略中國健兒金奪銀的颯爽英姿，“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復(fù)返，取而代之的是“世界體育大國”的美稱。 母親，我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽兌械津湴�，為身在您的懷抱中而感到自豪，我們愛你�?60萬平方公里的廣大，愛你那上下千年的悠久，愛你的世界奇觀萬里長城，愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛你奔流不息的長江黃河，愛你直通文明的“絲綢之路”，愛你巍峨挺立的三山五岳，愛你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國是我們的家，我們愛中華!
今天，站在國旗下，那如血如火的顏色，澎湃著我們的血液，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無法用語言來表達(dá)對您的愛戀，那就允許我們用行動來表現(xiàn)吧，我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，去創(chuàng)造祖國明天的輝煌燦爛!
小學(xué)周記 篇2
昨天我正在看電視，看了一場男子單打的羽毛球決賽，那場比賽真是動人心懸，驚心動魄啊!
羽毛球比賽開始了，這么多觀眾到現(xiàn)場來看哪，真是有錢人。突然，電視先生傳來一段激動的話：“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了�！敝袊牧值S馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。
沒過多久，比賽就開始了。林丹先發(fā)球。嘿，第一球竟然失誤了。后來，我反復(fù)想了想，這才剛開始呢，也許林丹在保存實(shí)力呢!而李宗偉則發(fā)出了全部體力，連續(xù)打了幾個(gè)猛球，贏了許多分。最后，李宗偉輕松拿下了第一局。
稍等片刻，第二局也接著開始了，這回李宗偉先發(fā)球，林丹跟他持續(xù)打了好幾個(gè)回合，但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個(gè)球，林丹都拼死相救，艱難地拿下了第二局。
各自選手都在補(bǔ)充體力。接著第三局開打了，這一局竟然打得異常平靜，林丹失誤次數(shù)極多，而李宗偉勝利次數(shù)極多。李宗偉又輕松拿下了第三局。
第四局十分關(guān)鍵，假如這一局林丹不贏，那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發(fā)出全力，連贏三四球，而李宗偉體力有點(diǎn)不支，讓林丹輕松地拿下了第四局。
不久，第五局也終于拉開了序幕，第五局要不是中國的.榮耀，要不是馬來西亞的榮耀，但我們中國始終不能放過這個(gè)機(jī)會。林丹再次發(fā)揮全力，輕松拿下了第五局。這時(shí)，全場的觀眾都沸騰起來。
這場比賽真是太激烈了，起死回生，又為中國體育代表團(tuán)贏得了一枚寶貴的金牌。
小學(xué)周記 篇3
今天是大年初四，我跟爸爸、媽媽還有哥哥一家?guī)е汗?jié)的喜悅跟禮物，去外公家拜年。
一到外公家，我跟哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田里有一個(gè)水坑，我跟哥哥玩起了往水坑丟石頭的游戲，我們撿來許多小石頭往水坑里扔。
玩了一會兒，哥哥覺得不過癮，就去稻田里拔稻桿玩。我也覺得扔小石頭不過癮，于是，我撿來一塊特大的磚頭，往水坑里一扔，水全部濺到哥哥身上。哥哥大叫一聲：“啊，你干什么？把我的衣服跟褲子都弄濕了。”并連忙跑了上來，身上有一股臭臭的味道。知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒想到濺到了你身上�！备绺缯f：“算了算了，還是趕快想辦法把衣服跟褲子烘干吧。”我說：“拿草烘吧。”哥哥就拿來了一大堆草并用打火機(jī)把草燒著，一會兒就把衣服跟褲子烘干了。后來，我們又拿來一大堆磚頭往稻田跟水坑里面扔。
這次拜年真有趣！我覺得十分的開心！
小學(xué)周記 篇4
前兩天剛剛下過雨，地面很濕，同學(xué)們?nèi)ナ彝馔妫瑤Ы嗽S多泥水。由于我們教室鋪的是地磚，一碰道泥水和煤渣就很臟；我們寫錯了字，用橡皮擦掉，橡皮屑掉了一地；小朋友把用過的紙放在課桌里，課桌是鏤空的，廢紙就掉在了地上。我見了心里也不好受。
放學(xué)后，我連忙拿起掃把掃起地來。我一組組仔仔細(xì)細(xì)地掃著，當(dāng)我掃到第四組時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大黑泥斑，我來回掃了好幾下，一點(diǎn)效果也沒有。我就用腳尖磨，雖然大黑泥斑小了一點(diǎn)，但是還沒有徹底消失，我想：有什么辦法讓它消失呢？我靈機(jī)一動，說道：啊！有了。 ”我把尺子的尖角用力地刮著，黑泥斑終于消失了。
最難掃的要數(shù)講臺了。由于講臺很重，下面看不到，而且還有很多電線。我想：這么多時(shí)間沒掃講臺下面了，講臺下一定很臟了。我把掃把伸到講臺下面，把垃圾掃出來，第一次掃出來的垃圾就很多，我又掃了幾次，直到我認(rèn)為干凈了為止。
我看著干凈的地面，滿意的笑了。
小學(xué)周記 篇5
盼望著，盼望著，一年一度的運(yùn)動會終于來到了。吃過早飯，我們站著整整齊齊的隊(duì)伍，邁著嬌健的步伐來到初中操場。隨著精彩的開幕式的結(jié)束，緊張激烈的比賽開始了。
首先是最扣人心弦的110米欄。只聽“砰”的一聲響，一個(gè)同學(xué)如離弦之箭、決堤之水向前沖去。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)樗麉群暗臅r(shí)候，可能他由于用力過猛，再加上姿勢不當(dāng)，把一個(gè)欄板從中間踢斷了。我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋�，還有一個(gè)同學(xué)開玩笑說：“他去過少林寺，練過武功�！�
最引人注目的是師生同跑1500米，以前教我們的胡老師也參加了比賽，當(dāng)他跑到我們面前時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站了起來，高喊：“胡老師，加油！胡老師，加油！”胡老師熱情的向我們招手，跑得更快了。我在心里默默地祝愿胡老師能跑個(gè)好成績。
別出心裁的倒退跑開始了，一位老師想先練習(xí)一下，不知怎么回事，竟然摔倒在地上，又惹得我們一陣大笑。更有意思的是有一名老師倒退跑了幾步后，可能是不習(xí)慣吧，竟然退出了比賽，我感到有點(diǎn)惋惜。但有一名都老師卻跑得特別快，只見他腳尖著地，迅速地倒退著，那樣子簡直跟正著跑沒什么兩樣，自然他奪得了第一名，這時(shí)只聽旁邊的一位老師說：“他早晨經(jīng)常這樣跑�！编�，我明白了，這就是熟能生巧呀！
跳遠(yuǎn)，跳高場地也不時(shí)傳來一陣陣喝彩聲。這肯定是又有同學(xué)賽出了好成績。
不知不覺，所能的比賽結(jié)束了，當(dāng)聽到孫老師宣布中心小學(xué)第一名的好成績時(shí)，我們高興地歡呼起來。但我知道，這成績是同學(xué)樣苦練的結(jié)果。同時(shí)，我也懂得了，做任何事情，要想取得成功，就必須付出汗水。
我們依依不舍地走在回校的路上，真想明年的運(yùn)動會早日到來。
小學(xué)周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，一個(gè)輕松、愉快的暑假又來到了。前幾天，爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車是上海永久牌的，它是藍(lán)色的，可以折疊，前面還有一個(gè)小籃子。我想，在這個(gè)暑假里我要把自行車學(xué)會。
第一天晚上，我來到東新園小區(qū)的小廣場學(xué)騎自行車。剛上車的時(shí)候要爸爸扶著，還騎半輪，速度非常慢。自行車還搖搖晃晃的，而且經(jīng)常摔跤，摔得我鼻青臉腫。第二天，爸爸想出了一種新的方法讓我學(xué)騎自行車，上車的時(shí)候，爸爸坐在我的自行車后面讓我保持平衡。過了一會兒，一個(gè)在樓下打羽毛球的小朋友說:“不要扶著自行車，讓他自己騎�！甭犃怂f的話，爸爸覺得有道理，就趁我不注意的時(shí)候慢慢地下了車。
又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了爸爸不在我車上，心里就有一點(diǎn)兒害怕，就這樣，一不留神摔了一跤。第三天,爸爸和媽媽都推薦我可以騎全輪了，我就開始騎全輪了。騎全輪雖然比騎半輪難,但我還是喜歡騎全輪，因?yàn)轵T全輪速度快。又過了一天,也就是第四天，我又一次下去騎自行車。這天,我已經(jīng)不用爸爸扶著，不摔跤，也能騎了。第五天，我想：我已經(jīng)能自己一個(gè)人騎自行車了，真是太好了。不過,總感覺好像還缺了什么東西。哦！原來我還不會上車和剎車。
這天，我們又來到小廣場,“今天我們主要學(xué)上車和剎車。”說完，爸爸給我示范了一下上車動作，我按照爸爸的動作練習(xí)了兩三遍就成功了。開始學(xué)剎車了，只見爸爸騎著自行車像一頭公牛似的向我沖來，我以為我要被撞傷了，可車卻在離我不到一米的地方停住了，自行車的車輪也停止了運(yùn)動。我學(xué)著爸爸的樣子做了一遍,果然成功!接著，我可以開始上路了。路上人山人海，車水馬龍，我心里非常著急，不過在爸爸的引導(dǎo)下，我終于能上路了，我非常開心!
歷盡千辛萬苦，我終于學(xué)會了騎自行車。在學(xué)騎自行車的過程中，我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈，就能成功！
小學(xué)周記 篇7
開學(xué)后的一天，一個(gè)平常的上午，卻發(fā)生了一件不平凡的事。
上課后，劉老師一臉嚴(yán)肅的走上了講臺。原本吱吱喳喳的教室一下安靜了下來。劉老師神情莊重，眉毛微微皺起。她緩慢而堅(jiān)定的說：“同學(xué)們，我最近接替了學(xué)校教學(xué)處的工作。雖然我接了這個(gè)工作，當(dāng)時(shí)我也不想放棄我教了五年的班級，你們已經(jīng)六年級了，也懂事了，希望你們也能積極配合老師的工作，好嗎？”
聽到這個(gè)消息時(shí)，我們非常驚訝。隨后，我們便不約而同的點(diǎn)了一下頭。這個(gè)動作，表達(dá)了我們積極配合老師的心理，表達(dá)了我們堅(jiān)決的態(tài)度，表達(dá)了我們支持劉老師的工作�？吹竭@一切，劉老師欣慰地笑了。這時(shí)，張翕涵站起來說道：“我以后一定積極的配合您，遵守紀(jì)律，不給班里添亂了！”我站起來，大聲說：“劉老師，您放心吧！我們班干部也會管理好班里的一切，配合好您的工作！”
聽到這一切，劉老師笑了，恰似一抹溫暖的陽光，照在每個(gè)同學(xué)的心底。
這節(jié)語文課，因?yàn)橛羞@個(gè)消息而難忘，因?yàn)橛型瑢W(xué)的誓言而難忘，更因?yàn)閹熒g的溝通，交流而難忘……
小學(xué)周記 篇8
你們知道今天是什么日子嗎?哈哈!今天我們一家過年啦。
今天我的媽媽早早地起來，去菜市場買菜，因?yàn)槲覀冋堄H戚過來和我們一起過年。媽媽買完了菜，帶著我的弟弟過來玩。看!我弟弟手里還拿著戰(zhàn)船模型的拼圖，我把它拆了出來，并組裝。我和弟弟被這個(gè)模型拼了半天，才裝好船體，我拼一半時(shí)，親戚也來的差不多，也開飯。一看桌上的菜，口水頓時(shí)直流三千尺。然后，我就開口大吃。
吃完中飯，我和弟弟休息了一會，然后我們玩鞭炮，我們每人拿一根香，把炮插在土里，拿香點(diǎn)燃，“轟”的一聲，泥土被炸了一個(gè)小坑。
我又和弟弟一起挖“寶藏”一個(gè)人先把寶藏埋好，并制作一個(gè)地圖。我把寶藏埋好，讓弟弟來找，到了最后，弟弟找到我的“寶藏”并且送他了······
這一天，玩的真開心啊，我也長了一歲嘍!
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