初中生周記匯編7篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結束了,相信大家一定感觸頗深吧,制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的初中生周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生周記 篇1
寒假的生活真是美妙,有趣,在寒假里,有很多有趣的事。
今年,爸爸教我學圍棋,聽后我高興的不得了,我經(jīng)不起這白子和黑子的誘惑,趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家,想跟他比試比試,我炫耀著,哈哈黑子是我的大軍,看我不把你殺的一口氣也沒有!開始我使命占空,心想我的氣那么多,你的氣一點都沒有,他輸定了!
突然曉明一連,連出中間一大片土地,我吃了一大驚,冒出一身冷汗,我趕緊突圍,可他一扳手一個小飛我中間的棋全死了,最后他又來攻我最大的.一部分,我縮小包圍圈,可他并不著急,在我的角里插入一個子,我看他是自投羅網(wǎng),可他又立一步,他來一個金雞獨立,我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺,我的大棋殺光了,我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。
回家后,我向爸爸請教,爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進攻,我學的津津有味。第二天又教了我怎樣關門吃,讓我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技術真高,接著老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多關于圍棋的知識。今天,爸爸又教了我尖殺,用途很廣泛,后來我又掌握了金雞獨立,讓我明白了別人插一子進來一定要及時消滅,面留后患,哈哈,經(jīng)過我15天的研究,我學會了絞殺,很厲害,在別人包圍時吃子。
一個月后我又去找曉明決斗,一交手就占了大片土地,他想連,我不讓,他想插入一子,我就偏偏要殺掉,在旁邊做一個陷阱這樣既能做空又能吃子,真是一舉兩得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明顯比他多,我終于贏了,我一個月的努力沒有白費,我滿意的笑了。
寒假里,我過得很開心,因為我及學會了下圍棋,還學會了怎樣用知識去打敗別人。
初中生周記 篇2
家里人都知道,我最愛吃餛飩的。那香香的餡,薄薄的皮,我想起來就流口水。所以,每個星期天媽媽都要給我包一次餛飩。
媽媽包餛飩的手藝特別好。小時候,我最愛看媽媽包餛飩,那手拿皮子放餡的一剎那,動作嫻熟而敏捷,每次我都托著臉頰看得出神。這時,媽媽總會用沾滿粉的手,在我鼻子上一刮,笑著對我說:“到一邊去玩,餛飩馬上就好!
后來媽媽工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到媽媽做的餛飩了。我想:要是我自己會包餛飩,那我就不愁沒得吃了。
這次放寒假,我迫不及待地讓爸爸買了一疊餛飩皮,還讓他買點肉,準備自己包餛飩。在爸爸的指導下,我先把肉切得細細小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龍頭下接了一碗水。把準備好的東西放到桌子上,一切準備就緒,按照平時媽媽包的動作。把皮子攤在手掌上,再用手指沾了點水,涂在皮子上。就這樣,我包了一只又一只餛飩,看著一只比一只包的好,心里美滋滋的.,餛飩的樣子也越包越好看,速度也越來越快了。我把包好了的餛飩讓爸爸幫我燒了一下。
過了幾分鐘,我就想吃餛飩了,我問爸爸:“餛飩好了沒啊?快點兒!薄皠e急別急,馬上就好了!别Q飩燒好了,爸爸把燒好了的餛飩端了出來,我看到這餛飩口水都流出來了,爸爸把勺子遞給我,我連忙拿起勺子,津津有味地吃了起來,還自言自語地說:“餛飩真好吃。”
只要自己努力,一切事情都會變得簡單。
初中生周記 篇3
上個周末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展,老師要求每兩個人為一組,每一組做一個ppt,主題要新穎,老師給了我們一個月的時間準備。
我和Lydia被分到了一組,我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡,在這一個月里我們分工明確,我打字,她找資料,在做課件的時候難免會發(fā)生一些小矛盾,例如:我們在選題、課件的內(nèi)容和內(nèi)容的順序問題上面發(fā)生了分歧,但是我們很快就化解了矛盾,因為課件不是我們其中某一個人的功勞,沒有功勞大小的`分別,我們既然承擔了自己的工作就應該負責到底。
在制作過程中,我們先在百度上搜索出漢語資料,然后通過金山詞霸和百度翻譯結合,選出我們認為最合適恰當?shù)牡挠⒄Z翻譯有時我們會把句子進行修改,兩個進行結合,在課件的字體大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟件上將兩種圖片進行合成,再作為課件的底板,每張課件的配圖都不一樣,為了吸引家長們的注意,再講的過程中,我們會從百度上搜索電影的片段,調(diào)動家長的積極性。
我們首先找了奧斯卡的相關知識和一些奧斯卡小金人的圖片,并準備了小金人的來歷緣由,接著講述了得獎后都有哪些豐厚獎勵,然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。
初中生周記 篇4
正當我在想寫啥周記時,看見哥哥在玩飛行棋。哈哈我可以寫飛行棋,反正我也想玩呢!
飛行棋的規(guī)則大家都知道。我先了藍色和綠色的飛機來下。哥哥選了紅色和黃色!耙欢ㄒ6?”我哥哥不停地叨,我說了句:“才怪!惫!還真沒甩6,結果飛不了了。輪到我時,我超想耍賴,但還是按規(guī)則甩!耙!甩到6了!”我把一架飛機放到起飛點,走了3格。我哥中服心不服,甩了2次終于甩到了6,他啟動黃色飛機走了5格,我也不示弱,但好景不常在好花不常開,我不可總甩到6,(除非耍賴)果然,我甩到了1,不過“塞翁失馬”,我剛好可以跳4格。時一分一秋的過去,比賽緊張進行著。我們的飛機已經(jīng)和“機場”很近了,“耶!我的飛機到終點嘍,哈哈!”我的`藍色飛機第一個到“機場”榮獲第一名。黃色飛機也快到終點,離終點只差一格,“砰!”哥哥甩到了1,黃色飛機是第二名。救命呀!綠色飛機離終點有大約10格,而紅色已經(jīng)快到機場了,這可怎么辦呀!果然不出我所料,紅色贏了,它是第三名,而綠色飛機則是可憐的第四名。
這次比賽我認為是一次“打”的時間最長的一次飛行棋,時間長,樂趣就多,周記寫好后,我還要玩飛行棋。
初中生周記 篇5
期末考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外。考試成績當然是決定暑期大家的心情哦,所以大家對此非常的關注。
像去年一樣,我去學校幫老師干一些放假前的準備,當然重要的是,可以看到自己的分數(shù)了。第一天去,只看到英語和語文成績,雖然分數(shù)不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大話都想盡快地知道自己的數(shù)學成績。對了正確答案之后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學已經(jīng)扣了十幾分了,唉,140分沒希望。我不禁為數(shù)學成績而發(fā)愁,因為試卷沒有批改結束,所以要到第二天才會公布分數(shù),我懷著忐忑不安的心情回家了。
這一夜,我輾轉難眠啊,既想知道自己的分數(shù),又不想看到自己的排名,真可謂是“無眠之夜”。〗K于熬過了這一夜,第二天我早早地來到學校,聽說分數(shù)還要過兩個小時才知道,等了兩個小時,數(shù)學課代表去拿成績,分數(shù)是按學好寫的.。我數(shù)了數(shù),123分,怎么可能,我又數(shù)了一遍,沒看錯啊,怎么可能,這份試卷不算難,怎么只考了這么多,連平均分都沒達到,看著他們臉上都露出了喜悅的笑容,我恨不得找個地洞鉆下去。他們各自干著各自的事,也不時地去看看電腦排序有沒好,而我呢。默默的數(shù)著分數(shù)與我相仿的人,數(shù)來數(shù)去,都不超過10個,平時再難的試卷最少也有130分,這次到底怎么會事。老師似乎看出了我的心思,讓課代表帶我去看試卷,看著那份打滿了紅叉叉的試卷,心理很不好受,看著自己做錯的題目,不時不會做!都是粗心,粗心害死人!拿著那份試卷,心中定下了目標:下次考試一定要得140分以上。
后來,不出我所料,總名次也很糟糕,31名,辛苦了一學期,最終回報我的僅有31名,這不禁讓我陷入了深思!耙环莞,一份收獲”的話語也在我的耳畔響起。沒錯,是自己沒有好好“耕耘”!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,自己只付出那么少,怎么回報給你的多呢?雖然成績不盡人意,但是只要好好總結,付諸行動就行了。
暑期對于我們每一個人來說,都是“充電”的最佳時期,我們應當好好的利用它。期末考試之后,不應該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時間,向成功闊步前進,記住,不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風順,風雨過后必將見彩虹!加油吧!
初中生周記 篇6
乒乓球乃我們中國享譽世界的國球,在全國各地都有著很好的群眾基礎。這不,我和爸爸都酷愛打乒乓球,樂此不疲。今天,我又要和爸爸一決雌雄啦!
“嘟——”比賽開始了,由于爸爸的實力在我之上,所以我一定要小心謹慎。第一球,爸爸先發(fā)了個我叫不出名來的球。它特別低而且速度極快,還飄忽不定。我著急地想:士別三日,當刮目相看。他什么時候學會這個怪球的?我怎么不知道,可惡!我不知所措,隨手一擋,球就飛了出去。唉,好好的一個球,就這么浪費了,可惜!爸爸輕而易舉的拿下了第一分。
過了一會兒,終于輪到我發(fā)球了。我“呵呵”笑了幾聲,發(fā)了個極偏的球,他十有八九是接不著的。但他還是在做無謂的反抗,竭盡全力地把身子斜沖過去,與此同時拍子一橫,可終究還是差那么一點點——沒接著。第二球,我見他眼神向兩邊瞟了瞟,索性直線一發(fā),他沒想到我還有這一招。當球已落地時,原本呆愣住的.他這才回過神來,生氣地說:“你耍賴皮!”我不屑一顧地說:“這也是一種計策——聲東擊西,虛虛實實,嘻嘻!”
雙方你來我往,推、拉、抽、調(diào)、挑、扣……戰(zhàn)斗漸漸白熱化,不知不覺已打成了10平。決勝點到了,爸爸想奮力一擊秒殺了我。瞧,他將全身的力量匯聚在了右手,左手剛將球拋出,右手就蓄力一個抽削。這球啊,雖說有“一夫當關,萬夫莫開”之勇,可由于力量太大,適得其反,球竟然沒有彈到桌子上,我率先奪得決勝點。隨后,我又發(fā)了個輕調(diào)球,有些急躁的爸爸用力一挑,球被挑高了。眼疾手快的我瞄準球狠狠地扣了下去。爸爸無力回天,只好剛瞪眼了。所以,我就大獲全勝了。“耶——我贏了!”我禁不住歡呼雀躍起來……
“誰賜其名乃擬聲,或黃或白里邊空。小如雞卵藏包內(nèi),輕似鴻毛出掌中。高手爭持巧跳躍,幼童捕捉亂飛騰。促成和解曾先動,豢養(yǎng)多年已屬龍!贝蚱古仪騽邮钟謩幽X,強身健體樂趣多,我喜歡打乒乓球!
初中生周記 篇7
“哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。
原來,同學們正在老師的組織下進行著一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦!劇本是結合現(xiàn)實和故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場了!她們表演的是改編版的“西游記”。高個子的同學扮演唐僧,矮個子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值得我們后面的`同學好好學習。
輪到我們組了,由于是臨時分工排練的,劇本也忘了復印,難免會有一些不足之處。不過,由于佳佳同學認真撰寫的劇本內(nèi)容豐富,與我們小學生的生活相結合,所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢后,我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引得下面同學哈哈大笑,說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r”,許多同學便洗耳恭聽,我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后,我們受到了程老師給予的表揚和建議,就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點,不要太嚴肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗。
其他幾組的表演內(nèi)容都非常有趣,道具準備也非常齊全,給大家?guī)砹瞬簧贇g樂。同時,同學們也知道了應該怎樣寫劇本,這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
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