實(shí)用的初中周記范文集錦7篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？下面是小編精心整理的初中周記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
又一個(gè)星期過去了，這周搞清潔的時(shí)間多了很多。
星期一最后一節(jié)課的時(shí)候要搞清潔，可當(dāng)我們出去搞清潔的時(shí)候，只有我們一個(gè)班級(jí)。這時(shí)，每個(gè)人都在猜測(cè)是不是我們聽錯(cuò)了，其實(shí)不用搞親清潔。但不等我們問完，就已經(jīng)把要掃的地方掃完了。走回教室的時(shí)候才發(fā)覺，不是我們聽錯(cuò)了，而是我們比較早出來搞清潔。
星期二下午最后一節(jié)課的時(shí)候，也要去搞清潔，班里~每天掃的地方~和圖書室。我和小欣毫不猶豫的選擇了圖書室�？晌覀円蝗サ綀D書室的時(shí)候在對(duì)面的走廊上看到了詩詩（我的另一個(gè)好友），于是我和小欣走去走廊的角落里跟詩詩打招呼，看到的時(shí)候詩和她的同學(xué)都覺得很高興。我們?cè)谝黄鹆牧艘粫?huì)，還說道：“我們想天上的牛郎織女，都碰不到對(duì)方，中間隔著間隙。隔著的間隙就像隔著牛郎織女里的銀河�！币�?yàn)樵趫D書室里，我們都會(huì)在老師不發(fā)覺的情況下偷懶，看書。把沒一個(gè)書架上的書都看一遍，選擇自己喜歡的書看幾遍。當(dāng)老師走過來的時(shí)候都會(huì)說：“別再看了，趕緊打掃完再看吧�！钡壤蠋熥哌^的.時(shí)候，我和小欣像有心電感應(yīng)一樣，一起說到：“等打掃完，都放學(xué)了�！笨晌覀冞�是聽從老師的話“打掃”。
星期三早上，我們聽到還要打掃的時(shí)候，我和小欣又一次的選擇去打掃衛(wèi)生。因?yàn)槿ゴ驋咝l(wèi)生可以不用去跑步（每天的晨跑，還要800米）一想到跑步，我們都會(huì)毫不猶豫的選擇搞衛(wèi)生。這次是拖地，我們就像小孩一樣在玩水，拿的掃把掃來掃去，玩得不亦樂乎。當(dāng)我們掃完的時(shí)候，掃地時(shí)間過去了。
又開始了我們每天的讀書上課時(shí)間。
初中周記 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過客。
我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”更何況父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人，感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的.人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望，感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活！
初中周記 篇3
今天是我學(xué)游泳的第一天，中午十二點(diǎn)半，我胡亂吃了兩口飯，就迫不及待地奔下樓去。走在路上，我忐忑不安，我好害怕被可怕的教練一腳踢下水去，不過，我的心里多的是好奇。沿路看到的大海給了我自信的力量，我不再緊張了。
到了體育公園，我和王袖玉東張西望，好不容易找到了老師，點(diǎn)完名后開始學(xué)打腿。我們的老師和藹可親，長(zhǎng)的眉清目秀，叫唐桂真，一點(diǎn)都沒有我想象的那么可怕。
老師先教給我們打腿的姿勢(shì)，應(yīng)該上下打腿，繃直腳尖。經(jīng)過教練的一翻指導(dǎo)，我們學(xué)會(huì)了打腿。我們先在岸上練習(xí)打腿，過了一會(huì)兒，我們又去水邊練習(xí)，直到我們練得筋疲力盡為止。然后，我們?cè)谒吿芍毩?xí)打腿，并把手的動(dòng)作加上去。最后，我們慢慢地下水了，教練扶著我們一個(gè)一個(gè)地游泳�？蓱z的`我算是大個(gè)同學(xué)，最早下了水，感覺輕飄飄地好像在水上飛翔，不過看起來游得還不錯(cuò)，教練扶著游來游去也挺好玩。再看看周圍的伙伴們穿著滑稽的游泳衣，戴著泳鏡，真像一只只活潑可愛的小青蛙。一個(gè)半小時(shí)到了，我戀戀不舍地離開了游泳池。
初中周記 篇4
每個(gè)人都有學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃也都不一樣，有的人給自己布置的作業(yè)很少，而有的人給自己布置的作業(yè)卻很多，因此，給自己布置作業(yè)多的人，最終考上了學(xué)校。而給自己布置作業(yè)少的人，只能在農(nóng)村干活了，給自己布置作業(yè)少的人最終考上大學(xué)也不例外，因?yàn)樗翘觳拧裕總�(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我有很多朋友都是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲”，小時(shí)候只是貪玩，小學(xué)畢業(yè)就停書了，到老年就后悔當(dāng)初為什么不好好念書。哎!真悲哀!而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
1、堅(jiān)決不上網(wǎng)，因?yàn)槲以谀钚W(xué)6年級(jí)的`時(shí)候，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，惹上了網(wǎng)癮，天天坐在電腦前就是上網(wǎng)，聊天.
2、趁現(xiàn)在還沒開學(xué)，趕緊把初一的英語，數(shù)學(xué)，語文等科目好好預(yù)習(xí)一下，還要把6年級(jí)的科目通通復(fù)習(xí)一遍，把小學(xué)基礎(chǔ)打好，上大學(xué)就不費(fèi)力了。
3、在學(xué)校的時(shí)候，我要利用課余時(shí)間把上課聽不懂的題問同學(xué)，爭(zhēng)取懂了。
4、我在學(xué)校的時(shí)候，一定要多交一些好朋友，堅(jiān)決不交學(xué)習(xí)差的，要不然我的后果和他們也是一樣的。
5、在學(xué)校的時(shí)候，有不會(huì)的題，同學(xué)也不會(huì)，我就要去問老師。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定要爭(zhēng)取做到!如果我做不到，就要請(qǐng)你們多多指教了。
初中周記 篇5
不知不覺，春天已悄然來到我們身邊。趁著放假，我和媽媽，阿姨，一起來到媽媽家鄉(xiāng)的海邊，感受著春天的氣息。
下午，媽媽開著車，帶著我來到茫茫的海邊尋找春天的足跡。我們?cè)诤＿叡M情地玩著，享受著春風(fēng)撫摸著我們的臉，心里很是高興。趁著愉悅的心情，我們還一起朝拜了海邊的寺廟，愿我們的.心 情像這春色一樣的盎然。
我愛春天，更愛大自然的美景，一切都是那么美好。
初中周記 篇6
開學(xué)前一天，教師給我發(fā)了一條信息，說開學(xué)要給我們一個(gè)神秘的禮物。
晚上，我躺在床上興奮地想：這到底是一件什么樣的`禮物呢？難道是文具嗎？還是我最喜愛的僵尸卡呢？這絕對(duì)不可能，因?yàn)榻處熓遣粫?huì)允許我們玩這種東西的。我實(shí)在想不出來了，只好先睡了。
第二天，我滿懷期待地來到了學(xué)校，老遠(yuǎn)就看到姚教師笑嘻嘻地站在班級(jí)門口歡迎大家。我開心地跑了過去。突然教師給了我一個(gè)溫柔的擁抱，還問我：“聽說你長(zhǎng)胖啦？”
噢，明白了：原先教師說的神秘禮物就是擁抱呀！雖然沒有拿到東西，但我心里還是美滋滋的，因?yàn)槲覑劢處煛?/p>
初中周記 篇7
古進(jìn)雄沒有看過爸爸，也沒有看過媽媽，從小和奶奶一起生活。他每天要走很遠(yuǎn)的山路上學(xué)，奶奶總是陪他走一段山路。假日時(shí)，會(huì)跟奶奶一起下山賣菜。奶奶生病時(shí)，他會(huì)一大早到菜圃摘菜送到市場(chǎng)賣菜。母親節(jié)的時(shí)候還用零用錢買蛋糕送給奶奶，感謝她的養(yǎng)育之恩。
奶奶每天一大早要到菜市場(chǎng)賣菜以維持生計(jì)，她盡心盡力在維持一個(gè)破碎的家庭，除了要照顧年幼的孫子外，還要被不長(zhǎng)進(jìn)的大兒子，恐嚇勒索，最后古進(jìn)雄的大伯因吸毒而入獄，讓奶奶非常的傷心。
學(xué)校的校長(zhǎng)總是特別關(guān)心古進(jìn)雄，常鼓勵(lì)他努力向上發(fā)揮專長(zhǎng)，訓(xùn)練他參加全縣跳遠(yuǎn)比賽，因而得到金牌。
故事中的奶奶，勤奮、刻苦、疼愛孫子，不怨天，不尤人；古進(jìn)雄乖巧、懂事、孝順、知足，陪伴著奶奶，讓年老的奶奶有了寄托；校長(zhǎng)辦學(xué)用心，關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的需要，是一個(gè)很有智慧的教育家。
一看到這本書的書名，我猜想一定是“隔代教養(yǎng)”的故事。我迫不及待的想看一看，故事中的主角生長(zhǎng)的環(huán)境和我有什么不一樣�？赐赀@個(gè)故事，覺得自己生長(zhǎng)在一個(gè)健全的家庭里非常幸福。古進(jìn)雄生長(zhǎng)在隔代教養(yǎng)的'家庭，又遇到習(xí)性不良的大伯，常常鬧事讓他們處在緊張不安的的環(huán)境中，還好奶奶很愛他，他也很孝順奶奶，難怪書名會(huì)取為“我是奶奶的孩子”。
我們班上也有一些同學(xué)都是跟外公、奶奶生活的，他們的功課通常都不是很好，常常讓老師傷腦筋，老師還是很有愛心的教導(dǎo)他們，我們也會(huì)分組學(xué)習(xí)互相幫忙。學(xué)校還跟社區(qū)合作一起協(xié)助晚上在家里沒人照料或是功課無人指導(dǎo)的同學(xué)。除了功課指導(dǎo)外，還提供晚餐和才藝課程。大家都很感謝學(xué)校和社區(qū)的老師和志愿者們犧牲奉獻(xiàn)的精神。
記得小時(shí)候常黏著奶奶，外婆會(huì)帶我去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、雜貨店、公園散步。他在洗衣服時(shí)我會(huì)在旁邊玩水，玩得全身濕答答的，奶奶總是把最好的東西留給我。這些年幼時(shí)的種種回憶總是這么美好！一直到現(xiàn)在，當(dāng)我心情不好、悲傷難過時(shí)，總會(huì)將它們拿出來細(xì)細(xì)的品味，享受其中的快樂，讓我忘卻了煩惱。這些永遠(yuǎn)是我心靈的避風(fēng)港。
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