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關(guān)于中學(xué)周記模板(通用41篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)周記模板(通用41篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)周記 篇1
放暑假了,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)美麗的小村莊。
早晨,我推開窗戶往外邊一看,只見紅紅的太陽(yáng)從東邊升起,射下萬(wàn)道霞光。我來到田野,一個(gè)小男孩趕著一群肥胖的山羊往草地跑去,還有牛、馬都在低著頭悠然的吃草,路旁,一棵棵粗壯的樹,綠樹成陰。枝繁葉茂的樹林遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了似火的驕陽(yáng),真是人們避暑的好地方!
田野里,金黃色的油菜花夾雜在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的`春色畫卷,令人贊嘆不已。
我深深的愛上了這個(gè)小村莊,這片如詩(shī)如畫的土地。我愛。
中學(xué)周記 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了緊張而又激烈的風(fēng)箏比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等著露一手。比賽前,同學(xué)們都一副胸有成竹的樣子,來到了操場(chǎng)上練習(xí)放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天。風(fēng)箏的形狀也是千姿百態(tài)——有老鷹,有蝴蝶,還有龍風(fēng)箏……
“噓”,隨著裁判老師一陣嘹亮的口哨聲的響起,先是一二年級(jí)小弟弟小妹妹放風(fēng)箏。畢竟小弟弟小妹妹們年齡都小,體力跟不上,跑一會(huì),累了就停下,風(fēng)箏也是剛飛起來便又落了下去,連續(xù)幾次都沒有成功,看來他們不知道用正確的方法把風(fēng)箏放起來。離一二年級(jí)的比賽只有幾分鐘了,幾乎沒有幾個(gè)放起來的,但他們臉上都掛著快樂的微笑。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會(huì)兒一二年級(jí)的比賽便結(jié)束了,緊跟著就是三、四、五年級(jí)的比賽。最后終于輪到我們六年級(jí)了,同學(xué)們的心情十分緊張。比賽開始了,我們班的.小鳳和小宇一組,只見小鳳在后面托著風(fēng)箏,高高地舉了起來,小宇就飛快的向前跑,風(fēng)箏一下子就飛起來了,突然小宇停了下來,沒有再跑了,風(fēng)箏就失去了風(fēng)力,直往下掉落,看了這一幕同學(xué)們的心都快提到嗓子眼了,不過小宇畢竟很有經(jīng)驗(yàn),他迅速的把風(fēng)箏線向上一拉,風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天,同學(xué)們都深呼了一口氣,平靜下來。小宇一邊放線轱轆,一邊拉著風(fēng)箏線,隨著風(fēng)箏越飛越高,線也拉得越來越長(zhǎng)了,風(fēng)箏拼命地往上竄,直撲藍(lán)天的懷抱。
最后刺激而又愉快的比賽終于結(jié)束了,小宇和小鳳這組的風(fēng)箏都沒有掉下來,而且飛得很高,同學(xué)們都為他們喝彩。
當(dāng)然他們倆也眾望所歸的得了第一名,這全靠他們的齊心協(xié)力才獲得高分。這場(chǎng)風(fēng)箏比賽,讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
中學(xué)周記 篇3
上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽得時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙簿筒惶徇\(yùn)動(dòng)員得姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多得選手,但是開局得時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差得連勝了他三局,就在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)得找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱得已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾得是,本來被主持人譽(yù)為十分沒有意義得比賽,盡然有了出乎意料得結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥茫说弥巧逃泻脡,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員得實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有得人就是這樣,無論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧得縫隙,而有些人依仗著自己得頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)得時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死得掙扎,考了一個(gè)還算混得過去得一個(gè)成績(jī)。但是如果你真得有這么發(fā)達(dá)得頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)得努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到得多得多!當(dāng)然在一般得情況下,你是不可能從你從前給自己挖得墳?zāi)怪袙暝鰜淼,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生得過程都是這樣得,有時(shí)候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己得言行舉止,你就可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒有控制住自己得欲望,就有可能走上違法犯罪得道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒有去努力,有一點(diǎn)你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路得時(shí)候那是得醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己得譴責(zé)……
中學(xué)周記 篇4
今天中午,宋老師為六年組上的一堂心里輔導(dǎo)課給了我很深的印象,讓我記憶猶新,讓我懂得了道理,受到了啟迪。
寬容是一種美德。宋老師說過,如果把仇恨比作一塊石頭,很深的仇恨就是大石頭,很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的`都是仇恨,你會(huì)帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報(bào)復(fù)別人,你會(huì)被沉重的石頭壓垮,最終你害的不是別人而是你自己。
寬容是成熟的開始。小時(shí)候我不懂得事,總是為了雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)們吵架、鬧別扭,F(xiàn)在,我已經(jīng)上6年級(jí)了,還有幾個(gè)月就成為一名中學(xué)生了。面對(duì)著這些小事,我應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過――寬容地去面對(duì)。
有人說過:“大海是寬闊的,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是是人的胸懷!笔堑,寬容是放棄,寬容是忘卻,寬容是發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,寬容需要技巧……我會(huì)永遠(yuǎn)記住這堂特殊的課,它仿佛使我增添了一雙翅膀,帶著我的夢(mèng)想,飛到遙遠(yuǎn)的地方……
中學(xué)周記 篇5
今天下午放學(xué),我拿起挎包往身上一背,沒想到挎包的帶了“嘣咔”一聲斷掉了!安皇前桑 蔽腋袊@道。“嗯,帶子斷了,這樣的話老媽不是可以跟我再買一個(gè)了嗎?嘿嘿,我真聰明!”想到這,我不禁哈哈大笑起來。
走在回家的路上,我一直都很高興。天比以前更藍(lán)了,樹比以前更綠了,花比以前更芬芳了,一切物體都煥然一新了。
走到婆婆那里,我連忙對(duì)婆婆說:“婆婆,我的垮包帶子斷了!北疽詾槠牌艜(huì)說改天讓你媽再買一個(gè)。正在我遐想時(shí),婆婆卻說:“回家后縫一下,可以繼續(xù)用,省下的錢不就可以用來買書了!薄芭!彪m然不是十分心甘情愿,但從婆婆的后半句中,我懂得了節(jié)約的`可貴。
其實(shí),節(jié)約就象米飯,每天陪伴在我們身邊。只要你懂得節(jié)約、怎么節(jié)約,并將它落實(shí)在行動(dòng)上,一直堅(jiān)持,勝利的火焰就離你不遠(yuǎn)了。
中學(xué)周記 篇6
空氣污染不管是對(duì)我們還是對(duì)植物危害都很大,為什么這么說?這是我通過一次研究發(fā)現(xiàn)的,至于是什么研究,就聽我慢慢跟大家說。
在庭園里種些花草,不僅能美化我們的家,還能凈化我們四周的空氣,讓我們呼吸的空氣更清新。因此有人說,一個(gè)具有一定規(guī)模的庭園就像一個(gè)不停工作的天然“氧吧”,能提供我們所需的清新空氣。但近幾天我發(fā)現(xiàn)我家的天然“氧吧”“罷工”了,每天清早我到院子里,再也呼吸不到以前那種清新的空氣了。這是怎么回事呢?是什么令到我家的天然“氧吧”停止工作呢?我下定決心,一定要把那個(gè)“兇手”揪出來!
針對(duì)上述事件,我查閱了大量資料,綜合我對(duì)花草、樹葉的連日觀察,發(fā)現(xiàn)嫌疑最大的是近日車輛的頻繁來往,造成了嚴(yán)重的空氣污染,加上附近的一些食店排放出來的油煙因近日風(fēng)勢(shì)不強(qiáng),得不到有效的散解,被花草、樹葉過量地吸收,造成葉片表面氣孔被塵粒堵塞,以至它們不能“工作”。我咨詢了自然老師,老師認(rèn)為這種可能性很高,讓我回家去試驗(yàn)一下。于是我回去采了一些花草樣本,把它們?cè)栽谑覂?nèi),定期讓它們照射陽(yáng)光,澆水次數(shù)加密,幾天后,和其他的'比較一下,發(fā)現(xiàn)經(jīng)我“悉心照顧”的那些花草比外面的生長(zhǎng)得好多了。根據(jù)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我把每天澆水的次數(shù)加密到每天3次,經(jīng)過我一個(gè)多星期“苦心經(jīng)營(yíng)”,“天然氧吧”終于又恢復(fù)了正常的工作,每天為我們提供著清新的空氣。
綜合以上所述,我得出了結(jié)論:“天然氧吧”的停止工作,是因?yàn)橹車諝馕廴镜娜遮厙?yán)重,使花草過量地吸收了空氣中的一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化物以及空氣中的懸浮粒子,以至花草、樹葉中用于進(jìn)行光合作用的氣孔被堵塞,機(jī)能超荷,停止工作。我終于把這個(gè)“兇手”揪了出來!
你看,這就是空氣污染的危害。空氣污染其實(shí)傷害的不僅僅是我們自己,也傷害了地球上的許許多多的生物,還有我們的地球母親……讓我們一起行動(dòng)起來,減少空氣污染,一起保護(hù)我們的生存環(huán)境吧!
中學(xué)周記 篇7
慢慢地品味那一絲苦澀,生活中的另一種滋味正悄悄襲來。
因?yàn)槭芰孙L(fēng)寒,得了一場(chǎng)感冒,雖然病不大不小,但是,幾天都沒有好轉(zhuǎn),一連吃了幾天的西藥,那天我媽媽帶我來到醫(yī)院看老中醫(yī),老中醫(yī)給我開了一副中藥方。我回到家,準(zhǔn)備吃中藥。
這是我第一次吃中藥,不知道是啥滋味呢?媽媽把中藥放進(jìn)中藥罐里,開始煎熬。煎好了,媽媽端到我的床前,放到床頭柜上。我望著那黑乎乎的中藥,怎么也喝不下去。媽媽開始勸導(dǎo)我:“喝下吧,病就好了!笨墒,媽媽說什么我都喝不下去了。媽媽無可奈何,只好在里面加了一勺糖。媽媽說:“放了糖的`中藥,風(fēng)味大變,不僅不苦,而且還會(huì)有天堂般我味道。受了媽媽的誘惑,一飲而盡,喝進(jìn)中藥的那一剎那,我的五臟六腑好似翻了一個(gè),我把喝下的中藥一下子都吐了出來,我的樣子肯定很恐怖,但凡看過的人都會(huì)驚恐萬(wàn)狀。
第二天,我又開始吃另一副中藥,這次我實(shí)在難以吞服下那恐怖的中藥了。媽媽見到了這樣,竟然搬出了大道理來勸服我,她說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@次,我沒有任何退路了,只好把中藥一飲而盡。媽媽的這句話對(duì)我有很大影響。
過了兩天,我的病情已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),由一開始的厭惡中藥到后來變成了喜歡和接受中藥,這全是媽媽的那一句話,讓我記憶深刻,那句話讓我體會(huì)到了中藥的作用,而且還感受到了中原的可貴。
這是一次簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,也是一個(gè)人生的收獲。
中學(xué)周記 篇8
今天是9月1日,正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計(jì)劃著我們的“秘密行動(dòng)”。
我提議說:“我們都是外公照料長(zhǎng)大的,外公一輩子辛辛苦苦,我們?cè)摻o他一個(gè)驚喜,讓他高興高興。”
我的話音剛落,弟弟急忙湊近我,神秘兮兮地說:“我有一盒巧克力送給外公!
我搖搖頭說:“這些都是我們小孩子吃的,外公是不會(huì)喜歡的.!蔽蚁肓讼:“外公不是每年都給咱們壓歲錢嗎這回,我們就用這些錢為外公訂一束鮮花,作為生日禮物,來表達(dá)我們的一份心意,好不好”
“太好了,太有意義了!”弟弟瞇縫著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。
晚上,家里的人都非常高興,餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒,一家四代歡聚一堂,笑聲不斷。我和弟弟無心吃飯,側(cè)耳傾聽著門鈴聲,期盼著那神秘而又開心的一刻。
一會(huì)兒門鈴響了,大人們疑惑地停下手中的筷子,猜測(cè)著這個(gè)時(shí)候有誰(shuí)會(huì)來。弟弟朝我一擠眼,十分迅速地跑過去打開門,只見一位美麗的小姐手捧一束開得正艷的鮮花笑吟吟地站在門口,她微笑著說:“今天是劉世勤爺爺?shù)陌耸髩郏膶O子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲說我們懂事,會(huì)孝順老人。爸爸媽媽也對(duì)我們大加贊賞。我和弟弟連聲說:“敬祝外公生日快樂!”
外公的眼睛濕潤(rùn)了,他把我們摟進(jìn)懷里,動(dòng)情地說:“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來。啊,這濃濃的親情蕩漾在我們每個(gè)人的心里!
中學(xué)周記 篇9
母親的愛是迷惘時(shí)苦婆心的規(guī)勸;母親的愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母親的愛是孤獨(dú)無助時(shí)慈祥的微笑;母親的愛是一縷陽(yáng)光,我的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母親的.愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
母親的愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的'溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母親的愛不是人生中一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母親總說只有經(jīng)過挫折的芽才能長(zhǎng)成大樹;當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝;人,決不能在逆境前屈服。只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖面,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹木,只好任狂風(fēng)摧殘。
中學(xué)周記 篇10
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園,可以用四個(gè)字來形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前,先進(jìn)的通訊設(shè)備–電子屏幕,高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽(yáng)光向前奔去?粗瑢W(xué)們臉上洋溢著的笑容,想著以后我也能在這里學(xué)習(xí),心中說不出的喜悅!但是,這種喜悅之情并沒有持續(xù)太久,家離學(xué)校比較遠(yuǎn),我選擇了住宿。這對(duì)于我來說是第一次,有許多事情我以前是沒有經(jīng)歷過的。對(duì)于住宿的學(xué)生來說,獨(dú)立的性格非常重要,因?yàn)樵趯W(xué)校生活里,任何事情都要學(xué)會(huì)自己來照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著,一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布,電閃雷鳴,涼颼颼的風(fēng)陣陣掠過,飄起冰涼的'雨點(diǎn)。這一切都讓我覺得不適應(yīng)。
此刻,耳邊響起老師的話:“人總是要獨(dú)立的,只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服,笑迎每一天!蔽也粩嗟恼f著這句話,在每時(shí)每刻都想著,提醒著自己堅(jiān)持下去。烏云漸散,陰暗的世界里已經(jīng)開始射入縷縷溫暖的陽(yáng)光。
中學(xué)周記 篇11
我與小朋友玩耍中常常會(huì)發(fā)生這樣那樣的趣事。
記得有一次,我跟小雨來到一個(gè)大廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。我叫小雨托著風(fēng)箏,我拿著線。風(fēng)一起,我說:“放。”然后,我拼命地往前跑,風(fēng)箏就凌空飛起,風(fēng)箏越飛越高,似乎高過了路邊的大樹。突然,風(fēng)停了,不知道什么原因,風(fēng)箏掉了下來。我們大叫一聲:“啊。”這時(shí),風(fēng)又吹起,我們撿起風(fēng)箏再放。這一次,我們放得比第一次的高,風(fēng)箏越飛得高,我的'心就越高興。正在我得意的時(shí)候,線被樹枝卡住了,我一扯,線被扯斷了。風(fēng)箏隨著風(fēng)在空中飄舞,我們大驚失色喊了一聲:“!”正當(dāng)我們垂頭喪氣之際,風(fēng)停了,風(fēng)箏居然沒被吹跑,反而掉了下來。我們喘過一口大氣,真是不幸中的大幸,我們奔向風(fēng)箏掉下的地方,把它撿起來,等待風(fēng)再次到來。
在等風(fēng)再次吹來的時(shí)間里,我們想了前兩次放飛失敗的原因。這時(shí)風(fēng)起了,我們信心十足地再次把風(fēng)箏放飛。這次風(fēng)箏飛得最高,似乎飛到云彩的上面。望著天上跳著“恰恰”舞的風(fēng)箏,我不禁想起媽媽平時(shí)講過的一句話:“做事要有耐心,不要為幾次失敗而放棄!
這一天,我不光找到放風(fēng)箏的樂趣,還從玩中悟到道理,我覺得玩真好。
中學(xué)周記 篇12
快到初一了,在這幾年里,我了解了許多也懂得了許多。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò),情感與愛情的思索,淚花與心靈的閃爍,成功與失敗的選擇。無一不縈繞在我心中。
從幼稚的問題到成熟的推理,從懵懂的兒童到成熟的少年,在這期間,都要經(jīng)歷知識(shí)和情感的磨練。浴火則重生,失敗的越透徹,明白的就越多。唉,人生亦如此。
心里總期待著美好的明天,期待著美好的故事,期待著善良又可愛的.人們。萬(wàn)事總有一種期待和渴望。心成萬(wàn)事,萬(wàn)事無心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿,但我可以以赤子之心對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。讓美好永遠(yuǎn)停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖,信任與了解的綜合。
在歷史的長(zhǎng)河中,我想用我的真誠(chéng)激起一朵活力的浪花,哪怕是一小朵,也證明我努力過,拼搏過,爭(zhēng)取過。我以真誠(chéng)待人,得到的卻不是信任,而是惡心的惡作劇,朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我,雖然我不太了解他(她)。也許,我以不復(fù)往日單純,但是我真心的朋友我愿告訴他(她)一切。
用痛苦磨練痛苦得到是深沉,我愿得到這份深沉,在成長(zhǎng)路上更進(jìn)一步。
中學(xué)周記 篇13
人自生下來,情感、情緒就受到客觀壞境的影響,受到偶發(fā)事件的牽動(dòng),“感動(dòng)”就是人的感情受到?jīng)_擊時(shí)的一種反應(yīng)。
考生要想寫好這篇文章,就需要從材料出發(fā),充分調(diào)動(dòng)生活積累,回憶曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)的人或事,景或情,力求從中選取內(nèi)蘊(yùn)豐富,值得我們咀嚼、玩味的材料,把它們組織到文章中來。此外在充分領(lǐng)會(huì)“感動(dòng)”的.內(nèi)涵基礎(chǔ)上,還要從全新的角度,選擇一個(gè)新視角,去抒寫真情。生活中處處涌動(dòng)著令人感動(dòng)的事情,只有善于用心捕捉,就能找到寫作的切入點(diǎn)。
內(nèi)容上,我們即可以寫偉人的壯舉,也可以寫凡人小事;還可以寫造化奇觀,鬼斧神工。但切記,所寫的這些都必須是令你感動(dòng)的,能與讀者用心交流的。要讓讀者感動(dòng),讓生活感動(dòng),讓世界感動(dòng)。
寫法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會(huì)成為無源之水,無本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會(huì)讓讀者望而生厭。無論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。
總之,只要文章內(nèi)容能恰當(dāng)?shù)貒@話題,闡發(fā)“感動(dòng)”的深層內(nèi)涵,表現(xiàn)積極的價(jià)值取向,就都符合要求。
中學(xué)周記 篇14
今天就是期中考試了,早晨,我?guī)е鴱?fù)雜的心情來到學(xué)校。心里又是害怕,又是激動(dòng)。害怕的是如果考不好怎么辦?真叫人頭痛;激動(dòng)的是辛苦了半學(xué)期了,今天終于要解放了!
馬上就要開考了。和往常一樣,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的走向講臺(tái),把考試該做和不該做的事,統(tǒng)統(tǒng)講了一遍。監(jiān)考老師走進(jìn)來,手里拿著一大卷語(yǔ)文試卷,大叫道:“開考!”頓時(shí),教室里靜的只有筆在試卷上來回的跑來跑去。
一看試卷,我放心了。這些內(nèi)容昨天都復(fù)習(xí)過了,這次一定能拿個(gè)好成績(jī)。事總是想的那么美好,可現(xiàn)實(shí)卻往往不稱你的心。果然,這到題難住我了。怎么就想不起來了呢?我反復(fù)思考就是想不起來。眼看時(shí)間在一分一秒的走著,我卻沒辦法使它停住腳步。
我突然想起老師交代的.一句話:”如果遇到不會(huì)的題目,先做后面的題目。等到做完,在回頭想想這到題目,先易后難嘛!
終于做完了,我突然又想起剛才那道題還被我丟在那呢。我立馬翻到剛才那頁(yè)思考起來。想起來了!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得,立刻寫了上去。
最后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,沒錯(cuò)誤的。我心里的那塊石頭終于落了下來。
希望能考個(gè)好成績(jī)吧!
中學(xué)周記 篇15
一天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見我走進(jìn)中學(xué)校園,是和弟弟一起去的,本來,是他自己,后來我也去啦,真開心,老師也特別好。第一天放學(xué),我倆回家,媽媽卻哭了,說,害怕我不適應(yīng),又說了些,關(guān)于我上一年級(jí)的,到教室就哭,真是可笑。
一個(gè)多星期,媽媽去找老師,一進(jìn)辦公室,就說謝謝,還說,謝謝老師,每次留作業(yè)時(shí),給我女兒留的最少,老師說,沒事,你女兒不能壓力太大,真的好奇怪。
在學(xué)校里,一次,不知怎么,是水管崩了,還是什么原因,水流了很多,卻都沒人管。老師見到我說,讓我回家,這幾天先不要來上課了,我同意了,但我弟弟怎么辦,我沒問老師,他就走了。下樓時(shí),根本不能下,水特別冰涼?墒,我卻玩了起來,在那跑過來跑去,等我累啦,才準(zhǔn)備回去。媽媽在門口等我,很開心,學(xué)校大門是開著,也沒一個(gè)管理員。
我站在學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)學(xué)校,就是一個(gè)大酒店改造的.,又添了兩個(gè)大柱子,我扭過頭,發(fā)現(xiàn)媽媽又哭了。
不知不覺,我醒了,媽媽走進(jìn)來,我笑了笑。當(dāng)我再書桌看書時(shí),又想了起來,再次躺在床上,又想起。
它,真的很美。
中學(xué)周記 篇16
天空陰沉沉的,沒有絲毫藍(lán)色,亭子旁的樹仿佛給天空回應(yīng),樹上只有幾片枯葉,可是草坪上有一群歡樂的孩子,仿佛跟寧?kù)o的天空較上勁,想要在冬天,添幾分熱鬧。
轉(zhuǎn)眼間,游戲開始了,所有人除了組長(zhǎng),眼睛都蒙上了紅色羊毛巾,頓時(shí)大家眼前一片紅色,可謂是“被紅蒙蔽了雙眼”呀!
大家把雙手搭在前一個(gè)人的.肩膀上,聽著指揮,組長(zhǎng),就是我們的“眼”。
隨著一聲“開始!”大家像被打瞎一只眼的蛇一樣,扭捏著前進(jìn),又像迷途羔羊。途中就聽到前方的組長(zhǎng)發(fā)出聲音:“向左,再左,向右!”
呀,好疼,我被一個(gè)樹干碰到了小腿,哎,接著我被樹枝親吻了,就在我深一腳淺一腳的時(shí)候,撞到了灌木叢,就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音傳來了。
“暫停”這時(shí)我心頭抖了一下,難道有人犯了什么規(guī)則嗎?還是有人受傷了?不對(duì),沒有發(fā)出任何聲音——最后我把眼罩摘了下來。
老師笑著說:“恭喜大家,成功通關(guān),拿到拼圖!
耶,遇見光明的感覺真好啊!
眼睛,我們的寶貝,謝謝你給我安全感和美景的享受。
游戲,我們的快樂,謝謝你讓我就這樣明白了,信任,多么重要。
中學(xué)周記 篇17
告別了童年時(shí)代的小學(xué)生活,迎來了緊張的中學(xué)生活,當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的`大門,已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。
走進(jìn)了中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,換了學(xué)校,換了老師,也換了同學(xué),進(jìn)入了一片陌生的地方。回想起以前和同學(xué)們的那些美好的日子,一個(gè)溫暖舒適的大家庭,就這樣因?yàn)楫厴I(yè)散了。在新的大家庭過了一段時(shí)間,我在和新同學(xué)相處下,慢慢地互相了解了,現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了,有了他們的陪伴,就不感到寂寞,孤獨(dú)了。同時(shí),在這幾天的生活中,我還發(fā)現(xiàn)了放學(xué)比小學(xué)晚得多,上學(xué)比小學(xué)早得多,課門也增加了,作業(yè)也留的很多,分?jǐn)?shù)提高到了120分,副課增加了好幾門,學(xué)習(xí)也變得緊張起來。老師也變得嚴(yán)肅起來,老師雖嚴(yán)肅,但也很幽默,所以我們同學(xué)都很喜歡老師開心的時(shí)候。雖然課門多了,壓力增大了,但這不能阻止我們我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
下課,一起和同學(xué)們玩,上課和同學(xué)們一起認(rèn)真聽講。在這里,我們有歡樂,又有煩惱,也有快樂,我很喜歡我新中學(xué),但我更愛我的班級(jí)。
中學(xué)周記 篇18
大千世界,有成百上千所學(xué)校,他們有私立的,有公立的,有大有小,分布在全球各地。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是交友的地方。
今天我要寫的不是同學(xué),不是老師,而是對(duì)東辰學(xué)校的初印象,從9月4日晚上九點(diǎn)開始的。那天晚上,我們提著大包小包走進(jìn)了夜晚的東辰。
一棵棵綠樹隨風(fēng)舞動(dòng),給人一種生機(jī)勃勃的感覺。幾只麻雀在遠(yuǎn)處跳來跳去,一群學(xué)生從不遠(yuǎn)處的大樓走了出來,那幾只麻雀呼啦的飛沒影了。
進(jìn)入宿舍大樓,宿舍里燈火通明,干凈整潔,衛(wèi)生間里的水盆、水桶排得整整齊齊。生活老師熱情地迎接我們走出宿舍,走廊明亮美,兩個(gè)房間旁都有一個(gè)飲水機(jī),一眼望去,看不見底。
早晨的`東辰更加美麗壯觀,正門中央鋪了一條紅毯,兩側(cè)是飛機(jī)立牌。我們走上臺(tái)階,映入眼簾的是學(xué)校雄偉的建筑。下雨了,地上濕漉漉的,人群走過,濺起一片水花,校園的小路旁插上了彩旗,彩旗飄揚(yáng),……
教室里,黑板上是老師親手畫的黑板報(bào),每一個(gè)桌子上都寫了名字。屏幕上播放著校歌,東方的朝陽(yáng),老師們給語(yǔ)數(shù)英三科的課本打上了禮花。整齊地放在課桌上。
夜晚,同學(xué)們?cè)谒奚崂镉懻撝裉斓乃娝,一個(gè)美夢(mèng)就從這里開始!
中學(xué)周記 篇19
九月,是一個(gè)美好的月份,天氣由炎熱轉(zhuǎn)為清涼。而我們南部東辰國(guó)際學(xué)校也迎來了一年一度的開學(xué)季。我作為一位老生,與其他同學(xué)一起,走進(jìn)了新校園。
剛進(jìn)校門口,我立刻感受到校園之大。再往里走你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛身處于仙境一樣,學(xué)校的綠化做的非常好,空氣也十分清新,你在這里可以盡情呼吸,完全不用擔(dān)心空氣污染的問題。
老師的課上的十分有趣,打破原來傳統(tǒng)的死板教育。
以前,老師都是自己講自己的,也很少抽同學(xué)回答問題。但是東辰卻不一樣,老師們讓我們分為幾個(gè)小組,以小組為單位討論問題,激發(fā)我們的團(tuán)隊(duì)合作力。我的`同學(xué)們也對(duì)我很好,我也交到了許多新朋友。
“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌!币蝗杖褪潜夭豢缮俚。那么我們的食堂怎么樣呢?
早餐:我們一般會(huì)有米粉和其它的菜,有時(shí)會(huì)有丸子湯或餃子。午餐與晚餐兩葷一素,午餐還有水果呢!
宿舍的條件也好,一個(gè)宿舍8個(gè)床位,兩個(gè)廁所,兩個(gè)浴室。每個(gè)宿舍都有一臺(tái)空調(diào),每人有3個(gè)柜子,不怕東西放不下了。
我們?cè)谶@么好的環(huán)境下,應(yīng)該好好讀書努力學(xué)習(xí),為了美好的明天而奮斗!
中學(xué)周記 篇20
我就站在那,用這一生最最最驚訝的表情凝視著這座學(xué)校。
宏偉?壯大?不!不!這座學(xué)校沒有詞語(yǔ)可以形容她的美,它的氣勢(shì),這是我見過最大的學(xué)校,有一種很強(qiáng)大的壓迫氣勢(shì),卻又夾雜著愉悅的舒適感。這里的建筑修的大氣,精致,讓人賞心悅目。最吸人眼球的是比學(xué)校的建筑還要厲害的大拇指。
開學(xué)第一天,我走著紅毯邁向宏偉的.大廳,我看見一位老師,挺直的胸膛站在高我大約一米左右的石柱旁對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。面對(duì)突如其來的的大拇指驚慌的說了句:“老師好”!他一邊微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊伸出另一支手又豎起大拇指。收獲來自老師的點(diǎn)贊,讓我開心而又驕傲的去了報(bào)到處。
后來,我和同學(xué)在食堂門口碰到了那位老師,那位老師又像之前一樣豎著大拇指,這一次我終于明白怎么與大拇指打招呼了,并且我也知道了那位老師就是我們東辰的校長(zhǎng)!尷尬又有些小激動(dòng),我飛奔的去和大拇指打了招呼再?zèng)_進(jìn)食堂。
再后來的后來,我?guī)缀趺刻於寂c大拇指打招呼,只不過這個(gè)大拇指不只是那位校長(zhǎng)了,所以我給這座學(xué)校取名:大拇指。
中學(xué)周記 篇21
“東”是東方,“辰”是早上八點(diǎn),也就是初晨的太陽(yáng)。正所謂紅日初升,其道大光,寓意著我們前程似錦的美好未來。
踏入校園,首先映入眼簾的是紅毯上的八個(gè)大字“辦學(xué)一方,造福一方”,我與爸爸媽媽一起提上了沉甸甸的行李書包,走在寬廣大氣的紅毯上,許許多多的人來自各方各地的同學(xué)如今都聚在一起,共同沐浴知識(shí)的陽(yáng)光。一來到大廳,首先就看到聶校長(zhǎng)在向我們熱情的招手,眼前的雕塑線條如流水般順暢,致敬著中國(guó)古人的遠(yuǎn)大智慧。
“贊”是陳校長(zhǎng)的隨身手勢(shì),不論是在吃飯前,晨讀中,就是你隨手撿起一個(gè)小垃圾,都會(huì)有一個(gè)大拇指,和一張親切和藹的臉,笑瞇瞇地鼓舞著你,而聶校長(zhǎng)以獨(dú)特的擊掌方式鼓勵(lì)學(xué)生們,就算沒有平日伴你左右的'父母,也能感受到來自家的溫暖。
培養(yǎng)有中國(guó)靈魂,有世界眼光的現(xiàn)代人,是東辰的辦學(xué)理念,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)適應(yīng)科技和高情商的東辰學(xué)子是東辰的辦學(xué)目標(biāo)。
希望在今后的日子里,我們一起遠(yuǎn)走高飛,放飛夢(mèng)想,追逐信念,一起奔赴美好的未來!
中學(xué)周記 篇22
世間上有許許多多的學(xué)校,每個(gè)校園有不同的特點(diǎn),就比如說我之前的學(xué)校,它最大的特點(diǎn)就是樓梯太多了,每天上學(xué)都要爬許多樓梯,但南部東辰就不一樣了。
一進(jìn)校園,我就看見富麗堂皇的.大廳,還有老師同學(xué)一起迎接,每個(gè)老師,每位學(xué)生都是神采奕奕,這就是與其他學(xué)校不一樣的一個(gè)點(diǎn)。
南部國(guó)際東辰,每一棵樹,每一個(gè)角落,每一間辦公室、教室,都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和布置的。
郁郁蔥蔥的大樹,美麗堂皇的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),一切都是那么美好,溫馨,熱情。
在寢室的第一晚,我深刻的體會(huì)到生活老師的不易,晚上不能睡覺,還要監(jiān)督我們睡覺,叫我們起床,教學(xué)老師也是白天教我們上課,晚上也要來看一下我們,食堂阿姨更是每天都要做好飯菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里記錄進(jìn)出的車輛。
在這里,同學(xué)們也非常團(tuán)結(jié)熱情,都是有福同享,有難同當(dāng)?shù)娜。在這個(gè)學(xué)校十分安靜,只有同學(xué)們的朗朗讀書聲,寫字的沙沙聲。一切都是那么的井然有序。
東辰是一個(gè)好學(xué)校,這所學(xué)校應(yīng)該是人人都向往的學(xué)校。
中學(xué)周記 篇23
當(dāng)我第一次聽到東辰國(guó)際學(xué)校這個(gè)名字,就感到很激動(dòng),無數(shù)次幻想著成為您眾多學(xué)子中的一員,憧憬著進(jìn)入您的懷抱,探索您的秘密。在我畢業(yè)考試的時(shí)候,我抓住了您給我的一次機(jī)會(huì),現(xiàn)在的我終于如愿踏上了東辰的學(xué)習(xí)之路。
“冰凍三尺非一日之寒”,東辰學(xué)?颇抗芾斫o我們每一個(gè)學(xué)子留下了深刻的印象,東辰老師周到細(xì)致的'服務(wù)讓每一位家長(zhǎng)倍感溫暖,謝謝東辰印象名師。學(xué)在東辰,孩子進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想,努力爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生,真正的體現(xiàn)了志存高遠(yuǎn)的新氣象。孩子進(jìn)一步完善了自己的學(xué)習(xí)方法,獨(dú)立、自主、合作、分享、勇往直前、挑戰(zhàn)極限。一個(gè)個(gè)乖乖女變成解題能手,小少年在這里變成了算術(shù)高手,東辰這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂它讓我更努力的學(xué)習(xí),我一定會(huì)變的更加優(yōu)秀。東辰象征著日月星辰,象征著希望,印象東辰是相親相愛的一家人;置身東辰,無論是綠化、美化還是凈化、亮化,處處體現(xiàn)出清潔優(yōu)美和溫馨舒適的自然氣息,謝謝您給我這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定會(huì)倍加努力,用成績(jī)來回報(bào)您的接納和老師們的辛勤付出。
中學(xué)周記 篇24
迎著九月的朝陽(yáng),踏著悄然逝去的暑假時(shí)光,我步入了中學(xué)的大門。新學(xué)校就像一個(gè)新世界,當(dāng)我們懷著憧憬邁入校門時(shí),激動(dòng),興奮和緊張一起涌上了心頭。
我的新學(xué)校叫東辰,他是一個(gè)充滿陽(yáng)光,知識(shí),活力的地方。進(jìn)到大門就能看見八個(gè)白色大字“南部東辰國(guó)際學(xué)校”。一陣陣微風(fēng)拂過,國(guó)旗隨風(fēng)搖擺,顯得格外引人注目。
進(jìn)入校園,一眼望去就是一階一階的梯子,層層疊疊,仿佛可以延伸到天上去,看著這個(gè)臺(tái)階內(nèi)心不經(jīng)想一句話,“偉人所達(dá)到并保持著的'高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的”,而這也是我的進(jìn)身之階。在這階梯當(dāng)中,豎著這八個(gè)大字——?jiǎng)t立中國(guó),任當(dāng)世界。
這所學(xué)校修筑了許多的樓,雖然比不上外面高樓大廈的繁華和艷麗,但那是我們學(xué)習(xí)讀書,寫字的地方,他是知識(shí)的圣殿。
這里的操場(chǎng)也很大,一眼望去,仿佛已經(jīng)看見了,操場(chǎng)上有踢足球的,有打籃球的,有打羽毛球的人,想一想這可熱鬧了。
這就是我的新學(xué)校,也是我的初印象,這是一個(gè)美麗的校園,一個(gè)活潑的樂園,一個(gè)知識(shí)的圣殿。
中學(xué)周記 篇25
我生活的環(huán)境里,有許多美麗的地方,如:波濤洶涌的嘉陵江;桂花香飄十里的桂博園;水平如鏡的西湖……這么多的地方,我最喜歡的還是美麗整潔,書聲朗朗,生機(jī)勃勃的校園——南部東辰國(guó)際學(xué)校。
進(jìn)了校門,汽車飛馳的馬路被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后,迎面?zhèn)鱽淼氖峭瑢W(xué)們激情洋溢的朗朗讀書聲。在左側(cè),一些金黃或者粉紅的菊花和一些碧綠的小草在微風(fēng)的吹拂下,好像列隊(duì)歡迎我們呢!操場(chǎng)上,十分熱鬧,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在玩籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,真是豐富多彩,妙趣橫生!
再向里面走,就是“大鵬展翅”,大鵬展翅的右側(cè)是一道寫著名人名言的.墻,在這里漫步,就像游弋在知識(shí)的海洋里。來到教學(xué)樓的一樓大廳,兩棵大樹屹立在那里,就像兩個(gè)衛(wèi)士,守候著我們的學(xué)習(xí)殿堂。左側(cè)是我們休息的地方,一片片的串串紅包圍著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一團(tuán)火在那里。
可是我最喜歡的是夢(mèng)想劇場(chǎng)。夢(mèng)想劇場(chǎng)非常大氣,每一個(gè)座位坐起來都十分舒服,臺(tái)上也很高端可以讓很多人站在上面,座位是紅色為主,從遠(yuǎn)處看就像一朵朵紅色的花一樣。晚上開會(huì)時(shí)燈光絢麗多彩,讓整個(gè)人都沉浸在其中。
我們的校園真美麗!
中學(xué)周記 篇26
一年又即將過去了,嶄新的一年即將來到,每到歲末年終,我們多多少少會(huì)對(duì)過去感到不滿意,這就是策劃新計(jì)劃的美好時(shí)機(jī)。
去年,我對(duì)自己最不滿意的,就是沒有保持成績(jī)上的穩(wěn)定,就連我最拿手的自然都一落千丈,讓我欲哭無淚,遲遲不敢把成績(jī)單拿給媽媽。還好有語(yǔ)文分?jǐn)?shù)撐腰,不是九十,就是一百,讓我還有一點(diǎn)點(diǎn)的信心。相信在未來的一年里,我只要再用功點(diǎn),檢討自己粗心大意的缺點(diǎn),肯定有機(jī)會(huì)能扭轉(zhuǎn)干坤,讓我再度擁有一張亮眼的成績(jī)單。
除了課業(yè)以外,我還有一個(gè)最大的盼望,好希望今年能完成。我喜愛閱讀各種的旅游書,前陣子看到一本介紹瑞典風(fēng)土人情的雜志,里面有好多有趣的`故事和美麗的照片,讓我對(duì)瑞典這個(gè)國(guó)家充滿向往,好企盼有機(jī)會(huì)能一游書中那些美麗的地點(diǎn)。這個(gè)心愿需要爸爸的熱情贊助,因?yàn)橛H愛的爸爸已經(jīng)帶我們一家人去過香港和澳門,那一趟旅行讓我留下深刻的印象,我相信瑞典這個(gè)國(guó)家,一定會(huì)更令我們難忘。
在未來的一年中,我要過的快樂而充實(shí),讓生活多采多姿,不要留下任何遺憾,也期盼在不可預(yù)知的日子里,留下各式各樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,盡情揮灑我的生命,將歲月這本書,留下精彩的一頁(yè)。
中學(xué)周記 篇27
周六晚上好友玲子拉我去湖邊喝酒,蓬頭垢面滿臉淚痕的她著實(shí)令我驚訝。一向注重形象的玲子此時(shí)像個(gè)受了委屈的小媳婦罵罵咧咧的數(shù)落著上司“滅絕師太”的刁鉆刻薄。一杯啤酒下肚,我苦笑,到也不知該說些什么,畢竟初入職場(chǎng)的我們又有幾個(gè)能一帆風(fēng)順呢。
第二天再見,玲子已恢復(fù)往日的明艷,精致的妝容無懈可擊,修身小禮服襯出姣好身材,明眸閃爍盡顯女性魅力,周圍男士追隨的目光讓敏銳的她舉止更加優(yōu)雅自信。小啜咖啡,玲子笑談,無論生活給予了她什么,她唯一能做的就是善待自己,永遠(yuǎn)保持一顆向上的心,因?yàn)槭澜绮⒉粫?huì)因?yàn)樗淖兪裁础?/p>
我突然想起多年前自己一段失敗的感情,我傾其所有卻依舊無法停住男友離去的.腳步,我把自己關(guān)在房間兩天兩夜,當(dāng)我再也熬不住打開房門時(shí),陽(yáng)光刺痛了我的眼,那一刻,我突然明白,眼前的黑暗不過是心靈的太陽(yáng)被消極情緒遮蓋,抬頭,世界依舊光明,我并改變不了什么。那之后,我開始懂得善待自己,每天都把自己打扮得漂漂亮亮,盡量保持一顆平靜的心。
人在江湖漂,誰(shuí)能不挨刀。面對(duì)喧囂塵世,我們影響不了世界,但至少我們可以善待自己。
中學(xué)周記 篇28
記憶,就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得,兒時(shí)的年少,常坐梧桐樹下,同你聊天說笑,打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的模樣,圍坐在家旁的石桌邊,豎起幾根手指,用那稚嫩的聲音,話著家常。
再大些,明白了朋友這個(gè)詞的含義,便手拉著手,漫步夕陽(yáng),對(duì)天發(fā)誓,我們要做一輩子的朋友,永不分離。
后來,你說你要走,去到那藍(lán)天高樓,載滿了你夢(mèng)想的地方。于是,心,在十字路口發(fā)生分歧,你我都哭了,到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的`是那般徹底,那般純粹,我不明白,難道昔日的情誼就這樣煙消云散?我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)?
從此,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋,就像兩條平行線,再也沒有相交的時(shí)候。
分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩?記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩?
也許,這就是成長(zhǎng)吧。
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,我也明白了,朋友,去吧,去追逐你的夢(mèng)吧,我相信,當(dāng)我們?cè)诙嗄旰笤俅蜗嘤鰰r(shí),同兒時(shí)那般默契地相視一笑,然后再十指緊扣,共同赴向那美好的未來。
中學(xué)周記 篇29
秋天到了,紅色的落葉伴隨著秋風(fēng)飛舞落下,其中也摻雜著許多氣味,像落葉變成的新鮮泥土味、下雨前的一絲絲霉味、以及中秋烤肉濃濃的煙味兒等等,而且只要看到中秋節(jié),我就想起幾個(gè)禮拜前的一次烤肉。
那是一個(gè)陰陰的下午,空氣中處處都是霉味,所有人都很擔(dān)心會(huì)下雨,但幸好天公作美,接下來幾個(gè)鐘頭都沒下雨?救庹介_始,當(dāng)濃濃的煙味及烤肉香在人群間飄散開來,不禁令人垂涎三尺,而因?yàn)檫沒烤肉在玩樂的.人們,一個(gè)個(gè)跑了過來,在每個(gè)人都吃飽后,就結(jié)束了這場(chǎng)難忘的烤肉大會(huì),在往后的日子,只要聞到烤肉香,我就會(huì)想起那次盛大的烤肉活動(dòng)。
在周休二日期間,我去了龍山寺,看著龍山寺既古老又美麗的建筑,以及輕飄而下的落葉,浮現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的味道,那就是古色古香、歷史悠久的味道,這種味道包羅萬(wàn)象,有檜木的香味,有燒香的煙味,更有一旁攤販所散發(fā)出的食物香味,這些氣味可是其它季節(jié)所沒有的。在這個(gè)許多味道的秋天里,只要肯用心觀察、仔細(xì)聆聽,相信在這個(gè)秋天一定會(huì)有許多收獲、更多驚奇。
中學(xué)周記 篇30
和平是寧?kù)o的,和平是美好的,和平是幸福的。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,人民才會(huì)安寧地生活,小朋友們才會(huì)無憂無慮地成長(zhǎng)。因此,世界十分向往和平。
看,這張照片是被記者拍下來的真實(shí)情景。1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。那里的人們并沒有意識(shí)到死神悄悄地來了,災(zāi)難降臨了。只聽見一陣陣的炸藥轟炸聲,本來繁華的上海一瞬間就變成了一片廢墟。照片中的孩子還是一個(gè)兩歲的孩子,也許剛才他還牽著爸爸媽媽的手,F(xiàn)在,他的爸爸媽媽可能被炸死了,也可能落到了可惡的日本鬼子的手里。很快他就成為了一個(gè)孤兒。在這兵荒馬亂的歲月里,等待著他的只有死亡。這個(gè)孩子的命運(yùn)是悲慘的,他的親人只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)被日本人屠殺的'中國(guó)人中的微乎其微的一小部分,這個(gè)孩子為什么是卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?他應(yīng)該和我們一樣,有權(quán)利擁有幸福的童年。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!
看!我們的世界多么美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是鮮艷的,鳥兒是活潑的。如果我們不珍惜,繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,后果將不堪設(shè)想。
讓我們熱愛和平,勇敢地負(fù)起維護(hù)世界和平的責(zé)任吧!
中學(xué)周記 篇31
從小到大,在腦海中記載著許許多多的人。像天上的星星不計(jì)其數(shù);像海里的小魚看也看不完;像沙灘上的貝殼撿也撿不完。其中我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽今年36歲,一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),一張圓圓的臉,兩葉吊梢眉,一雙晶瑩透亮的眼睛,一個(gè)矮鼻梁,一張櫻桃小嘴,身體苗條,個(gè)子中等。我的'媽媽嗎對(duì)我的的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。有一次,我下午一放學(xué)回家就開始寫做作業(yè),用了一小時(shí),寫完了就看了一會(huì)電視。之后媽媽就把飯做好了,我們吃完晚飯后,媽媽就拿起我的作業(yè)本檢查,先是語(yǔ)文,后是數(shù)學(xué),媽媽告訴我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道題,我就改正了過來。()改完后,當(dāng)我洗完澡后準(zhǔn)備睡覺時(shí),媽媽把我從房間里叫了出來,看著我問:“老師有沒有讓你背課文?”媽媽這一提醒我倒想起來了,我邊給媽媽拿書走邊說:有!蔽曳_要背的那一頁(yè)給了媽媽,這篇課文早讀上老師讓我們背過了,我開始背起來,我自認(rèn)為自己背得很順利,可我背完后,媽媽的臉上皺起來,她把我剛才被錯(cuò)的地方給我指了出來。我又拿起書讀了幾遍,之后我有鼓起勇氣給媽媽背,這次我才通關(guān)。
媽媽是我最熟悉的一個(gè)人。
中學(xué)周記 篇32
在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧!
一到達(dá)五四廣場(chǎng),只見花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志。廣場(chǎng)上人來人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導(dǎo)游說,每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋,只見遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的`小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導(dǎo)游說:“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?青島的五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦!
中學(xué)周記 篇33
我的小學(xué)在雙井頭,而它的對(duì)面就有一所中學(xué)——12中,這也是溫州出名的中學(xué)之一。它由幾座教學(xué)樓和幾棟多功能樓組成,學(xué)生和老師眾多。每次看到它,我都會(huì)想去那里讀,一是我離我們家近,二是里面的教學(xué)資源好,還有我認(rèn)識(shí)的好老師。媽媽其實(shí)也非常支持我這一個(gè)想法,可她說,還有比這一學(xué)校更好的呢,比如實(shí)驗(yàn)中學(xué)?晌疫是更喜歡12中,希望這夢(mèng)寐以求的.夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我在上課無聊又恰好坐在窗邊時(shí),看到12中里面的大哥哥,大姐姐們都在操場(chǎng)上自由的奔跑,玩耍。運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng),玩的玩,似乎很自在。我心里不知道有多羨慕啊!雖然我們現(xiàn)在也有體育活動(dòng)等玩耍的課,可都被主課的老師拿來上課,我簡(jiǎn)直就是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
本來每天下午三點(diǎn)半放學(xué)的,可因?yàn)槲覀儼嘤姓n后管理,所以延遲到了五點(diǎn)才放學(xué)。大約每天四點(diǎn)半的時(shí)候,12中都會(huì)響起廣播聲:“請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備放學(xué)!泵慨(dāng)我聽到這句話時(shí),心里不禁有些生氣,中學(xué)生都比我們?cè)绶艑W(xué),這是什么道理。
雖然至今我還搞不懂這是什么道理,但我依然對(duì)窗外的12中有所向往。
中學(xué)周記 篇34
我家有一個(gè)工藝品游艇,很好看我很喜歡。它現(xiàn)在在我奶奶家,是一個(gè)用竹板做出來的,做的很精致,我一定都很喜歡。
我有時(shí)去我奶奶家的時(shí)候,隨時(shí)都要去看兩眼,它的長(zhǎng)35厘米,寬10厘米,高17厘米。我覺得大約就這么大。我也沒有準(zhǔn)確的去量一量它這個(gè)游艇的長(zhǎng)、寬、高。它算是一個(gè)我比較大的一個(gè)玩具了吧!
所以,我很珍具它,我已經(jīng)保存了它一年多了,還是老樣子,以后就算是一個(gè)很老的古董了吧!
我已后要一直保存下去,我的心中我的玩具里的精品就是工藝品游艇和兩個(gè)三國(guó)的人物,一個(gè)是關(guān)羽,另一個(gè)是趙云。我拼起來了,我覺得很帥氣。我很喜歡我的關(guān)羽。他拼起來很帥氣。
我覺的這樣拼的玩具在考你的智力,要?jiǎng)幽X,這樣的.玩具可以思考提高動(dòng)手能力和動(dòng)腦。我爸爸說:“你要想買玩具就要買動(dòng)腦和動(dòng)手的玩具!蔽屹澩@一個(gè)提議。
我爸爸鎬頭:“好,就這么定了!蔽乙院笠ベI三國(guó)的動(dòng)腦拼起來的。不對(duì),這些是插起來的。我很喜歡三國(guó)的,插起來的。
我的工藝品游艇發(fā)明的很有趣,它可以從兩邊打開會(huì)出來兩個(gè)大炮,可以發(fā)一些小木棍,射的距離不算很遠(yuǎn),不過我很喜歡。
中學(xué)周記 篇35
“幺女,你今天晚上就把所有的作業(yè)做完哈!明天老爸帶你去玩哦!就這樣吧,拜拜!闭f完就掛了電話的老爸一點(diǎn)回旋的余地都不留給我。因?yàn)槔习值囊煌娫,我就要通宵達(dá)旦的“加班”。我真苦命啊~
攤開作業(yè)本,那密密麻麻的一篇字映入我眼簾,怎么有種頭暈的感覺?這密密麻麻的“視覺盛宴”我一點(diǎn)也不享受,語(yǔ)文做完了……數(shù)學(xué)做完了……歷史做完了···英語(yǔ),“ohmygad!”英語(yǔ)作業(yè)才叫多呀!
先翻開練習(xí)冊(cè),看見一道接一道的練習(xí)題,我真的好想從作業(yè)堆里逃之夭夭,但我不能,作業(yè)真的讓我壓力山大。
“主啊,救救我!”正在這時(shí),我面前的`燈光突然沒有了,一個(gè)黑影飄到我面前,抬手就是一個(gè)爆栗子,原來是媽媽,“快做作業(yè)!蔽抑缓糜致裨谧鳂I(yè)堆里”奮戰(zhàn)“了。
終于做完了!我高興得蹦了起來,”我解脫了!“我歡呼道。
雖然作業(yè)做完感覺很好,但我還是做個(gè)乖寶寶,每天定時(shí)定量的做好了!
我真的很壓力山大!了;老師,來拯救我吧!
中學(xué)周記 篇36
假如把生活比成一次旅程,那麼,歷經(jīng)不一樣的環(huán)節(jié)便是半途的換程代步工具。大家將要離去中小學(xué),趕到新的中學(xué),吹拂新的風(fēng)帆起航。
倘若中小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是搭乘大巴客車得話,那中學(xué)的生活便是一輛私車。這兒沒有小學(xué)教師給你駕車指明方向了,你就是自身的駕駛員,你手握著的汽車方向盤就會(huì)決策你人生的邁向。
好似車有三六九等一樣,在初中教師也不會(huì)把大家一視同仁,只有依靠自己勤奮,才可以決策自身的發(fā)展前途。在中學(xué)里,優(yōu)秀生與差等生的工資待遇是天差地別的,就仿佛一部夏利車和一輛寶馬五系,自身的命運(yùn)在自身的手上。
性情決策命運(yùn)。在中學(xué)里的`待人接物一定要不張揚(yáng)。天外有天,人外有人,千萬(wàn)別覺得自身整體實(shí)力很強(qiáng),不然得罪了某些人,不良影響無法預(yù)料。
中學(xué)或許便是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展,各式各樣的人也是有,每個(gè)人都是有自身的生活方法;蚴沁@句話:性情決策命運(yùn)。每一個(gè)人幼年的個(gè)人行為為人處事都是會(huì)深深危害長(zhǎng)大以后的個(gè)人行為,青春發(fā)育期也是一個(gè)關(guān)鍵的萌芽期環(huán)節(jié),不必讓他人欠佳的習(xí)慣性危害了自身。
中學(xué)里,學(xué)業(yè)成績(jī)是一個(gè)頭等大事的難題,今年高考的得分關(guān)鍵也就是由學(xué)習(xí)培訓(xùn)看來的。
融會(huì)貫通。
中學(xué)周記 篇37
今天是愚人節(jié),昨天我就想好了,該怎樣給媽媽和妹妹一個(gè)“驚喜”,想了半天,我終于想到了一個(gè)最坑人的玩意兒,于是開始精心“策劃”起來。
一大早六點(diǎn)多,我就一骨碌爬起來,看見老媽和妹妹正在呼呼大睡,妹妹還使勁地磨著牙。我興奮地想:“喲,好機(jī)會(huì)來了!”便悄悄爬到媽媽身邊,拿起她的`手機(jī)打開時(shí)鐘,把時(shí)間調(diào)早了一個(gè)小時(shí),也就是七點(diǎn)多。干完了這個(gè)活,我就鉆進(jìn)被窩繼續(xù)zzz…
睡了一會(huì),我爬起來看看時(shí)間,是九點(diǎn)不到(其實(shí)是八點(diǎn)不到),我馬上扯開喉嚨大喊:“媽!妹!都快九點(diǎn)了!你們?cè)趺催不起床!我的天我上課都來不及了!”媽媽立刻跳了起來,急忙說:“啥,快九點(diǎn)了?那快起來,我們都睡死過去了!”說著又看了下手機(jī):“還真的九點(diǎn)了!快快快!”我則在一旁偷笑著…
等到媽和妹妹忙忙亂亂起來吃早餐了,我才跟她們說出了真相,害,又少不得吃竹筍炒肉片了,www…
嘿嘿,我反正覺得,愚人節(jié)一年就一次嘛,有什么好打的,大家開心就行了鴨,hhh?
中學(xué)周記 篇38
如果我是一只小鳥,爸爸就是一朵白云。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,白云用自己的身軀為我擋著陽(yáng)光,而我卻躺在白云的下面,甜美地睡著。
有一次,媽媽出差了,家里只有我和爸爸。可真不巧,爸爸得了重感冒,而我又不會(huì)做飯,看來只能天天吃方便面了。正想著,一個(gè)身影從我旁邊閃過,“啊,原來是爸爸呀!”爸爸臉色蒼白地對(duì)我說:“乖女兒,今晚爸爸做紅燒牛肉!闭f完,拿起一把鋒利的刀子細(xì)心地切著牛肉。一不小心切到了手指上,鮮血從爸爸的手指上緩緩流了下來,可是爸爸忍著疼痛沒半點(diǎn)怨言,又細(xì)心地切起牛肉來了。過了一會(huì)兒,香噴噴的紅燒牛肉就做好了?粗鴿M頭大汗的爸爸,再看看爸爸手上的傷口,吃著香噴噴的紅燒肉,我不禁流下了眼淚。雖然我的淚水是冰冷的,但是我的心是溫暖的'。
愛是陽(yáng)光,愛是雨露。這是爸爸對(duì)我濃濃的愛,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
評(píng)語(yǔ):
小作者是個(gè)生活中的有心人,能把爸爸對(duì)自己的愛真摯地表達(dá)出來。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),前呼后應(yīng)。能運(yùn)用比喻修辭法開頭,顯得生動(dòng)吸引人。能抓住人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)、動(dòng)作、神態(tài)等進(jìn)行描寫。最重要的是表達(dá)了自己的真情實(shí)感,讓人感動(dòng)。
中學(xué)周記 篇39
實(shí)驗(yàn)初中,是一座新發(fā)展的學(xué)校。那里交通方便,綠樹成陰,空氣清新,那里寬闊明亮,遠(yuǎn)離廠礦,那里教育設(shè)施齊全,是我們夢(mèng)寐以求的學(xué)府。4月26日,我參加了長(zhǎng)興青少年宮組織了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”領(lǐng)略校園春天的活動(dòng),跟著帶隊(duì)老師一起去參觀這座學(xué)校。到了門口,校園里的一個(gè)大‘學(xué)’字好象慈母般地迎接我們到來。進(jìn)了校門,我們先參觀了學(xué)生們自己辦的一個(gè)展覽室,他們的業(yè)余生活可真是多姿多彩啊,一幅幅作品印在了我的'腦海里,也烙在我的記憶深處。
參觀完了他們的展覽室,我們又來到了他們的少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室里貼滿了許多助人為樂的照片,一張張照片真情流露。他們還特地用中文和英文設(shè)計(jì)在墻上,把隊(duì)室‘打扮’地既漂亮又豐富既文明又和諧。
時(shí)間過地真快,一眨眼,就到了離開的時(shí)間了。實(shí)驗(yàn)初中就像是鑲嵌在長(zhǎng)興的一顆璀璨的明珠。又像一位美麗的少年婷婷玉立那么生機(jī)勃勃更使我們依依不舍,留戀忘返。
祖國(guó)在發(fā)展,教育事業(yè)在發(fā)展,我們可一定要跟得上形式發(fā)展勤奮學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本份,將來成為祖國(guó)的棟梁是我們的愿望,不刻苦學(xué)習(xí)是不行的。讓我們做一個(gè)知榮恥,講文明,有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。祖國(guó)發(fā)展我發(fā)展。
中學(xué)周記 篇40
可愛的臉蛋,炯炯有神的眼睛,櫻桃般的小嘴,大大的耳朵不用猜,這一定是我的妹妹。
我的妹妹8歲,上小學(xué)一年級(jí)。一天到晚就喜歡扎著馬尾辮,十分可愛。雖然她已經(jīng)上小學(xué)了,但她還是那么天真、調(diào)皮。你們知道我為什么這么說嗎?請(qǐng)聽我慢慢道來:一個(gè)天氣晴朗的星期天,我寫完作業(yè)。聽到有人敲門,我跑過去開門。看到門口一個(gè)人也沒有,可當(dāng)我回到電腦桌前。這時(shí),我突然看見剛疊好的被子凸了起來,便小心翼翼的走過去,一下?lián)湓诒蛔由希驯蛔幽瞄_。一看居然是我那搗蛋的妹妹!我問她怎么進(jìn)來的,她說:你沒看見我?我就是在你打開門后鉆進(jìn)來的,后來乘你沒來的時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里。我笑著說:你這小鬼,不怕被子把你悶死!
妹妹來了當(dāng)然要吃飯啊。可不只她一個(gè)人,還有她爸爸。我的'爸爸和她的爸爸喝起了白酒,妹妹見他們喝的很開心,也要爭(zhēng)著嘗一嘗。他一點(diǎn)都不知道那是白酒,一看:咦,怎么是白開水呢?于是拿起杯子一口喝了下去,喝完暈乎乎地說:這白開水是不是才煮開!怎么那么辣口呀?我和大家都笑開了花。這就是我的妹妹,你喜歡嗎?
中學(xué)周記 篇41
北京的秋天令我非常喜歡,因?yàn)樗钗译y忘。
每當(dāng)人們一提到秋風(fēng),都會(huì)讓人想起這樣一句話:"秋風(fēng)掃落葉",讓人感覺秋風(fēng)瑟瑟之意,其實(shí)不然,北京的秋風(fēng)是暖暖的,北京的秋色是美麗的。西城三里河微微發(fā)黃的銀杏樹葉被秋風(fēng)匯集在一起,香山鮮紅的楓樹葉被秋風(fēng)匯集在一起,北京大街小巷的.落葉也被秋風(fēng)匯集在一起,漫步在上面仿佛是踏在柔軟的地毯上,北京的秋天真是多姿多彩!
飽覽舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城最好的季節(jié)就是秋天,登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,可見蜿蜒盤旋的山峰,從輪廓到全貌清晰可見。從這座山望到那座山,從那座山望到下一座山,甚至望得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)......北京的秋天是香氣撲鼻的。路旁的花壇里,菊花散發(fā)出了誘人的清香。
北京的秋天也是令人垂涎欲滴的,那紅薯的味道進(jìn)入了我的鼻子里,讓我饞得流口水。
北京的秋天是寒冷的。人們感覺到了有一絲涼意,個(gè)個(gè)穿上了毛衣毛褲,戴上了帽子手套。
北京的秋天是熱鬧的。北京是收獲的季節(jié),人們都為收獲而喜悅。人們唱歌,跳舞,慶祝收獲。這北京的秋天就變得熱鬧起來了。
北京的秋天是那么得美好,怎么不令我難忘呢?
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