關于開學周記模板集合7篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的開學周記7篇,歡迎大家分享。
開學周記 篇1
光陰似箭,轉眼就從一年級的頑皮小孩,變成初一的“大小孩”。
剛走進教室,一個個陌生的人影,……有的`說的很投入;有的一邊呆著涼快去(其實是自己在一邊坐著)。人影里含著幾絲陌生感,我望了整個教室,趕緊找了個沒人坐的空位,經作者,這種感覺,又讓我回到小學開學是的場景。
老師來了,這樣的氣氛總算過去了,沒想到,“嗨,”回頭望過去,心中突然有了一絲快活,幸好班里還有個同校同學。
開學周記 篇2
時間過得真快啊!轉眼間,我們就度過了開學的第一周。
在這一周里,我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。
在這一周里,我的作業(yè)按時完成,質量優(yōu)良,書寫認真。
在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得很快。
在這一周里,我時時刻刻都是老師的小助手,同學們的好伙伴。
在這一周里,我組織好班級的秩序,管好了他人,也管好了自己。
在這一周里,我不僅認識了各位新老師,還熱情地歡迎了新來的兩位同學。
在這一周里,我每天認真寫日志,并且有幾篇被列為了“精華”。
本周,我們班的同學大部分能做到上課認真聽講,踴躍發(fā)言。課堂的`紀律比起以前有很明顯的進步。人們也很積極地發(fā)表日志,使我們班的班級空間十分熱鬧。不過,有些同學到12點之后還在寫日志,真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會上,人們將網絡上對班規(guī)的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。
“良好的開端等于成功的一半。”這句話人們不陌生吧,我們現在已經有了良好的開始,如果繼續(xù)努力,保持下去,就能堅持到底,取得好成績。
開學周記 篇3
開學的第一天,永遠是那么的讓人充滿想象,在來到學校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內心卻已經波濤洶涌,想著從一年級開始,不變的問題——有沒有哪個同學走了,又有沒有新來的插班生?……
到了班級里,我才知道,原來,戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過,但是,戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學的',所以還真有些舍不得。一日同學,終身朋友,戴翼凡永遠是我的朋友!
接著,數學老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對吳老師我們還真舍不得!
最戲劇性的是,這次開學第一天竟然是元宵!或許是學校希望我們這新學期的收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過,這還是我第一次在學校里過元宵呢!不過,當我聽到窗外陣陣煙花聲時,我不由得思念起家來,我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著,又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香,又聽到了父母對我的關懷聲,漸漸的,那場景越來越模糊了,原來,這只是一場白日夢啊!夢醒來后,又是我熟悉的班級,但是,對于我來說,這,也依然是一個大家庭!
開學周記 篇4
光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假轉眼就過去。我懷著激動又好奇的心情來到學校。
到教室,同學們都已經來的差不多。我找個位置坐下來,開始與周邊同學交談起來。兩個月不見,同學們的變化大的驚人。看看我的后桌胡栩寧,上個學期他還是個小瘦子,兩個月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看,我還以為是一個穿衣服的肉丸呢!
正在同學們聊地熱火朝天時,老師進來。我發(fā)現,我們的班主任換成語文老師。開始發(fā)書,語文書、數學書……一本本嶄新的'課本像我飛來。我打開語文書,發(fā)現書中只有28篇課文,而且課文的字體也大不少?磥,升到五年級,待遇還真是跟以前大不同呀!
以前,我是在老師眼中一個成績不好的學生,F在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長,我要加倍努力,為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。
開學周記 篇5
開學了,我們班上又轉來了兩名新同學,分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學相處非常融洽!
王恩磊個子高高的,瘦瘦的,嘴巴小小的,戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜,頭上總是扎著一個小巧的馬尾辮,走起路來就一上一下的,可愛極了。他那目光炯炯的`眼睛猶如黑寶石般明亮!記得有一次上音樂課,張老師讓兩位姓同學為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首歌還沒唱到一半,全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。
不僅班上有變化,學校也煥然一新。
不知從什么時候起學校左側的樓房被刷成了藍色;石榴樹也不是指什么時候結出了一個個紅紅的小石榴,樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。
正當我想著學校一切都變了時,發(fā)現一個三四年級左右的學生摔倒了,一邊的同學看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法。
學校是變了許多,但不變的是同學之間的友誼!
開學周記 篇6
轉眼間,新學期已經過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的`電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自身的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自身被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自身所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開學周記 篇7
時光荏苒,白駒過隙。日光傾城而下,時光擺上的印記在身后層層腐朽。在默默里算著,五千多日子已從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。初三的生活已經來臨了,不知不覺中已經滲透進了我的生活。而我卻別無選擇,只能慢慢適應初三的生活。
重新分班后的一切好像并沒有太大的變化,但每個人的臉上卻有了不同的笑容,久違的欣喜,熟悉的傷感,陌生的微笑。見到的雖還是一張張熟悉的面孔,歡樂的氣氛,卻還是一樣的'讓我手足無措。就像是一個局外人,一個毫無威脅力的入侵者。這使我有點傷感,這連綿的雨好似在我的傷口上撒鹽,以至于讓我不知該去如何止痛。畢竟流言蜚語聽多了,也漸漸地麻木了。我只能選擇轉移我自己的注意力,把我的精力放在學習、朋友、家人身上,至少這樣,我聽見的留流言也許會少了;至少這樣,我能將這些流言置之度外,把它當作病毒隔離起來;至少這樣,我也學會了看淡一切,看開一切。
重新分班之后,我知道,我也明白,這樣的時光已是不多了。所以我會選擇珍惜,即便流言再困擾,即便我還沒學會看開和看淡。但老師唯一沒騙過我們的就是----三年真的很短。
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