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小學(xué)生六年級(jí)周記(15篇)
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的小學(xué)生六年級(jí)周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生六年級(jí)周記1
這個(gè)星期的考試我記不得幾次了，但我記得這學(xué)期的英語考試現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是97。五分。希望能在期末考試中取得好成績。數(shù)學(xué)期末模擬殘酷的“四連蹲”-83。5分，92分，83分，90分，并拉我原來的平均得分97分下降到93分。數(shù)學(xué)一直是我的主要科目，但這四個(gè)模擬考試提醒我，這是一個(gè)偉大的滑鐵盧。
我本該星期一交身份證的，因?yàn)橄聦W(xué)期我在打籃球，但我忘了帶。我以為我要和小學(xué)籃球比賽說再見，但老師把它延長了一個(gè)星期。這讓我很感激。當(dāng)我回到家，我很快發(fā)現(xiàn)了我的身份證，并把它放在文具盒，以確保我可以把它帶到學(xué)校下周一。
本周，學(xué)校還進(jìn)行了最后的評(píng)估。我鼓起勇氣參加了“全面發(fā)展好學(xué)生”的評(píng)選——這是對(duì)小學(xué)生最有價(jià)值的獎(jiǎng)勵(lì)！我不僅把自己多年積累的'13張免費(fèi)工作卡全部交了上來，還拿出了自己的“王牌”——獲得地區(qū)作文獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書，請(qǐng)它來幫助我。遺憾的是，三張業(yè)余圍棋證書，我走過了風(fēng)口浪尖，努力工作，卻因?yàn)闆]有頒發(fā)而無法“戰(zhàn)斗”。11人評(píng)價(jià)“全面發(fā)展學(xué)生”，5人最終勝出，這確實(shí)是一次偉大的考驗(yàn)。直到期末考試成績“參戰(zhàn)”，期末成績才會(huì)揭曉。
我在期待，我在期待，我在努力。
小學(xué)生六年級(jí)周記2
愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時(shí)識(shí)字時(shí)，只要感興趣的內(nèi)容，我都會(huì)看來讀讀。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我健康成長;如果我是一只小鳥，那么書就是憑我高飛的天空，讓我自由翱翔;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流，讓自在歡暢。
我愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了以誠待人的宋江;在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。
這個(gè)暑假，我又讀了《沒有秘密長不大》，它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的'酸甜苦辣，而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活，雖然都是些平平常常的小事，但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中，我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼，而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書，讓我沉浸在其中，使我受益匪淺。
我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂，并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長!
小學(xué)生六年級(jí)周記3
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在體育課下課時(shí)，我們也被真情暖了一回。 在下課的時(shí)候，同學(xué)飛奔回教室，只聽見“哎喲”一聲，大家都回頭去看，呀，馬楠驍摔倒了。當(dāng)時(shí)正是夏天，人們穿得比較少，馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了，她慢慢地爬起來，用手捂著自己的傷口，齜牙咧嘴地，可能是自己的手碰到傷口了，她痛地“哇”得一聲哭了起來，大家圍了過來。 “馬楠驍，你把手拿開一下”。
黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_，一邊說。“啊——”大家看見馬楠驍?shù)膫诹餮�，發(fā)出一片吃驚的嘆聲。黃佳琦趕緊拿來紙巾，把馬楠驍傷口上的'血輕輕地擦掉，還有很多人來安慰馬楠驍，馬楠驍看見這么小的一件事，卻有這么多的人關(guān)心她，就強(qiáng)忍住疼痛，不哭了。
接著，我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室，讓老師處理，她現(xiàn)在傷的卻是腿腳，怎么去呢？經(jīng)過一陣沉默后，葉凱自告奮勇：“我抬她去吧”�！拔乙瞾怼�。許誠威：“兩個(gè)人抬不動(dòng)，我也來”�！凹游乙粋�(gè)”。四個(gè)男生兩個(gè)拖腳，兩個(gè)抬手，把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門口，還有很多同學(xué)在等待，等待。
小學(xué)生六年級(jí)周記4
小花園的景色美極了。
花園中間是一個(gè)小池塘，池水清澈見底，現(xiàn)在是夏天，池塘里的荷花都盛開了 。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。小池塘上面有一座石橋，有幾個(gè)小朋友在石橋上嬉戲，看起來蠻好玩的。小池塘的旁邊有一座八角亭，八角亭下面有許多人，有的游客玩累了在休息，有的在打牌，還有的在下象棋，熱鬧極了。小花園里有一片綠油油的草地，坐在草地上舒服極了，草地上還有一群小螞蟻在搬運(yùn)糧食。小花園里有一條石頭小路，小路凹凸不平，歪歪扭扭。小花園里有幾座假山，假山就好似恐龍的骨架，宛若古代的遺跡，巧奪天工，好像本來就扎根于此，非常壯觀。有的小朋友在爬假山，有的.在拍照。假山的旁邊有許多樹木，樹上有幾只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，動(dòng)聽極了。花園里有許許多多的花，有蘭花，茉莉花，喇叭花，牽�；�，還有百合花等。引來了一群群美麗的蝴蝶，蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，一群群勤勞小蜜蜂趁著這美好的時(shí)光在采蜜呢！
小學(xué)生六年級(jí)周記5
今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。
游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個(gè)圓盤形的物體在月亮上方時(shí)快時(shí)慢的盤旋著,還不時(shí)發(fā)出詭異幽藍(lán)的`光."不會(huì)是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的只有衛(wèi)星.飛機(jī)和’UFO’.首先,我們來說衛(wèi)星,衛(wèi)星在宇宙里用無線電就可以向我們發(fā)送報(bào)告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機(jī),民航機(jī)不可能在一個(gè)地方飛來飛去,軍用飛機(jī)上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進(jìn)大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個(gè)物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。
在給’UFO’照完相后,我們高高興興的回家了 !
小學(xué)生六年級(jí)周記6
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我剛從午睡中走回教室。但發(fā)生了不尋常的事。
不久，第一節(jié)課從下午開始。美術(shù)老師走進(jìn)教室，讓班長出來�！吧险n！”起立，站起來！坐下！“在那之后，課程開始了。班長回到他的座位上。這件不尋常的事情發(fā)生了，老師拿出一些資料供我們參考，因?yàn)轱L(fēng)把風(fēng)機(jī)吹到了地上，老師問同學(xué)說：“關(guān)掉風(fēng)扇，謝謝�！崩蠋煻Y貌地說。當(dāng)同學(xué)去關(guān)掉風(fēng)扇控制器時(shí)，他說：“只要關(guān)掉你頭上的風(fēng)扇就行了�！崩蠋熈⒖贪涯樄潭ê�，停了三秒多，叫同學(xué)關(guān)掉風(fēng)扇，然后回到座位上，說：“你的.課真奇怪！”其他兩個(gè)班不會(huì)這么做的。李先生，我不整天吹歌迷。我可以一整天都很熱。但你們都是六年級(jí)的，不是天生的。我真的不知道該怎么說你。你的數(shù)學(xué)老師劉老師也問我，“你覺得在六（3）班教學(xué)特別困難嗎？”我什么也不回答，因?yàn)槲也恢涝趺椿卮�。休想�；亟淌胰�。“講完后，老師繼續(xù)上課，發(fā)現(xiàn)信息從電腦上介紹給我們，還介紹了其余的信息，然后讓我們畫畫。我畫了很多這門課。老師讓我們繼續(xù)畫下一節(jié)課。
在這節(jié)課上我學(xué)到了很多。我學(xué)到的不僅僅是繪畫。我學(xué)到了很多真相。我理解。我明白，我一定要認(rèn)真聽課，不要生老師的氣，還要回報(bào)他們。
小學(xué)生六年級(jí)周記7
我記得小時(shí)候，我經(jīng)常和朋友一起烤紅薯。太有趣了！
有一天，我?guī)业呐笥芽靖适�。因�(yàn)榧依餂]有甘薯，我們只好到別人的地里去偷甘薯。我們四處看看。房子里沒人。我們開始挖甘薯。挖四、五個(gè)，又有賊的眼睛環(huán)顧四周，結(jié)果沒人，很快就走了。
現(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，我們要烤紅薯。我們先用磚頭堆了一個(gè)小火，然后抓了一大把草進(jìn)去，但火沒法點(diǎn)燃，只好找些紙扔進(jìn)去，太棒了。消防隊(duì)長的，太可怕了！我們又搬了一塊磚頭放在上面，當(dāng)爐火有點(diǎn)小的.時(shí)候，我們把生紅薯扔了進(jìn)去。幾分鐘后，我們認(rèn)為是時(shí)候烤了，所以我決定把紅薯拿出來。但我不知道怎么把它取出來，所以艾爾雅說：“我們先把火撲滅，然后把紅薯取出來！”好吧�！蔽覀冋f好了。
結(jié)果出來了紅薯。
突然一個(gè)男人跑過馬路，說：“這些孩子在干什么？”我太害怕了，所以我對(duì)我的朋友們喊道：“不，快跑。”“停下�！碑�(dāng)他看到我們已經(jīng)逃跑時(shí)，他大聲喊道。結(jié)果，我們跑了，那人沒有追上來。當(dāng)我們回來找紅薯時(shí)，它們不見了。估計(jì)那人看到了紅薯，就把它帶走了。
小學(xué)生六年級(jí)周記8
我與朋友難忘的事有許多，但有一件事讓我深深的感受到朋友之間的友愛，也讓我感受到了朋友的“美”。
那是一次書法課的時(shí)候，我的鋼筆忽然寫不出墨水了，我急得滿頭大汗像一只小兔子一樣。我氣急敗壞得在草稿紙上畫來畫去，仍然不行。這時(shí)我的小脾氣漸漸上升了，我不禁怒火沖天：我抓起鋼筆狠狠地甩了幾下，好了!又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)悲為喜，拿起我的鋼筆繼續(xù)寫我的字。寫著寫著，猛然，我發(fā)現(xiàn)前排小芳穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟了，闖禍了!幸好她沒有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直直的盯著她的背影，不知真么辦才好。
這是飛出了兩個(gè)“我”：第一個(gè)“我”說：“索性裝看不見吧，你跟她說她可能會(huì)讓你賠衣服或者責(zé)怪你�！钡诙䝼�(gè)我說：“快跟小芳道歉吧，免得一錯(cuò)再錯(cuò)�！蔽覜Q定了跟小芳說了。我拍了拍他的肩膀，懷著忐忑不安的心情對(duì)小芳說：“對(duì)不起，我不小心把墨水甩到你的裙子上了你能原諒我嗎?”說完，我小心翼翼的'看了看她，生怕她讓我陪她那條嶄新的裙子。不料，她往自己身上打量了一會(huì)，毫不介意的笑笑說：“沒事的回去洗掉就行了，洗不掉就當(dāng)添彩了吧!”
我的眼睛不一會(huì)就掛滿了金珠子，在回家的路上，望著她遠(yuǎn)去的背影，我邁開大步追隨著她的腳步朝前走去!
小學(xué)生六年級(jí)周記9
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我只是走回教室從內(nèi)午睡。它經(jīng)歷了一個(gè)不尋常的事情。
下午第一節(jié)課開始后不久，美術(shù)老師走進(jìn)教室，然后叫了班長出來，“上課！站起來！坐下！之后，開始上課。班長回到座位上。造成這種不尋常的事發(fā)生了，老師讓我們拿出一些參考信息，因?yàn)轱L(fēng)吹到地面的粉絲，老師叫學(xué)生的信息說：“關(guān)掉風(fēng)扇，謝謝�！崩蠋煻Y貌地說。當(dāng)同學(xué)去關(guān)掉風(fēng)扇控制器時(shí)，他說：“只要關(guān)掉你頭上的風(fēng)扇就行了�！��！袄蠋熗蝗灰荒槆�(yán)肅，超過三秒暫停，并讓誰首先先關(guān)閉風(fēng)機(jī)，然后回到自己的座位，和同學(xué)說：”你真的特別班奇怪！其他兩個(gè)班不會(huì)這樣，李老師我一天不吹風(fēng)扇，一天熱。但你們都是六年級(jí)的，不是天生的。你說你真的不知道該怎么好。你的數(shù)學(xué)劉老師也問我：“6（3）班你覺得教起來特別難嗎？我什么也不回答，因?yàn)槲也恢涝撛趺椿卮�。還是算了，繼續(xù)上課。“有老師繼續(xù)上課，并找到您的.計(jì)算機(jī)的提示信息給我們，和其余的信息也介紹了，然后讓我們吸取，這節(jié)課我畫了很多，老師讓我們繼續(xù)下一課未完成。
在這節(jié)課上我學(xué)到了很多。我學(xué)到的不僅僅是繪畫。我學(xué)到了很多真相。我理解。我明白，我一定要認(rèn)真聽課，不要生老師的氣，還要回報(bào)他們。
小學(xué)生六年級(jí)周記10
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗，春天萬物復(fù)蘇；夏天植被茂盛；秋天瓜果累累；冬天雪花紛飛。但我更喜歡有雪花的冬天。
那時(shí)，孩子們的衣服越來越厚了。他們頭上戴小帽子，手上戴小手套，耳朵上戴小“兔子”�！巴米印币矔�(huì)給孩子們帶來溫暖。
晚上，是每個(gè)人睡覺的時(shí)候。雪花慢慢地落下來，漸漸地，鄉(xiāng)間的'一切都被覆蓋了。街道變成了白色的地毯，屋頂變成了銀色的瓷磚。當(dāng)人們醒來時(shí)，他們看到這棵光禿禿的樹已經(jīng)變成了一個(gè)“白發(fā)老人”。突然間，它像一股春風(fēng)吹動(dòng)了整晚，仿佛是成千上萬棵樹，一萬棵樹和盛開的梨子。
孩子們走出家門，出去打雪仗，堆雪人，堆城堡。堆起座不起眼的小城堡，雖然不是很好，但是這是他們的杰作。他們的冰雪人的團(tuán)隊(duì)：頭上有一頂帽子，拿著小鏟子整天蹲在孩子，很可愛。他們玩追逐打雪仗。另外，請(qǐng)各種各樣的東西。大人們說，孩子們的想象力是最豐富的。所有這一切，在連續(xù)數(shù)天。孩子們很開心，很快樂。
我的家鄉(xiāng)是如此美麗。如果你想看這個(gè)冬天的場景，來我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生六年級(jí)周記11
星期五晚上，我和媽媽有一個(gè)交流，媽媽看著我，一臉狐疑：“寶貝，你怎么了？”我鄭重地說：“媽媽，有很多班上女生一直穿著背心，我長大后成為一個(gè)女孩，我準(zhǔn)備買：！—回—心臟‘媽媽笑著說：’好，明天帶你去買“！
星期六早上，我媽媽學(xué)了書法，帶我去買背心。我們來到解放路北碚童裝店。商店里的衣服款式新穎，顏色鮮艷。我看不見他們。
店長阿姨向我們推薦了各種各樣的小背心，有的印在芭比圖案上，有的上面長了一只栩栩如生的.米老鼠，一些寬寬的馬甲形狀，一些細(xì)肩帶，“難選”，急忙問媽媽：“哪好��？”媽媽說，“買你喜歡的什么！”
這是一個(gè)非常輕松的，穿在身上很舒服，我笑著說：“這是早晚的事，！”另一個(gè)就可以了，粉紅色的裝飾，一個(gè)小蝴蝶結(jié)的中間，大小為80A，而不是僅僅是太緊或太松，也很漂亮。穿上后，我的母親說，我真的長大了，這是一個(gè)女孩，我的心臟比蜜吃更甜！
我真的長大了，哦，我喜歡一朵含苞待放的花，依偎在大樹媽媽身邊！
小學(xué)生六年級(jí)周記12
進(jìn)入學(xué)校，往左看便是我們學(xué)校的小花園。那里，總是可以看見同學(xué)們歡快的身影。
小花園的春天，鮮花盛開；夏天，綠樹成陰；秋天，落英繽紛；冬天，唯有花園中央，那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠(yuǎn)處看，這株榕樹有四五層樓那 么高，像把巨傘。走近一看，榕樹那粗粗的枝干要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過來，這么大的榕樹枝葉茂密，綠葉一層疊著一層。夏天，就是在烤人的陽光下，在樹下也只 能漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的.日影。抬頭向上望，面條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下，這棵樹真是一位長者呀！難怪有這么長的“胡須”呢！夏天，有許多同學(xué)在樹下乘 涼呢。
小花園里不但有這株巨大的榕樹，也有其它幾株細(xì)葉榕，它們都有被剪成了蘑菇的形狀，真好看！小花園里還種滿了各式各樣的花草：有雪白雪白的絨球花，有紅艷艷的三角梅，有含苞待放的含笑草，還有幾棵開著小小的米黃色花朵的桂花，那香味，多么迷人��！
再往里走，零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意：青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇，顯得美極了。低頭一看，原來地上還長著黃綠色的蕨草，還有韭菜似的不知名的野草。
��！學(xué)校的小花園正是因?yàn)檫@些花草樹木的渲染變得這么美麗，我愛美麗的小花園！
小學(xué)生六年級(jí)周記13
早晨，一縷溫暖的陽光從窗戶斜射進(jìn)我的小屋，在雨后的空氣中，沒有灰塵漂浮，顯得那么清澈透明。
在一個(gè)小木椅上，散發(fā)出淡淡的光澤陽光，似乎顏色的溫暖開始流動(dòng)起來，我的心情也跟著它的流動(dòng)。
這時(shí)，我敏感的直覺聞到了陽光的味道。
溫暖，清晰，透明，徘徊在未知的舒適的感覺中，是心情的放松，也是對(duì)生活的熱愛。
小時(shí)候，我總是跑出來清晨，在海邊玩耍。他贏得了沙子，陽光普照，好像精致鉆石的璀璨。水靜靜地漂浮，閃閃發(fā)光，金鏈的`文章，學(xué)會(huì)像魚游啊游。是喜歡它的味道，是的，陽光的味道。
當(dāng)我長大后，我總是很高興向我的朋友炫耀我看到了螢火蟲。我喜歡靜靜地依靠在院子里的大樹下，和他分享我的快樂。他一直很高興成為我忠實(shí)的聽眾。當(dāng)我慢慢舉起雙手時(shí)，我看到可愛的螢火蟲在微風(fēng)的伴奏下翩翩起舞，我會(huì)輕輕地哼著，夏天的味道，陽光的味道。
當(dāng)收集衣服時(shí)，伸出你的手，觸摸太陽，炎熱。我永遠(yuǎn)都會(huì)很開心，這是太陽和我握手��！輕輕地嗅著，淡淡的香氣灑在手上的衣服上，在空氣中飛舞，我知道，這就是陽光的滋味。
醫(yī)院，女孩站在太陽底下，抬頭看了看太陽，在手指的前面開路，輕輕地嗅，太陽的這種味道。
我喜歡陽光的味道。
小學(xué)生六年級(jí)周記14
精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我和爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但是我們一點(diǎn)兒都沒感覺到，因?yàn)槲液蜖敔敹际旨凶⒁饬Α?/p>
開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的'“卒”作為應(yīng)對(duì)。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路�，猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……
就這樣，我和爺爺殺得天昏地暗，時(shí)間長達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術(shù)高超的爺爺，只能束手就擒�！翱磥硪院蟮枚鄬W(xué)著點(diǎn)兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經(jīng)常練習(xí)，估計(jì)不出兩年，你爺爺就得甘拜下風(fēng)羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍�！斑�要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會(huì)屬于誰呢？這是一個(gè)秘密，只能向你透露一點(diǎn)，那就是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……
小學(xué)生六年級(jí)周記15
周五晚上，我和媽媽進(jìn)行了交流。我媽媽看著我�！皩氊悾阍趺戳�？”我是認(rèn)真的�！皨寢�，班上有很多女孩子。我已經(jīng)長大了。“為了成為一個(gè)女孩，我準(zhǔn)備買回心！”母親笑著說，“好吧，我明天帶你去！”
周六上午，學(xué)會(huì)書法后，媽媽帶我去買一件背心，我們來到解放路上的貝貝依依童裝店的店，店里的衣服款式新穎，色彩鮮艷，令人目不暇接見我。
店長阿姨向我們推薦了各種馬甲，有的上面印著芭比娃娃圖案，有的上了栩栩如生的米老鼠，有的上了寬大的馬甲，有的上了細(xì)肩帶，“選擇難”我不知道該怎么辦，趕緊問媽媽，“哪件好？”媽媽說：“你可以買你喜歡的那一個(gè)！”
這件衣服很松很舒服。我微笑著說：“就這樣！”它是粉紅色的，粉紅色的邊緣，中間有一個(gè)小蝴蝶結(jié)，大小是80A，緊的`正好，但也很漂亮。穿完以后，媽媽說我真的長大了，是個(gè)漂亮的女孩，我的心比吃蜂蜜更甜！
我真的長大了哦，我喜歡依偎在媽媽的身邊一朵含苞欲放的花朵，樹木！
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