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【實(shí)用】小學(xué)生周記7篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
想必看到這個(gè)標(biāo)題,你一定感到疑惑。什么叫做“學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)式”呢?這個(gè)問題一會(huì)揭曉。
期末考試的成績(jī)毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級(jí)第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問到我的.成績(jī)時(shí),我夸張的打出四個(gè)字:慘不忍睹。我無奈的問自己:人家都說失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報(bào)道,他兒子卻還姍姍來遲呢?這不符合常理啊!
每次考試后的結(jié)論都是“差一點(diǎn)”,每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過成績(jī)不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、苦苦復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的歡樂里。如果肯復(fù)習(xí),如果肯下功夫,還會(huì)因?yàn)楦笨评謫?曾?jīng)的誓言又哪里去了?
無論如何,失敗已成過眼煙云,堅(jiān)定信念,寫下幾個(gè)大字:失敗過去時(shí),努力現(xiàn)在時(shí),成功將來時(shí)!
小學(xué)生周記 篇2
春天,媽媽的愛是微微的春風(fēng),輕輕地吹拂著我。
夏天,媽媽的愛是遮陽的"綠傘",時(shí)刻為我遮陰。
秋天,媽媽的愛是甜甜的甘露,使我變的'更加快樂。
冬天,媽媽的愛是一杯濃濃的熱果汁,溫暖著我的全身。
我一天天成長(zhǎng)在媽媽的愛中。
啊,媽媽!我會(huì)用健康的身心和好成績(jī)來回報(bào)您的愛。
小學(xué)生周記 篇3
在這周的星期三,陽光明媚、秋風(fēng)送爽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去動(dòng)物園參觀。
來到動(dòng)物園,我們就被一陣掌聲吸引過去。原來是猴園的猴子在一起嬉鬧玩耍。它們大多有一身棕色的毛和一條機(jī)靈的長(zhǎng)尾巴。
它們有的在樹上蕩秋千,有的在給同伙饒癢癢。還有的在懶洋洋地曬太陽。
最吸引我的.是蹲在假山最高處的那只猴子,它右手拿著青蘋果正津津有味的吃著呢!它是怕同伙把蘋果搶了呢!
我趕緊拿出照相機(jī)。咔嚓一聲,敬愛的老師、可愛的猴子、快樂的我們永遠(yuǎn)定格在了照片上。這將成為我最珍貴的記憶!
小學(xué)生周記 篇4
聽說哥哥軍訓(xùn)回來了,我們一家人個(gè)個(gè)都很高興,我更像只活蹦亂跳的小兔子。
哥哥從小學(xué)習(xí)就很好,在初中更用功。中午常?此顺燥埦鸵恢痹诼耦^做作業(yè),晚上竟有時(shí)間出去玩兩個(gè)小時(shí)!他經(jīng)?寄昙(jí)第二名,不管第一名是誰,因此得了個(gè)“千年老二”的綽號(hào)。今年八月初,就聽說他被省實(shí)驗(yàn)高中免費(fèi)錄取了。
這天中午,我們一家人正在吃飯,忽然,聽見有人“砰砰”地敲門。我屁顛兒屁顛兒地去開門,猜猜這個(gè)訪客會(huì)是誰?結(jié)果,這個(gè)“來訪客”竟是一位黑臉,臉上卻沒有皺紋的“大叔”。姨媽見了,叫了聲“兒子,你回來了!”“兒子?”我吃了一驚,他是我哥哥嗎?才出去二十天呀!
我偷偷地在哥哥吃飯的時(shí)候瞄他幾眼:嗯,哥哥的樣子是需要人仰視的,但是這位“大叔”好像更高一點(diǎn)。哥哥臉上有一些青春痘,但是這位“大叔”臉上的青春痘都數(shù)不過來。哥哥的皮膚比較白,但是這位“大叔”的臉皮黑得像煤炭。哥哥平時(shí)比較臭美,總是把頭發(fā)弄得有點(diǎn)發(fā)翹,這位“大叔”理的.卻是個(gè)小平頭。我怎么越看越不像哥哥了------
“大叔”給我們講他軍訓(xùn)故事。說教官讓他們?cè)叵蜃笥肄D(zhuǎn),轉(zhuǎn)了很久。有些女生不太耐煩了,問:“為什么要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的?”而教官很淡定地回答:“為了讓你們曬得均勻些”。家人們都捧腹大笑。愛講笑話的爸爸趁熱打鐵,講起他上大學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的故事:“我軍訓(xùn)時(shí)站在后面。教官也是讓原地旋轉(zhuǎn),他在轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)教官喊‘!瘯r(shí)的位置和開始轉(zhuǎn)的位置都一樣,就索性偷懶不轉(zhuǎn)了,悄悄地蹲在后面。后來被教官發(fā)現(xiàn)了,挨了一頓尅”。
全家人又哄堂大笑起來------
小學(xué)生周記 篇5
今天的一堂課,讓我受益終生!
今天我們的老師為我們請(qǐng)來一位作家,讓他給我們這些在象牙塔里學(xué)文學(xué)的人講講他的創(chuàng)作,他的感悟!
我們?cè)谡n堂上稱作家為包老師,他平日里很忙,能來到我們的課堂讓我們很高興!包老師并不是我想象中的那樣,他很普通,但在他的`話語間透露著一種文人特有的高傲氣質(zhì),有著他自己的立場(chǎng),在世俗的社會(huì)中可以保持自己的一份靈魂的高傲!
同時(shí)也教會(huì)了我們一些他的人生和生活的經(jīng)驗(yàn),讓我最終的感受就是這些東西不是我們?cè)跁旧纤軐W(xué)到的,所以說聽君一席話勝讀十年書!這是難忘的一課!
小學(xué)生周記 篇6
昨天晚上,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于同意讓我做菜了!
這天晚上,由我當(dāng)主廚,爸爸當(dāng)我的助手。我們的.第一道菜就是我最愛吃的“芹菜炒鰻絲”。爸爸麻利地取出芹菜和鰻魚,遞給我一把剪刀,說:“你先把芹菜的葉子都剪掉,我去切鰻絲。”我拿起一根芹菜,不管三七二十一,拿起剪刀就剪,不一會(huì)兒,原本美麗的芹菜被我剪成了一把光禿禿的“掃帚”,我把我的“杰作”拿給媽媽看,媽媽說:“嗯,剪得不錯(cuò),把剩下的兩根芹菜也剪了吧。”剪完剩下的兩根芹菜后,我挽起袖子,把芹菜泡在水中,用我認(rèn)為最合理的方法洗了洗,又往燒干的鍋中倒了些油,等油燒熱后,我把鰻絲往鍋中一拋,油頓時(shí)“跳起舞來”,我壯著膽子用鐵鏟翻了幾下鰻魚絲,把芹菜往鍋中一倒,又翻炒了幾下,把鍋蓋子一蓋,幾分鐘后,我又往鍋中加了些鹽和雞精,炒了一會(huì)兒,芹菜炒鰻絲就出鍋了。
我一嘗,情不自禁地說:“真好吃,自己做的就是比別人做的好吃。
小學(xué)生周記 篇7
今天早上我正在做作業(yè),忽然聽見了怦怦怦……的聲音。
我跑到窗前一看,原來他們是在放煙花。
我自言自語地說道:“那有白天放煙花的`!
“可能是錢太多了,不知道該往什么地方花了”媽媽一邊洗碗一邊說。
頓時(shí)我收想:“是呀!白天放什么煙花,反正大家也沒有看見漂亮,只是聽見怦怦怦……的聲音,還不如把這筆錢用來捐贈(zèng)希望小學(xué),幫助困難群眾,或者晚上放也好讓大家一起欣賞欣賞嗎?”
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