【精華】小學(xué)周記模板集合8篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
今天中午，媽媽給我們抄了一大碗蛋炒飯，哇，看著香香的`蛋炒飯，我迫不及待的想吃了，我急忙把碗準(zhǔn)備好，用飯勺裝滿了整整一碗，我吃了一口蛋炒飯，蛋炒飯實(shí)在太好吃了，我三分鐘就吃了一碗，我忍不住又吃了一碗，哇，肚皮鼓鼓的，我對(duì)媽媽說：“蛋炒飯真好吃！”
小學(xué)周記 篇2
要說我的興趣愛好呀，還真挺多的！琴、棋、書、畫我都喜歡。
你可別覺得我是吹牛，每天晚上做完作業(yè)，收拾好書包。我就開始我的琴、棋、書、畫了：有時(shí)候?qū)懹补P作業(yè)，將周末在學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)的硬筆字體練習(xí)一遍；然后就是毛筆，練上幾個(gè)大字，寫上一幅作品，寫的滿意了就用相機(jī)拍下來留紀(jì)念；有時(shí)候我吹葫蘆絲，和媽媽一起她唱我吹，我最最喜歡“奧，蘇珊娜”這首民謠了；再就是和爸爸殺一盤象棋，通常能夠殺他個(gè)片甲不留！
我的`這些興趣愛好給我?guī)砹藷o比的快樂和榮譽(yù)，我更喜歡它們了！
小學(xué)周記 篇3
下雪啦，期待已久的雪，我早上剛一醒，媽媽就對(duì)我說：外面下雪啦！我有點(diǎn)不相信，我就穿好衣服去拉窗簾，剛把窗簾拉開，我就看見外面的草地是白顏色的，地上還接了一層冰，我趕快刷牙、洗臉，媽媽就給我做了一點(diǎn)飯吃，我吃飽了之后，
我和姨媽就下樓，地很滑，我就慢慢慢慢的.往前走，地上有一塊冰，差點(diǎn)把我滑倒了。我和姨媽找了一個(gè)雪多的地方，就開始堆雪人，用樹葉做的眉毛和眼睛，用紅紙做的嘴巴，用圓形的葉子做他的帽子，雪人就像個(gè)王子，不一會(huì)雪人就堆好了，他真帥！這時(shí)候，媽媽在樓上叫我回家，我和姨媽回家之后，我就寫作業(yè)了。
小學(xué)周記 篇4
古人云：人無信而不立，就是的就是為人處事若不誠(chéng)信，不講信用，就不能立足于社會(huì)。誠(chéng)信就是做人的基本準(zhǔn)則，也就是作為一名學(xué)生所應(yīng)具備的基本價(jià)值理念——-它就是高于一切的。
沒有誠(chéng)信的合格精神，就不可能塑造出一個(gè)良好的個(gè)人形象，也就無法得到老師同學(xué)的信賴，將會(huì)失去同別人競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)與資本。誠(chéng)信不但就是一種自尊、自重、自愛，更就是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我的光榮。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成！
可能對(duì)于我們學(xué)生而言，誠(chéng)信最能在我們的考試中有所體現(xiàn)吧。考試中的不誠(chéng)信一般出現(xiàn)在平時(shí)掌握不扎實(shí)，卻又想取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)身上。但就是及時(shí)自己的成績(jī)不夠理想也不能在考試中利用不正當(dāng)?shù)氖侄�，我們�?yīng)該做個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，輸要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果就是在考試中投機(jī)取巧，在考試中作弊，其實(shí)就是拿自己的尊嚴(yán)去炫耀自己所得來的高分？那么在短暫的謊言之下，所有的一切都就是虛無縹緲的，生命不可能在謊言之下開出燦爛的閑話。
也許面對(duì)以前的學(xué)習(xí)可以馬馬虎虎，悠悠晃晃�，F(xiàn)在，面對(duì)每一次的默寫和考試都不允許自己在任何一方面有任何一絲的虛假。哪怕英語默寫只有幾十分，都不曾有一絲作弊的念頭。
真實(shí)的默寫考試成績(jī)，可以清楚的反映出我的學(xué)習(xí)情況，也許正就是因?yàn)檫@些不理想的分?jǐn)?shù)讓老師對(duì)我的學(xué)習(xí)更加的上心，對(duì)我的成績(jī)更加的.關(guān)注，對(duì)我的管理更加嚴(yán)格。所以我寧愿考0分，也不想去為一個(gè)兩個(gè)單詞或者定義打個(gè)小抄。
平時(shí)能夠真就是的反映出學(xué)習(xí)情況，通過老師的知道和自己的努力，最終的考試也會(huì)對(duì)得起自己的付出。但就是平時(shí)的每次考試都非常優(yōu)秀，最終因?yàn)樽约旱呐撟骷俣鴽]有通過考試，那么遺憾后悔的只就是自己罷了，甚至在最后告訴所有的人：我沒有誠(chéng)信！
小學(xué)周記 篇5
星期六，我和父親母親一起去吃飯的路上，我遇到了一家買寵物的店。看見了好多可愛的兔子，我想要買兩只，父親母親說考慮考慮再給我買。我知道他們說考慮考慮就不會(huì)買的'，我就一路上都在念我想買那兩只兔子。父親母親聽得很煩，最后吃完飯后還是買了兩只兔子。
然后我們還要去打羽毛球呢，我們還可以放兔子玩呢。父親母親在打羽毛球，我就在看兔子。我也想打羽毛球我就和父親換了一下，我來打羽毛球父親來看兔子了。到了晚上我們就回家了星期六玩得真開心。
小學(xué)周記 篇6
學(xué)校生活是緊張的，現(xiàn)在放暑假了，本想把節(jié)奏調(diào)慢，盡情享受生活。原來，每每假期伊始總有點(diǎn)不適應(yīng)，一睡睡到自然醒，醒了吃，吃了睡，連一點(diǎn)生活的規(guī)律也沒有了。
今年不同了！我今年的暑假生活因?yàn)橛辛死瞎姆e極參與變得精彩多了！不信嗎？現(xiàn)在聽我給您娓娓道來——
今年，我的暑假生活是這樣安排的：練練書法，打打乒乓球，讀讀書，看看電視……樣樣精彩。其中練書法和打乒乓球都離不了老公的幫助。
老公的毛筆字寫得特別棒，原來他們家的春聯(lián)都是由老公親手書寫粘貼的，厲害吧！乒乓球更是他的拿手好戲，這不，在上期他們學(xué)校舉行的乒乓球賽中一舉奪魁，獲得了百十元的.球拍一只。
現(xiàn)在聽我具體說說我的暑假生活吧！ 不必說書中的悲歡離合帶給我的震顫；不必說書法的高深玄妙帶給我的思考；更不必說豐富多彩的電視節(jié)目帶給我的啟迪和歡樂……單說打乒乓球一項(xiàng)活動(dòng)，就帶給了我無窮的樂趣和收獲。
看！那兩個(gè)“乒乓高手”是誰？一板接一板地扣殺，一板接一板地穩(wěn)拖，能打十幾個(gè)回合！誰啊？我和老公啊！我們天天體育中心打球，常常招來羨慕的眼光：我一板一板地扣殺，老公呢？總能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、從從容容地接過來。哈哈~如果您認(rèn)為我也是乒乓高手，那您就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橐坏┻M(jìn)入實(shí)戰(zhàn)，我常被老公打得落花流水，連一次扣殺的機(jī)會(huì)都找不到。問其故，老公曰：“實(shí)戰(zhàn)時(shí)誰給你打那么容易扣殺的球？”
有一次，老公突發(fā)奇想，用左手和我打，再?zèng)]有了嫻熟的球技：很好接到的球都接不到，發(fā)球自殺……打得我捧腹大笑，結(jié)果誰贏了倒不重要了，開心就好！您說呢？
有時(shí)候，我們也和其他球友切磋切磋，當(dāng)然是以老公為主了，更多的時(shí)候還是老公做我的陪練，給我好球，讓我扣殺，有意思吧！現(xiàn)在趁其不備，我偶爾能贏上他一兩局了，收獲不��！ 怎么樣？我的暑假生活還算豐富多彩吧！也來說說你的暑假生活吧！
小學(xué)周記 篇7
已經(jīng)是傍晚4點(diǎn)多了，同學(xué)們都背著書包從學(xué)校里走了出來。
我來到校門口，在夕陽的余輝下，樹葉閃著金輝，大鐵柵門發(fā)出銀光�？墒强傆幸恍┎缓椭C的畫面竄了出來。我的目光定格在了安全欄上，那兒坐著幾位中年人，還有幾個(gè)小孩。安全欄=椅子？我有點(diǎn)兒想笑�？墒�，一會(huì)兒，我又笑不起來了：拿安全欄當(dāng)椅子坐，這多不文雅呀，更重要的`是這還有點(diǎn)兒危險(xiǎn)，萬一一個(gè)不小心，人向后一仰，腦袋撞到水泥地上，那可就……我不敢再往下想了。在此，我想大膽地給學(xué)校提一個(gè)建議：最好在安全欄邊插上牌子，告訴人們這是很危險(xiǎn)的。
好了，再把鏡頭對(duì)準(zhǔn)校門左邊的石砌小路，那兒有兩個(gè)同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)呢，看樣子，還做得挺認(rèn)真的。嗯，不錯(cuò)，這才是我們學(xué)校的風(fēng)格。我想著。可是我走近一看，天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：他們正在偷偷用計(jì)算器算數(shù)學(xué)題。這，這真是太不應(yīng)該了。我氣呼呼地看著他們，他們似乎察覺到了，趕緊把計(jì)算器放了進(jìn)去。針對(duì)這件事，我覺得可以讓老師告訴每個(gè)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們看住自己的孩子。
唉，剛才心情還好好的，現(xiàn)在，被這些事搞得，已久久不能平靜了。
小學(xué)周記 篇8
小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記700字 第1周
20xx年02月06日，我滿懷欣喜與忐忑來到某市第一小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，這是一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的名校，學(xué)校成立于1952年10月，是首批省屬重點(diǎn)小學(xué)、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校其間，幾易其名，20xx年改稱某區(qū)第一小學(xué)
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本周實(shí)習(xí)最大的感觸來之前自己覺得“教幾個(gè)小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學(xué)就更容易啦”，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單以前在中學(xué)代課頂多算是個(gè)助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導(dǎo)老師幫助但是輔導(dǎo)老師一個(gè)要帶好幾個(gè)實(shí)習(xí)生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個(gè)人獨(dú)自完成
我是6日上午到的學(xué)校，和我一塊來的還有五個(gè)同學(xué)，接待我們的是楊老師和王老師，他們首先給我們介紹一下學(xué)校的情況，然后對(duì)我們提了幾點(diǎn)希望和建議，然后給我們安排了一周的見習(xí)時(shí)間由于小學(xué)是正月十六號(hào)開學(xué)(也就是陽歷二月七日)，所以我們的見習(xí)就從七日開始到十一日結(jié)束安排完以后兩位老師帶著我們?cè)谛@里逛了逛讓我們熟悉了一下環(huán)境
7日(星期二)上午我見到了我們的指導(dǎo)老師陳老師，他是一位骨干教師，在專業(yè)和教學(xué)工作方面都成績(jī)斐然，經(jīng)常有其他老師對(duì)我們說一定要好好跟著學(xué)也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識(shí)的太不扎實(shí)，我總感覺自己比較緊張，害怕達(dá)不到老師的要求，也害怕做錯(cuò)什么但幾天時(shí)間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的對(duì)我們挺好也很照顧我們，沒我想象中的那么嚴(yán)肅，我有什么不懂的問題他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子
由于我有美術(shù)功底所以陳老師首先安排我見習(xí)了幾節(jié)美術(shù)課說實(shí)話上小學(xué)的美術(shù)課挺簡(jiǎn)單：不用太嚴(yán)格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴(yán)肅，而且學(xué)校對(duì)它的教學(xué)成績(jī)的要求也不是很高(很多時(shí)候美術(shù)課都是班主任代上的)，就是這樣我也難以應(yīng)付有一次我去一年級(jí)三班去見習(xí)美術(shù)課，剛到那三班班主任就對(duì)我說：“你也見習(xí)了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧”我也不好意思拒絕就答應(yīng)啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨(dú)自一人面對(duì)六十幾個(gè)“小鬼”，看到他們我真覺得自己老啦剛開始的時(shí)候還不錯(cuò)都認(rèn)真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的`吵著要去廁所，我只能一個(gè)一個(gè)的教育，不過我剛按住一個(gè)另一個(gè)又起來啦，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘，如果是一個(gè)小時(shí)的話我估計(jì)我真的Hold不住啦……
后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說：“一般你就跟他說如果你再不遵守紀(jì)律我就叫你爸媽過來，大部分學(xué)生就老實(shí)啦”哈!學(xué)了一招下次上課的時(shí)候用一用
小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記700字 第2周
時(shí)間過得飛快，不知不覺，第二周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束此刻，坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道
這一周我又聽了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路
聽了課之后，自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因?yàn)檫@是一堂書法課，雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平……也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是因?yàn)樽约簺]自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了
接下來的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上，說好上呢，也確實(shí)還好上;說不好上也還真不好上，因?yàn)樯险n時(shí)要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的，特別是美術(shù)課這種副科課程
雖然上課時(shí)遇到了很多的困難，但是這一周下來我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細(xì)心，用愛去開啟學(xué)生的心門，當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一聲聲“老師好”時(shí)，身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)
以后實(shí)習(xí)的日子里，我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任實(shí)習(xí)，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!
小學(xué)教育實(shí)習(xí)周記700字 第3周
轉(zhuǎn)眼半個(gè)多月過去啦!古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好
首先，我請(qǐng)班主任給我 一份名單，因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會(huì)覺得自己在老師心中沒有地位覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡而后我便找了個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說：“老師，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字”這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字了解一個(gè)人，則需要深入的交流而這些，都要自己主動(dòng)去做
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去，我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合這種過程是很開心的!
實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!
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