精選高一周記合集四篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的高一周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一周記 篇1
12月25日,我期盼著的圣誕節(jié),終于來臨了。
昔日在過圣誕節(jié)的時候,在對于英、美等國家及其遙遠的北方——中國,大雪也總會迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹,讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色——白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的一種顏色!可今年,這雪亮的'白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格,趕趕時髦?
隨著紛飛的白雪的降臨,我總能預(yù)測圣誕節(jié)會在什么時候到來!可今年,紛飛的白雪并沒有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上,看來今年只能用日歷本來代替雪花了。那本20xx年的日歷本的最后一個月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié),我來了!
圣誕節(jié),怎么好像是張“萬能優(yōu)惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”!所以,除了說“marry christmas”外,最重要的就是好好享受啰!
早上,我收到了最甜蜜的祝福,到了學(xué)校,我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛的禮物,傍晚,老師將少量的作業(yè)布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!
圣誕節(jié),我收到了千千萬萬個禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無形的,不過,無形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并將圣誕節(jié)的歡樂氣氛傳達給了每一個人。
高一周記 篇2
今天,是美好的一天,因為我和爸爸、媽媽、伯父、伯母和姐姐一起去了無錫動物園。
我們先去看了羊,因為今年是羊年,所以羊是今年的特色。我一走進門,就感覺一股股臭烘烘的味道向我涌來,頓時我就捂住了鼻子。羊的種類各種各樣,有羊駝、山羊,還有羚羊……接下來我們又去了羊旁邊的小香豬。這些小香豬很活潑,在圈里東奔西跑,我用手伸下去逗它,它的.鼻子不由自主地抬了起來,仿佛看到好吃的在聞。
隨后,我們又去了黑猩猩園,那些黑猩猩特別兇,只奧我們?nèi)ザ核,它就會生氣,拼命地拍打玻璃,我還看到了黑猩猩黑猩猩吊在一棵樹枝上,甩出去踢到玻璃,那時候的聲音非常的大。黑猩猩只要看見有人拍照,就會擺一個帥氣的動作。我們又去看了國家的國寶——熊貓。他憨厚可愛,躺在那邊,悠閑地咀嚼著鮮嫩的竹子,它吃完了一根,還會從后面拿出一根繼續(xù)吃。
這一天就在歡聲笑語中過去了,如果有機會你們也要來哦!
高一周記 篇3
一位年輕人因得不到承認與尊重在海邊悶悶不樂地徘徊,一位老人開導(dǎo)他:將一粒珍珠拋入沙堆,這里珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠才會得到承認跟尊重?墒,正如年輕人質(zhì)疑的一樣,一顆沙礫就注定得不到尊重嗎?
顯然,答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆,將一顆沙礫丟入珍珠堆,醒目的,是并不美麗的沙。
人人都向往成為珍珠,若人皆為珍珠,珍珠又有何價值?一粒珍珠,美麗與尊貴的代表,但其作用也僅限于裝飾。反觀沙礫,在我們的身邊,無處不在,雖毫不起眼,卻發(fā)揮著巨大的'作用,雖然人們總是吝嗇歌頌贊美它,但它依舊默無聲息地發(fā)揮著它的作用。
一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強,生來不是珍珠,它平凡至極,作為一粒沙,把自己逮到了自己該去的地方,默默地。珍珠堆里的沙礫對珍珠而言是有瑕疵的,一路坎坷,但最終還是得到了觀眾的承認與尊重,成為了一顆美麗的沙。一粒沙,去了其之歸屬,近期作用,在天生不如珍珠的前提下與珍珠并列,更顯難能可貴。
一粒沙是甘于奉獻自我的。當(dāng)一粒珍珠出世,它成為了珠寶飾品,去了最奪目的地方;而一粒沙,靜靜地成為了道路,房子等等。她完成了自己的學(xué)業(yè)后卻沒有選擇城市的高樓大廈,心之所系卻是偏遠而貧困的山區(qū)孩子。要走出大山,要讀書;要讀書,有所謂的學(xué)校卻沒有老師。于是她來到了大山深處,她選擇成為一粒沙,因為在這兒,才是她的歸屬。漫漫數(shù)十載,白了青絲,老了嬌艷,但她無悔,作為一粒沙,她得到了承認與尊重,同時還有快樂。
珍珠描繪了美,而沙構(gòu)筑了世界。作為一顆珍珠,受人追捧與歌頌,但是去了在海底與蚌散漫的自由;做一粒沙,去你該去的地方。修公路,聆聽汽車的呼嘯;建房屋,靜觀一家的跟諧……世界需要你,依賴你,盡管他們不贊美你,但對于至親至近者而言,所謂的贊美不就是虛假的應(yīng)付嗎?
做一粒沙,去你該去的地方。
高一周記 篇4
又過了一個星期,這個星期里我發(fā)現(xiàn)班級紀(jì)律好一點,沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進入主題,而且學(xué)民進度逐漸變快了。
在這個星期里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點部分不懂,有些懂的'地方碰到了題目就不會做,好在因為與聶招聞,班長與邱松發(fā)一起討論之后,終于將不懂的地方補回來了。
在這段高中學(xué)習(xí)時間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時在初中的時候,每天回家的第一件事就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。
要進入高中就不同了,每天的作業(yè)可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業(yè),看會兒書就睡覺,爽啊呀
雖然說高中沒有許多課外作業(yè),但我也不會就此放輕,每天利用晚自習(xí)時間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學(xué),再若不懂,課后問老師。
希望今后的高中生活會更加爽,更加愉快。
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