【精華】初中周記范文錦集6篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的初中周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
我品嘗過酸甜可口的草莓,目睹過草莓怎樣生長,也看過別人摘草莓,卻從來沒有親身摘過草莓。
這一天,姑丈帶我和媽媽、姑姑、弟弟以及剛會走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。
剛來到草莓園,一眼望去,一壟壟綠色草莓地到處都可見到草莓。有青青的,有鮮紅鮮紅的,還有半紅半青的,真可愛。它們都在葉子媽媽腋下,半遮半掩的等待人們。一陣風(fēng)吹過,它仿佛在說:“歡迎來到草莓園,這里的草莓酸甜可口,歡迎大家品嘗!惫谜砂彦X給了那個售票員以后,那個售票員給了我們一個小籃子,我們便開始摘草莓。
我和弟弟興奮無比,一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里,整條褲子差不多都濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑,我和弟弟恨不得馬上找個地洞鉆進去。只見媽媽彎下腰,把草莓后面的藤掐斷,把草莓放在籃子里。我和弟弟因被路人嘲笑了,一肚子火,便開始了“報仇計劃”。我和弟弟走到草莓園的邊緣,開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓,只要我和弟弟走過的地方都有踩了個稀巴爛的草莓醬!鞍パ!不好了,被媽媽看見了!”媽媽立即火冒三丈,罵道:“你們兩個在干什么!趕快摘草莓!”我只好按媽媽去做。我和弟弟一開始不會,特別是我,姑姑見了,過來教我和弟弟,“先找一個又大又紅的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里。”我便按姑姑說的去做,不過總是把草莓弄爛,我傷心極了!便走到一旁坐了下來,就連弟弟都學(xué)會了,我都沒學(xué)會,真是丟人。這時弟弟走過來對我說:“哥哥,失敗是成功之母。”我被弟弟的話打動了,立刻開始行動。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)一個又大又紅的草莓藏在葉子媽媽的.腋下,我小心翼翼地撥開葉子,果然看到了一個草莓,我先慢慢地把草莓的藤拉出來,再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會摘草莓了,心里別提有多高興。
時間過得飛快,我們摘完草莓了,準備上車時,我數(shù)了一下,我一共摘了二十多顆草莓,這些草莓粒粒都非常飽滿,又大又紅,都算得上是草莓中的精品了。
這一次摘草莓真開心呀!不僅開心,還給我的童年添了深深的一筆。
初中周記 篇2
春天到了,天空陽光明媚,到處都是生機勃勃的景象。小猴和小熊到樂樂公園尋找春天與秋天的不同。
一路上,小熊欣賞著風(fēng)景,小猴卻很風(fēng)風(fēng)火火。到了樂樂公園的草地上,小猴迫不及待地踩到了石頭上,做了一個金雞獨立姿勢望著遠處的風(fēng)景。小鳥看見了生氣地嘰嘰喳喳直叫。小熊說:“快走吧,好看的風(fēng)景還有好多呢!”小猴依依不舍地離開了湖邊。
不一會兒,他們來到了亭子里。小猴并沒有認識自己的錯誤,覺得風(fēng)景很美,不由自主地爬到了柱子上寫上“孫小圣到此一游”七個大字。小猴想:“哈哈,這也算是個留念吧!”
小熊看見了,忍無可忍地對小猴說:“小猴,你這是破壞公物。你沒發(fā)現(xiàn)這樣很難看嗎?我們趕快把它擦了,再寫一張“愛護公物,人人有責(zé)”的牌子吧!”小猴慚愧地低下頭說:“你說的'對,我錯了。我以后會改正的!庇谑切『锇阎由系淖植亮。小猴為了顯示自己的決心把石頭上的腳印也給擦掉了。太陽公公看到了這一切露出了燦爛的笑臉!
愛護公物,人人有責(zé)。大家一定要牢記哦!
初中周記 篇3
我小時候和外婆住在一個小小的四合院中,院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹,他是我童年的好朋友。
很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活;叵肽菚r的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當(dāng)我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉,外婆總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓外婆把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時,外婆便拿出秋天夾在書中的落葉。外婆教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后外婆在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。外婆還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,外婆稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和外婆慈愛的笑容。
春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的`新葉,我開始期待他們快點長大,快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天,我們才不得不分開。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,外婆將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹,就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。
初中周記 篇4
學(xué)生時代的我們都有一個“家”。這個“家”或許溫馨,或許頑皮,或許可愛……而我這個“家”卻有著三重性格。你想看看這三種性格是什么嗎?那就跟我來吧!
第一重性格:自信,而且還很特立獨行。每周升旗時有一支隊伍特別奇怪,那就是我們班——唯獨我們班是向前面轉(zhuǎn)彎跑的。每次跑時,我都偷著樂兒:“瞧,我們班是所有班中最齊、最顯眼的!敝劣谧孕,這完全是指男生。我們班男生特別自信。記得跑操比賽時,班主任問我們“有沒有信心拿第一?”“有!”男生拼了命似的喊。有的喊完還拍著胸脯打包票說:“光靠我們班男生,我們就能準拿第一!笨茨巧袂椋孟褚呀(jīng)拿了獎狀一樣。
第二重性格:溫馨,可愛?吹竭@幾個詞,你會不會想到這可能是女生吧。沒錯,你猜對了。那年,我因發(fā)燒而住院。因為離考試日期越來越近,促使我更加煩躁。直到我住院后的第一個星期六。她們的到來讓我驚喜萬分。她們一個個從走廊進入病房時,仿佛將陽光也帶了進來。望著她們,我真想說一聲:“有你們真好!
第三重性格:穩(wěn)重,幽默。這是我們老班的.特色,你看跑操比賽時,輪到我們班時我們才發(fā)現(xiàn)別的班都是四個排頭,只有我們班是六個排頭。我們個個都急得團團轉(zhuǎn)。只有班主任偏頭想了想,臨危不懼的說:“沒關(guān)系,六個排頭就六個排頭,這樣還能彰顯我們的特色。
我愛這個“家”,愛這個千奇百怪的“家”,在這個家中,我們那點兒快樂,我們那點兒悲傷全都展現(xiàn)出來。班級那點兒事,在我們心中是最寶貴的。讓我向全世界大喊一聲:“7·1,我愛你!
初中周記 篇5
周一,我們學(xué)校舉行校運會。這天,風(fēng)和日麗,萬里無云,彩旗飄飄,像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子,一行行、一列列整齊的擺著,猶如一條條長龍;▔械幕ú菀彩菗u來搖去,好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,像是急著要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐,同樣這兩項比賽都很精彩。
踢毽子比賽前,有的同學(xué)很緊張,東張西望,還沒比賽就急得滿頭大汗;有的`同學(xué)很有把握,這兒走走那兒看看,還胸有成竹的說自己一定能行,冠軍肯定是自己的;還有的同學(xué)表現(xiàn)得很隨意,當(dāng)成平時練習(xí)似的,表現(xiàn)的比較平靜。比賽開始。看!我們班的楊濤多么賣力呀!他邊踢邊冒汗,卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話,他一踢,毽子就“跳”到另一邊,再一踢,毽子又“跳”到另一邊,后來又踢又跳,又跳又踢……把他忙得滿頭大汗!
初中周記 篇6
在學(xué)校的一個星期終于過完了,回家過一個快樂的星期天。今天我和妹妹玩的是捉迷藏的游戲。
剛開始的時候,我們都很相當(dāng)藏的人,但我們兩又不知道該怎么辦,最后我還是把藏的位置讓給了妹妹。妹妹先開始藏的時候是藏在柜子里的,我不知道。就什么地方也找,最后在我在柜子里找到了他。
該我藏了,我也想藏了柜子了,可是我的個子太大了沒有辦法,我就藏到門后邊,給妹妹玩了一個調(diào)虎離山之計!把妹妹玩的是東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。妹妹先開始的時候,想去柜子里找我,找了找,看看沒有,又回去了。后來我看妹妹沒注意,我跟妹妹玩了個調(diào)虎離山之計,我等妹妹沒注意的'時候我就藏了書房墻后邊,妹妹在院子里看了看沒有就沒進去后來的時候。后來的時候我看妹妹還沒找到我,我就自動出來了,最后我把窩藏得經(jīng)過告訴了妹妹。妹妹后悔沒進書房看一看。
這個星期天過得可真快樂呀!和妹妹玩的也很快樂。下一個星期天你什么時候來呀!
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