【熱門】學(xué)生周記模板匯總九篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生周記9篇,歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
我愛(ài)下雪天,漫天飛舞的雪花潔白而晶瑩,是天空送給大地的禮物。
我愛(ài)下雪天,瑞雪霏霏,似冰雕玉琢,山如玉簇,粉塑千林,皚皚的銀裝玉砌,美麗、凈化了整個(gè)自然界。
我愛(ài)下雪天,我喜歡在雪舞穹窿的時(shí)間,放飛自己的思緒,去感受自然的寧?kù)o。
我愛(ài)下雪天,仿佛世界瞬間靜止,千朵萬(wàn)朵的雪花像千萬(wàn)個(gè)小生靈輕盈地飛動(dòng)著,它們調(diào)皮地掠過(guò)山澗、林梢、巷道,悄悄地駐足在樓閣、窗臺(tái),駐足在我們的身旁。
我愛(ài)下雪天,我可以和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人、賞冰燈,在冰雪的世界雕鏤我們童年最美的記憶。
我愛(ài)下雪天,我們可以在瑞雪飛舞的冬天馳騁在原野,用我們清脆的笑聲給寂靜的冬天增添一絲勃勃的生機(jī)。
我愛(ài)下雪天,我們可以滑著雪橇淋漓盡致地體驗(yàn)速度與激情的.碰撞,仿佛那一飛沖天的氣魄讓我領(lǐng)悟出生命的盎然。
我愛(ài)下雪天,簌簌飄落的雪,漸漸消退了天的灰色,透露出湛藍(lán)的天空,透出熠熠生輝的陽(yáng)光。藍(lán)的天、白的雪,在陽(yáng)光下交相輝映,藍(lán)白之間閃起一片銀色,讓整個(gè)世界頓時(shí)變得無(wú)比的美麗、和諧與安寧。
其實(shí),我們的心境就像這下雪天一樣,時(shí)而有心灰意懶的消極情緒,得過(guò)且過(guò)的心理;時(shí)而有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的意志。所以,我們就需要在生活中的每一天,堅(jiān)持不懈地去錘煉自己的意志,讓我們逐漸變得剛強(qiáng)、堅(jiān)貞,可以游刃有余地適應(yīng)任何環(huán)境。
我愛(ài)下雪天,雖然雪的生命是短暫的,但是她卻在自己有限的生命中劃出了最美的軌跡。
學(xué)生周記 篇2
你見(jiàn)過(guò)我們美麗的校園了嗎?當(dāng)你跨入大門第一步時(shí),各種各樣的鮮花一齊對(duì)你進(jìn)行一個(gè)歡迎曲,它們彈得那么好聽(tīng),它們唱的如此歡快,熱鬧極了!樹(shù)木們正在忙著“工作”呢,它們吸了二氧化碳,吐出氧氣,制造淀粉?纱髽(shù)們并不為這個(gè)“工作”而煩惱,而是干的那么起勁,讓我們更愛(ài)校園了!
當(dāng)蜜蜂飛來(lái),蝴蝶飛來(lái)時(shí),我心想花是不是更鮮艷了?我去看了看,結(jié)果正如我所說(shuō),小花更艷,小草更翠,大樹(shù)更挺拔了!讓人看后身上有一股股快樂(lè)的'感覺(jué)。
同學(xué)們每次一到下課,都去到花壇邊,但他們并沒(méi)有摘,應(yīng)為他們認(rèn)為摘了一朵花就破壞了一處美景,也會(huì)得到懲罰——被老師批評(píng),也會(huì)讓同學(xué)們沒(méi)有欣賞的花。
校園的美是來(lái)自于大家對(duì)花草的愛(ài)護(hù)!
學(xué)生周記 篇3
一不留心,樹(shù)又綠了;一不留心,果實(shí)又綠了;一不留心,月考已過(guò)了。留給我的只有無(wú)數(shù)困惑與擔(dān)心。
驀然想起,考場(chǎng)上的我緊咬筆桿,或緊張不安地拭去手心的汗,或緊張地打著草稿,或……
月考之后,我多了一分輕松,如釋重負(fù)的感覺(jué)真好!輕輕松松,再也不用去想這緊張的學(xué)習(xí),開(kāi)開(kāi)心心過(guò)一個(gè)周末,忘掉所有的不爽。這個(gè)時(shí)候,有一種“緊張”有一種“繁重”的東東幻化成無(wú)色的泡泡,隨風(fēng)輕輕飄。
月考之后,不只多了一分輕松,也多了一分擔(dān)心。
和所有人一樣,我會(huì)擔(dān)心成績(jī),擔(dān)心被父母臭罵,擔(dān)心被老師批評(píng),擔(dān)心自己責(zé)怪自己。不想還好,想起來(lái),連呼吸都充滿緊張,一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)擺在我面前。只有等待,等待老師哨響——也不知是通行的'綠卡,還是厄運(yùn)的紅牌。我不停地猜謎。
月考是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的方式,要用普通的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試的結(jié)果,如果考得不好,就要仔細(xì)檢查,自己錯(cuò)在哪里,哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有搞懂;如果考得好,也不要驕傲,畢竟,這只是一次模擬考試,真正的戰(zhàn)斗是在期末考試,再看看自己考得好的原因是什么。
月考試后,不能放松!因?yàn)檫有期末考試,成績(jī)已成過(guò)去,考得好和不好,這成績(jī)都是自己考得,自己應(yīng)該坦然面對(duì),也不能放松,在這次月考之后,更要加倍努力的學(xué)習(xí)。
月考之后,我理解了“等待”的幸福。有期盼總比沒(méi)期盼要好……
等待下課,等待上課,等待結(jié)果……
學(xué)生周記 篇4
我以前一直以為包餃子是一件簡(jiǎn)單的事兒,但當(dāng)我親手嘗試過(guò)之后,就不這么認(rèn)為了。
這天一大早,媽媽就買了許多餃子皮,豬肉,韭菜跟作料,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們吃餃子。”餃子是我最喜歡吃的點(diǎn)心了,我站在媽媽身后目不轉(zhuǎn)睛的看著她準(zhǔn)備餃子餡,只見(jiàn)媽媽把一大塊豬肉切碎,接著把韭菜洗凈,做成菜餡,又把它跟肉餡混合在一起,就成了餃子餡。要開(kāi)始包餃子了,我趕緊拿了一張餃子皮,興致勃勃地說(shuō):“媽媽,你讓我來(lái)試試怎樣包餃子吧!”我用筷子夾起一些餃子餡,放在餃子皮的中心,可剛要包的.時(shí)候,因?yàn)橛昧^(guò)猛,餃子皮破了一個(gè)洞,肉汁都流到了我手上,我又用一張餃子皮把洞堵住,誰(shuí)知,肉汁又從頂端冒了出來(lái),我把一團(tuán)糟的餃子扔在了一旁,嘴里嘀咕著:“這餃子怎么在跟我作對(duì)呢,我不做了!眿寢屆嗣业念^,笑了笑說(shuō):“我來(lái)給你做個(gè)示范吧!闭f(shuō)完,媽媽拿起了一張教子皮,接著夾起一些陷兒,輕輕地放在餃子皮上,蘸了點(diǎn)水,小心翼翼地把餃子皮的兩端黏在了一起,然后把皮一下一下往左折,一個(gè)精美的餃子就做好了。于是,我照著媽媽的樣子,做了好多次,終于成功了,包的餃子也越來(lái)越漂亮。
以后,每當(dāng)要吃餃子,我就會(huì)想起一個(gè)道理,失敗乃成功之母。
學(xué)生周記 篇5
星期二,我們接受了一次特別的作業(yè),要觀察蝸牛從哪里排糞便?怎么讓蝸牛蘇醒?我?guī)е蓡?wèn)回到家。我在花壇里捉了一只背上是青綠色帶有花紋的蝸牛,另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在排糞便,我看了看,蝸牛是從背上拍糞便的,蝸牛仿佛在說(shuō):“這可是身體最重要的'地方,沒(méi)有它,我們?cè)缇捅锼懒?”排完糞便,蝸牛開(kāi)始吃東西了。
咦?蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的,蝸牛睡覺(jué)了,我認(rèn)為食物就能讓蝸牛蘇醒,之后,我在網(wǎng)上一查,原來(lái)用水能讓蝸牛蘇醒,蝸牛好像再說(shuō):“我還想睡覺(jué),讓我睡一會(huì)!蔽野阉坏,蝸牛便慢悠悠的醒來(lái)了。
原來(lái),一項(xiàng)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的作業(yè),能帶給我不一樣的驚喜。
學(xué)生周記 篇6
近在看《古文觀止》,一開(kāi)始是為了提高自己的文言素養(yǎng),但后來(lái)越看越覺(jué)得有意思。因?yàn)椤豆盼挠^止》選取的乃是各個(gè)時(shí)代最具代表性的文章,我從中讀出許多感悟。最大的感悟竟是物質(zhì)與社會(huì)的關(guān)系。
以男女社會(huì)地位來(lái)說(shuō)。以前讀《詩(shī)經(jīng)》時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的女子尚算敢愛(ài)敢恨,對(duì)于男子亦是能褒能貶。但《古文觀止》中從春秋到清朝的文章來(lái)看,女性地位一步步降低。從宋朝開(kāi)始急轉(zhuǎn)直下,反倒是到明朝于江南地區(qū)女性的地位方有所抬升。
據(jù)我淺陋的歷史知識(shí)來(lái)解釋,春秋時(shí)“千耘其耦”,生產(chǎn)力低下,男女經(jīng)濟(jì)地位差別不大,特別當(dāng)時(shí)女性也能在集體耕作中發(fā)揮與男性相同的作用。而春秋后隨著“鐵器牛耕”的發(fā)展,男耕女織的經(jīng)營(yíng)模式形成,在當(dāng)時(shí)重農(nóng)抑商的政治環(huán)境下,主要從事耕種的男性自然在經(jīng)濟(jì)上占據(jù)主導(dǎo)地位,所以封建制度下男尊女卑的男女關(guān)系正確立,且宋朝起,程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)的“三綱五常”更是壓制了女性的'發(fā)展,由此出現(xiàn)了“烈女”,貞節(jié)牌坊等男權(quán)社會(huì)的標(biāo)志。所謂寡婦以死盡節(jié),別人還要說(shuō)“死得好”。但到了明朝,江南地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),故而女性的地位有所提高,但依舊無(wú)法沖破束縛。
所以我認(rèn)為,如今的男女平等,是建立在男女平等的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。世上本沒(méi)有絕對(duì)的公平,無(wú)來(lái)由的平等從不存在。我相信,若是生產(chǎn)力突然發(fā)展至男性又占絕對(duì)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位的程度,男權(quán)社會(huì)又會(huì)出現(xiàn)。故而,生產(chǎn)力決定社會(huì)的發(fā)展,生于社會(huì)中,我們應(yīng)適應(yīng)并尊重客觀生產(chǎn)力,同時(shí)謀求更大發(fā)展。
學(xué)生周記 篇7
兩天已過(guò),什么感覺(jué)?失落夾雜著充實(shí)!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記
一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開(kāi)考場(chǎng)的這個(gè)瞬間,我終于打完了這場(chǎng)仗!剛剛還在為自己沒(méi)有好好利用時(shí)間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的這一刻,一切都變了!
這兩天馬不停蹄,考試!擔(dān)憂過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。直到把生物試卷遞給這個(gè)來(lái)收卷一號(hào)同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺(jué)考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了,卻說(shuō)不出所以然。要我說(shuō),這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對(duì)無(wú)法體會(huì)到的感覺(jué)。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒(méi)辦法進(jìn)入考試的世界。因?yàn)槿诉@種生物很敏感,沒(méi)有這種氛圍便難有這種心情。
現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因?yàn)榭荚噧商焖倭,而是由于把?fù)習(xí)時(shí)間用到睡覺(jué)上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的.缺少睡眠。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M(fèi)時(shí)!)我的一切生理癥狀都這么暗示著,但今天過(guò)后,我又將回到這個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,我又要拼命寫(xiě)作業(yè)了。
我不能沒(méi)有月考,高考不能月考?荚囘@種沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的,也許過(guò)程不這么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級(jí)精英,非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來(lái)。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計(jì)算,思考,操筆寫(xiě)字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場(chǎng)面,貌似全是強(qiáng)迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的這一刻,幸福可是滿滿的!
月考過(guò)后,我又將這樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。我淡淡的笑著,操筆寫(xiě)作業(yè)。
學(xué)生周記 篇8
又是新的一天,太陽(yáng)公公很準(zhǔn)時(shí)的升起來(lái)了,在這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上,住著很多友善的居民。
一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩,正在對(duì)著鏡子刷著潔白的牙齒,嘿嘿,這就是我,王志浩,我就住在這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。爸爸媽媽都去上班了,媽媽在出門前就已經(jīng)做好了早餐,今天是周末,我不用上課,我一邊吃著美味的早餐,一邊想著改做些什么解悶?zāi)兀繉?duì)了,去釣魚(yú),嘿嘿,我們小鎮(zhèn)上有好幾個(gè)池塘,里面都有魚(yú),很多居民有空都會(huì)去釣魚(yú),我與爸爸有時(shí)候也會(huì)去。
我拿著魚(yú)竿出門了,在路上,我遇見(jiàn)了我同學(xué)劉豪,他為人很大氣豪放,他挺樂(lè)于助人的,與他的名字一樣。我們正在打招呼的時(shí)候,陳毅強(qiáng)走了過(guò)來(lái),他手里拿著一個(gè)玉米,一邊啃著一邊與我們打招呼,他很胖也很能吃,在學(xué)校,一下課他就去買零食了,一天都沒(méi)見(jiàn)他的'嘴巴停過(guò),好羨慕他這種能吃不胖的體質(zhì)。
不多見(jiàn),我就與他們分開(kāi)了,我還得去釣魚(yú)呢,看看能不能釣到大魚(yú),來(lái)到池塘,我放上魚(yú)餌就開(kāi)始坐在池塘邊上釣魚(yú)了。時(shí)間還很早,我就靜靜的等著魚(yú)兒上鉤。我的周末就這么過(guò)了。
學(xué)生周記 篇9
“媽媽!我頭好痛,四肢無(wú)力軟趴趴!薄皝(lái)媽媽這里量體溫!薄38.8度C!糟糕!萱萱你發(fā)燒了,先來(lái)吃一顆退燒藥,然后趕快去睡覺(jué)!”半夜,爸爸和媽媽輪流照顧我,就這樣,我昏昏沉沉的睡著了。
第二天早上,媽媽再量我的體溫,38度C,有退燒,不過(guò)我仍然覺(jué)得頭昏腦脹、四肢無(wú)力、渾身發(fā)燙。吃完早餐后,爸爸和媽媽就送我到學(xué)校上課,媽媽叮嚀我要多喝溫開(kāi)水,如果真的很不舒服要向老師報(bào)告。
早自習(xí)的時(shí)候,我難過(guò)得趴在桌上,老師通知媽媽來(lái)接我回家。媽媽一聽(tīng)到消息,就火箭式的`趕過(guò)來(lái)接我,趕緊帶我去看醫(yī)生。媽媽大概和醫(yī)生講我生病的癥狀。醫(yī)生伯伯就開(kāi)始診斷,首先是量體溫,用聽(tīng)診器聽(tīng)我的呼吸聲,然后檢查耳朵和喉嚨。醫(yī)生伯伯診斷完說(shuō)是扁桃腺發(fā)炎引起的發(fā)燒。吃藥、休息二到三天就會(huì)好了。
經(jīng)過(guò)二、三天的吃藥、休息,我慢慢的好起來(lái),又像一只活潑亂跳的兔子一般,真開(kāi)心!和前三天的痛苦感受,真是天壤之別。
生病的種種不舒服,讓我領(lǐng)悟身體健康的重要。所以我要好好愛(ài)惜我自己,不讓病菌那么輕易就跑入我的身體胡作非為!
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