精選小學(xué)周記模板集合20篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)周記20篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記1
如果有一棵許愿樹(shù)，我希望能在每次月考中得到良好的成績(jī)，從小，我的成績(jī)就不太好，尤其是數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直一竅不通，所以，時(shí)�？荚嚦煽�(jī)都沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)，真討厭！也許是我自己努力不夠吧！每次考試我都臨時(shí)抱佛腳，真應(yīng)該改過(guò)呀！
如果有一棵許愿樹(shù)，我希望能有很多很多錢，買好幾棟既舒適又美麗的別墅，送給爸爸媽媽。爸爸媽媽辛苦把我養(yǎng)大，并且教我功課，還讓我每天吃得飽、穿得好、用得好，所以我希望能送給他們別墅，以感謝他們對(duì)我的照顧跟付出。
如果我有一棵許愿樹(shù)，我希望能幫助非洲難民早日脫離窮困的日子，他們從小就沒(méi)有得到完善的照顧，每天過(guò)著三餐不繼的生活，從教學(xué)影片中，我看到的每個(gè)孩童都骨瘦如柴，營(yíng)養(yǎng)不良的模樣令人疼惜，所以我想幫助他們?cè)缛彰撾x窮困。
擁有一棵許愿樹(shù)，是一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該腳踏實(shí)地的'完成夢(mèng)想，而不是靠幻想的愿望就能實(shí)現(xiàn)的，俗話說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)”努力朝夢(mèng)想前進(jìn)，許愿樹(shù)種在心底，總有一天，一定會(huì)發(fā)芽！
小學(xué)周記2
我校第二屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)激烈的角逐，于4月3日在青島香港路小學(xué)落下帷幕。五年級(jí)四班獲得優(yōu)異成績(jī)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分：定點(diǎn)投籃、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、4×50米接力賽。在”定點(diǎn)投籃”比賽中,五年級(jí)四班的XX同學(xué)獲得第三名的好成績(jī)。在“立定跳遠(yuǎn)”比賽中，五年級(jí)四班的XX,XXX,XX同學(xué)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，分獲1、2、4名的.好成績(jī)。在“仰臥起坐”比賽中，五年四班的XXX同學(xué)以自身的條件，創(chuàng)出佳績(jī)，分別獲得第2、4名的好名次。在“4×50米接力賽”中，由于五年級(jí)四班的隊(duì)員體力不支造成失敗。參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的有8個(gè)班。五年級(jí)四班賽出風(fēng)格，獲得了學(xué)校頒發(fā)的“文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
小學(xué)周記3
那個(gè)周末，我和我的同學(xué)、媽媽、爸爸一起去了北戴河。周六早上，我們很早就起床了，收拾好了東西，我們就開(kāi)車走了。我們一路飛奔，路上，兩旁的樹(shù)木好像在歡迎我們，也好像在護(hù)送我們。兩個(gè)小時(shí)后，我們看見(jiàn)人開(kāi)始多了，道路兩旁都是賣泳衣的小攤。我知道北戴河就快到了，雖然我們還沒(méi)有到那兒，但是，我們的心已經(jīng)飛到那里了。
我們安排好了住的`地方，直奔沙灘。沙灘的人真多啊。沙灘是金黃色的，沙灘上還有五顏六色的太陽(yáng)傘，像一只只磨菇。再看看媽媽，她已經(jīng)“全副武裝”起來(lái)了，在傘下看著我們，等侍著我們。我們卻像一只彩色的小魚(yú)，沖進(jìn)了大海。如果我們走進(jìn)去的話，那海浪就會(huì)把你推回到沙灘上。我的同學(xué)提議，我們可以先玩滋水槍，我們答應(yīng)了，我把水槍拿來(lái)，開(kāi)始玩，玩著玩著越來(lái)越多的小朋友加入到我們的水戰(zhàn)中，開(kāi)始一起玩了。
有時(shí)候，浪花會(huì)拍過(guò)來(lái)，我們還可以玩“跳浪花”一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了，我一跳，在睜開(kāi)眼我正站在浪尖上，浪尖正托著我呢！我通過(guò)“跳浪花”明白了，我們要不怕困難，勇往直前！
這個(gè)周末真好玩！
小學(xué)周記4
三年級(jí)了，這學(xué)期增加了英語(yǔ)課，在這之前買些英語(yǔ)繪本給依陽(yáng)看，把她的興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)了，一開(kāi)始特喜歡輕松英語(yǔ)類，對(duì)泡泡英語(yǔ)不怎么喜愛(ài)。在家反復(fù)聽(tīng)英語(yǔ)音頻和看英文類電影，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感真是好方法。
三年級(jí)的英語(yǔ)課本聽(tīng)音頻真的有趣，不管是內(nèi)容設(shè)計(jì)還是音頻的聲音都特別吸引人。課文中一個(gè)漢字都沒(méi)有，全是英文的，孩子看著圖畫都能聽(tīng)懂意思，依陽(yáng)對(duì)這門新增加的課特別的有興趣，在家習(xí)慣說(shuō)些學(xué)過(guò)的.英文，發(fā)音也很準(zhǔn)確，看她學(xué)的那么有樂(lè)趣、輕松，我的積極性也高了起來(lái)，有時(shí)間就陪她聽(tīng)課外的英語(yǔ)音頻。才學(xué)兩個(gè)多月的時(shí)間，我感覺(jué)她聽(tīng)英語(yǔ)和理解英語(yǔ)的能力更強(qiáng)了，泡泡英語(yǔ)第一級(jí)的部分能跟讀，而且前兩本都能背下來(lái)，還有的看到圖畫能說(shuō)出英文來(lái)。認(rèn)識(shí)英文單詞量增加了，就像當(dāng)初看中文書一樣，詞的頻率出現(xiàn)多的自然就會(huì)認(rèn)，看到這種效果，我覺(jué)得自己的付出有回報(bào)，而且更加能堅(jiān)持下去的決心。
堅(jiān)持每天有時(shí)間陪著她看一些課外英語(yǔ)書，還想找些資料讓她學(xué)習(xí)自然拼讀，寒假時(shí)來(lái)實(shí)施吧。
小學(xué)周記5
今天是我在少年宮第一次跳舞。
我很高興，因?yàn)樵谶@里有很多我的朋友，包括以前從文海小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的周佳璐。
在這里我第一次在一大部分是朋友的情況下。
在這兒的第一天就練習(xí)還沒(méi)學(xué)過(guò)的有難度的基本功，這樣要很用功，也很累，這兒的`要求很高，不過(guò)我還是達(dá)標(biāo)了。
這里的人幾乎都是學(xué)林小學(xué)的，只有幾個(gè)是文海的。
我覺(jué)得在這里跳舞挺好的，因?yàn)檫@里的空間很大，又有很多朋友陪我，但這里的舞蹈動(dòng)作教的很快，我要加油哦。
小學(xué)周記6
今天是“大寒”，是一年中最后一個(gè)節(jié)氣，再過(guò)幾天就要過(guò)年了。過(guò)年的味道也一天比一天濃，家家戶戶都在忙忙碌碌地準(zhǔn)備年貨。吃過(guò)中飯，母親笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“下午我?guī)闳ベI年貨，愿意去嗎？”我一聽(tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高。母親又說(shuō)：“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài)，讓大家過(guò)個(gè)健康年！”我高興地回答：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！”
下午，母親帶著我先到世紀(jì)聯(lián)眾超市，又到時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng)，再到華聯(lián)超市轉(zhuǎn)了一圈后直奔金百匯購(gòu)物廣場(chǎng)。今天的金百匯廣場(chǎng)彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣》五個(gè)大字光彩奪目，熠熠生輝。我退著一輛小車，費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)商場(chǎng)里，在年貨世界里奔跑，幫母親尋找老字號(hào)食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。
一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無(wú)錫排骨、桐鄉(xiāng)牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺(tái)前，我看到黑色的黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種原生態(tài)年糕，營(yíng)業(yè)員阿姨忙的'不亦樂(lè)乎，他開(kāi)心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣�！痹跓釟怛v騰的包子柜臺(tái)前圍著許許多多買包子的人。
不知不覺(jué)，我推著滿滿一車年貨來(lái)到結(jié)賬，哇！足足排了半個(gè)小時(shí)才結(jié)完帳。走出商場(chǎng)，我輕松地對(duì)母親說(shuō)：“你讓我過(guò)街穿巷淘年貨，真是大開(kāi)眼界，大飽眼福！”
小學(xué)周記7
誠(chéng)信，這樣公民道德的基本規(guī)范，這樣一個(gè)民族生存的靈魂，這樣公民立足的基石。誠(chéng)信這樣一種品行，這樣一種職責(zé)，這樣一種道義，這樣一種準(zhǔn)則，誠(chéng)信這樣寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。
社會(huì)呼喚正直、誠(chéng)信。我想做人做事都要誠(chéng)實(shí)的好。凡事拿虛偽做武器的在沒(méi)有傷害別人之前，反而損害了自我。在現(xiàn)實(shí)的生活中這樣的事例還少嗎？
有一家汽車運(yùn)輸公司的老板聘任了他百般信任的外甥負(fù)責(zé)全公司汽車維修業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。短短一年間，維修費(fèi)比往年明顯增加。老板發(fā)現(xiàn)了外甥的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。果斷的派公司的.工作人員到附近汽車修理廠的維修部。自稱這樣某汽車運(yùn)輸公司司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫一些零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處�！彼蚓S修部老板推薦道。立刻遭到老板的拒絕。并告知這這樣無(wú)論如何都不能做的。忽然，這位顧客露出了微笑，并滿懷敬意地的握住了老板的手說(shuō)：“我這樣汽車運(yùn)輸公司的員工，老板特意派我尋找一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的汽車維修點(diǎn)�！币荒甑臅r(shí)光，公司減少維修費(fèi)十多萬(wàn)元。由于修理廠的誠(chéng)信，贏得了一筆大業(yè)務(wù)，經(jīng)濟(jì)效益成倍的增長(zhǎng)。老板也果斷的解雇了“百般信任”的外甥。
有一句話這樣這樣說(shuō)的：“最大程度的誠(chéng)信，這樣最好的處世之道。”為人要誠(chéng)實(shí)、厚道，這這樣一句名言，不講誠(chéng)信的人這樣沒(méi)立足之地的。
據(jù)《史記·季布欒布列傳》記敘。季布這樣秦朝末年楚漢相爭(zhēng)時(shí)項(xiàng)羽里的一員干將。他年輕時(shí)很講義氣和信用，受到很多朋友的敬重，之后季布加入項(xiàng)羽的隊(duì)伍，為項(xiàng)羽出生入死，沖鋒陷陣，立下赫赫戰(zhàn)功。所以深受項(xiàng)羽的重用。因此劉邦對(duì)他深為痛恨，公元前206年劉邦統(tǒng)一中國(guó)，做了皇帝后專門派人貼出告示，愿意出一千兩金子重賞捉拿季布的人。季布平時(shí)言而有信，答應(yīng)別人的事情必須全力的做，他用這種完美的品質(zhì)結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。因此劉邦的告示貼出來(lái)后不但沒(méi)有人出賣季布，反而還有很多的人盡自我的潛力保護(hù)和幫忙季布。
交一個(gè)真心的朋友務(wù)必用忠誠(chéng)去播撒；用熱情去灌溉；用原則去培養(yǎng)；用諒解去護(hù)理。人類都在一個(gè)家庭里，只有堅(jiān)持為人之本----誠(chéng)信我們才不會(huì)覺(jué)得孤單，才會(huì)在人生的路上看到美麗的風(fēng)景。同學(xué)們，讓我們懷著誠(chéng)信上路吧！
小學(xué)周記8
星期六爸爸去值班，家里只有媽媽和我了，我寫作業(yè)，媽媽打掃衛(wèi)生，中午該吃飯了，媽媽要做雞蛋面，可是家里沒(méi)有雞蛋，媽媽干活累了不想出去，就說(shuō)：陳琳寶貝，你能不能去樓下買雞蛋；我說(shuō)：我怕把雞蛋弄打了；媽媽說(shuō)：沒(méi)事，少買幾個(gè)，你小心點(diǎn)不會(huì)打；我就騎著自行車去了。
來(lái)到小賣鋪，我挑了六個(gè)雞蛋，阿姨問(wèn)我還要?jiǎng)e的不要，我又給自己挑了一支黑妞糖，就騎著車回家，一路上非常的小心，終于到我家樓下啦，我把雞蛋先送到樓上，然后又下樓搬我的小自行車，媽媽一直夸我：琳琳你真棒！都會(huì)替媽媽干活啦！我說(shuō)：沒(méi)事！這是應(yīng)該的.，前幾年都是你們辛苦干活把我養(yǎng)大的，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助你們多干活，你們一直不讓我干活，等你們變老了，我還是不會(huì)干活呀！到那時(shí)候誰(shuí)幫你們呀！你們就讓我干吧！
媽媽用力的親了我一下，媽媽很高興，我也非常開(kāi)心！午飯吃著用我買的雞蛋做的面，真是好香好香呀！
小學(xué)周記9
三年級(jí)一班有學(xué)生56名，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，上課能懂得怎樣聽(tīng)講，知道按老師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問(wèn)題，同學(xué)之間能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相團(tuán)結(jié)。
一、基本情況分析：
三年級(jí)一班有學(xué)生56名，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步，上課能懂得怎樣聽(tīng)講，知道按老師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問(wèn)題，同學(xué)之間能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相團(tuán)結(jié)。個(gè)別學(xué)生知識(shí)的掌握較差，有些學(xué)生現(xiàn)在還是不會(huì)閱讀課本，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學(xué)中，要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。
二、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)：
1。學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
2。學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3。學(xué)生初步形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。
4。學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
其他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)：
1、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕叹�、學(xué)具。讓學(xué)生在實(shí)踐中去獲得知識(shí)。直觀有效地利用多媒體的聲、像、色，把抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變成生動(dòng)活潑的具體形象，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在數(shù)學(xué)課教學(xué)中，教具和學(xué)具的選用是否恰當(dāng)，對(duì)于學(xué)生獲取知識(shí)的影響，體現(xiàn)的很明顯。讓學(xué)生用學(xué)具盆中的數(shù)字卡片擺出算式，比讓學(xué)生在作業(yè)本上寫出結(jié)果要方便，而且組成一個(gè)數(shù)時(shí)，更能顯示“擺”的優(yōu)越性，注重微機(jī)在課堂中的使用，用各種有趣的動(dòng)畫形象來(lái)激發(fā)學(xué)生的'興趣，提高活動(dòng)效果。
2、數(shù)學(xué)課上，強(qiáng)化了知識(shí)的趣味性，以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生;結(jié)合事例和史料對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)目的的教育，如：數(shù)學(xué)家的故事，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)知道了任何一個(gè)數(shù)學(xué)家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考、克服困難的精神。因此，在上學(xué)期我注意了課內(nèi)容豐富多采，形式多樣，富有吸引力，激發(fā)了學(xué)生參與的興趣，學(xué)生在數(shù)學(xué)課中感到新穎有趣。并得到成功的滿足，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)生樂(lè)在其中，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)了學(xué)生的意志力，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
3、挖掘數(shù)學(xué)中知識(shí)美的因素，數(shù)學(xué)本身具有無(wú)窮的美妙，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥，沒(méi)有藝術(shù)性，這種看法是錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在魅力，可以誘發(fā)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。因此，我在教學(xué)過(guò)程中充分利用數(shù)學(xué)符號(hào)、公式的抽象美，數(shù)學(xué)知識(shí)的協(xié)調(diào)美，數(shù)學(xué)語(yǔ)言的邏輯美，數(shù)學(xué)比例的技巧美，引導(dǎo)學(xué)生去探索數(shù)學(xué)知識(shí)的規(guī)律，收到了良好效果。
4、通過(guò)數(shù)學(xué)游戲培養(yǎng)興趣的目的，愛(ài)游戲是兒童的天性，絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)游戲都有濃厚的興趣。例如：撲克、幻方、火柴等都可納入數(shù)學(xué)游戲中，學(xué)生在玩中學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)很善于動(dòng)腦。
5、把書本知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系，發(fā)展思維，培養(yǎng)能力，當(dāng)學(xué)生掌握了基本知識(shí)后，把學(xué)生的實(shí)際生活與學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又發(fā)展了學(xué)生的思維能力和推理能力，使學(xué)生立足實(shí)際，面向未來(lái)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。
小學(xué)周記10
夏天終于來(lái)到了我們的身邊，它是我一年四季里最喜歡的.季節(jié)了。因?yàn)樵谙奶煳覀兛梢源┥衔孱伭幕ㄈ棺�，還可以和爸爸媽媽到海邊玩。我喜歡夏天，喜歡漫步在綠蔭下，看著周圍綠色的世界開(kāi)得 鮮艷的花朵，還有漫天飛舞的蝴蝶，就像一群孩子在捉迷藏真是有趣極了！魚(yú)塘里的魚(yú)兒悠閑地?cái)[著尾巴一擺一擺在池塘中嬉戲。
夏天是迷人的，也是歡樂(lè)的我喜歡美麗的夏天。
小學(xué)周記11
早晨，我透過(guò)玻璃往窗外一看——啊，外面濃霧彌漫，一片白茫茫，原來(lái)起霧了。
爸爸帶我走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著：這時(shí)，天地間籠罩在白霧中，近處的花草、樹(shù)木，遠(yuǎn)處的山巒、房子，都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)他們雜亂的.、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲，只能在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……
小學(xué)周記12
星期二的中午，郭老師宣布星期五最后兩節(jié)課做壽司 。接到這個(gè)消息，全班同學(xué)都高興得手舞足蹈，有的高興的跳起來(lái)。大家都在商議怎么做壽司。
星期五，我們期待已久的'壽司宴終于到了。中午，我們幾個(gè)同學(xué)收拾好米飯，開(kāi)始燒米了，看著那一鍋鍋噴鼻而來(lái)的米飯，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)美味又可口的壽司開(kāi)始了，我先攤開(kāi)那一張大大的桌布，分發(fā)給每人一雙一次性手套，把自己帶來(lái)的東西拿了出來(lái)，那一包包大塊的紫菜，一根根橘黃色的胡蘿卜，散發(fā)著香味的雞蛋皮，和一包包配料......真是讓人眼睛都花了，陳錦浩早已忍不住了，拿起一根大香腸，往嘴里吞了下去。
飯蒸好了，蔡豪杰拿起一塊大大的壽司，把飯放在上面，再用刀把黃瓜均勻的切成8等分，放在上面。再把香腸放在上面，瀟灑的把色拉醬抹在上面。瞧他那麻利的樣子，真是一代神廚啊！看見(jiàn)蔡豪杰這么厲害，我也大顯身手，我先把紫菜放在壽司簾上，再放上香噴噴的米飯，搭配一層肉松和蛋皮，那可為天下美食！其他組員也都紛紛動(dòng)工，一會(huì)兒出了個(gè)海鮮壽司，一會(huì)兒出了個(gè)肉肉壽司，就這樣，我們一股氣做了六個(gè)壽司。 第一次做完，我們的經(jīng)驗(yàn)豐富起來(lái)，在和組員同心協(xié)力下，做了10卷，我想今天的壽司真多呀！
吃著美味的壽司，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，真應(yīng)了一句話﹕只有付出，才有收獲！
小學(xué)周記13
“快起來(lái)！起來(lái)��！太陽(yáng)都曬屁股了�！痹绯苛c(diǎn)，我就被表妹叫去晨跑，我懶懶地吃過(guò)早點(diǎn)，就和表妹出去了�？墒遣恢罏槭裁�，表妹卻去買票坐公交車。我問(wèn)他為什么要目的的也要到了坐公交車，她居然說(shuō)：“到山上去晨跑唄！”一句話，就把我給震驚了。但是票買了，目的的也要到了，沒(méi)辦法��！我正在跑步的時(shí)候，居然遇到了我的“仇人”——方文琦！”喲，班長(zhǎng)也來(lái)跑步了耶，還跟女孩一起跑的�！胺轿溺贸靶Φ恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)�！痹缟虾茫∥溺�。我給你介紹一下，這是我表妹�！拔夜首麈�(zhèn)定�！卑嚅L(zhǎng)，你還好意思騙我。真是一個(gè)壞班長(zhǎng)！“文琦大聲說(shuō)�！痹谀銢](méi)有把事情搞清楚之前，你不要血口噴人！“我不服氣�！边@已經(jīng)很清楚了，我還血口噴人？真是可笑！“文琦扭過(guò)頭。”哥哥�！氨砻贸读顺段业囊路�，”這人是不是有病啊？“”素的。“我笑著說(shuō)�！彼氐�？沒(méi)文化真可怕！是的才對(duì)好不好？“文琦摸了摸他的'頭發(fā)�！薄笔悄阕约簺](méi)文化好不好？素代表是，是網(wǎng)上的常用語(yǔ)。不懂的話別亂說(shuō)！“表妹為我解了圍。”沒(méi)錯(cuò)！“我配合著表妹。文琦灰溜溜地走了，我和表妹高興得一蹦三尺高�！爸x謝你�！薄安豢蜌饫�！兄妹之間客氣什么�！薄肮！蔽覀儍蓚�(gè)不約而同的笑起來(lái)，笑聲在山中回蕩。
小學(xué)周記14
舅媽家有一只活潑可愛(ài)的小狗。這只小狗叫球球，不是因?yàn)樗裥∏騼�，而是它特別喜歡小圓球。
球球有一身烏黑光亮的皮毛，就像緞子一般，柔柔的，滑滑的；雪白的爪兒，尤如傲立寒冬的臘梅。球球豎著兩只尖耳朵，好像時(shí)刻在注意著周圍的動(dòng)靜。小小的眼睛下有個(gè)濕濕的小鼻子，聽(tīng)人家說(shuō)，如果鼻子干干的'，小狗就一定是生病了！球球的叫聲不像貓咪的喵喵聲那樣有氣無(wú)力，也不像猛獸的吼聲那樣振聾發(fā)聵，而是中氣十足，使人聽(tīng)起來(lái)有種很雄壯干脆的感覺(jué)。
球球只有一個(gè)月零幾天大，但是它還是懂得一定的道理的，比如說(shuō)它知道要友善對(duì)待主人，主人才會(huì)好好照顧它。星期六，我去舅舅家玩，那也是我和球球的第一次見(jiàn)面。一開(kāi)始，它總是害怕地躲在沙發(fā)底下。但是慢慢地它會(huì)跑出來(lái)看看我是不是壞人。我總是微笑著看著球球。到了下午，球球終于不再躲藏自己，蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)，很開(kāi)心的和我玩了起來(lái)。我在它頭上畫個(gè)圈，它就機(jī)靈地在地上打滾，十分逗人。小狗球球最喜歡玩球了。我把球放在地上，然后用腳一踢，球就滾了出去。球球連忙跑了出去，然后慢慢地帶球回來(lái)。
狗狗是人類的朋友，我們不但要照顧它們，還要教授它們很多保護(hù)自己的知識(shí)。
小學(xué)周記15
上個(gè)星期天，天氣真好！陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我約了幾個(gè)好朋友一起去溫州大學(xué)城野餐。
早上七點(diǎn)不到，我就興奮地起床了。吃過(guò)早飯，爸爸送我們到學(xué)校門口集合。不一會(huì)兒，大家都到齊后我們就出發(fā)了。
到了大學(xué)城的學(xué)子廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這里人來(lái)人往，好熱鬧呀！好不容易停好車，我們就迫不及待地從后備箱里拿出準(zhǔn)備好的東西。走進(jìn)廣場(chǎng)，我們?cè)谝黄瑯?shù)蔭下鋪開(kāi)餐布，媽媽們擺上精心準(zhǔn)備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果，真豐富呀！大家爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，味道好極了。
吃飽后，我們就自己去玩了。一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒丟手絹，后來(lái)還練習(xí)了廣播體操，廣場(chǎng)上到處充滿了我們的.歡笑聲，大家玩得真開(kāi)心呀！
時(shí)間過(guò)得真快，傍晚的秋風(fēng)悄悄地吹來(lái)了，我們只能依依不舍地回家了。
小學(xué)周記16
今天下午，我和爸爸一起去魚(yú)塘釣魚(yú)，
一來(lái)到魚(yú)塘邊，我和爸爸就找發(fā)一個(gè)地方，又找來(lái)了兩只小椅子。拿出魚(yú)桿并把線裝好，放入魚(yú)食，用力一扔，再安靜地坐好。過(guò)民一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)桿越來(lái)越重，就用力往上一提，一條小魚(yú)被我釣了上來(lái)。
這時(shí)爸爸也釣到了一條大魚(yú)，之后，我主爸爸竟然開(kāi)始了釣魚(yú)比賽，我們互不相讓，你釣一條，我釣一條，雖然我不喜歡釣魚(yú)，但出發(fā)也釣了五六條大小不同的.魚(yú)，可是爸爸已經(jīng)釣到了十幾條魚(yú)，所以我要加倍努力。這時(shí)候，我的魚(yú)桿又開(kāi)始動(dòng)了，我用力一提，又釣上了二條大魚(yú)，原來(lái)它們是為了食物才咬住對(duì)方的。
啊，這次釣魚(yú)太好玩了，下次我一定還要來(lái)釣魚(yú)，不過(guò)我堅(jiān)信下次釣魚(yú)比賽一定不會(huì)輸給老爸。
小學(xué)周記17
“大家唱決選”，各年級(jí)推派出三個(gè)最優(yōu)的班級(jí)，來(lái)參加比賽，而我們也就是被精心推選的班級(jí)——小學(xué)的五年一班。
在這寧?kù)o的夜晚，每一支隊(duì)伍都要唱出最美妙的歌聲，我也懷著忐忑不安的心情，來(lái)到比賽會(huì)場(chǎng)學(xué)校大禮堂。剛開(kāi)始，聽(tīng)著一支一支隊(duì)伍唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲時(shí)，總覺(jué)得比不上別人，但我不斷告訴自己盡力就好，才敢踏上舞臺(tái)的第一步�？粗_(tái)下的評(píng)審、拿著相機(jī)的家長(zhǎng)、充滿自信的隊(duì)伍，只注視臺(tái)上的我們，心中的石頭一直加重，可是想起從前老師的教導(dǎo)，及各位師長(zhǎng)的期待，我努力唱出優(yōu)美的歌聲，綻放可愛(ài)的.笑容。
終于到了大家期待已久的時(shí)刻公布成績(jī)，一開(kāi)始我目不轉(zhuǎn)睛的望著評(píng)審，但過(guò)了一會(huì)兒，卻想著：其實(shí)輸贏不重要，重要的是全班合作無(wú)間及用心準(zhǔn)備的過(guò)程。
雖然我們有唱錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)，可是大家的努力和笑容，使在座的評(píng)審都拍手叫好，所以最后的勝利，當(dāng)然是屬于五年一班的，我們獲得優(yōu)勝，這真是光榮的一夜！
小學(xué)周記18
秋游的時(shí)間到了，我們各自提各自帶的零食走出了校門。
一路上我們有說(shuō)有笑，聊夠就東看西看，牛呀！豬呀！什么都有�？墒�，不一會(huì)兒我們就走的筋疲力盡，叫苦連天。終于到了尖峰山，我們迫不及待地走到了自己所在的'位置。
一坐到椅子上，我們就拿了一樣自己喜歡的東西我也挑了一樣——火腿腸。我先把皮扒開(kāi)，再用刀把她切成兩半。用夾子把它插進(jìn)叉子里，我用刷了沾了點(diǎn)黑黑的醬油，涂上去。又沾了一點(diǎn)辣粉。我把火腿腸翻來(lái)翻去。一會(huì)兒就烤好了，我津津有味的吃著一下就吃完了。
接著我又烤雞翅，我把要涂的料涂了一點(diǎn)。把它左翻右翻，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才烤好。我把臉都吃成了一個(gè)花貓臉。就這樣我吃了一樣又一樣，直到把肚子填得飽飽的，我們才返回學(xué)校。
我想：“今天燒烤可真是快樂(lè)�。 �
小學(xué)周記19
今天，我運(yùn)動(dòng)回來(lái)，問(wèn)外婆吃什么？外婆神秘兮兮的樣子，說(shuō)：“你猜？”“牛排、意大利面、還是咖哩飯？”外婆搖搖頭說(shuō)：“都不是，其實(shí)我今天中午吃的是餃子�！薄扒�，我還以為是什么呢！”
包餃子開(kāi)始了。大家分工做。外婆負(fù)責(zé)拌餡，有豬肉、韭菜，還有豆腐。小婆婆拿出一張皮，把它攤在手心，先在餃子皮四周抹上一點(diǎn)水，再拿起筷子把餃子餡放在皮中央，然后把皮對(duì)折，用兩只手輕輕一擠壓，一個(gè)餃子就完美誕生了。餃子就像一個(gè)元寶，又像一艘小船。盤子是碼頭，停泊著一艘艘小船，整整齊齊，非常好看。一會(huì)兒，碼頭的船就停滿了。外婆燒了幾個(gè)讓我們先嘗一下。我聞到香味，三步并二步地跑了過(guò)去，拿起筷子，狼吞虎咽起來(lái)。好好吃��！滿嘴的韭菜香味，讓我欲罷不能。
餃子的味道得到了我們的.肯定后，外婆接著繼續(xù)煮。只見(jiàn)她把盤子里的餃子像趕鴨子一樣趕下鍋，然后大火燒了一會(huì)兒，再燜一會(huì)兒，揭開(kāi)鍋蓋時(shí)，這群“鴨子”全都擠上了水面。好像是因?yàn)樗刑珶崃�，它們都著急上岸了。這時(shí)餃子就可以出鍋了。
今天的餃子太好吃了！我一口氣竟吃了三十二個(gè)。
小學(xué)周記20
書，一直是我的好朋友。記得小時(shí)候媽媽講著許多生動(dòng)有趣的故事，上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了很多生字，我就可以自己看書了，但是因?yàn)槠綍r(shí)要上學(xué)，要做作業(yè)，我就會(huì)覺(jué)得看書的時(shí)間太少了。
一放暑假我就一頭扎入書的.海洋，在書中尋找我自己的快樂(lè)。整個(gè)暑假，我讀了好多的書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有從網(wǎng)絡(luò)上找的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也讓我開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)了暑假。
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