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月考的周記

時(shí)間:2022-11-17 01:07:28 周記 我要投稿

關(guān)于月考的周記

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的關(guān)于月考的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于月考的周記

關(guān)于月考的周記1

  上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考。

  在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(jī)——?dú)v史第二高。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。

  究其原因,我覺(jué)得細(xì)節(jié)與知識(shí)的`結(jié)合還有漏洞,在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。

  只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  加油,我可以的!

關(guān)于月考的周記2

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮努力學(xué)習(xí),我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試。帶著緊張,帶著希望,我踏進(jìn)了考場(chǎng)。

  等待發(fā)卷的時(shí)間是煎熬的,但心里又無(wú)不充滿著緊張。一聲鈴響,發(fā)卷了。當(dāng)那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的.手上時(shí),突然變得萬(wàn)分沉重。是啊,一個(gè)月的努力,家長(zhǎng)和老師的殷切期望,如今全凝聚在這張卷子上,這怎能使它變的不沉重?我看了看卷子,深深地呼了一口氣,便投入了緊張的答卷中。筆尖落下,所有的緊張和不安統(tǒng)統(tǒng)拋掉了,我如魚(yú)得水般輕松地答著題,一道道難題迎刃而解,這都得益于我平日的努力?紙(chǎng)里,筆“沙沙”地作響,演奏著一曲緊張的考場(chǎng)交響樂(lè)。每個(gè)人都在奮戰(zhàn)著,為著共同的夢(mèng)想和目標(biāo)努力著。時(shí)間從指縫間流走,不知不覺(jué)的,收卷了。檢查了千萬(wàn)遍的試卷突然變得好不舍。交卷后,我長(zhǎng)舒了一口氣,但還有六場(chǎng)考試等待著我。

  忙忙碌碌的一天在考試中過(guò)去了。此后的幾天,我們都活在對(duì)考試分?jǐn)?shù)的期待中。星期三上地理課前,語(yǔ)文老師當(dāng)著全班同學(xué)的面宣布了我的地理成績(jī)——99分,我又驚又喜,心里也稍稍有些安慰,同學(xué)們則是投來(lái)羨慕的眼光。

  星期五成績(jī)?nèi)抗剂。令我意外的是,這次我不僅仍是班里第一,還考了級(jí)部第三!得知這消息,我頓時(shí)心花怒放,快樂(lè)地不能自已。晚上爸爸給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),也是一臉的光彩。

  本次月考算是徹底結(jié)束了。結(jié)果也很圓滿。而接下來(lái)我們的學(xué)習(xí)仍不能松懈,我更要吸取這次考試的一些教訓(xùn),保持好成績(jī),爭(zhēng)取在期中考試大豐收!

關(guān)于月考的周記3

  “考試!考試!”小廣播李欣茹喊!敖裉炜际裁?老師沒(méi)通知呀!庇腥藛(wèn)。李欣茹滿面春風(fēng)地說(shuō):“月考嘛!我媽昨天就說(shuō)時(shí)間改,我復(fù)習(xí)老半天。”難怪呢!李欣茹媽媽是學(xué)校老師,她的消息一向準(zhǔn)確。“啥,我咋不知道,一點(diǎn)兒也沒(méi)有復(fù)習(xí)”一個(gè)苦惱的聲音傳入耳孔。

  過(guò)一會(huì)兒,薛老師進(jìn)教室宣布:“一會(huì)兒月考,先考數(shù)學(xué),再考語(yǔ)文。”“怎么回事,也不提前通知!”“就知道搞突然襲擊!蓖瑢W(xué)們一邊去廁所一邊怨聲載道。不去廁所的人都圍著李欣茹,希望多知道點(diǎn)“情報(bào)”!拔覌屵說(shuō),這次附加題不簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)計(jì)算題也多,語(yǔ)文還有宋詞!薄八卧~?我剛好沒(méi)復(fù)習(xí)宋詞!怎么辦?”曲冠臣從廁所里探出頭來(lái),一臉苦大愁深的表情。

  回到教室,周老師紛發(fā)試卷!肮徊缓(jiǎn)單!”同桌高鑫杰在我耳邊嘀咕著。我頭也不抬“刷刷刷”認(rèn)真答題,半個(gè)小時(shí)過(guò)去,填完試卷。抬起頭,環(huán)顧教室。只見(jiàn)學(xué)霸們都答完,有的`在檢查,有的胸有成竹,躍躍欲試準(zhǔn)備交卷;學(xué)習(xí)中上等的同學(xué)還在冥思苦想,奮筆疾書(shū);學(xué)習(xí)不好的同學(xué)可就慘,在桌子上比劃來(lái)比劃去,抓耳撓腮從就是答不完卷子……

  這次考試可以體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)前三單元知識(shí)的掌握和運(yùn)用。我認(rèn)為只要大家上課專心聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),應(yīng)對(duì)月考還是蠻有信心的,即使有個(gè)別不會(huì),也情有可原,我們都是學(xué)生,如果每道題都會(huì),那就可以當(dāng)老師,你說(shuō)是嗎?

關(guān)于月考的周記4

  初中生活中近一個(gè)月的日子閃瞬即逝,在這一個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí)中馬上就要來(lái)迎來(lái)第一次月考,因?yàn)槭翘と氤踔猩钜詠?lái)的第一次月考難免有一些緊張。也正是因?yàn)槭堑谝淮,所以,我在心里暗暗地下定決心一定要考出一個(gè)好成績(jī)。

  首先,我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上,但是卻錯(cuò)很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)前幾次單元考我終于明白人外有人,山外有山,天外有天這個(gè)道理。平時(shí)大家都在一起做一樣的題目,看不出來(lái)有什么明顯的'差異,但是通過(guò)前幾單元考,我發(fā)現(xiàn)有些題目還是不懂,所以一定要好好的認(rèn)真的做習(xí)題,為月考打好強(qiáng)而有力的基礎(chǔ)。

  平日生活學(xué)習(xí)中也要學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,做填空等練習(xí)題來(lái)提高英語(yǔ)。

  在小學(xué)里我的成績(jī)算不上好的,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文還不錯(cuò),至于英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)都是淚,每次都拉我的平均分,不過(guò)英語(yǔ)老師說(shuō),就算底子很差,只要上課認(rèn)真,課后也能按老師的要求完成作業(yè),成績(jī)還是有可能提上去的,這次月考,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的考試,因?yàn)樯厦婺,小學(xué)老師的心血,初中老師的期望,家長(zhǎng)的希望,所以我一定要加油出現(xiàn)在榜單上,為母校爭(zhēng)光!為我們初一六班爭(zhēng)光!

關(guān)于月考的周記5

  我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分,數(shù)學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。

  先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫(huà)了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫(huà)老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的`一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫到,又被扣了1分。

  接下來(lái)看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫自己朋友的生日派對(duì),可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。

  看到了我的考試成績(jī),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題,那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>

關(guān)于月考的周記6

  星期三,每月一次的月考到來(lái)了,同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)刻里,爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。

  “噓噓”哨聲響了,我們班立即炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著、叫著,到了自己指定的位子上,開(kāi)始考試了……

  時(shí)間過(guò)得飛快,星期五了,一切已塵埃落的,毫無(wú)懸念。下午,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來(lái),一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),正在向我招手,我立刻跑了過(guò)去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當(dāng)然就會(huì)有高興,也會(huì)有失望。

  就拿數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō),我本以為,這一次考試,我會(huì)考得挺好,可是,一看,雖說(shuō)不是很差,但也不是沒(méi)有考滿分的。我又看了看錯(cuò)題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會(huì),也不是說(shuō)不會(huì),可是它偏偏出了錯(cuò),這是為什么呢?

  時(shí)間又回到了昨天上午,正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí),我在做完試卷后,和老師預(yù)期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開(kāi)始,還認(rèn)真的檢查,可到了后來(lái),我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認(rèn)真檢查了,只是草草看過(guò)完事,到了最后的`15分鐘,我又仔細(xì)地看了一遍,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯(cuò)的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。

  就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫的很對(duì),但因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題,到了最后竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類似,雖然我寫的過(guò)程什么的都對(duì),但是因結(jié)果算錯(cuò)了,扣了分。這些東西,本不應(yīng)該錯(cuò),可卻偏偏錯(cuò)了,這就是心態(tài)的問(wèn)題,如果,認(rèn)真仔細(xì)的去做了,就不會(huì)考不好。

  每次一次月考,其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一都要把握好這一次機(jī)會(huì),分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭(zhēng)取在期中考試上,再創(chuàng)新高。

關(guān)于月考的周記7

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

  當(dāng)我靜下來(lái),再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),F(xiàn)在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。假如只一味地去找理由,或把錯(cuò)的.責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;假如不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

  知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。

  知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。

關(guān)于月考的周記8

  上周,我們初一進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來(lái)……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

  試卷發(fā)下來(lái)我,我的.總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……

  通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。

關(guān)于月考的周記9

  月考已經(jīng)過(guò)了,我的成績(jī)一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績(jī)表前,看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。

  其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒(méi)有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。

  語(yǔ)文我并沒(méi)有考A,讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師;主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數(shù)學(xué)也并不理想,差2。5分就A,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。

  英語(yǔ)一般般啊,老師這次原諒了我;我也有因?yàn)樯](méi)去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的.。

  生物就差僅僅的一分就A了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點(diǎn)也不好,才B,也是自己沒(méi)背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒(méi)達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長(zhǎng)他們玩!應(yīng)該好好背自己的書(shū)。

  雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。

  相信“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒(méi)錯(cuò),爭(zhēng)氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。

關(guān)于月考的周記10

  月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”

  我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!

  昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!

  現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的`連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!

  一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!

  我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望。

關(guān)于月考的周記11

  下周就是月考,本周又進(jìn)行了相當(dāng)于是周前模擬的小測(cè)。 最先考的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)一般考好了,那么意味著這次考試一定差不了。所以我信心滿滿的等待著數(shù)學(xué)考試。 卷子發(fā)下來(lái)的那一刻,我一看題目,長(zhǎng)嘆一口氣。便開(kāi)始答題。 終于,在收卷前一秒將最后一個(gè)題寫完。心想終于有塊石頭落地了! 但是,這一次我卻沒(méi)有預(yù)測(cè)對(duì)。上午是興高采烈的去辦公室看卷子,出來(lái)確是灰頭土面。

  下午是考?xì)v史,上初二以來(lái)最沒(méi)有把握的一門科目,但是再?zèng)]有把握也要好好準(zhǔn)備啊! 下午最后一節(jié)課的下課鈴打響之后,就準(zhǔn)備開(kāi)始考?xì)v史了。 試卷拿到后,我懷著忐忑的心情開(kāi)始答題。收卷時(shí)幾乎沒(méi)有人做完。但是也只能上交了。 周三下午的生物周測(cè),是我最有信心的一科,試卷發(fā)下來(lái)后直接寫上名字開(kāi)做。 周四知道了生物與歷史的成績(jī),雖然歷史成績(jī)不高,但是我盡我所能的去用心做了。因此也并沒(méi)有太大的遺憾。而生物卻也和數(shù)學(xué)一樣丟三落四,自然也沒(méi)有拿到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。到現(xiàn)在,就只有地理沒(méi)有考了。 下午開(kāi)始了地理考試,我努力使自己保持冷靜,認(rèn)真細(xì)心的去答題。

  那天下午,我已經(jīng)感覺(jué)到了這次考試的結(jié)果一定不理想。 周五,我收到了家校聯(lián)系卡?粗厦娴牡梅致,而后又聽(tīng)到了級(jí)部的'最高分得分率,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上,一個(gè)地下。 從試卷中反映出來(lái)的問(wèn)題不是不會(huì),但就是做不對(duì)。這,卻比不會(huì)更可怕。 我現(xiàn)在要努力克服的就是讓自己心如止水,只有做到這樣,我才可能會(huì)成為頂尖的學(xué)生。 好好去做這一點(diǎn),我相信我可以克服它!

關(guān)于月考的周記12

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。

  當(dāng)我再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò),我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),F(xiàn)在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的`可笑、多么的無(wú)知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

  知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。

  知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。

關(guān)于月考的周記13

  今天(周三)月考來(lái)了,同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)間里,努力取得好成績(jī)。

  “噓——噓——”的哨聲響起,我們班立刻炸開(kāi)了鍋。學(xué)生們拿著好東西像河水一樣沖出來(lái),一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳,大喊大叫,到指定的座位開(kāi)始考試.

  時(shí)光飛逝。今天(周五),一切都灰飛煙滅,毫無(wú)懸念。下午,所有的試卷都陸續(xù)發(fā)了出來(lái),鮮紅的分?jǐn)?shù)在向我招手。我立刻跑過(guò)去。是的,和往常一樣,有的考得好,有的考得不好。當(dāng)然,也會(huì)有快樂(lè)和失望。

  以數(shù)學(xué)為例,我以為這次考試我會(huì)考好,但乍一看,雖然不是很差,但也不是沒(méi)有滿分。我又看錯(cuò)問(wèn)題了。我看到的`時(shí)候無(wú)所謂。我發(fā)現(xiàn)我可以,但就是出了問(wèn)題。為什么?

  時(shí)間回到昨天早上,剛好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí)我寫完試卷,和老師預(yù)計(jì)的時(shí)間一樣,還有半個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)始我也是認(rèn)真查過(guò)的,后來(lái)又查了一遍,改了幾個(gè)地方,沒(méi)認(rèn)真查,就是隨便看了一下,最后15分鐘又認(rèn)真看了一遍。由于時(shí)間不夠,我只檢查了幾個(gè)零件,遺漏了錯(cuò)誤的部分。

  就這樣,我回憶了一遍之后,又分析了一遍。我寫對(duì)了一個(gè)問(wèn)題,但是因?yàn)榱?xí)慣,最后忘了簡(jiǎn)化。還有一個(gè),和這個(gè)差不多。雖然我什么都寫對(duì)了,但是結(jié)果錯(cuò)了,扣了分。這些事情應(yīng)該不會(huì)錯(cuò),但是錯(cuò)了。這是心態(tài)問(wèn)題。如果你認(rèn)真做,你考試不會(huì)不及格。

  每一次月考其實(shí)都是一次機(jī)會(huì),一次發(fā)現(xiàn)自己不足,提升自己的機(jī)會(huì)。我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),分析考試中的錯(cuò)誤,避免類似粗心失分的發(fā)生,爭(zhēng)取期中考試再創(chuàng)新高。

關(guān)于月考的周記14

  星期四晚上,廣播響起,叫我們?nèi)w同學(xué)拿著凳子到行政辦公室前面的一塊空地,我們要開(kāi)月考總結(jié)大會(huì)。我們班每個(gè)人的心情看起來(lái)都不錯(cuò),我也很開(kāi)心。這次月靠我們班第一次得到一個(gè)特等獎(jiǎng),真的的好開(kāi)心。真沒(méi)有辜負(fù)老師啊。。。。

  我們找位置坐好以后,就開(kāi)始開(kāi)會(huì)。開(kāi)始了,李教導(dǎo)主任在上面主席臺(tái)上講話,將每個(gè)班每個(gè)科目的排名。同時(shí),他在全校表?yè)P(yáng)我們班有所提高,還讓我們?cè)谝院蟮腵段考、期考繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我聽(tīng)到時(shí),好激動(dòng)哦。在后面,班長(zhǎng)還上到主席臺(tái)上發(fā)言,我們的英語(yǔ)老師,班主任都是一樣,他們都是第一次上到上面。我知道他們的心情很激動(dòng)的。

  當(dāng)然,別的班的任課老師也上去了。我們班雖然有一點(diǎn)進(jìn)步,但還是要向別的班學(xué)習(xí)。而且班主任在主席臺(tái)上領(lǐng)著盼說(shuō)我望已久的特等獎(jiǎng),終于來(lái)了。我們看到以是后真的好開(kāi)心。其實(shí)我不說(shuō)啊的,我們班以前很調(diào)皮,兩三天就搞了什么違法紀(jì)律的事情,讓班主任很操心。我們班還出現(xiàn)F3呢,在學(xué)校好出名,誰(shuí)都不敢惹他們。不過(guò)現(xiàn)在,還好沒(méi)有這么調(diào)皮呢。紀(jì)律得到老師的認(rèn)可,好了很多。

  在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,校長(zhǎng)也說(shuō)了一點(diǎn)話,而且在中間的時(shí)候,突然提到我的名字,還真把我給下死了。原來(lái),他說(shuō)我英語(yǔ)一直都很好,好像在學(xué)校這個(gè)年級(jí)的排名是四十多名。不過(guò),還真把我下著了?偨Y(jié)大會(huì)結(jié)束以后,就回到教室坐好來(lái),等待下課。。。。。。

關(guān)于月考的周記15

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而留給我的是無(wú)法挽回的時(shí)間,面對(duì)一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉號(hào)時(shí),心底里感到無(wú)限的自責(zé)。

  雖然有的同學(xué)說(shuō):“有的題目沒(méi)有講到!爆F(xiàn)在回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”只不過(guò)是推脫自己責(zé)任的理由,掩蓋自己平時(shí)沒(méi)有定時(shí)定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯(cuò)誤,如果說(shuō),自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開(kāi)始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,即使老師沒(méi)有講到又有多大關(guān)系呢?所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),那么一定會(huì)使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

  知識(shí)是靠日積月累的.,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)!薄芭R時(shí)抱佛腳,”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因。

  另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時(shí),才不會(huì)手忙腳亂,出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,負(fù)債累累,重壓之下,更難取得好成績(jī),因此必須:一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,注意知識(shí)積累;二要專心致志;三要靈活運(yùn)用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,學(xué)習(xí)靠自己,機(jī)會(huì)只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動(dòng)力吧!

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