四年級周記

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的四年級周記，歡迎閱讀與收藏。

四年級周記1

　　在徐老師的推薦下，我有幸閱讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節(jié)讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進(jìn)了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。

　　剛開始看到這本書時(shí)，我并不特別感興趣，只是為了完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的.深入我竟然被它深深吸引住了，盡管書中語言樸實(shí)，人物平凡，寫的都是一個(gè)個(gè)簡單的小故事，但書的安利柯、老師、同學(xué)、朋友和掃煙囪家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂于助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點(diǎn)實(shí)在是太多太多了。

　　《愛的教育》的書名是我思考，當(dāng)我在接受別人關(guān)愛的同時(shí)，是否應(yīng)該付出什么？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。盡自己能力幫助需要幫助的同學(xué)；作業(yè)認(rèn)真字跡清楚讓老師批改時(shí)不太費(fèi)力。能做的事實(shí)在太多太多了，從現(xiàn)在就行動吧！我希望有更多的人能閱讀這本書，并且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！

四年級周記2

　　暑假里，媽媽給我說我們明天要去玩兩天，我晚上高興得睡不著覺。

　　爸爸開車帶我到了地方，我們換好游泳衣，就直奔游泳場。跳下水游了起來，小海浪來了，也不是多大，一點(diǎn)都不好玩，大海浪來了，很大很大，我走到里面，可以把我沖到岸上，我們再白色的沙灘上曬著陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車，到了那里，人家說小孩不能坐，因?yàn)樘�危險(xiǎn)了，爸爸媽媽讓我在下面等他們下來，他們下來了，我們又去玩了水上漂流，到了最后，我們?nèi)ネ媪嘶�梯�?/p>

　　第二天，爸爸媽媽又帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下玩，到了我姥姥家，我就去找了幾個(gè)小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一條大魚，我們抓了一個(gè)小時(shí)，我們一起一下子抓了幾十條大魚，我們就在草地上摔跤，他們一起上，也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性，比城里體育館的墊子要強(qiáng)多了，這簡直是一個(gè)天然的體育場，還有翻跟頭，豎蜻蜓比賽。

　　玩累了，我們就一起采集起“茅茅針”，那是一種跟茅草差不多的.東西，剝開葉片，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，清涼甘甜。

　　這個(gè)暑假我玩的非常開心，非常高興！

四年級周記3

　　今天清晨，我和爸爸在萬善公園的小路上散步。

　　“爸爸，你看那是什么？”我一邊驚奇地問爸爸，一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃色的花朵�；ǘ洳⒉淮�，像個(gè)金色的小喇叭。而這花枝條長而細(xì)，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵舒展著花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么美麗！我邊撫摸著花朵，邊問：“爸爸，這是什么花呀？"

　　爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那艷麗的身姿，也沒有茉莉花那誘人的'芳香，可它不畏嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩……”

　　我聽到這里，仿佛看見無數(shù)朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的呼喚，唱著歌兒飛來了；樹木聽了它們的呼喚，微笑著發(fā)芽了；小河聽了它們的呼喚，歡笑著解凍了；而其他花兒聽了它們的呼喚，也綻放了。

　　�。∮�春花，你也是報(bào)春花呀！

四年級周記4

　　以前，我只知道吃餃子，但不知道是怎么做出來的。今天，爸爸說：“咱們中午吃餃子�！蔽艺f：“今天，我來做行嗎？”爸爸笑著說：“好��！”

　　我先把一大塊肉用刀切碎，然后加上調(diào)料、油和大蔥，一起放入盆內(nèi)用筷子攪和在一起，餃子餡做好了。我把事先和好的一大團(tuán)面拿到案板上揉面，面揉好后，用刀把面切成一段一段的。然后，我用搟面杖搟皮，這時(shí)，我遇到了麻煩，發(fā)現(xiàn)有的'餃子皮破了，還有的一點(diǎn)都不圓。多虧在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我才勉強(qiáng)把餃子皮搟好。該包餃子了，我用筷子夾起餡放在一張皮里，再把兩邊捏在一起，可是，餃子皮卻漏出了餡，我不甘心再按步驟細(xì)心地做，經(jīng)過幾次反復(fù)，終于做好了。

　　餃子出鍋了，我夾起一個(gè)圓鼓鼓、胖乎乎的餃子，聞一聞，香味撲鼻！

　　咬一口，肉嫩湯足、味美可口！

　　這次餃子做的雖然難看，但畢竟是經(jīng)過我自己努力的勞動做成的，別有一番風(fēng)味。

四年級周記5

　　有一天，我看電視節(jié)目《舌尖上的中國》時(shí)，那些大廚做的菜簡直讓人直流口水。我想：要不，我自己做道菜試試看？說干就干。

　　我打開冰箱，看看有什么菜，咦！黃瓜、紅蘿卜、玉米，有了，我把黃瓜丁、紅蘿卜丁和玉米粒合起來超一道菜吧。

　　我把黃瓜、玉米和紅蘿卜放在水盆里，一打開水龍頭，水就嘩嘩的和水盆吵起來，那些蔬菜舒舒服服地泡起澡來，“嘿嘿，現(xiàn)在讓你們舒服一下，等會就是你們的末日!”我自言自語地說。洗完后，我把它們切成�。ㄓ衩资孪劝浅捎衩琢＃┚涂梢猿戳�。

　　我先把火打開，火竄地一下上來了，再把油倒進(jìn)去，等油燒熱了，我把菜倒進(jìn)去后，菜和油就“嗞嗞”地吵起來，還時(shí)不時(shí)把油濺到我身上，把我都嚇退了，都不敢炒了。我想這樣下去可不行，那我的`菜不是都糊了，這時(shí)，我靈機(jī)一動，拿鍋蓋防身，炒了一會后，放鹽，再炒一會，出鍋了。

　　我看著我的杰作出來了，媽媽嘗了一口，微笑著說：“好吃！”我體會到了做什么事都要敢于嘗試。

四年級周記6

　　餃子，人人都不陌生。也許很多人像我一樣，知道餃子是什么，但是就是不知道餃子是怎么包出來的。

　　今天，我來到二姨家里。吃完了午飯，二姨便教我包餃子。我進(jìn)了廚房，挽起袖子，便開始做餃子了。首先，拿起餃子皮，往中間放點(diǎn)餡，記住了，餡的多少很關(guān)鍵；其次，用手指沾點(diǎn)水，在餃子皮的邊緣涂上水；最后，把餃子皮合起來，就做成了餃子了；但是不要小看最后一步，萬一你的.餃子餡多了，或者邊緣的水干了，很可能餃子就會“露餡”。我們在廚房里其樂融融的做著餃子，一個(gè)個(gè)的餃子從我們的手中飛出。在我的旁邊，小小的表弟也興致勃勃的。二姨還專門把我們做的餃子“加工”了一下，做出了擁有花邊的餃子。

　　餃子可以做成很多的形式，比如說煎餃、水餃等，而這次，我們把餃子做成了煎餃。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)大家都不陌生。哈哈，當(dāng)然是吃餃子了。啊，餃子真好吃啊。由于這是我的勞動成果，我吃的更香了呢！

　　哈哈，餃子，這次去了二姨家后，我終于會做餃子了。

四年級周記7

　　星期三早晨，我穿好衣服起了床，見爸爸媽媽都去上班啦！

　　我就把爸爸媽媽的被子疊起來，我學(xué)著媽媽的樣子把被子鋪在床上，先把被子的寬往里對折，再把被子的長兩邊都往里對折中間留一點(diǎn)小空，最后把被子一折，一個(gè)整整齊齊的.被子就疊好了。我準(zhǔn)備吃飯，發(fā)現(xiàn)鍋里什么也沒有。我就想，嘿嘿！太好了，我可以做我唯一會做的煎雞蛋，也挺好吃的。說干就干，我把氣總開關(guān)打開，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，攪拌好，把火打開，放上油，等油燒熱后，把攪拌好的雞蛋放在鍋里，等上10秒鐘，用鏟子把雞蛋反過來，再等20秒，把火一關(guān)，一個(gè)香噴噴的煎雞蛋就誕生了！我吃著自己做的雞蛋心里美滋滋的。吃完我就拿起掃把掃地，我從客廳掃到衛(wèi)生間，每一個(gè)角落都掃完了，把家里打掃得一干二凈，就連米粒大小的紙都沒有。看完自己的勞動成果，高高興興地去書房寫作業(yè)啦！

　　媽媽中午回家，看到家里這么干凈，就對我說：“丹寧，這是不是你掃的？”我說：“是呀！”媽媽很高興，夸我真是越來越懂事了。

四年級周記8

　　八月十五，是中華民族最重要的節(jié)日之一—中秋節(jié)。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧

　　稱這天為中秋節(jié)的'原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱為中秋。

　　中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因?yàn)樵嘛炏笳鲌F(tuán)圓。月餅的款式也很多：有板栗、五仁、棗泥……還有我最愛吃的水果。

　　中秋那天，人們買來除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著團(tuán)圓飯，望著即將要黑的天空，都盼*亮早點(diǎn)兒出來。

　　晚上，月亮出來了，像個(gè)大圓盤似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。大家望著月亮，想起了在外地不能回家的親人。

四年級周記9

　　我研究出了一種新鋼筆和筆記本。這種鋼筆和筆記本可不是一般的東西。它們的功能可不少呢！讓我來給你介紹一下吧！

　　我的鋼筆是能變形的，它可以變成毛筆、圓珠筆、鉛筆等，這種鋼筆還能自動提供墨水，只要你的墨水用完了，它就會自動產(chǎn)生墨水。它還有防盜功能，只要有人偷走了你的鋼筆，鋼筆就會有自動 反應(yīng)，發(fā)出警報(bào)聲，偷鋼筆的人想拿起筆來寫字的時(shí)候，鋼筆會發(fā)出七十多度的熱量，然后自己彈回主人的文具盒。

　　它不僅能變形，還能變色。當(dāng)主人需要什么顏色的時(shí)候，它就會變成什么顏色，讓你不管寫什么還是畫什么都能隨心所欲。

　　我發(fā)明的.筆記本有超級改錯功能和記憶功能。它能幫助主人克服寫錯別字。只要你一寫了錯別字，那個(gè)錯了的字就會消失，而且她還會讓你的作業(yè)寫得很工整漂亮，筆記本還會唱歌來表揚(yáng)你： “你真棒！”主人如果寫了好詞好句好段好文章，它都會默默地給你記錄在本子的后面，等到主人寫作文一時(shí)沒有好詞好句的時(shí)候，本子就會自動提醒你去看看。

　　對我的發(fā)明有興趣嗎？有興趣的話就快來看看吧！

四年級周記10

　　今天是星期天，媽媽給我一個(gè)任務(wù)；今天的雞蛋讓我炒，我高興的拉這媽媽的胳膊直蹦，心里有激動又緊張。

　　中午到了，我先從箱子里拿出又大又圓的雞蛋，又拿出一只碗，照媽媽教我的方法把雞蛋磕進(jìn)碗里。平時(shí)，我以為磕雞蛋是最好辦的事兒，誰知道做起來卻不像想的那么容易。我小心的拿起一只雞蛋，在碗沿上輕輕地磕了一下，雞蛋紋絲不動，我又一連磕了三次，它還是不破。我氣得在碗沿上猛的一磕，砰！濺出來的雞蛋清流了我一手。媽媽在旁邊忍不住笑了起來，說：“手上的`勁要使勻，不要忽輕忽重�！眿寢層钟H自磕了一個(gè)讓我看看，我照媽媽說的先勻著勁兒，把雞蛋磕裂，然手兩手扣住裂縫往左右一掰，一個(gè)圓圓的蛋黃和著蛋清就落在了碗里。我把雞蛋打進(jìn)碗里后，又切了一些香蔥放進(jìn)去，撒進(jìn)一些鹽后就用力攪拌起來。媽媽幫我把鍋放到灶上，倒進(jìn)菜油，只有一小會兒，油鍋里的油便沸騰了，媽媽說，“快把雞蛋倒進(jìn)去�！币粫�兒只見鍋里的雞蛋變成了金黃色。顏色真好看！我迫不及地拿起筷子夾起一塊雞蛋，放進(jìn)嘴里呀！香噴噴的，真好吃！

　　第一次炒雞蛋的感覺真好！

四年級周記11

　　我的家，雖然只有三個(gè)人，但是個(gè)個(gè)都十分有特點(diǎn)。

　　幽默的老爸

　　我的爸爸很幽默。有一次，我正在做作業(yè)，爸爸不知什么時(shí)候來到我后面，嚇我一跳。我埋怨道：“你什么時(shí)候來的，干嘛也不說一聲。”爸爸卻笑嘻嘻地說：“我這招叫做鴉雀無聲，專門來視察你做作業(yè)認(rèn)真沒。”有時(shí)候，媽媽不高興時(shí)，也是爸爸來哄媽媽開心的。

　　能干的`老媽

　　在家里，就數(shù)媽媽最能干，家務(wù)活兒她樣樣都行。每天中午，我放學(xué)回家，準(zhǔn)能吃到香噴噴的飯菜。媽媽不僅可以做出香噴噴的飯菜，而且還是爸爸的小助手。爸爸是名廠長，但很多事都忙不過來，所以象什么發(fā)文件、財(cái)務(wù)方面的都由媽媽掌管。其實(shí)媽媽還是我學(xué)習(xí)上的好幫手，一次，我有道題不會做，還是靠媽媽的耐心指導(dǎo)我才會做的。

　　大度的我

　　我呢？我快快樂樂，臉上總是掛著笑容。我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不計(jì)較小節(jié)，做什么事都大大度度的。記得有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，有一位同學(xué)不小心把墨水灑到我身上，她連忙對我說：“對不起，我不是故意的�！蔽衣牶�，笑嘻嘻地說：“沒什么的，回家洗掉不就得了嗎？其實(shí)，我早知道是洗不掉的。

　　這就是我的一家三口，幽默的老爸，能干的老媽，大度的我可真是幸福呀!

四年級周記12

　　同學(xué)們應(yīng)該都會做菜，我卻不會，我羨慕我的媽媽，因?yàn)樗�那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。

　　記得有一次，家里沒人，我腦子里閃過一個(gè)想法；就是：給媽媽一個(gè)驚喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆絲吧！于是，我先找來土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一絲一絲的，最后把切好的'土豆絲放在一小鵬涼水中。我把鍋準(zhǔn)備好了，給里面放油，我不知道油熟了沒，就把土豆絲放進(jìn)去了，學(xué)著媽媽的樣子，用筷子在里面攪，我切了一些西紅柿，放到鍋里，我放了一些鹽，我把火關(guān)了，把土豆絲放到盤子里，媽媽回來了，問：“你是不是炒東西了？”我說：”是的，你怎么知道了？”媽媽急急忙忙把煤氣關(guān)了，我自言自語：我太粗心了！我都媽媽說：“媽媽，您嘗嘗？”……媽媽最后教會了我做菜。

　　今天，我非常高興，因?yàn)椋�我學(xué)會了做菜，哈哈，如果有同學(xué)不會做菜，我來教教你。

四年級周記13

　　星期天媽媽放假，所以星期天是她陪我去學(xué)鋼琴和素描。在路上的時(shí)候媽媽還教我唱我的中國心呢。到了那里的時(shí)候咱們才發(fā)現(xiàn)咱們忘記給琴譜帶過來了。不過還好郁老師那里還有一份，要不然我星期天上午就要喝“西北風(fēng)”了。

　　老師先讓我彈音階琶音適應(yīng)一下，然后就讓我“交作業(yè)”。我先把電子琴一級的練習(xí)曲彈給老師聽，然后又把考鋼琴十級的`練習(xí)曲彈給老師聽，老師嫌我左手后面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開始教我新的“作業(yè)”。她先教我練習(xí)曲左右手一直教了四行，左手很簡單有很多都是重復(fù)的，右手除了指法有點(diǎn)難別的都比較簡單，但是我還是用了很多時(shí)間，因?yàn)槲易R譜能力比較差，練習(xí)曲摸好了之后,老師又讓我摸樂曲，當(dāng)咱們摸到第二行的時(shí)候總覺得這個(gè)節(jié)奏怪怪的，在第二行快要結(jié)束的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)咱們彈錯了，本來應(yīng)該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰叫我這么粗心呢�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)就算我改過來節(jié)奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續(xù)練，不過這首樂曲好難練啊。老師陪了我練了一會兒就走了。我自己又練了一會兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

四年級周記14

　　去年的暑假我很快樂，因?yàn)槲液吞K君臨天去了巫宇圳老家。每天都過得很快樂，但是，最快樂的'莫非于抓河蚌那天了。

　　那天早晨，我們早早地就起來了，吃過早餐，我們就下樓抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去，等到他們都下去以后，我才鼓足了勇氣下去。

　　下面結(jié)果不像我想像的那樣，還有一點(diǎn)軟軟的，很舒服，于是我就不害怕了。

　　我覺得蘇君臨天走得也太慢了，便使勁地踩了一下，想讓他弄得滿身都是泥，這下可好了，成事不足，敗事有余，我反倒弄巧成拙，倒把我弄得一身都是泥。

　　我很生氣，我就使勁踩，又想把他弄得滿身都是泥，他看到了，就來踩我，我跑了，他來追我，我們就在水里追逐，一不小心，我險(xiǎn)些被一個(gè)東西摔倒，我把那個(gè)東西拿起來一看，結(jié)果是一只超大河蚌。我高興極了，趕緊讓媽媽拿著。經(jīng)過我們大家共同的努力，我們一共抓了20只河蚌。

　　今天我真是太快樂了。因?yàn)槲也坏�鍛煉了動手能力，而且還掌握了一門技巧。

四年級周記15

　　20xx年 xx月 xx日 晴

　　常�？吹接腥嗽诜ツ�，家附近的小池塘如今也不在了，變成了嶄新的高樓。

　　小時(shí)候，屋前曾有過一個(gè)很小很小的湖泊，岸邊挺立著高大的垂柳將頭發(fā)伸入湖中洗頭。在那高大的陰影下邊有著碧綠的水生植物。柳樹邊還有一個(gè)天然臺階，那婦女們就在這里清洗衣服。透過湖水可以清晰地看到水府滑頭的泥鰍;披盔戴甲的龍蝦;橫行霸道的螃蟹······一旦到了夏天，這里就變成了我們小孩子的樂園：我們在這里清涼的湖水上追著，相互將水潑到對方身上，有時(shí)潛到水中再忽然地起來嚇別人一跳;有時(shí)安靜的享受水的.撫摸;有時(shí)在水中嬉鬧……

　　好景不長，村里為了修路填湖，但還是留了三分之一的湖，原本就小的湖變得更小。我也不再去游泳,不只是因?yàn)槁愤呌腥耍�更因�(yàn)樾绿畹耐翆⑺�生植物蓋住;石階也被拆了;水也變得渾濁了;水中地生物能逃則逃了……事情還沒有結(jié)束。生活垃圾也就多了，倒在哪里呢?小湖無疑是他們最好的選擇。養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展起來了。豬啊、羊啊、兔啊……等排泄物進(jìn)入使湖水變得“十里飄香”。

　　我只想請求大人們不要為了自己的利益而去破壞大自然，還我們一個(gè)干凈美麗的湖泊。

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