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關(guān)于寒假周記初中生集合10篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的寒假周記初中生10篇,歡迎閱讀與收藏。
寒假周記初中生 篇1
一晃初一上學(xué)期就過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī),所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,是寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:
1.把七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級(jí)上冊(cè)所遺留的題都做完。
3.再買一些題去作,(寒假作業(yè))
不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
1.每天20個(gè)七年級(jí)下冊(cè)的單詞,爭(zhēng)取背完。從而在開(kāi)學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。
2.每天背一篇七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)文。開(kāi)學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
3.買七年級(jí)下冊(cè)的.《數(shù)學(xué)》,《英語(yǔ)》,《語(yǔ)文》的練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動(dòng)力!
寒假周記初中生 篇2
只要一聽(tīng)到“寒假”二字,我就很興奮,個(gè)性是這學(xué)期之后的寒假,要明白,它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從此刻起,我就認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。
首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說(shuō),人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲了。沒(méi)辦法,等熬過(guò)了這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開(kāi)始我的第二項(xiàng)計(jì)劃:學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ),但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,說(shuō)有一位70多歲的老大爺,在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后,就一向苦學(xué)外語(yǔ),此刻已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng),我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ),爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此,在寒假里,我要認(rèn)真地學(xué)語(yǔ)法,掌握1000個(gè)以上的單詞,堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí),也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,練習(xí)日常會(huì)話,提高口語(yǔ)表達(dá)潛力,為XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。
除了苦學(xué)英語(yǔ),我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著,如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假,我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。
當(dāng)然,寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)的.零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。
在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有好處。
寒假周記初中生 篇3
寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過(guò)于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并跟我談了一個(gè)晚上。
媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的`本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)寒假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在跟我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽,我錯(cuò)了,我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
在接下來(lái)放假的日子里,我一定聽(tīng)媽媽的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。
寒假周記初中生 篇4
這是一個(gè)格外快樂(lè)又充實(shí)的寒假。
在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說(shuō),寫幾頁(yè)都寫不完。
寒假班里,我不小心沒(méi)有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的老媽見(jiàn)我三魂丟了七魄,好奇地問(wèn):“怎么了?”我把整件事的來(lái)歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說(shuō):“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助,可誰(shuí)知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來(lái),我顧都沒(méi)顧,等我寫完了回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),我正想再給同學(xué)打個(gè)電話,可誰(shuí)知,那個(gè)同學(xué)居然不理我了,無(wú)奈的我只能憑自己僅有的.記憶來(lái)寫,一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過(guò)前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來(lái)。
其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問(wèn)題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。
生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類似的小事,有的仔細(xì)想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。
我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現(xiàn)。
“沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”
寒假周記初中生 篇5
雪還在下,從昨天早晨開(kāi)始就一直在下。
還真是討厭,那么小的雪,一直下,下得還沒(méi)有化得快,還搞得人沒(méi)法出門。
相信因?yàn)檫@場(chǎng)雪,很多同學(xué)都會(huì)寫出好多描寫介紹雪的作文,可我就完全寫不出來(lái),也許是心情問(wèn)題吧!
最近我的生活還算有規(guī)律。
每天早晨十點(diǎn)鐘起床,背背單詞,玩玩十字銹,或者干脆再到床上趴一會(huì)兒,一個(gè)上午就算過(guò)去了。
下午呢,吃過(guò)午飯后,我到床上躺一會(huì)兒,然后就打開(kāi)電腦,三點(diǎn)之前在網(wǎng)上閑逛,三點(diǎn)之后就去看《家》的兩章,然后做剪貼,寫日記,之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾,我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友,滿泗洪跑。
晚上,我總是會(huì)熬夜寫作業(yè),或者看書,一直到十一、二點(diǎn)那樣。
確實(shí)很有規(guī)律,但也太有規(guī)律了,有規(guī)律到了有點(diǎn)無(wú)聊的`地步。
現(xiàn)在就是我的寫日記時(shí)間,之后我就要去看電視劇了。
老師,您覺(jué)不覺(jué)得我寫得很像流水帳?也許吧,我自己看著都像。
寒假周記初中生 篇6
我變了,徹徹底底地變了。當(dāng)然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入初中生活,我的一切都在暗地里悄悄地改變了。現(xiàn)在的我就猶如脫胎換骨了一般。
當(dāng)我剛剛步入嶄新的初中生活時(shí),我的心情是十分復(fù)雜的。從剛開(kāi)始對(duì)陌生環(huán)境的緊張與不安,還有對(duì)自己應(yīng)該如何面對(duì)這新的一切而感到十分的焦躁。但最后我很快就融入到了這個(gè)新的集體。當(dāng)我真正融入進(jìn)了這個(gè)新的集體時(shí),我是十分激動(dòng)與興奮的。在這個(gè)時(shí)刻,我真真切切地感覺(jué)到我就是班里不可缺少的一部分。而且我也漸漸地把自己的“真面目”露了出來(lái),不再是原來(lái)那個(gè)看別人眼色而行動(dòng),因別人而改變的人了。
進(jìn)入初中,給我的感覺(jué)就像是時(shí)光倒流,再次給了我一個(gè)機(jī)會(huì),給已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)的我一個(gè)新的機(jī)會(huì)。讓我可以重新做起,讓曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那些遺憾可以彌補(bǔ)。而在初中生活中,我也明顯地感覺(jué)到了與小學(xué)生活中我的不同之處。首先,我開(kāi)始以自己外向,開(kāi)朗的一面來(lái)面對(duì)同學(xué),不再是帶著那有些虛偽的“乖乖女”面具來(lái)面對(duì)他人。但無(wú)論如何,我的初中生活正在緩緩地改變著我,而我也正充滿期待,興奮地創(chuàng)造著屬于自己的“小小世界”。
而我也享受著這一切,但我的變化最大的地方卻并不是這些。我最大的變化就是現(xiàn)在的心態(tài)與性格。從小學(xué)到初中,僅隔了一段十分短的'日子,而給我的感覺(jué)卻是經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之道。剛開(kāi)學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的時(shí)光已經(jīng)隨著時(shí)光遠(yuǎn)去,那時(shí)的情景依然歷歷在目,但卻已成為過(guò)去,現(xiàn)在的我們已經(jīng)與那時(shí)變的不一樣了,說(shuō)不出是哪里的改變,似乎是整個(gè)人的氣質(zhì)與心性得到了升華。
不知不覺(jué)中自己已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,心性與心態(tài)已經(jīng)漸漸變得成熟與穩(wěn)重,平時(shí)的嬉皮笑臉也學(xué)會(huì)了收斂,不再像兒時(shí)一樣沖動(dòng)與莽撞了。身高已經(jīng)漸漸趕上了大人,只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示我們尚未長(zhǎng)大。
變化永遠(yuǎn)是十分突然而令人十分驚訝的。而我也十分期待在初中生活中的其它的改變。相信在屬于我們的初中一定會(huì)有許多令我們充滿驚喜的改變。
寒假周記初中生 篇7
寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于獲得了放松。固然云云,但過(guò)于放松本身也不是什么功德。這周是放假的第一周,媽媽天天給我部署了不到2個(gè)小時(shí)的'功課,可我呢,只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此,媽媽很是氣憤,并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽,我錯(cuò)了。您部署功課時(shí),我滿口承諾,可真正做起來(lái)卻沒(méi)有定時(shí)完成。這種舉動(dòng)是一種不遵取信譽(yù)的示意,俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名門生,進(jìn)修原來(lái)就是本身的本份。媽媽天天操作蘇息時(shí)刻給我部署、搜查功課,已經(jīng)很辛勤了,可我不單沒(méi)有減輕媽媽的承擔(dān),反而讓您云云為我心碎。媽媽,您常常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺(jué),進(jìn)修原來(lái)就是你本身的工作,為什么還要?jiǎng)e人在后頭拿著鞭子趕呢?”
寒假周記初中生 篇8
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ.人說(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)!薄昂玫,我放開(kāi),你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
這天氣真怪,說(shuō)變就變了,突然來(lái)了一股冷空氣,還下起了毛毛小雨,溫度馬上降了十多度,突如其來(lái)的天氣變化,不但給我們生活上增添了好多麻煩,要多穿衣服,蓋上棉被,真是好煩人,好不習(xí)慣;還有一個(gè)更加氣人的是把我的二個(gè)迷你雞凍死了。
媽媽曾經(jīng)向我誓過(guò)愿:如果我能把這二個(gè)小家伙養(yǎng)活就再送給我二個(gè)烏龜養(yǎng);爺爺也說(shuō)過(guò),我如果能養(yǎng)活這二個(gè)小家伙十天,就給安裝打印機(jī)。我十分希望能得到這些獎(jiǎng)品,也為了表現(xiàn)我的能力,所以花了好多心思去照顧這二個(gè)小家伙,我在家時(shí)只要聽(tīng)到它們的叫聲,就要過(guò)去看看它們那里不舒服,不是給飼料就是添水,睡覺(jué)前還要幫它們驅(qū)趕蚊子,心里總是希望上帝保佑它們平安。
不過(guò)我慢慢地發(fā)現(xiàn),迷你雞雖然好玩,但是太驕生慣養(yǎng)了,弱小的身體特別怕冷,吃東西又很少,養(yǎng)了幾天不但沒(méi)有長(zhǎng)大反而變得更虛弱了,在這次冷空氣來(lái)到的時(shí)候我忘記了給它們保暖,早上起來(lái)就看見(jiàn)它們無(wú)精打彩、垂頭喪氣,不吃東西也不喝水,中午放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)它們有氣無(wú)力,連眼睛都打不開(kāi)了。
寒假周記初中生 篇9
忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和那些鐵哥們相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更鐵了,是不是參加了各種活動(dòng)了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的'寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿,多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
寒假周記初中生 篇10
寒假周記初中生1
20xx年X月X日 X天
辛苦了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)們終于迎來(lái)了他們夢(mèng)寐以求的寒假。這個(gè)寒假所發(fā)生的事就像繁星一樣多,比如:有令我煩惱的事、有令我傷心的事、有令我高興的事、還有令我愉快的`一件事。我就給大家說(shuō)說(shuō)令我愉快的事吧!
一天早上,我不知為什么突然從美夢(mèng)中醒來(lái)。爸爸媽媽說(shuō)帶我放假之后去花果山玩,“耶!”一陣歡呼聲從我的嘴里脫口而出。盼星星,盼月亮,終于敖到了寒假,我興高采烈的又蹦又跳的上了花果山,一路上我們有說(shuō)有笑。終于到達(dá)了山頂,我看見(jiàn)了許許多多的游戲,有驚險(xiǎn)刺激的打槍,有趣好玩的套圈圈,等等。我先玩了幾次打槍,由于百發(fā)百中,阿姨又送了我5顆子彈。緊接著,我又玩了幾次套圈圈,套到了許多好玩的小玩意兒,我可開(kāi)心啦!
時(shí)間過(guò)去了,我依依不舍的回家了,但歡聲笑語(yǔ)還在花果山上!
寒假周記初中生2
20xx年X月X日 X天
有趣的是在這漫天的鑼鼓聲與爆竹聲中,家家園園養(yǎng)的雞鴨和狗都叫了起來(lái)。在這里家家戶戶門前院子里總養(yǎng)著幾只肥胖的雞或鴨,也許是這里的山泉與這安逸的環(huán)境把它們養(yǎng)的.這么結(jié)實(shí)健壯。以至于鞭炮聲響的時(shí)候,它們不停地?fù)潋v著翅膀,爪子不停地蹬地!也只能在自己一米內(nèi)撲騰。
每家都養(yǎng)著一條或幾條看家的狗,它們聽(tīng)到鞭炮聲如臨大敵。從開(kāi)始的在地上午睡立刻沖到家們口開(kāi)始大叫,這叫聲讓人聽(tīng)了就膽戰(zhàn)心驚!它們捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地,盡自己的職責(zé)。這些狗個(gè)個(gè)都有小半人高,眼神犀利,兇神惡煞的。與寵物犬就是不一樣,我們家的貴賓狗見(jiàn)著陣勢(shì)哪敢往外邁步啊,更不用說(shuō)沖到門口跟它們一起大叫,嚇得只往沙發(fā)下躲。
這時(shí)不僅是鑼鼓喧天的熱鬧,還有這雞鴨狗的奏響曲。莫非這就是傳說(shuō)中的雞飛狗跳。
寒假周記初中生3
20xx年X月X日 X天
快樂(lè)的寒假來(lái)了,這是屬于孩子的寒假,孩子們天真可愛(ài),有著一張張頑皮笑臉。
在快樂(lè)的安家中,有一個(gè)特殊的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)的前一天是除夕夜,在那一天里,每個(gè)家庭的每個(gè)成員都會(huì)圍坐在一起吃著年夜飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),高高興興、有說(shuō)有笑地吃著。這是很開(kāi)心的一個(gè)晚上,因?yàn)槊總(gè)家庭里都會(huì)很熱鬧的。
我的`家庭就是一個(gè)很好的例子。過(guò)春節(jié)時(shí),我們一家會(huì)去爺爺奶奶家過(guò)年,奶奶家很熱鬧,有哥哥和姐姐,但沒(méi)有弟弟或妹妹,可是我外婆家有。我媽媽姓李,我媽媽的哥哥生的都是兒子,所以我有一個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟,至于姐姐和妹妹,是我外婆家隔壁的姐姐和妹妹,她們對(duì)我都很好,所以我們經(jīng)常在一起玩。
快樂(lè)的寒假就要由我們這些快樂(lè)的孩子來(lái)主宰。
寒假周記初中生4
20xx年X月X日 X天
轉(zhuǎn)眼間,寒假離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,總是不由得想起那 一幕幕令人快樂(lè)的事。使我最難忘的是那天和小伙伴一起放風(fēng)箏的事。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我和小伙伴拿著風(fēng)箏去田野玩。一到田野上,我們就驚呆了,那里有許多人,他們都在放風(fēng)箏,我們也高興的.加入了他們。可是,我的風(fēng)箏怎么也飛不高,我很傷心我模仿著別人的樣子,我的風(fēng)箏飛了起來(lái) 。此時(shí),我覺(jué)得一切是那么美好
看著自己的風(fēng)箏越飛越高,我心里十分高興,心想:風(fēng)箏就像是我的理想,我的風(fēng)箏在飛,就代表我的理想也在飛,我希望風(fēng)箏永遠(yuǎn)也不要停下來(lái),讓它慢慢的飄吧。風(fēng)箏上寄托著我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。
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