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初中的周記

時間:2023-04-30 15:46:43 周記 我要投稿

初中的周記通用15篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的初中的周記,歡迎閱讀與收藏。

初中的周記通用15篇

初中的周記1

  期末考試不遠了,上網(wǎng)的時間越來越少。也許這是最后一次了!雖然是第一部,但是我會看完。我不擅長這個。

  臨近期末考試,父母越來越緊,我也沒辦法!上次期中考試沒考好的時候我爸媽就嚴(yán)格控制我的沖浪時間。我就像籠子里的鳥!快考試了,我總是心不在焉。不知道是睡眠不足還是什么。我想做任何事情都要得到父母的允許,但是他們會找理由拒絕任何與我學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我該怎么辦?我現(xiàn)在才上小學(xué),父母那么緊。以后怎么辦?

  俗話說:“少年不知情!”但是現(xiàn)在我到處擔(dān)心。我才12歲,卻幾乎過上了成年人的.悲慘生活!嗯,我真的不知道該怎么辦。我聽爺爺奶奶說,我爸媽上學(xué)的時候沒有那么多考試,F(xiàn)在我們學(xué)校最流行的一句話是:“考試,老師的法寶;分了分,學(xué)生的命根子!”唉,爸媽又嘮叨了,說我上網(wǎng)時間太長了,可我只花了半個小時!他們要我關(guān)掉電腦,我就再也寫不下去了。希望不要有太多的同齡人過我的生活,希望我能早日擺脫煩惱,過好自己的生活!

  唉,我無話可說。

初中的周記2

  文明在我們的日常生活中充滿了和諧的氣氛,比如“如果我們在日常生活中遇到陌生人,你說臟話,那么陌生人就會離開你或者成為朋友。不管是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)該用文明的方式與他們交流。不管我們在哪里,都可以用文明的方式和他們相處!崩蠋熢(jīng)給我們講過一個關(guān)于他的故事:他上大學(xué)的時候,上課的時候鋼筆掉了。他請前面的'人幫他看。他說:“給我撿起來。結(jié)果那個人不理他。老師的同桌掉了東西。他還是讓前面的人幫他撿,別人說是給我的。撿起來之后,他說謝謝。老師前面的同學(xué)說看別人說話。”也說明文明。

  一位記者采訪了一位諾貝爾獎得主科學(xué)家!敖淌冢闳松凶钪匾臇|西是從哪里學(xué)來的?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了一些會讓我受益終生的東西,比如,有好東西可以和朋友分享,謙虛,吃飯前洗手……”我們提高文明也是如此。我們不一定要采取什么很棒的措施,而是從身邊吃飯洗手開始。培養(yǎng)文明的習(xí)慣,讓文明的概念從意識層面進入無意識層面,讓文明貫穿我們的一舉一動。

  “小而不為,何為老?”作為一個學(xué)生,學(xué)會做人是學(xué)習(xí)之外的重要一課。禮貌是做人的前提。遇到老師同學(xué)主動打招呼;上下樓梯,人擠人,注意謙讓;注意衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不要亂涂亂畫.一件小事就反應(yīng)了“文明”二字。親愛的同學(xué)們,如果每個人都能文明禮貌,那么我們的生活將會是美好的。

初中的周記3

  星期五的早晨,上第二節(jié)課的鈴聲響了,我急沖沖地跑回教室。韋老師走進來,咦?韋老師不是與平常一樣拿課本或作業(yè),而是帶來三個杯子,有一個杯子里裝著一個小雞蛋。一個杯子里裝著一個勺子。一個杯子里裝著鹽。同學(xué)們看到了,馬上議論起來,我也不列外。

  韋老師問:“如果我把水倒進這個玻璃杯里,雞蛋是沉下去還是浮上來?”同學(xué)們馬上七嘴八舌的議論起來,我說是沉下去,因我以前做過這個實驗。老師一點一點的把水倒進玻璃杯里,雞蛋沉下去了,說是沉下去的`同學(xué)馬上歡呼起來。

  韋老師往杯子里放鹽,放第一勺鹽的時候,水開始變得混濁起來,放第二勺鹽的時候,雞蛋在水中“跳舞”,放第三勺鹽的時候,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋竟然浮起來了,在水里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像想出去。

  老師給我們留了一個問題:雞蛋為什么能在鹽水中“跳舞”,卻不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原來鹽水的密度大,使雞蛋的重力與水對雞蛋的支持力相等,雞蛋才能浮起來。

  其實,我們身邊還有許多科學(xué)的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要有一雙會探索的眼睛,就一定會發(fā)現(xiàn)更有趣的科學(xué)奧秘!

初中的周記4

  努力的收獲

  我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學(xué),進入中學(xué)的每個新生都務(wù)必參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”--多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

  軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的',記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎于是我就咬著牙,硬撐了下來。

  這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,務(wù)必堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。

初中的周記5

  我最近個性愛寫博客,有時候會覺得一天里不寫一篇,總覺得少些什么。

  我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過目。爸爸只看我的博文,有時也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了,她不僅僅僅看我的博客,還十分愛看看其它班同學(xué)的博客,個性是六年級的學(xué)生寫的'文章。不看不明白,一看嚇一跳。六年級的哥哥姐姐們不僅僅僅寫得好,而且還很多。有人都寫了四百多篇。

  六年級的哥哥姐姐們中,也有寫得少的,但不明白為何他們博客的點擊量和評論大部分都比我多。我左看右看,還是看不出為何他們的點擊量多。論博文,我的博文也很多;論裝飾,我的博文裝飾的也很漂亮;論交友,我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。

  “唉,為什么沒有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說。媽媽說:“這有什么,寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點你要記住,是金子總會有它發(fā)光的時候。你要多學(xué)習(xí)別人的長處,不斷完善自己,你總會取得最后的成功的。”

  是呀,是金子它總會發(fā)光的,不管別人有沒有發(fā)現(xiàn)你,只要你足夠完美,你就不平凡。

初中的周記6

  盼望已久的國慶長假終于到了。

  假期的第二天,爸爸我的媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡直像童話里的水晶宮,五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去;海龜旁若無人地從我眼前游過,它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的.綠寶石;一條大鯊魚游了過來,長長的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長得好可愛啊,圓溜溜的小眼睛,長長的嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會兒玩皮球,一會兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……

  吃過午飯,爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話,你還會撿到小海星。

  天色漸漸暗了下來,在爸爸我的媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘。看著水桶里面的貝殼、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會在我的童年里留下難忘的記憶。

初中的周記7

  人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸我的媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的.成績是時好時壞,成績好的時候會得到我的媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r候,也會受到我的媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

  有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

初中的周記8

  x年x月x日 星期x 天氣:X

  生活就像一幅迷人的山水畫,讓人來來回回;生活就像一首美妙的詩,陶器心;生活就像一首令人興奮的歌,讓人熱血沸騰;生活有時就像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過多次品嘗后,可以回味無窮。

  人生難免會有“潮”來襲,然后白帆是你的偶像,背著你出來,那白帆是變相的移動。人心太假太虛偽的句子是不可避免的.刺,刺你,所以你不能勇敢地站,然后移動是你強硬的外衣,引導(dǎo)你選擇玫瑰。

  生活中有很多方法可以讓你感動:偉人的事跡,深厚的友誼,以及季節(jié)的變化。你被感人的詩歌感動,你被濃濃的親情感動……

  浪子回頭,因為他被感動了,因而又有了生命,使生命的顏色更加鮮艷。誤入迷茫的少年因為感動而找到了希望,生活是美好的。失散多年的母親和兒子因為搬家而彼此思念。感動的人不再困惑,感動的人更執(zhí)著于生活,感動的人更懂得生活。

  失去觸覺的人,整天沒精打采,郁郁寡歡,看穿世界,生活就會失去色彩;失去聯(lián)系的人會整天在世界各地變化如神,生命也就不再依附于它了。感人是山水畫中最迷人的刀山劍樹,引人入勝;感人是詩中最精彩的一句,令人陶醉;感人是歌曲最精彩的部分,扣人心弦。如果你感動了,生活將更加燦爛,更完美--我希望你被花草、山和巖石、太陽和月亮、情感、…感動。感動,但生活需要你更感動!

初中的周記9

  這天,老師讓我們做沙拉。

  我心想:怎樣做呢?我只帶了蘋果,橘子和獼猴桃能做出什么呢?我反復(fù)地問自我。看著別人帶的水果種類都比我多,我就更著急了。老師將我們分成兩組,還要進行沙拉大比拼,我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈,老師幫我切了一個半圓形的“蘋果饃”,還把邊雕成鋸齒狀,我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的'橘子瓣插成三個“糖葫蘆”,在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上,用香蕉皮撕成細條,將三根“糖葫蘆”頂端扎緊,上方放了一個小獼猴桃,將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來了火紅的山楂,切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上,蘋果片粘著盤子的最外,覺得缺點什么,我就在每個蘋果片上方用番茄醬點了一個小點兒,這樣感覺就更漂亮了。最后我又用蘋果切了三個桃心,再用番茄醬涂了色,放在盤子里做點綴。我的沙拉太漂亮了,我給他起了一個好聽的名字,叫“心心相印”。

  開始吃了,我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個一個扎著吃,味道還不錯……

  這天,我不僅僅親手做了沙拉,品嘗了自我“杰作”的味道,等下次辛苦的媽媽過生日時,我要給她做一個更棒的沙拉。

初中的周記10

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

  鏡頭一:演 出

  經(jīng)過一年的苦練,我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。

  下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,準(zhǔn)備上臺演出。隨著一陣音樂,我們走到舞臺上,開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾,我既興奮又緊張,興奮的是這次有機會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相,緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想,我一定表現(xiàn)好一點,超常發(fā)揮。于是,我盡量使自身放松,使自身投入,使每個揉弦更加飽滿,使每個音符更加清晰。不知不覺,演出就結(jié)束了,臺下響起了熱烈的掌聲,下臺以后,老師對我說:“不錯,這次演出很成功!蔽倚睦锩雷套痰腵。

  鏡頭二:打 雪 仗

  下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的朋友們,我們決定打一次雪杖。

  首先,我跑到一個土堆后面埋伏起來,并負(fù)責(zé)收集“雪球”,我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來?墒,當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時,我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”,于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

  啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶。

初中的周記11

  星期一下午,學(xué)校舉行了足球比賽,我們班參加了五年級組的比賽。前三場的比賽中,我們班是有驚無險,以三戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績昂首進入了決賽。決賽對手是體育成績特好的五(3)班。

  “嘟——”裁判吹響了決賽的哨聲。五(3)班先發(fā)球。還沒等我們的隊員反應(yīng)過來,對方的8號就來了一個遠射,足球偏著球門飛了出去。好危險!還真沒想到,才開始,對手就給了我們一個下馬威。

  “注意盯住了對方8號!蔽覀兊慕叹殕T――-王老師扯著已經(jīng)喊破了的嗓子。隊員們立刻集中了精力,接過守門員的球開始向?qū)Ψ角蜷T攻去。只見王杰把球向左一撥,球就到了蘇暢的腳下。這時對方的一名隊員迅速上來堵截?商K暢不慌不忙,忽地把球往右一推,再向左一帶,輕松就晃過了沖來的對手。對方一看不妙,又趕緊上來第二個隊員攔截,蘇暢把球一點,在對方球員一頓的同時巧妙地把球從對方隊員的襠下捅了過去,人再一晃,又過去!凹佑停〖佑停 眻鲞叺睦爢T們一看有戲,都大聲地為蘇暢加油。不好,對方第三個隊員又上來了。一看對手來勢洶洶,蘇暢不敢戀戰(zhàn),急忙來了個長傳,球正好落在了中路插上的'李益展的腳下,一腳抽射!扒蜻M啦!啊……”我們齊聲歡呼……最后,我們僅管在點球中以一球小負(fù),但是我們以總分勝出獲得了五年級組的頭名。

  這次比賽雖然我沒有上場,不過我仍很高興,因為我們看到了精彩的球賽,更因為我們是足球比賽冠軍!

初中的周記12

  20xx年X月X日X天

  俗話說得好,“桂林山水甲天下,陽朔風(fēng)光甲桂林!苯裉欤冶銇淼疥査,坐在竹筏上,蕩漾在遇龍河里,來欣賞這美麗的自然風(fēng)光。

  竹筏剛剛推進河里,一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來。這陣風(fēng)也與陽朔的山水一樣,也有著特別的韻味。

  竹筏漂過一棵樹時,山的美姿出現(xiàn)在了我的眼前。

  陽朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬千,就像一個個做著pose的孩子。

  陽朔的山不只有這些特點的喲!

  有的山危峰兀立,就像一支筆是的,一不小心就會從上面掉下來;有的色彩明麗,好似一件鮮艷的衣服,點綴著美麗的陽朔風(fēng)光;有的……

  看完那神奇的山,就來看看清涼的水吧。

  往水里看時,一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草,當(dāng)你把腳放到水里時,你感受到的就是那無比的涼爽;當(dāng)你把目光投向遠處時,看到的就是一面明亮的鏡子。

  十分鐘后,我便來到了“十里畫廊”。十里畫廊里山清水秀,河面還倒映著著那翠綠的'石山,再加上三三兩兩的竹筏,讓人感到像是走進了神奇的仙境。這樣美的景色,從遠處看,都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。

  這次的漂流,才真正讓我體會到了“舟行碧波上,人在畫中游”的美麗畫卷。

初中的周記13

  上個星期天我做完了作業(yè)就和媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點,這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的.,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時候淚流滿面,說著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得!”聽了他的說的話,老人才露出一絲微笑。

  新聞放完時,我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了,我對媽媽說:“媽媽,這人好偉大!就連放棄自己的自由,也要救比人!”媽媽對我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少!你呀,長大以后也要在社會上做一個好公民!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了!

  看了這個,我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過還來得及!

  

初中的周記14

  寒假——大概沒有一個同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們能夠盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

  寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實;玩的更開心!

  寒假里的`我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

  通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜愛復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲!

  我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

  我喜愛寒假,喜愛擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

初中的周記15

  我書柜有些亂,我決定整理一下。

  星期天,終于有時間整理書柜。我來到房間,輕輕地拉開書柜玻璃門,只見書擺得亂七八糟,橫橫,豎豎,斜斜!鞍Γ嬖撜。”我自言自語地說。說干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起書拿出來,又仔仔細細地分類。先抱著一疊放整齊作文書,一本一本放進書柜,然后又塞幾本童話書,那一層就放滿,一條縫也沒留。我又從那堆書里找?guī)妆緥寢尳o我買“必讀書”放進書柜第二層,順便又拿幾本其他類書放進去,不多不少,正好裝滿第二層。之后又把十幾本楊紅櫻書放進第三層,最后把剩下書放進第四層,就全部做好。現(xiàn)在書柜看上去整整齊齊,舒服極。一個調(diào)皮念頭從我腦海里閃過,我悄悄地跑進衛(wèi)生間,把媽媽香水拿來,對著書柜噴幾下,我吸吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

  過一會兒,媽媽進來,她問:“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書柜里噴香水!眿寢尶匆娬砗脮,不但沒罵我,還表揚我呢!我心里像打翻一罐蜂蜜—甜極!

  今天我真高興,因為我自己整理書柜。

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