精選中學(xué)周記錦集五篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編整理的中學(xué)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學(xué)周記 篇1

　　今天，媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。

　　大奇山中有一條小路穿過山中的叢林，路周圍的參天大樹結(jié)實(shí)挺拔，就像山林的警衛(wèi)一樣，守衛(wèi)著大奇山。小草從路旁探出了腦袋，碎碎點(diǎn)點(diǎn)的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石，彈奏著樂曲。

　　我們沿著小路爬到半山腰，看見竹筍從地里冒出來，竹筍又大又結(jié)實(shí)，像個小大力士，路旁的小樹也抽出來新的枝條，長出來嫩綠的葉子，小鳥的歌聲在山中回蕩，好像在贊美大山的雄偉和奇妙。

　　到了山頂，整個大山的景象一目了然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一座座大山就像一個個綠色的大絨團(tuán)，水流的源頭是一個瀑布，瀑布的水是透明的`，流到了小溪里的時候就變成了墨綠色，流到一個大壩前的時候卻又變成了藍(lán)色，就像一個變色龍一樣。

　　這就是大奇山的春天！

中學(xué)周記 篇2

　　今年春節(jié)，太讓我難忘了，因?yàn)榇蟀职值难�請，我要坐飛機(jī)去北京過年。來到機(jī)場，換好登機(jī)牌，我坐上了飛機(jī)，是個靠窗的位置。我的心里像帶了一只兔子，不停地跳，心里又激動又緊張，我不停地想：飛機(jī)會不會掉下去呢？

　　轟——飛機(jī)起飛了，我一開始不敢往外看，緊緊抓住爸爸的手，爸爸笑著說：“軒軒，不用害怕，外面可好看啦！”我一點(diǎn)點(diǎn)睜開眼睛：下面的'房子和樹就像一只只不會動的小螞蟻，哈哈，真有趣。這下我放大了膽子，開始東張西望，原來云是懸在空中的呀！這時，一個漂亮的姐姐推著推車過來了，她很親切地問我要喝什么，我要了可樂。漂亮姐姐還給了我一個小餐包，我一口就把它吃了。

　　過了大概兩個小時，飛機(jī)緩緩降落了。我和爸爸慢慢走下飛機(jī)。第一次坐飛機(jī)的感覺，真好！

中學(xué)周記 篇3

　　在一個人的一生中，有成功也有失敗，許多發(fā)明家就是在多次的失敗中獲得成功的。所以說成功是難能可貴的。我也曾嘗過成功的滋味。

　　暑假里的.一天，我去萬象城滑冰，這可是我第一次滑真冰，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)激動。我迫不及待地穿上冰刀鞋進(jìn)入滑冰場，一股冷氣撲面而來，我邁著八字步，一步一步滑了起來，滑了一圈后，我漸漸熟悉了，可以飛快地在冰上滑行了�；�了一圈又一圈，一點(diǎn)也不覺得累。反而加深了我的興趣，我學(xué)著他們的樣，身體前屈，一條腿抬起，兩臂自然伸展，另一條腿滑行，這高難度的動作竟然讓我一下就學(xué)會了。哇！我成功了！我成為了一只冰上的雄鷹，展翅高飛。

　　成功是快樂的，只有大膽的嘗試，才會走向成功。經(jīng)過這次的努力，我終于明白了成功的真正含義。

中學(xué)周記 篇4

　　有人會問，什么叫做大心臟？大心臟，我是從籃球次賽中聽聞并知曉。用籃球術(shù)語來說，就是不慌不忙地在落后一兩分的情況下，掐準(zhǔn)最后一秒絕殺對手；有簡單的話來說，就是臨危不亂的人。

　　今天，我突然發(fā)現(xiàn)我擁有大心臟，并很好地發(fā)揮了他的作用。

　　語文的PK賽，仍然十分激烈，也必然有我們組的出現(xiàn)。我們對陣的，是實(shí)力相差無幾的第四組。劇本和朗誦難分伯仲，老師也無法抉擇。

　　最令我記憶猶新的，是古詩文搶答。上午的角逐，我們以兩不足掛齒的'分?jǐn)?shù)微微領(lǐng)先，下午將分出勝負(fù)。

　　搶答共五題，每一分都是關(guān)鍵，第一題，還比較容易，我們兩組幾乎同時回答，同學(xué)老師都沒有看清，只好兩邊都加。我呼了一口氣，怕失去這第一分，怕失去個良好的開端。二、三題，對方學(xué)霸以扎實(shí)的基礎(chǔ)，“刷刷”兩次毫不拖泥帶水的回答，扳回劣勢，博得全場同學(xué)的掌聲。這是，我已經(jīng)帶了，心中卻默默自責(zé)：一定沒有好好背，哎，關(guān)鍵時刻掉鏈子。

　　我馬上轉(zhuǎn)念一想，還有機(jī)會！調(diào)整好呼吸，集中好精神，回憶好古詩！我一定能行！

　　題目來了，我仔細(xì)一聽。哈，我會！當(dāng)我站起，對方已有同學(xué)在回答，突然，他一個停頓，給我一個機(jī)會。我二話沒說，一迅雷不及掩耳之勢將答案脫口而出，為我隊(duì)艱難地贏得一分。

　　此時此刻，我已聽不清周圍同學(xué)在議論什么，也不知該說什么，腦子里一片空白，剛才的畫面也已忘卻。不知是太過專注，還是一無所知。

　　沒有喘息的機(jī)會，第五題也就是最有一題也來了。在座的同學(xué)們十分安靜，屏著呼吸，懷著激動，觀看著這場充滿懸念的比賽。就在老師報(bào)題目話音剛落時，空蕩的腦中蹦出了答案。說時遲那時快，我立馬站了起來，可上局沒報(bào)完的那個同學(xué)再一次比我搶先一步。

　　這時，我心中默念：完了完了，只能打平手了，希望再停一次�。�

　　熟悉的場景，熟悉的人，沒變的老師，沒變的對手，面對不同的題，我倆卻有著相同的反應(yīng)。

　　似乎有重來了一次，我靜下心來聽他的答案，貌似疙疙瘩瘩不能報(bào)完整。我抓住了這個機(jī)會，因?yàn)樾呐K的地方蹦出一個年都：“報(bào)出來！在他說完前報(bào)出來！”我絲毫沒有猶豫，站起時答案也已報(bào)完。全班同學(xué)送來詫異的目光，完全不敢相信眼前似曾相識的一幕，完美地呈現(xiàn)了，完美的終結(jié)了這場比賽。

　　就這樣我還是以兩分的優(yōu)勢略微領(lǐng)先。

　　作為組中的一員，我十分驕傲，對于這兩分，我無須任何宣揚(yáng)！

　　這就是大心臟，我的大心臟。

　　我知道，我并非是一個鎮(zhèn)定自若的人，對于棘手的事情，我不會過早地決定。

　　可能這也是其中的一種表現(xiàn)吧！

　　但今天，我無愧于自己，無愧于團(tuán)隊(duì)，無愧于心臟，無愧于靈魂！

中學(xué)周記 篇5

　　這次語文考試的成績和估計(jì)值并沒有太大偏差，只是有些小小的不甘心，可以當(dāng)年級最高的，卻還是少了一分。

　　學(xué)習(xí)語文，基礎(chǔ)部分的學(xué)習(xí)方式大家都大同小異，不過就是記和背而已，只是有些要先理解，才能學(xué)得更輕松。很多人都說：“語文很無趣”。對，但試問只要是學(xué)科，哪一門不是要努力刻苦卻又枯燥乏味。生字、古詩、古文、課文，哪一項(xiàng)都躲不過，所以，我并不介意在這之中尋找一些獨(dú)有的樂趣。

　　學(xué)習(xí)，是我們不愿欣然接受又逃避不了的責(zé)任和宿命。除了坦然面對和接受，我們，別無選擇。

　　閱讀部分一直是我最難以估計(jì)的部分。答的少，怕有一兩點(diǎn)遺忘，白白失掉一兩分;答的多，又覺得語言繁雜，并且從心底產(chǎn)生一種不肯定。在閱讀中，我始終信奉 “閱讀是閱讀，閱讀題是閱讀題”，在閱讀時，盡量跟著出題人和作者的意思走，曾經(jīng)也想過自己是否應(yīng)該有自己的想法，但很快否定了，在考場上“獨(dú)具一格”， 不是推陳出新，而是一種“自殺”行為，在考場上，拿自己的分開玩笑，真的不可取。

　　寫作部分一直是我又愛又恨的�？梢蕴岱�，也可以拉分。這次寫作總體比較滿意，只扣了四分，算是扣分較少的一次，但我堅(jiān)信我有只扣三分的能力，下次一定努力。

　　語文，不是一門像數(shù)學(xué)、物理那樣的科目，在考前多做幾張卷子，熬夜背一背就能行的，語文更注重的，還是日常的積累，多看書，這樣，才能學(xué)到更多別人學(xué)不到的`、不了解的東西，比別人的理解更深入，一點(diǎn)一滴，才能在最后取得好成績。

　　希望期末時，語文成績能穩(wěn)定上升。

　　寫后小記：期中反思，期中已經(jīng)過去，重在反思，其中不論曾取得多么輝煌的成績，也只能是在挫折中鼓勵自己的回憶，人總是要往前走的，沒有什么能夠使人止步不前，向前走，我會繼續(xù)走下去，帶著對語文的愛，走下去。

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